湖南省郴州市2016屆高三物理下冊摸底試卷

2016年湖南省郴州市高考物理摸底試卷一、選擇題（共16小題，每小題3分，滿分48分）1．運動會上，運動員留下了許多精彩的瞬間．比賽過程中，下列運動可視為質(zhì)點的是（）A．B．跳水 鞍馬C．D．馬拉松 吊環(huán)2．“殲﹣15”艦載機在“遼寧”號航母上著落瞬間的某個物理量大小為80m/s，方向與跑道平行，這個物理量是（）A．路程 B．位移 C．瞬時速度 D．平均速度3．以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是（）A．我們下午3點20分出發(fā)，不要遲到B．我校的百米跑記錄是12秒8C．1997年7月1日零時我國開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)D．世界杯足球決賽在今晚8時開始4．下列有關(guān)慣性的說法中，正確的是（）A．乘坐汽車時系好安全帶可減小慣性B．運動員跑得越快慣性越大C．宇宙飛船在太空中也有慣性D．汽車在剎車時才有慣性5．如圖所示，坐高鐵從杭州到南京，原需經(jīng)上海再到南京，其路程為s1，位移為x1．杭寧高鐵通車后，從杭州可直達(dá)南京．其路程為s2，位移為x2，則（）A．s1＞s2，x1＞x2 B．s1＞s2，x1＜x2 C．s1＞s2，x1=x2 D．s1=s2，x1=x26．如果規(guī)定豎直向下為正方向，則能反映物體作自由落體運動加速度的圖象是（）A． B． C． D．7．有兩個共點力，大小分別是30N和50N，則它們的合力大小不可能是（）A．20N B．30N C．50N D．100N8．若不計空氣阻力，在撐桿跳高比賽中，該運動員（）A．起跳時竿對他的彈力等于他的重力B．起跳時竿對他的彈力小于他的重力C．起跳以后的下落過程中他處于失重狀態(tài)D．起跳以后的下落過程中他處于超重狀態(tài)9．如圖所示，小強正在蕩秋千．關(guān)于繩上a點和b點的線速度和角速度，下列關(guān)系正確的是（）A．va=vb B．va＞vb C．ωa=ωb D．ωa＜ωb10．如圖所示，用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球，網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力（）A．比球撞擊球拍的力更早產(chǎn)生 B．與球撞擊球拍的力同時產(chǎn)生C．大于球撞擊球拍的力 D．小于球撞擊球拍的力11．如圖所示，有一長為80cm的玻璃管豎直放置，當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的最下端開始勻速上升的同時，玻璃管水平向右勻速運動．經(jīng)過20s，紅蠟塊到達(dá)玻璃管的最上端，此過程玻璃管的水平位移為60cm．不計紅蠟塊的大小，則紅蠟塊運動的合速度大小為（）A．3cm/s B．4cm/s C．5cm/s D．7cm/s12．若某人到達(dá)一個行星上，這個行星的半徑只有地球的一半，質(zhì)量也是地球的一半，則在這個行星上此人所受的引力是地球上引力的（）A．2倍 B．1倍 C． D．13．在“驗證機械能守恒定律”實驗中，紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示，其中最合適的是（）A． B． C． D．14．在射箭比賽中，如圖所示，運動員右手向后拉弓弦的過程中，她對弓弦的做功情況是（）A．一直做正功 B．一直做負(fù)功C．先做正功，后做負(fù)功 D．先做負(fù)功，后做正功15．如圖所示，將底部裝有彈簧的木箱在某一高度由靜止釋放，從彈簧接觸地面到木箱速度為零的過程中，木箱速度的變化情況是（）A．一直增大 B．一直減小 C．先減小后增大 D．先增大后減小16．如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實驗．在甲、乙兩次實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上作勻速直線運動．則下列說法正確的是（）A．圖乙中的木塊速度越大，滑動摩擦力越大B．圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力C．圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小D．該實驗得出的結(jié)論：物體間接觸面的壓力越大，滑動摩擦力越小二、計算題（本大題包括必考題和選考題兩部分。第17題至第22題為必考題，每個考生都必須作答。第23題、第24題為選考題，考生任選一題作答）17．如圖所示，質(zhì)量m=3kg的物體靜止在光滑的水平地面上，現(xiàn)用F=9N的向右的水平拉力作用在物體上，則物體加速度的大小為m/s2，5s末的速度大小為m/s．18．