福建省漳平市初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)深度自測(cè)試卷詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、有人發(fā)現(xiàn)在自己家鄉(xiāng)種的哈密瓜與新疆哈密瓜的口味相差很多。這種現(xiàn)象說明()A.環(huán)境影響生物B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物影響環(huán)境D.生物與環(huán)境相互影響

2、冬天來臨,日照變短,生活在北極的雪兔將棕毛換成白毛,春天時(shí)又將白毛換成棕毛。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.光照可影響動(dòng)物行為B.毛色利于其躲避天敵C.體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境D.該行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

3、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的相對(duì)封閉的生態(tài)瓶。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析不正確的是(

A.該生態(tài)瓶就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)瓶里能量的最終來源是光能C.該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚→細(xì)菌、真菌D.影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度

4、圖示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中字母表示不同的生物,箭頭指向取食者。下列說法正確的是(

A.a(chǎn)是植食動(dòng)物B.b是雜食動(dòng)物C.c是肉食動(dòng)物D.d是植食動(dòng)物

5、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),看到下列幾幅圖像。觀察到的先后順序是(

A.①→④→②→③B.④-→③→①→②C.③→④→②→①D.②→④→①→③

6、小李同學(xué)用顯微鏡觀察某一玻片標(biāo)本時(shí),要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大,在下列鏡頭組合中,應(yīng)選擇()A.目鏡5×,物鏡40×B.目鏡16×,物鏡10×C.目鏡40×,物鏡10×D.目鏡5×,物鏡10×

7、苦瓜雖苦,但營養(yǎng)成分較為豐富,其中的苦葉素被稱為“脂肪殺手”,能清熱瀉火,健脾開胃??喙现械目嗳~素位于(

)A.細(xì)胞膜中B.液泡中C.葉綠體中D.細(xì)胞核中

8、某學(xué)生學(xué)會(huì)使用顯微鏡后,將一根頭發(fā)制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,結(jié)果沒有觀察到頭發(fā)的結(jié)構(gòu),原因是在顯微鏡下觀察的材料必須是(

)A.薄而透明B.染色C.切片D.潮濕

9、細(xì)胞的生活靠細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作,下列結(jié)構(gòu)及其功能對(duì)應(yīng)不正確的是()A.細(xì)胞核——細(xì)胞的控制中心B.細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出C.葉綠體——將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D.線粒體——將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中

10、有一個(gè)細(xì)胞,內(nèi)部的染色體數(shù)為12條,該細(xì)胞經(jīng)過兩次分裂產(chǎn)生4個(gè)新細(xì)胞,那么每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是(

)A.3條B.4條C.12條D.48條

11、以下結(jié)構(gòu)中屬于組織的是A.一粒洋蔥B.一個(gè)心臟C.一塊番茄表皮D.一段人體血管

12、為了治理柳樹飛絮造成的空氣污染,園藝師們給柳樹注射一種抑制劑,通過抑制花芽分化來減少飛絮的形成。抑制劑應(yīng)注入樹干的(

)A.分生組織B.輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織D.機(jī)械組織

13、在下列探究活動(dòng)中,不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是

)A.探究“種子的發(fā)芽率”B.探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”C.探究“溫度對(duì)植物生長速度的影響”D.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”

14、圖是葉芽的結(jié)構(gòu)和根尖的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:

A.葉芽結(jié)構(gòu)中的3將來發(fā)育成莖B.根尖結(jié)構(gòu)中生長最快的部位是b區(qū)C.植株的芽按照著生位置可以分為頂芽和側(cè)芽D.根尖結(jié)構(gòu)中的d是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位

15、如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.桃花的主要結(jié)構(gòu)是由①和②構(gòu)成的雌蕊B.傳粉是指①中的花粉落到③上的過程C.⑤最終發(fā)育果實(shí)D.⑥是胚珠,最終發(fā)育為種子

16、李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識(shí)和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)完成下面小題:1.夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時(shí)此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的________________和_________________的結(jié)果。(

)A.蒸騰作用、呼吸作用B.蒸騰作用、吸收作用C.光合作用、蒸騰作用D.光合作用、呼吸作用2.李老師晨練時(shí)有次隨手指斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來自莖的_________________,它位于莖的_______________。(

)A.篩管、木質(zhì)部B.篩管、韌皮部C.導(dǎo)管、木質(zhì)部D.導(dǎo)管、韌皮部3.今天李老師晨練完后在自家院子里移栽花卉時(shí),采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項(xiàng)措施。其中措施①能____________________;措施②能_______________,因而保證了移栽植物的正常水代謝,提高了移栽的成活率。(

)A.促進(jìn)根的呼吸作用、促進(jìn)光合作用B.促進(jìn)根的吸收作用、促進(jìn)光合作用C.促進(jìn)根的呼吸作用、降低蒸騰作用D.促進(jìn)根的吸收作用、降低蒸騰作用二、填空題

17、在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為生產(chǎn)者的是____;被稱為消費(fèi)者的是____。

18、若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的______(填“平面”或“凹面”)鏡來對(duì)光,能使視野變亮。

19、生物體能夠由小長大的原因是________和________。

20、如果將細(xì)胞比作汽車的話,________就相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī),它在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有,它可以將細(xì)胞中的________當(dāng)作燃料使之與__________結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,釋放出其中儲(chǔ)存的_________,供細(xì)胞利用。

21、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后,要及時(shí)排澇,主要是為了促進(jìn)根的____________(選填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸騰作用”)。馬鈴薯露出地面的部分常變成綠色,而地下部分則不會(huì),這說明____________只有在光下才能合成。

22、呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)是:________________________。

23、請(qǐng)回答下列問題

(1)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器分別是______________和______________。

(2)種子萌發(fā)的外界條件是___________、______________和______________。

24、植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是__.其中,__起保護(hù)和支持作用,__能控制物質(zhì)的進(jìn)出,__內(nèi)含有遺傳物質(zhì).三、綜合題

25、如圖甲~丁分別為大豆種子結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)過程的相關(guān)研究示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:([

]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字)

(1)甲圖中[

]_______所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體,它是由_________發(fā)育而成的。

(2)仔細(xì)觀察甲、乙圖你會(huì)發(fā)現(xiàn),乙圖中的①是由甲圖中的[__]發(fā)育而成;乙圖中的②是由甲圖中的[

]______發(fā)育而成。

(3)如圖丙所示,大豆種子在萌發(fā)初期,有機(jī)物的質(zhì)量有所減少;當(dāng)幼葉逐漸形成時(shí),其體內(nèi)有機(jī)物質(zhì)量逐漸增加,丙圖中,最接近光合作用開始的時(shí)間是_____________點(diǎn)(填代表字母);在A~B時(shí)間內(nèi),曲線下降的主要原因是:__________;在時(shí)間B點(diǎn)后,曲線上升的主要原因是:______________________。

(4)圖丁為探究大豆種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)①~⑥為大豆種子)。①和②組對(duì)照實(shí)驗(yàn)探

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