甘肅省白銀市初中生物七年級期末上冊自測考試題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、蘇轍有“苦寒壞我千竿綠，好萌還催眾筍長”的詩句。下列選項中，與該詩句體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是（）A．螳螂捕蟬，黃雀在后B．清明前后，種瓜點豆C．大樹底下好乘涼D．沙漠中的駱駝刺根系發(fā)達

2、黑熊冬眠，大雁南飛，魚類洄游。這些現(xiàn)象說明A．環(huán)境影響生物B．生物適應(yīng)環(huán)境C．生物影響環(huán)境D．生物改變環(huán)境

3、下面不可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．漢江河B．牛頭山C．十堰市D．一群牛

4、曲靖翠山的某四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，下圖表示某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系，下列敘述正確的是（）

A．這條食物鏈可正確表示為：④→②→①→③B．若一定時間內(nèi)②的數(shù)量減少，①的數(shù)量會先增加后減少C．若該生態(tài)系統(tǒng)遭到污染，有毒物質(zhì)積累最多的是③D．②是次級消費者，也是第二營養(yǎng)級

5、下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，不正確的是（

）A．在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq”，則載玻片上的實物為“bpdq”B．如果視野中物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使物像更加清晰C．在安放顯微鏡時，應(yīng)把顯微鏡放在實驗桌距離邊緣7厘米左右略偏左的地方D．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡

6、下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述中，正確的是()A．轉(zhuǎn)換高倍鏡后，視野變大B．視野較暗時，應(yīng)轉(zhuǎn)換成平面鏡對準通光孔C．實驗完畢，用清潔的紗布擦拭目鏡和物鏡D．欲將物像從視野的左上方移到中央，裝片應(yīng)向左上方移動

7、在學(xué)習(xí)過程中，框架圖是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，下列選項中符合該框架圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對應(yīng)關(guān)系的是（）

A．Ⅰ-細胞質(zhì)、Ⅱ-線粒體、Ⅲ-葉綠體B．Ⅰ-動物細胞、Ⅱ-液泡、Ⅲ-細胞膜C．Ⅰ-無機物、Ⅱ-水、Ⅲ-蛋白質(zhì)D．Ⅰ-細胞膜、Ⅱ-細胞質(zhì)、Ⅲ-細胞核

8、如圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序是（）

A．④~③~②~①B．②~①~④～③C．①~②~③~④D．④~③~①～②

9、如圖為動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A．圖中①能夠保護和支持細胞B．圖中②內(nèi)的液體是細胞液C．圖中③是細胞遺傳的控制中心D．甲乙所示細胞中都有葉綠體和線粒體

10、某生物體細胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個新細胞，下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A．細胞分裂時染色體的變化最明顯B．新細胞中的染色體只有原細胞的一半C．新產(chǎn)生的細胞體積比原細胞小D．細胞分裂使細胞的數(shù)量變多

11、如圖是人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)示意圖。該結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次是

A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

12、下列關(guān)于多細胞動、植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A．植物體表面具有保護作用的結(jié)構(gòu)，屬于上皮組織B．動植物體內(nèi)的導(dǎo)管、篩管、血管都屬于輸導(dǎo)組織C．哺乳動物的心臟屬于器官，主要由肌肉組織構(gòu)成D．植物體具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，而動物體不具有

13、下圖表示大豆種子萌發(fā)的過程，有關(guān)敘述正確的是

A．大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件是溫度、水分、空氣B．大豆種子萌發(fā)時胚根發(fā)育形成aC．大豆幼苗的b是由胚軸發(fā)育而成的D．大豆幼苗的生長只需要水和無機鹽

14、如下圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

(

)

A．甲圖中的⑥吸水時細胞膨脹，氣孔張開B．甲圖中的①和④屬于上皮組織，具有保護作用C．丙圖中的B和C可以使根不斷生長D．丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的b

15、由福建省林業(yè)科技試驗中心選育的南靖蘭花——紅草的種子29.9克，搭載著神舟十二號載人飛船進行了三個月的太空之旅后，已經(jīng)開始在地面上種植。請完成下列小題。

南靖蘭花進入太空后，在宇宙輻射、高真空、微重力等環(huán)境因素作用下，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生變化。遺傳物質(zhì)主要存在于蘭花細胞的哪一結(jié)構(gòu)中？（

）

A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．細胞核2.紅草蘭花的每朵花都有雄蕊和雌蕊，并能吸引蜜蜂等昆蟲在花間飛舞，之后結(jié)出果實和種子。下列有關(guān)蘭花的認識，正確的是（

）A．只有雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B．蘭花屬于單性花C．傳粉和受精是結(jié)出果實和種子的前提D．蘭花種子是由子房發(fā)育而成的3.在適宜的外界條件下，下列哪項種子肯定不會萌發(fā)（

）A．籽粒飽滿的B．煮熟的C．具有完整的胚D．非休眠期的

16、被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)，植株的生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列說法，錯誤的是（）A．植物的蒸騰作用拉動了水分、無機鹽在植物體內(nèi)的運輸B．被子植物雌蕊受精后子房發(fā)育成果實、胚珠發(fā)育成了胚C．移栽植物時根部帶有土團可以保護根毛使植株容易成活D．植物移栽后視生長情況輸入營養(yǎng)液有利于其成活和生長二、填空題

17、在攀登珠穆朗瑪峰后，登山者需將生活垃圾帶離珠峰。其原因是珠峰地區(qū)缺少______。

18、在顯微鏡使用過程中，強光下用_____光圈，反光鏡用________鏡。

19、細胞學(xué)說的基本論點是：植物和動物都是由________構(gòu)成的，細胞是生命的________和________單位。細胞通過________產(chǎn)生新細胞。

20、綠色植物細胞中的___________是有機物的“加工廠”。在葉綠體中含有能夠吸收光能的色素，其中最主要的是___________。___________使植物呈現(xiàn)綠色。綠色植物所有含___________的器官在光下都能進行光合作用。其中___________是綠色植物制造有機物的主要器官。

21、影響生物生存的環(huán)境因素分為_____和_____，后者包括_____、_____、_____、_____、_____等。

22、人呼吸作用最重要的意義，是為細胞生命活動提供________

23、下面是學(xué)校生物興趣小組探究“玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，請根據(jù)表格分析回答問題。瓶號實驗處理實驗結(jié)果①10粒種子，放少量水，置于櫥柜中？②10粒種子，不放水，置于櫥柜中？③10粒種子，放過量水，置于櫥柜中？④10粒種子，放少量水，置于冰箱中？

(1)請你預(yù)測①②③④四個瓶，能萌發(fā)的是____號，未萌發(fā)的是____號。

(2)用瓶號①與②進行對照，所探究的問題是：種子的萌發(fā)需要____嗎？

(3)探究空氣對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用____號瓶和____號瓶做對照實驗。

(4)在上述實驗的基礎(chǔ)上，如果想進一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”，猜想提出的問題是什么？_______________。

24、用顯微鏡觀察細胞時，當(dāng)視野中看到模糊的物像后，再調(diào)節(jié)______（粗/細）準焦螺旋至清晰。如圖是顯微鏡視野下的細胞圖片，該細胞是______（動物/植物）細胞，其中進行生命活動的主要場所是______（填圖中的字母）。

三、綜合題

25、下圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖填序號：

（1）圖中將來發(fā)育成幼苗根的結(jié)構(gòu)是[__]和[__]。

（2）玉米種子中，將來可發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)，包括圖中標號為_____、8、9、11所指的結(jié)構(gòu)，它是新植物體的幼體。

（3）菜豆種子萌發(fā)需要