如圖所示，靶盤豎直放置，A、O兩點等高且相距4m，將質(zhì)量為20g的飛鏢從A點沿AO方向拋出，經(jīng)0.2s落在靶心正下方的B點．不計空氣阻力，重力加速度取g=10m/s2，則飛鏢從A點拋出時的速度是m/s；飛鏢落點B與靶心O的距離是m．19．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示，用該裝置研究小車加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時．打點計時器接電源輸出端（選填“直流”或“交流”）；而應(yīng)用的實驗方法是（選填“等效替代的方法”或“控制變量的方法”）20．用打點計時器測定小車加速度的實驗中，得到如圖所示的一條紙帶，打點計時器所用交流電的頻率為50HZ．從比較清晰的點起分析此紙帶，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標(biāo)明0、1、2、3、4…，量得0與1兩點的距離x1=30mm，3與4兩點間的距離x2=48mm，則小車在0與1兩點間的平均速度大小為m/s，小車的加速度大小為m/s．21．某航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)．已知某型號的戰(zhàn)斗機在跑道上加速時可產(chǎn)生的最大加速度為a=5.0m/s2，起飛速度為v=50m/s，如果航母甲板跑道長L=90m，求：（1）彈射系統(tǒng)應(yīng)至少使飛機產(chǎn)生多大的初速度？（2）若沒有彈射系統(tǒng)，則要使該型號的戰(zhàn)斗機能達(dá)到起飛速度，航母甲板跑道至少為多長？22．如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內(nèi)粗糙的半圓形導(dǎo)軌在B點銜接，BC為導(dǎo)軌的直徑，與水平面垂直，導(dǎo)軌半徑為R=40cm，一個質(zhì)量為m=2kg的小球?qū)椈蓧嚎s至A處．小球從A處由靜止釋放被彈開后，以速度v=5m/s經(jīng)過B點進(jìn)入半圓形軌道，之后向上運動恰能沿軌道運動到C點（g取10m/s2），求：（1）釋放小球前彈簧的彈性勢能；（2）小球到達(dá)C點時的速度；（3）小球在由B到C過程中克服阻力做的功．23．（1）根據(jù)電場強度的定義式E=F/q．在國際單位制中，電場強度的單位應(yīng)是A、牛/庫B、牛/焦C、焦/庫D、庫/牛（2）關(guān)于磁感線．下列說法正確的是A、兩條磁感線可以相交B、磁感線是磁場中實際存在的線C、磁感線總是從N極出發(fā)，到S極終止D、磁感線的疏密程度反映磁場的強弱（3）電飯鍋在220v額定電壓下工作達(dá)到額定功率700w時，通過電飯鍋的電流約為A、3.2AB、3.5AC、2.8AD、3.4A（4）如圖所示是一個按正弦規(guī)律變化的交變電流的現(xiàn)象，根據(jù)圖象可知該正弦交變電流的周期是A、0.02sB、0.04sC、0.06sD、20s（5）“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星向地面發(fā)射頻率為1.5×109Hz的電磁波，其波長為m（真空中光速為3×108m/s）．電磁波在進(jìn)入地球大氣層后頻率（選填“增大”、“不變”或“減小”）．（6）假設(shè)在真空中有兩個帶正電的點電荷，電荷量均為Q=1C，它們之間的距離r=3m．靜電力常量K=9.0×109N?m2/c2．求：（1）這兩個點電荷之間的靜電力是引力還是斥力；（2）這兩個點電荷之間的靜電力F大?。具x修3-1】24．某同學(xué)用易得的材料制作了一個簡易的實驗儀器，如圖所示．它可以用來（）A．測電流 B．測電阻C．測電容 D．檢驗物體是否帶電25．真空中兩個靜止點電荷間的靜電力大小為F．若電荷電量不變，兩點電荷間的距離減小到原來的，則兩點電荷間的靜電力大小為（）A． B． C．4F D．2F26．如圖所示，正方形線圈abcd位于紙面內(nèi)，邊長為L，匝數(shù)為N，過ab中點和cd中點的連線OO′恰好位于垂直紙面向里的勻強磁場的右邊界上，磁感應(yīng)強度為B，則穿過線圈的磁通量為（）A． B． C．BL2 D．NBL227．如圖所示，a、b、c是一條電場線上的三點，電場線的方向由a到c，a、b間距離等于b、c間距離，用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分別表示a、b、c三點的電勢和場強，可以判定（）A．Ea＞Eb＞Ec B．φa＞φb＞φc C．φa﹣φb=φb﹣φc D．Ea=Eb=Ec28．如圖所示的電路中，電源的電動勢為6V，內(nèi)阻1Ω，兩定值電阻的阻值分別為9Ω和10Ω，開關(guān)S閉合后，電路中的電流為A，A、B間的電壓為V．29．如圖所示，在空間中存在垂直紙面向里的勻強磁場，其豎直邊界AB、CD的寬度為d，在邊界AB左側(cè)是豎直向下、場強為E的勻強電場．現(xiàn)有質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子（不計重力）從P點以大小為v0的水平初速度射入電場，隨后與邊界AB成45°射入磁場．若粒子能垂直CD邊界飛出磁場，穿過小孔進(jìn)入如圖所示兩豎直平行金屬板間的勻強電場中減速至零且不碰到正極板．（1）請畫出粒子上述過程中的運動軌跡，并求出粒子進(jìn)入磁場時的速度大小v；（2）求勻強磁場的磁感應(yīng)強度B；（3）求金屬板間的電壓U的最小值．

