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部編版四年級語文上冊期中考試題帶答案班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。gǔndòngmàoshèngàomìjìngpèikòngxìgǎishànwéikàngzhújiànhénjìjiāngyìng二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“/”標(biāo)出。家雀(quèqiǎo)碾軋(yàyā)胳膊(bobēi)角色(jiǎojué)綽號(chuòchuō)肇事(zàozhào)琳瑯(línlén)露過面(lùlòu)三、形近字組詞。稻(_________)繞(_________)概(_________)繩(_________)掐(_________)饒(_________)溉(_________)蠅(_________)四、將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(___)緣(___)故通(___)達(dá)(___)(___)名(___)義(___)頭(___)腦手(___)足(___)(___)心(___)手1.龍船,_____________,就是像龍一樣的船。(選詞填空)2.形容懂得道理,說話做事合情合理的詞語是__________。(選詞填空)3.我發(fā)現(xiàn)第二行的詞語都含有_________,這樣的詞語我還會寫:_______、_______。五、選詞填空。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.我(______)三次來到“鳥的天堂”。2.我們(______)拍掌,樹上就變得熱鬧了。3.探險(xiǎn)家們(__________)來到人跡罕至的大峽谷。鎮(zhèn)靜安靜平靜4.西湖的水很(______),湖面像一面大鏡子。5.教室里真(______)。6.洪水來了,張大伯(______)地指揮大家撤離。六、按要求寫句子。1.普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。(縮句)________________________________________2.見到同學(xué)有困難,我們一定要幫忙。(改為反問句)________________________________________3.從“生氣、快樂、自豪”中任選一個(gè)詞語,用動作描寫來表現(xiàn)它。________________________________________4.媽媽笑了。(擴(kuò)句,至少兩處)_________________________________________5.樹枝上的小鳥在樹上盡情地歌唱。(修改病句)__________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.二八月,_____________。夏雨少,___________。2._________,十場秋雨要穿棉。3.浪潮越來越近,猶如______齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地_____;那__________山崩地裂,好像___________都被震得顫動起來。4.《題西林壁》的作者是______代的___________。其中富含哲理的一句是“_______,________”宋代的盧鉞則對梅與雪做出了評判:“_______,_______”。5.“炎帝之_____,名曰_____。______,溺而不返,故為_________,常銜_____,以堙于東海。”這個(gè)故事的名字是“_______”。八、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。爬山虎的腳()著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,()住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,使它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1.葉圣陶表達(dá)的是多么準(zhǔn)確生動呀!請你選擇合適的動詞填入文中的括號里(貼巴拉觸)。這些動詞清楚地寫出爬山虎。2.畫“____”句子中“一腳一腳”能不能換成“一步一步”?為什么?__________________________________________________3.葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”,這樣寫的好處是()A.這里是運(yùn)用了比喻的修辭手法,“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細(xì)的,有相似點(diǎn)。B.因?yàn)榕郎交⑹窍蛏吓赖?,所以作者想象成一條蛟龍,“爬山虎的腳”就比作成了“蛟龍的爪子”。4.讀了選段,你認(rèn)為觀察的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?_______________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。提示:作文(兩題任選一題寫)題一:請以“快樂的”為題寫一篇作文。要求:①先將題自補(bǔ)充完整(如:一堂課、一天、星期天、XX活動……);②所寫內(nèi)容要生動、重點(diǎn)突出,體現(xiàn)“快樂”二字。題二:請根據(jù)下列詞語展開豐富的想象,編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動物的名字自己起,題目自己定。詞語:長圍巾
雨傘
小袋鼠
兔子
枯井____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、滾動茂盛奧秘敬佩空隙改善違抗逐漸痕跡僵硬2、qiǎoyàbojuéchuòzhàolínlòu3、稻谷繞遠(yuǎn)大概繩子掐滅富饒灌溉蒼蠅4、無無情理顧思搖晃舞蹈得應(yīng)顧名思義通情達(dá)理身體部位目瞪口呆情同手足5、連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)平靜安靜鎮(zhèn)靜6、普羅米修斯拿了火星。見到同學(xué)有困難,我們怎能不幫忙呢?快樂——看著這滑稽的場景,我樂得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。溫柔的媽媽開心地笑了。小鳥在樹上盡情地歌唱。7、亂穿衣秋霜早一場秋雨一場寒千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來聲音如同大地宋蘇軾不識廬山真面目只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香少女女娃女娃游于東海精衛(wèi)木石精衛(wèi)填海8、1.觸巴拉貼爬墻的過程2.不能換,因?yàn)榕郎交⒉⒉幌駝游锬菢佑媚_交替著往上爬,而是長一只腳就巴住墻,越往高處爬,就要不斷地長出新腳。3.A4.長期觀察,細(xì)致觀察。9、例文:快樂的一天快樂,難道是痛快的玩了一天就好了嗎?難道是吃了一頓霸王餐就算得上是快樂了嗎?俗話說幫助別人,快樂自己。只要幫助了別人心里得到了滿足,這才稱得上真正的快樂。一天,我走在川
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