2016-2017高一生物上冊課時模塊綜合檢測題30

第5章細胞的能量供應和利用第1節(jié)降低化學反應活化能的酶第1課時酶的作用和本質1．下列關于酶的表述，全面而準確的是()A．酶不能脫離生物體起作用B．酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物C．酶與無機催化劑沒有本質區(qū)別D．酶的化學成分是蛋白質答案：B2．下列有關酶的敘述不正確的是()A．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸B．酶是生物催化劑C．酶能降低化學反應的活化能D．產(chǎn)生酶的細胞均有分泌功能答案：D3．在如圖所示的實驗中，屬于自變量的是()A．催化劑 B．過氧化氫分解的速率C．產(chǎn)生氣泡量 D．試管中的過氧化氫溶液的量答案：A4．20世紀80年代，科學家發(fā)現(xiàn)了一種RnaseP酶，是由20%的蛋白質和80%的RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質除去，并提高Mg2＋的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性，這一結果表明()A．RNA具有生物催化作用B．酶是由RNA和蛋白質組成的C．酶的化學本質是蛋白質D．絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)是RNA答案：A5．下圖為酶的作用模型，識圖并結合有關知識判斷下列敘述有誤的是()A．無酶催化時，發(fā)生化學反應所需的活化能較高B．酶起作用的部位是細胞內或細胞外C．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸D．圖中的a指發(fā)生化學反應需提供的能量答案：D6．在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中，對實驗的處理如下表所示。試管組別實驗處理加入體積分數(shù)為3%的H2O2溶液/mL溫度加入試劑試管12常溫—試管2290—試管32常溫2滴質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液試管42常溫2滴質量分數(shù)為20%的肝臟研磨液(1)在上表所示的實驗處理中，研究了哪些自變量？________________。該實驗的對照組是________。(2)若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別，可選用的實驗組合是_____________________________________________________。(3)若試管1和試管2組成對照實驗，能說明的問題是_____________________________________________________。答案：(1)溫度、催化劑試管1(2)試管3和試管4(3)加熱能促進過氧化氫分解A級基礎鞏固1．選用新鮮的肝臟來比較過氧化氫在不同的條件下分解的實驗，是因為新鮮的肝臟中()A．含F(xiàn)e3＋多 B．含酶的種類多C．溫度高 D．過氧化氫酶多且活性高解析：不新鮮的肝臟，過氧化氫酶的數(shù)量和活性都會有所下降。答案：D2．對盛有過氧化氫的試管水浴加熱和加入催化劑，都能夠促進其分解，下列相關敘述正確的是()A．加熱和加入催化劑的基本原理是不同的B．加熱和加入催化劑都可以使過氧化氫分子的能量提高C．加熱和加入催化劑都可以降低過氧化氫分子的活化能D．酶和Fe3＋的作用原理是不同的解析：加熱可以使過氧化氫分子的能量提高，加入催化劑可以降低過氧化氫分解反應的活化能。答案：A3．下列關于酶的敘述，不正確的是()A．細胞內的酶都是在核糖體上合成的B．酶能降低反應的活化能C．與無機催化劑相比酶具有更高的催化效率D．酶可以在細胞外起催化作用解析：細胞內合成的唾液淀粉酶等可以到細胞外起作用，酶的化學本質是蛋白質或RNA，蛋白質是在核糖體上合成的，而RNA則是在細胞核中合成的。答案：A4．如圖所示，在適宜的溫度、pH條件下，實線表示沒有酶時的反應進程。在T1時，將催化此反應的酶加入反應物中，則圖中表示此反應進程的是()A．曲線a B．曲線bC．曲線c D．曲線d解析：酶和無機催化劑一樣，并不改變化學反應平衡點的位置，只是改變化學反應的速度，使化學反應更快地達到平衡點。從圖中可以看出，曲線a、b、d均改變了此反應的平衡，都是錯誤的。曲線c表示酶使反應達到平衡的時間縮短(即反應速度提高)，而不改變反應的平衡。答案：C5．當某種RNA存在時，生物體內的某種化學反應能正常進行，當這種RNA被有關的酶水解后，此種化學反應的速率便慢了下來。由此可以說明()A．RNA是核酸的一種B．RNA也可起生物催化劑的作用C．RNA主要存在于細胞質中D．RNA是該種生物的遺傳物質解析：根據(jù)題意分析可知，RNA能催化化學反應的進行，是一種生物催化劑。答案：B6．據(jù)圖給定的條件，回答下列問題：(1)產(chǎn)生氣泡多的試管是________。原因是_______________________________________________________________________。(2)使用的肝臟要盡量剪碎制成研磨液，原因是______________。(3)向兩試管內滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時，能否共用一個吸管？為什么？________________________________________。(4)除觀察衛(wèi)生香燃燒是否猛烈外，請再給出一種簡單的定性描述酶有較強活性的方法。_____________________________________________________。