20XX年國家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》期末試題及答案試

#/520XX年國家開放大學(xué)電大專科《學(xué)前

兒童健康教育》期末試題及答案（試卷號：2503）20XX年國家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》期末試題及答案（試卷號：2503）盜傳必究一、填空題（每空格1分，共6分）1．暈厥發(fā)生前，病兒多有頭暈、惡心、心慌、眼前發(fā)黑等癥狀。2．學(xué)前兒童早操活動設(shè)計的基本原則具體包括科學(xué)性、合理性、全面性。二、判斷題（每小題3分，共30分。要求先判斷正誤，錯誤的要予以改正）3．幼兒園小班每節(jié)課最長以35分鐘為宜。（x）x,（1分）幼兒園大班每節(jié)課最長以35分鐘為宜。（2分）4.幼兒園應(yīng)禁止兒童按需要隨時大小便。（x）x，（1分）幼兒園應(yīng)允許兒童根據(jù)需要隨時大、小便。（2分）5．生長激素分泌過多，會出現(xiàn)心跳和呼吸加快，出汗過多，情緒易于激動，基礎(chǔ)代謝過于旺盛，雖然大量進(jìn)食，身體卻逐步消瘦、乏力。（x）x，（1分）是甲狀腺素分泌過多。（2分）6．幼兒劇烈運動后，應(yīng)馬上喝大量的開水。（義）X,（1分）幼兒劇烈運動后，不應(yīng)馬上喝大量的開水，應(yīng)喝點少量的鹽開水。（2分）7．人體三分之二的熱能由蛋白質(zhì)供給。（X）X,（1分）人體三分之二的熱能由糖供給。（2分）8.病兒抽風(fēng)時，要緊摟著、按著病兒。（x）X,（1分）抽風(fēng)時,讓病兒側(cè)臥,松開衣扣、褲袋,但不要緊摟著、按著病兒。（2分）9．按照《幼兒園工作規(guī)程》的要求,兒童在園每日戶外活動時間不能少于半小時。（x）X,（1分）不能少于1小時。（2分）10.電視既能擴(kuò)大幼兒的視野,豐富學(xué)前兒童的生活,又有利于學(xué)前兒童智力的發(fā)展，因而要多鼓勵兒童看電視。（x）x,（1分）應(yīng)該有選擇的、合理安排時間的看。（2分）11.用數(shù)學(xué)公式將幾項有關(guān)身體發(fā)育的指標(biāo)聯(lián)系起來,以了解兒童生長發(fā)育狀況的方法是發(fā)育離差評價法。（x）X,（1分）是身體指數(shù)評價法?；蛘呤菍€體兒童的發(fā)育數(shù)值和作為標(biāo)準(zhǔn)的均值及標(biāo)準(zhǔn)差比較,以評價個體兒童發(fā)育狀況的方法是發(fā)育離差評價法。（2分）12.醋熏蒸30分鐘以上是消毒室內(nèi)空氣的方法之一。（V）V,（3分）。三、簡答題（每小題8分,共16分）13.如何預(yù)防學(xué)前兒童佝僂??？答：了解佝僂病發(fā)病原因之后,就可采取有效措施加以預(yù)防。（1）預(yù)防先天性佝僂?。禾河诔錾暗?個月內(nèi),要從母體攝取大量的鈣,供骨骼鈣化。若孕母少見陽光,飲食中缺鈣,胎兒出生后可患有先天性佝僂病。因此，孕母要經(jīng)常曬太陽，吃含鈣豐富的飲食。(2)提倡母乳喂養(yǎng)，及時添加輔食：母乳中鈣、磷比例適宜，是理想的鈣的來源。及時添加蛋黃、肝泥、菜泥等輔食，可提供一定量的維生素D。(3)多曬太陽：多組織兒童在戶外活動，多曬太陽。只要有充分的日光照射，即使食物中缺少維生素D也不至于發(fā)病。⑷補(bǔ)充維生素D：在寒冬漫長的北方，當(dāng)陽光照射不足時，兒童滿月以后，可給予適量的維生素D制劑，以預(yù)防佝僂病。