2016年湖南省郴州市高考物理摸底試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共16小題，每小題3分，滿分48分）1．運動會上，運動員留下了許多精彩的瞬間．比賽過程中，下列運動可視為質(zhì)點的是（）A．B．跳水 鞍馬C．D．馬拉松 吊環(huán)【考點】質(zhì)點的認(rèn)識．【專題】定量思想；推理法；直線運動規(guī)律專題．【分析】當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可．【解答】解：A、跳水時，由于要看人的身體各部分的動作如何，不能看成質(zhì)點，故A錯誤；B、鞍馬時，由于要看人的身體各部分的動作如何，不能看成質(zhì)點，故B錯誤；C、馬拉松比賽中運動員的大小相對于比賽路程可以忽略不計，能夠看做質(zhì)點，故C正確；D、吊環(huán)時，由于要看人的身體各部分的動作如何，不能看成質(zhì)點，故D錯誤．故選：C【點評】本題就是考查學(xué)生對質(zhì)點概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡單2．“殲﹣15”艦載機在“遼寧”號航母上著落瞬間的某個物理量大小為80m/s，方向與跑道平行，這個物理量是（）A．路程 B．位移 C．瞬時速度 D．平均速度【考點】瞬時速度．【專題】直線運動規(guī)律專題．【分析】平均速度不一定等于速度的平均值．瞬時速率是瞬時速度的大?。矬w經(jīng)過某一位置的速度是瞬時速度．物體在某一過程上的速度是指平均速度．【解答】解：80m/s是速度，對應(yīng)某個瞬間的速度，是瞬時速度，故C正確．故選：C【點評】區(qū)分平均速度與瞬時速度，關(guān)鍵抓住對應(yīng)關(guān)系：平均速度與一段時間或位移對應(yīng)，瞬時速度與時刻或位置對應(yīng)．3．以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是（）A．我們下午3點20分出發(fā)，不要遲到B．我校的百米跑記錄是12秒8C．1997年7月1日零時我國開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)D．世界杯足球決賽在今晚8時開始【考點】時間與時刻．【專題】直線運動規(guī)律專題．【分析】時間在時間軸上對應(yīng)一段，而時刻在時間軸上對應(yīng)一點．【解答】解：時間在時間軸上對應(yīng)一段，而時刻在時間軸上對應(yīng)一點．A、下午3點20分在時間軸上對應(yīng)一點，故指的是時刻．故A錯誤．B、百米跑記錄是12秒8中的12秒8在時間軸上對應(yīng)一段故指的是時間，故B正確．C、1997年7月1日零在時間軸上對應(yīng)一點，故指的是時刻．故C錯誤．D、今晚8時在時間軸上對應(yīng)一點，故指的是時刻．故D錯誤．故選B．【點評】只要掌握了時間和時刻的區(qū)別：時間在時間軸上對應(yīng)一段，而時刻在時間軸上對應(yīng)一點，就能順利解決此類題目．4．下列有關(guān)慣性的說法中，正確的是（）A．乘坐汽車時系好安全帶可減小慣性B．運動員跑得越快慣性越大C．宇宙飛船在太空中也有慣性D．汽車在剎車時才有慣性【考點】慣性．【分析】慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大．【解答】解：慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與受力情況、運動狀態(tài)燈因素都無關(guān)，故ABD錯誤，C正確；故選：C．【點評】本題考查了學(xué)生對慣性知識的理解，一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì)，任何物體任何情況都有慣性．5．如圖所示，坐高鐵從杭州到南京，原需經(jīng)上海再到南京，其路程為s1，位移為x1．杭寧高鐵通車后，從杭州可直達(dá)南京．其路程為s2，位移為x2，則（）A．s1＞s2，x1＞x2 B．s1＞s2，x1＜x2 C．s1＞s2，x1=x2 D．s1=s2，x1=x2【考點】位移與路程．【專題】直線運動規(guī)律專題．