新部編人教版六年級語文下冊期中試卷(下載)_第1頁
新部編人教版六年級語文下冊期中試卷(下載)_第2頁
新部編人教版六年級語文下冊期中試卷(下載)_第3頁
新部編人教版六年級語文下冊期中試卷(下載)_第4頁
新部編人教版六年級語文下冊期中試卷(下載)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新部編人教版六年級語文下冊期中試卷(下載)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)kāngkǎidǐyùshāowēikūjiézhēgàituírándàngyàngsǎtuō二、比一比,再組詞。(10分)蓬(______)梁(______)綿(______)顏(______)宣(______)篷(______)粱(______)棉(______)諺(______)喧(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(___)飄帶舞排山(___)海技高一(___)別出心(___)忘乎所(___)念念有(___)粉身(___)骨自(___)自受1.表弟考試得了第一名,就(______),真是一點也不謙虛。2.少林高僧智圣禪師靜靜站在場邊掠陣,雙手合十,口中(______)。3.瀑布又好像滾滾巨龍,以(____)之勢從天呼嘯飛瀉。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……只有……才……雖然……但是……因為……所以……既然……就……哪怕……也……(1)(___)刻苦學(xué)習(xí),(___)能取得好成績。(2)小紅(___)歌唱得好,(___)舞也跳得很不錯。(3)(___)他德、智、體皆優(yōu),(___)大家都選他當(dāng)三好學(xué)生。(4)你(___)不甘落后,那(___)得奮起直追。五、按要求寫句子。(15分)羊群走在小丘上。(改為比喻句)__________________________2.父親對我說:“這就是我對你的期望,請你落實到行動上!”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。(縮句)_____________________________________4.萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。(修改病句)______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)引路人雨淅漸瀝瀝地下個不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的一個行人撞了一下,我連忙抬起頭來,只見他踉蹌了一下,迅速扶住了路旁的墻壁,才沒有倒下去。“對不起,對不起!”我連聲道撒?!班?,噢,不要緊?!卑パ剑∵@時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人,我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,就伸手?jǐn)v扶著他?!疤x謝你了,小姑娘?!彼芨袆拥卣f。我們一起向前走去。突然,我被什么東西絆了一下,差點兒摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說:“誰把水泥板拿開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說:“大伯,你走這邊,小心絆倒?!彼麆傋吡艘徊剑S即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經(jīng)過這里,說不定會絆倒的。”不一會兒,他摸到了那塊水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后,慢慢地站起來,伸手到衣袋里去摸手絹。這時,我的心靈受到了猛烈的一震,趕緊拿出自己的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么,我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的,我看見了他那顆火熱透明的心,一顆時時能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上,他——一個雙目失明的人,卻是我很好的引路人。1.照樣子,寫詞語。小心翼翼(ABCC式):________________________2.文中事件的起因是“我”撞到了________,后來“我”發(fā)現(xiàn)他是一位雙目失明的人,于是“我”決定________。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)水泥板被拿開后,“我”和“他”的做法分別是什么?_______________________________________________4.題目“引路人”一是指________,二是指________。5.文中的“他”給你留下什么印象?_______________________________________________七、習(xí)作。(20分)人人都有自己的愛好——或愛好音樂,或愛好美術(shù),或愛好體育……這都是對美好事物的追求。美好的愿望不是都能順利實現(xiàn)的,需要不斷努力,需要執(zhí)著追求……請根據(jù)提示,以“我的愛好”為題,寫一篇文章。要求:詩歌除外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于450字。2.感情真摯,不得抄襲或套作。3.書寫務(wù)必認(rèn)真規(guī)范,卷面整潔美觀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一慷慨抵御稍微枯竭遮蓋頹然蕩漾灑脫二蓮蓬棟梁連綿顏色宣布帳篷高粱棉花諺語喧嘩三襟倒籌裁以詞碎作忘乎所以念念有詞排山倒海四(1)只有才(2)不但而且(3)因為所以(4)既然就(5)造句“略”五羊群走在小球上,像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。父親對我說,這就是他對我的期望,請我落實到行動上。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論