答案：(1)甲過氧化氫酶比Fe3＋的催化效率高(2)剪碎研磨能使過氧化氫酶與H2O2的接觸面積大大增加，進而加快反應速度(3)不能；因為用吸過肝臟研磨液的吸管再去吸FeCl3溶液，吸管內殘留的過氧化氫酶混入到滴加FeCl3的試管內，因酶具有高效性，使兩試管產(chǎn)生的氣泡一樣多，從而影響實驗結果的準確性(4)可用肉眼觀察兩支試管內放出氣泡的多少B級能力訓練7．下列關于活化能的敘述，正確的是()A．活化能是分子從活躍狀態(tài)轉變?yōu)槌B(tài)所需要的能量B．無機催化劑、水浴加熱都可以降低化學反應的活化能C．酶提供了化學反應的活化能D．同無機催化劑相比，酶降低化學反應活化能的作用效果更顯著解析：酶和無機催化劑均能降低化學反應的活化能。相比之下，酶降低活化能的作用效果更顯著。水浴加熱雖然能加快化學反應速度，但并沒有降低反應的活化能。答案：D8．某一不可逆化學反應(S→P＋W)在無酶和有酶催化時均可以進行，當該反應在無酶條件下進行到時間t時，向反應液中加入催化該反應的酶。下圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是()A．甲B．乙C．丙D．丁解析：本題以曲線圖的形式對酶催化反應的原理進行考查。加入酶后，加快反應速率，所以反應物濃度下降速度增大，由于該反應是不可逆反應，所以最后反應物都消耗完。答案：D9．豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學生設計了兩組實驗，如圖所示。在35℃水浴中保溫一段時間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，A．實驗① B．實驗②C．實驗①、實驗②都能 D．實驗①、實驗②都不能解析：因豬籠草分泌液中有蛋白酶，本質為蛋白質，1、2中加雙縮脲試劑都有顯紫色反應，所以實驗①不可以；而3、4中可以通過對比蛋白塊的大小來看是否進行了反應，本實驗中自變量是有無分泌液，遵循單一變量原則，所以實驗②可以。答案：B10．如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質A在無催化條件和酶催化條件下生成物質P所需的能量變化過程。下列相關敘述正確的是()A．a(chǎn)d段表示在無催化劑條件下，物質A生成物質P需要的活化能B．若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向下移動C．若僅增加反應物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變D．若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則b在縱軸上將向上移動解析：物質A生成物質P需要的活化能用ac表示。酶降低活化能比無機催化劑更明顯，若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向上移動。若僅增加反應物A的量，圖中曲線的原有形狀不會發(fā)生改變。若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，所需活化能增加，b在縱軸上將向上移動。答案：D11．下表是有關H2O2的系列實驗，請回答有關問題：序號反應物加入物質條件現(xiàn)象X1H2O2無室溫幾乎無氣泡X12H2O2氯化鐵室溫X23H2O2土豆浸出液室溫X34H2O2新鮮唾液室溫X4(1)序號3的實驗現(xiàn)象是_________________________________。(2)序號3的土豆浸出液中含有的對此實驗起作用的物質是________，土豆浸出液能否重復使用？________(填“能”或“不能”)。(3)若表中X的內容是收集100mL氣體所需的時間，你預測X1、X2、X3、X4的大小關系是________。解析：(1)序號3中加入土豆浸出液，含有過氧化氫酶，產(chǎn)生大量氣泡。(2)土豆浸出液中起作用的物質為過氧化氫酶，由于酶在反應前后“質”和“量”都不發(fā)生改變，所以可以重復利用。(3)由于酶具有專一性，4中含有唾液淀粉酶，對H2O2分解不起催化作用，故X1≈X4>X2>X3。答案：(1)產(chǎn)生大量氣泡(2)過氧化氫酶能(3)X1≈X4>X2>X312．下面的三個圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果。試回答下列問題：(1)圖1、2、3所代表的實驗中，實驗自變量依次為_____________、______________、________________。(2)根據(jù)圖1可以得出的實驗結論是_____________________________________________________________________________。(3)圖2曲線BC段產(chǎn)生的最可能原因是__________________________________________________________________________。(4)根據(jù)你的理解，圖3曲線縱坐標最可能代表___________。解析：(1)圖1為比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗，催化劑的種類是自變量；圖2顯示氧氣的產(chǎn)生速率隨H2O2濃度的變化而變化，因此H2O2濃度是自變量，氧氣產(chǎn)生速率為因變量；同理圖3中溫度為自變量。(2)由圖可看出加過氧化氫酶的速率要大于加Fe3＋的速率，說明酶的催化作用具有高效性。(3)圖示顯示，氧氣產(chǎn)生量不再隨H2O2濃度的增加而增加，應該是酶已達到飽和，即反應受過氧化氫酶數(shù)量(濃度)的限制。(4)溫度過高或過低，酶的活性都會降低，反應物剩余量增加，因此最可能代表溶液中H2O2的剩余量。答案：(1)催化劑種類H2O2濃度溫度(2)酶的催化作用具有高效性(3)反應受過氧化氫酶數(shù)量(濃度)的限制(4)溶液中H2O2的剩余量沁園春·雪<毛澤東>北國風光，千里冰