【分析】位移是初末兩點之間的距離，方向由初位置指向末位置；路程是指物體經(jīng)過的軌跡的長【解答】解：由圖可知，兩次運動的起點與終點相同，故位移相同；經(jīng)上海到達(dá)南京的軌跡明顯大于直達(dá)南京的軌跡；故s1＞s2；故選：C．【點評】本題考查位移與路程，要注意明確位移是矢量，能表示物體位置的變化；而路程描述物體經(jīng)過的軌跡的長度．6．如果規(guī)定豎直向下為正方向，則能反映物體作自由落體運動加速度的圖象是（）A． B． C． D．【考點】自由落體運動．【專題】定性思想；圖析法；自由落體運動專題．【分析】自由落體運動的加速度不變【解答】解：自由落體運動的加速度不變，恒為g，故A正確故選：A【點評】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動的運動規(guī)律，明確加速度恒定即可7．有兩個共點力，大小分別是30N和50N，則它們的合力大小不可能是（）A．20N B．30N C．50N D．100N【考點】合力的大小與分力間夾角的關(guān)系．【專題】定性思想；推理法；平行四邊形法則圖解法專題．【分析】兩力合成時，合力隨夾角的增大而減小，當(dāng)夾角為零時合力最大，夾角180°時合力最小，并且|F1﹣F2|≤F≤F1+F2【解答】解：兩力合成時，合力范圍為：|F1﹣F2|≤F≤F1+F2；故20N≤F≤80N；所以不可能的是D．本題選擇不可能的，故選：D．【點評】本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍：|F1﹣F2|≤F≤F1+F2．8．若不計空氣阻力，在撐桿跳高比賽中，該運動員（）A．起跳時竿對他的彈力等于他的重力B．起跳時竿對他的彈力小于他的重力C．起跳以后的下落過程中他處于失重狀態(tài)D．起跳以后的下落過程中他處于超重狀態(tài)【考點】超重和失重．【專題】定性思想；推理法；牛頓運動定律綜合專題．【分析】當(dāng)物體的加速度豎直向上時，物體處于超重狀態(tài)，當(dāng)當(dāng)物體的加速度豎直向下時，物體處于失重狀態(tài)；對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w的重力時物體處于失重狀態(tài)；對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w的重力時物體處于超重狀態(tài)【解答】解：A、B、起跳時運動員的加速度的方向向上，竿對他的彈力大于他的重力．故AB錯誤；C、D、起跳以后的下落過程中運動員的加速度的方向向下，他處于失重狀態(tài)．故C正確，D錯誤．故選：C【點評】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關(guān)鍵，知道根據(jù)加速度的方向判定超重與失重的方法．9．如圖所示，小強正在蕩秋千．關(guān)于繩上a點和b點的線速度和角速度，下列關(guān)系正確的是（）A．va=vb B．va＞vb C．ωa=ωb D．ωa＜ωb【考點】線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速．【專題】勻速圓周運動專題．【分析】蕩秋千可視為同軸轉(zhuǎn)動，利用角速度相同和v=ωr判斷即可．【解答】解：ABCD、蕩秋千可視為同軸轉(zhuǎn)動，所以a、b兩點角速度相同；據(jù)v=ωr和a、b兩點的半徑不同，所以有：vb＞va，故ABD錯誤，C正確故選：C．【點評】明確同軸轉(zhuǎn)動，角速度相同是解題的關(guān)鍵，靈活應(yīng)用v=ωr和半徑關(guān)系．10．如圖所示，用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球，網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力（）A．比球撞擊球拍的力更早產(chǎn)生 B．與球撞擊球拍的力同時產(chǎn)生C．大于球撞擊球拍的力 D．小于球撞擊球拍的力【考點】力的概念及其矢量性．【分析】用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球過程中，根據(jù)牛頓第三定律分析網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力與球撞擊球拍的力的關(guān)系．【解答】解：用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球過程中，網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力與球撞擊球拍的力是一對作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律得知，兩個力是同時產(chǎn)生的，大小相等，方向相反．