14．簡述學(xué)前兒童疾病防御教育的目標(biāo)。答：疾病防御教育的目標(biāo)是讓學(xué)前兒童初步了解疾病防御的常識和技能，樹立關(guān)心自己和他人身體健康的意識，糾正不良的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)前兒童積極參加體育鍛煉的興趣，形成初步抵御疾病的意識，防治疾病侵?jǐn)_對學(xué)前兒童的危害，保障學(xué)前兒童的身心健康。四、材料分析題(每小題14分，共28分)15．崢崢，女，某幼兒園學(xué)前班學(xué)生，身高1.3米，體重卻已48公斤，同學(xué)們背后都叫她“胖貓”，她知道后很不高興。由于肥胖而自卑、壓抑，她不愿意參加集體活動，性格變得越來越孤僻。問題：您將如何用非指導(dǎo)性治療模式對她進(jìn)行矯治？答：(1)治療者必須和幼兒建立一種友好關(guān)系。(1分)(2)治療者必須完全接納幼兒，要有極大的耐心。（1分）（3）治療者必須建立寬容的氣氛，不強(qiáng)迫幼兒，不提窺探性的問題。（1分）（4）治療者必須保持敏感，闡釋幼兒行為要符合事實。（1分）（5）治療者必須始終尊重幼兒、相信幼兒。（1分）（6）治療者應(yīng)追隨幼兒，不對幼兒的行為進(jìn)行評價，不建議、引導(dǎo)、督促幼兒。（1分）（7）治療者不能人為加速治療進(jìn)程。（1分）（8）建立治療室規(guī)則，給幼兒安全感和責(zé)任感。（1分）（結(jié)合案例展開論述6分）16．年幼的孩子對外界事物充滿了好奇，他深怕睡覺以后看不到家人所做的事。任何人的一舉一動，對他來說都是新奇有趣的，他實在不愿因為睡覺而錯過了。所以，母親與孩子因睡眠而起的爭執(zhí)便層出不窮了。有些孩子不僅晚上不愿睡覺，連中午的午睡也要和母親頑抗到底?？墒?，白天過度地玩樂與興奮，往往是晚上吵鬧不安或難以入睡的主要原因。有些母親擔(dān)心孩子體力消耗太多，希望借著中午的小睡或晚上早點上床來恢復(fù)他的體力。有些母親則是因為被孩子煩了一天，想早些送他去睡覺，自己也需要安靜和休息。當(dāng)然有些孩子不愿睡覺是因為焦慮或害怕孤獨而不愿睡覺的。問題：請結(jié)合案例談?wù)動變簣@如何做好幼兒的睡眠前的準(zhǔn)備和睡眠時的管理工作。答：幼兒園做好學(xué)前兒童睡眠前的各項準(zhǔn)備，可保證兒童及時入睡，并有益于良好睡眠習(xí)慣的培養(yǎng)。（1）創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境；（1分）（2）準(zhǔn)備舒適的睡眠用具；（1分）（3）睡眠前飲食要適量；（1分）（4）睡眠前提醒兒童人廁小便；（1分）（5）平定兒童的情緒；（1分）（6）給予兒童準(zhǔn)備睡眠的信號。（1分）幼兒園在學(xué)前兒童睡眠時要做好兒童睡眠的各項管理工作，以保證他們睡眠的質(zhì)量和安全。（1）培養(yǎng)兒童正確的睡眠姿勢，糾正不良的睡眠習(xí)慣；（1分）（2）要顧及兒童對睡眠需要的差異性；（1分）（3）注意發(fā)現(xiàn)兒童的健康問題；（1分）（4）注意環(huán)境的動態(tài)變化。（1分）（結(jié)合案例展開論述4分）五、活動設(shè)計題（共20分）17.良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學(xué)前兒童的身心健康，又可以使學(xué)前兒童受到潛移默化的影響。我們不妨