故選B【點評】本題應(yīng)用牛頓第三定律分析實際生活中力的關(guān)系．作用力與反作用力是同時產(chǎn)生、同時消失的．11．如圖所示，有一長為80cm的玻璃管豎直放置，當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的最下端開始勻速上升的同時，玻璃管水平向右勻速運動．經(jīng)過20s，紅蠟塊到達(dá)玻璃管的最上端，此過程玻璃管的水平位移為60cm．不計紅蠟塊的大小，則紅蠟塊運動的合速度大小為（）A．3cm/s B．4cm/s C．5cm/s D．7cm/s【考點】運動的合成和分解．【專題】運動的合成和分解專題．【分析】兩個勻速直線運動的合運動為直線運動，根據(jù)平行四邊形定則求出玻璃管在水平與豎直方向的移動速度，從而根據(jù)速度的合成，即可求解．【解答】解：由題意可知，玻璃管水平向右勻速運動，則移動的速度為：v1==3cm/s；而在豎直方向的移動速度為：v2==4cm/s；由速度的合成法則，則有紅蠟塊運動的合速度大小為：v=．故C正確，ABD錯誤；故選：C【點評】解決本題的關(guān)鍵知道運動的合成與分解遵循平行四邊形定則，知道分運動與合運動具有等時性．12．若某人到達(dá)一個行星上，這個行星的半徑只有地球的一半，質(zhì)量也是地球的一半，則在這個行星上此人所受的引力是地球上引力的（）A．2倍 B．1倍 C． D．【考點】萬有引力定律及其應(yīng)用．【專題】萬有引力定律的應(yīng)用專題．【分析】根據(jù)萬有引力定律F=G列式，再根據(jù)行星和地球的質(zhì)量、半徑關(guān)系求解即可．【解答】解：根據(jù)萬有引力定律得：F=G已知行星的半徑和質(zhì)量都是地球的一半，則此人在行星上所受的萬有引力和地球上萬有引力之比：====2故選：A．【點評】本題運用比例法求解，比較簡潔．求一個物理量之比，我們應(yīng)該把這個物理量先用已知的物理量表示出來，再進(jìn)行之比．13．在“驗證機械能守恒定律”實驗中，紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示，其中最合適的是（）A． B． C． D．【考點】驗證機械能守恒定律．【專題】實驗題．【分析】為了紙帶有效地使用，重物應(yīng)緊靠打點計時器，為了減小阻力的影響，紙帶應(yīng)豎直，手抓著紙帶的上方．【解答】解：在驗證機械能守恒定律的實驗中，實驗時，應(yīng)讓重物緊靠打點計時器，手拉著紙帶的上方，保持紙帶豎直，由靜止釋放．故D正確，A、B、C錯誤．故選：D．【點評】考查驗證機械能守恒定律時，要注意減小一切阻力，只有重力做功，重物機械能才守恒．注意重物應(yīng)緊靠打點計時器．14．在射箭比賽中，如圖所示，運動員右手向后拉弓弦的過程中，她對弓弦的做功情況是（）A．一直做正功 B．一直做負(fù)功C．先做正功，后做負(fù)功 D．先做負(fù)功，后做正功【考點】功的計算．【專題】定性思想；推理法；功的計算專題．【分析】根據(jù)功的公式即可確定人對弓的做功情況．抓住公式W=FLcosθ【解答】解：在運動員向后拉弓弦的過程，人對弓弦的作用力和其運動位移方向相同；故人一直做正功；故選：A．【點評】本題考查功的判斷，要注意明確正功和負(fù)功的區(qū)別．15．如圖所示，將底部裝有彈簧的木箱在某一高度由靜止釋放，從彈簧接觸地面到木箱速度為零的過程中，木箱速度的變化情況是（）A．一直增大 B．一直減小 C．先減小后增大 D．先增大后減小【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．【專題】定性思想；推理法；牛頓運動定律綜合專題．【分析】解答本題關(guān)鍵要分析木箱的受力情況，根據(jù)牛頓第二定律分析木箱的加速度如何變化，從而判斷速度的變化情況．【解答】解：木箱接觸彈簧后，受到重力和彈簧的彈力兩個力作用．開始階段彈力先小于重力，木箱的合力豎直向下，加速度方向豎直向下，與速度方向相同；木箱做加速運動，木箱的速度增大；而彈簧的彈力逐漸增大，當(dāng)彈力大于重力時，合力向上，則加速度向上；物體做減速運動；故速度先增大后減?。还蔬x：D．【點評】本題考查分析牛頓第二定律應(yīng)用中的動態(tài)變化問題，關(guān)鍵要抓住彈簧的彈力隨壓縮量增大而增大的特點進(jìn)行動態(tài)分析；明確加速度的方向變化即可得出速度的變化．16．如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實驗．在甲、乙兩次實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上作勻速直線運動．則下列說法正確的是（）A．圖乙中的木塊速度越大，滑動摩擦力越大B．圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力C．圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小D．該實驗得出的結(jié)論：物體間接觸面的壓力越大，滑動摩擦力越小【考點】探究影響摩擦力的大小的因素．【專題】實驗題．【分析】A、滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與木塊速度無關(guān)．B、能根據(jù)物體的運動狀態(tài)對物體進(jìn)行受力分析．C、掌握二力平衡條件，知道一對平衡力的大小相等．D、掌握影響滑動摩擦力大小的因素．知道接觸面粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大．【解答】解：A、壓力大小與接觸面粗糙程度不變，則滑動摩擦力大小不變，與物體運動速度無關(guān)，故A錯誤．B、在水平方向受拉力和摩擦力，但在豎直方向還受重力和支持力的作用，故B錯誤．C、甲中，物體做勻速直線運動，所以拉力與摩擦力平衡，大小相等，故C正確．D、甲乙兩圖接觸面粗糙程度相同，乙的壓力大于甲的壓力，可得接觸面粗糙程度相同，物體間接觸面的壓力越大，滑動摩擦力應(yīng)越大，故D錯誤．故選：C．【點評】此題通過探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗，考查了二力平衡條件的應(yīng)用及影響摩擦力大小的因素．滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．二、計算題（本大題包括必考題和選考題兩部分。第17題至第22題為必考題，每個考生都必須作答。第23題、第24題為選考題，考生任選一題作答）17．如圖所示，質(zhì)量m=3kg的物體靜止在光滑的水平地面上，現(xiàn)用F=9N的向右的水平拉力作用在物體上，則物體加速度的大小為3m/s2，5s末的速度大小為15m/s．【考點】牛頓運動定律的綜合應(yīng)用；牛頓第二定律．【專題】定量思想；推理法；牛頓運動定律綜合專題．【分析】物體在恒定的水平力作用下做勻加速直線運動．對其進(jìn)行受力分析，由牛頓第二定律去求出加速度，最后由運動學(xué)公式去求出速度．【解答】解：對物體受力分析：重力G、支持力N、拉力F，由牛頓第二定律：F=ma得：a==m/s2=3m/s25s末的速度大小為：v=at=3×5m/s=15m/s故答案為：3，15【點評】力學(xué)題共有兩種類型：一是由運動去求力，二是由力去求運動，它們間的聯(lián)系橋梁是加速度．18．如圖所示，靶盤豎直放置，A、O兩點等高且相距4m，將質(zhì)量為20g的飛鏢從A點沿AO方向拋出，經(jīng)0.2s落在靶心正下方的B點．不計空氣阻力，重力加速度取g=10m/s2，則飛鏢從A點拋出時的速度是20m/s；飛鏢落點B與靶心O的距離是0.2m．【考點】平拋運動．【專題】定量思想；推理法；平拋運動專題．【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)水平位移，結(jié)合運動的時間求出飛鏢平拋運動的初速度，根據(jù)位移時間公式求出下降的高度，即B與O點的距離．【解答】解：平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，有．豎直方向上做自由落體運動，則BO間的距離h=．故答案為：20；0.2【點評】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解，基礎(chǔ)題．19．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示，用該裝置研究小車加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時．打點計時器接電源交流輸出端（選填“直流”或“交流”）；而應(yīng)用的實驗方法是控制變量法的方法（選填“等效替代的方法”或“控制變量的方法”）【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．【專題】實驗題；定性思想；實驗分析法；牛頓運動定律綜合專題．【分析】打點計時器使用交流電源，探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，必須先控制力或質(zhì)量不變，然后研究另外兩個物理量之間的關(guān)系．【解答】解：打點計時器接電源的交流輸出端；“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗采用控制變量法．故答案為：交流；控制變量的方法．【點評】本題考查了科學(xué)探究方法，探究的方法有：等效法、控制變量法、理想實驗法等，要熟悉每種方法的原理．20．用打點計時器測定小車加速度的實驗中，得到如圖所示的一條紙帶，打點計時器所用交流電的頻率為50HZ．從比較清晰的點起分析此紙帶，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標(biāo)明0、1、2、3、4…，量得0與1兩點的距離x1=30mm，3與4兩點間的距離x2=48mm，則小車在0與1兩點間的平均速度大小為0.3m/s，小車的加速度大小為0.6m/s．【考點】測定勻變速直線運動的加速度．【專題】定量思想；方程法；直線運動規(guī)律專題．【分析】根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上某點時小車的瞬時速度大?。窘獯稹拷猓河捎诿肯噜弮蓚€計數(shù)點間還有4個點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，0與1兩點間的位移是30mm，即為0.030m，時間是0.1s，所以平均速度為：v1=m/s=0.3m/s；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a==0.6m/s2．故答案為：0.3，0.6．【點評】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用．21．某航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)．已知某型號的戰(zhàn)斗機在跑道上加速時可產(chǎn)生的最大加速度為a=5.0m/s2，起飛速度為v=50m/s，如果航母甲板跑道長L=90m，求：（1）彈射系統(tǒng)應(yīng)至少使飛機產(chǎn)生多大的初速度？（2）若沒有彈射系統(tǒng)，則要使該型號的戰(zhàn)斗機能達(dá)到起飛速度，航母甲板跑道至少為多長？【考點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．【專題】直線運動規(guī)律專題．【分析】飛機做勻加速直線運動，根據(jù)=2as，可求解．【解答】解：（1）設(shè)彈射系統(tǒng)使飛機具有速度v0飛機就能起飛，由運動學(xué)公式有：代入數(shù)據(jù)，解得：v0=40m/s（2）由v2=2aL'代入數(shù)據(jù)得：L'=250m答：（1）彈射系統(tǒng)應(yīng)至少使飛機產(chǎn)生40m/s的初速度（2）若沒有彈射系統(tǒng)，則要使該型號的戰(zhàn)斗機能達(dá)到起飛速度，航母甲板跑道至少為250m．【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式，并能靈活運用．22．如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內(nèi)粗糙的半圓形導(dǎo)軌在B點銜接，BC為導(dǎo)軌的直徑，與水平面垂直，導(dǎo)軌半徑為R=40cm，一個質(zhì)量為m=2kg的小球?qū)椈蓧嚎s至A處．小球從A處由靜止釋放被彈開后，以速度v=5m/s經(jīng)過B點進(jìn)入半圓形軌道，之后向上運動恰能沿軌道運動到C點（g取10m/s2），求：（1）釋放小球前彈簧的彈性勢能；（2）小球到達(dá)C點時的速度；（3）小球在由B到C過程中克服阻力做的功．【考點】動能定理的應(yīng)用；機械能守恒定律．【專題】定性思想；推理法；機械能守恒定律應(yīng)用專題．【分析】（1）小球從A至B過程，由彈簧和小球構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒，可求得釋放小球前彈簧的彈性勢能．（2）小球到達(dá)C點時，由重力提供向心力，列式求出C點的速度．（3）對于小球從B到C的過程，運用動能定理求解克服阻力做功．【解答】解：（1）小球從A至B，由彈簧和小球構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒得釋放小球前彈簧的彈性勢能為：EP=mν2=J=25J；（2）由題意，小球在C點，由重力提供向心力，則有：mg=m解得：νC===2m/s；（3）小球從B至C由動能定理有：﹣mg?2R﹣W克=mvC2﹣mvB2代入數(shù)據(jù)解得：W克=5J；答：（1）釋放小球前彈簧的彈性勢能為；（2小球到達(dá)C點時的速度為2m/s；（3）小球在由B到C過程中克服阻力做的功為5J．【點評】本題的解題關(guān)鍵是根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式求出物體經(jīng)過C點的速度，再結(jié)合動能定理及機械能守恒定律求解．23．（1）根據(jù)電場強度的定義式E=F/q．在國際單位制中，電場強度的單位應(yīng)是AA、牛/庫B、牛/焦C、焦/庫D、庫/牛（2）關(guān)于磁感線．下列說法正確的是DA、兩條磁感線可以相交B、磁感線是磁場中實際存在的線C、磁感線總是從N極出發(fā)，到S極終止D、磁感線的疏密程度反映磁場的強弱（3）電飯鍋在220v額定電壓下工作達(dá)到額定功率700w時，通過電飯鍋的電流約為AA、3.2AB、3.5AC、2.8AD、3.4A（4）如圖所示是一個按正弦規(guī)律變化的交變電流的現(xiàn)象，根據(jù)圖象可知該正弦交變電流的周期是BA、0.02sB、0.04sC、0.06sD、20s（5）“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星向地面發(fā)射頻率為1.5×109Hz的電磁波，其波長為0.2m（真空中光速為3×108m/s）．電磁波在進(jìn)入地球大氣層后頻率不變（選填“增大”、“不變”或“減小”）．（6）假設(shè)在真空中有兩個帶正電的點電荷，電荷量均為Q=1C，它們之間的距離r=3m．靜電力常量K=9.0×109N?m2/c2．求：（1）這兩個點電荷之間的靜電力是引力還是斥力；（2）這兩個點電荷之間的靜電力F大?。究键c】正弦式電流的圖象和三角函數(shù)表達(dá)式；力學(xué)單位制；庫侖定律；正弦式電流的最大值和有效值、周期和頻率．【專題】定量思想；推理法；交流電專題．【分析】（1）國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位．（2）根據(jù)磁場的性質(zhì)和磁感線的特點分析．磁體周圍存在著磁場，為了形象描述磁場而引入了磁感線的概念，在磁體外部，磁感線是從N極發(fā)出，回到S極．（3）由P=UI求得電流；（4）由圖象求得周期；（5）由v=λf得求得波長，頻率不變；（6）同種電荷相互排斥，根據(jù)由F=求得電場力【解答】解：（1）根據(jù)電場強度的定義式E=，可知，力的單位是牛頓，電荷的單位是庫侖，所以電場強度的單位是牛/庫，故A正確；（2）A、若兩條磁感線可以相交，則交點處就可以做出兩個磁感線的方向，即該點磁場方向就會有兩個，這與理論相矛盾，因此磁感線不能相交，故A錯誤；B、磁感線是為了描述磁場的性質(zhì)而引入的，是不存在的，故B錯誤；C、磁感線是閉合的曲線，故C錯誤；D、磁感線的疏密程度反映磁場的強弱，故D正確；故選：D（3）有P=UI可得I=，故A正確；（4）有圖象可知周期T=0.04s，故B正確（5）由v=λf得（6）①同種電荷相互排斥②由F=得故答案為：（1）A，（2）D，（3）A，（4）B，（5）0.2，不變（6）①斥力，②1×10﹣9N【點評】本題主要考查了電場、磁場、交流電的圖象、及電荷間的相互作用等的基本知識，熟記公式或概念即可解決問題【選修3-1】24．某同學(xué)用易得的材料制作了一個簡易的實驗儀器，如圖所示．它可以用來（）A．測電流 B．測電阻C．測電容 D．檢驗物體是否帶電【考點】電荷守恒定律．【分析】依據(jù)實驗儀器，結(jié)合我們課本學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，可以判定其用途．【解答】解：該實驗儀器通過金屬絲可以向金屬箔導(dǎo)電，兩個箔片帶同種電荷，會因為排斥而分開，故此裝置可以用來檢驗物體是否帶電，故ABC錯誤，D正確．故選：D．【點評】這是一個典型的驗證物體是否帶電的裝置，其形狀雖然與我們課本見過的不同，但是要抓住關(guān)鍵因素“金屬箔”就可以輕松判定．25．真空中兩個靜止點電荷間的靜電力大小為F．若電荷電量不變，兩點電荷間的距離減小到原來的，則兩點電荷間的靜電力大小為（）A． B． C．4F D．2F【考點】庫侖定律．【分析】根據(jù)庫侖定律的內(nèi)容，找出變化量和不變量求出問題．【解答】解：真空中兩個靜止點電荷間的靜電力大小為F=若電荷電量不變，兩點電荷間的距離減小到原來的，則兩點電荷間的靜電力大小F′==4F．故選C．【點評】根據(jù)題意和選項，清楚變量和不變量，再根據(jù)庫侖定律解決問題．26．如圖所示，正方形線圈abcd位于紙面內(nèi)，邊長為L，匝數(shù)為N，過ab中點和cd中點的連線OO′恰好位于垂直紙面向里的勻強磁場的右邊界上，磁感應(yīng)強度為B，則穿過線圈的磁通量為（）A． B． C．BL2 D．NBL2【考點】磁通量．【分析】在勻強磁場中，當(dāng)線圈與磁場垂直時，穿過線圈的磁通量為Φ=BS，圖中S有磁感線穿過線圈的面積，即為有效面積，磁通量與線圈的匝數(shù)無關(guān)．【解答】解：如圖，當(dāng)正方形線圈abcd有一半處在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中時，磁通量為：Φ=B?=故選：A．【點評】本題考查對于勻強磁場中磁通量的求解能力．對于公式Φ=BS，要懂得S的意義：有效面積，即有磁感線穿過的面積．27．如圖所示，a、b、c是一條電場線上的三點，電場線的方向由a到c，a、b間距離等于b、c間距離，用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分別表示a、b、c三點的電勢和