2021-2022學(xué)年遼寧省撫順市五十中學(xué)中考三模物理試題含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．測量儀器是物理實驗重要器材，下面關(guān)于測量儀器的工作原理說法不正確的是A．伽利略溫度計的原理是利用氣體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的B．液體溫度計是利用感溫液的熱脹冷縮性質(zhì)使感溫液的體積發(fā)生變化來顯示溫度的C．天平的工作原理是杠桿的平衡條件D．微小氣壓計的工作原理是利用連通器工作的2．如圖所示，放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連，當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時，物塊恰好做勻速直線運動（忽略細線與滑輪之間的摩擦）．以下說法正確的是A．物塊受到的滑動摩擦力大小為mgB．物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力C．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊運動加快，物塊的慣性也變大D．物塊勻速運動過程中，沙桶與沙下降時的重力勢能減小，動能增大3．如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)？”實驗的示意圖．小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下．下面的一些判斷正確的是（）A．從a到b，小球的勢能不變，動能增大B．從b到c，小球的勢能增大，動能增大C．到達c處，小球的勢能最小，動能最大D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大4．如圖所示，線圈從a位置開始順時針轉(zhuǎn)動至c，分析并判斷下列說法正確的是A．圖a中，線圈所受的兩個力F1、F2是一對平衡力B．線圈轉(zhuǎn)動至位置b，此時桿ab的受力方向是水平向右C．線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動至位置c，卻無法繼續(xù)轉(zhuǎn)動，只能改變線圈中的電流方向，才能使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動D．a(chǎn)、b、c均體現(xiàn)了“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”5．鐵山位于縣城東南二十公里處，是青泥山脈最高峰，海拔1746米，地處古蜀道要津，為微縣南境屏障。遠遠望去，山頂云霧繚繞，顯得神秘而美麗，關(guān)于云霧的形成，下列說法正確的是A．是從山中冒出的煙B．是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠C．是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣D．是水蒸氣凝華成的小水珠6．關(guān)于粒子和宇宙，下列認識正確的是A．自然界的電荷有質(zhì)子、中子和電子三種B．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子核是可再分的C．“譜線紅移”說明星系在離我們遠去D．在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子7．生活中用“低聲細語”來形容聲音，這里的“低”描述的是聲音的A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率8．關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是A．“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的B．鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高C．二胡演奏的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的D．航天員在太空與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的9．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過一會兒，兩燈都不發(fā)光．電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，可能發(fā)生的故障是A．Ll燈絲斷了 B．L1短路 C．L2燈絲斷了 D．L2短路10．如圖所示是部分電磁波波長的長短示意圖。根據(jù)圖中提供的信息，下列說法正確的是（）A．紫外線在真空中的速度小于可見光在真空中的速度B．微波在真空中的速度小于可見光在真空中的速度C．紅外線在真空中的速度小于可見光在真空中的速度D．所有電磁波在真空中的速度一樣大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，某滑雪場正在進行人工造雪，造雪機將水注入專用噴嘴接觸高壓空氣，將水分分割成微小的液滴并噴到寒冷的空氣中，這些微小的液滴發(fā)生_____（選填一種物態(tài)變化）成冰晶落到地面，這就是人工造雪，發(fā)生該物態(tài)變化時小液滴的內(nèi)能會_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）.12．兩個質(zhì)量不同的柱形容器、放在水平桌面上，底面積分別為和?，F(xiàn)將容器中分別裝入密度不同的液體，再將兩個完全相同的金屬球分別浸沒在兩液體中，如圖所示，此時液體對容器底的壓強相等。當(dāng)取出兩容器中的金屬球，液體對容器底部壓強的變化量分別為、，則______；此時兩容器對桌面的壓力分別為、，則______。（均選填“＜”、“＞”或“=”）13．如圖所示，小物塊沿不光滑的斜面由A點加速下滑至B點，然后沿粗糙水平面由B點至C點，再從C點水平拋出到達斜面底端的D點．AB段和CD段的豎直高度相同，不計空氣阻力．小物塊在水平面BC上滑行時受到_____個力的作用；如果小物塊由A下滑到B動能增加量為△E1，由C下落到D動能增加量為△E2，則△E1_____△E2（填“大于”，“小于”或“等于”），理由是_____．14．如圖所示，在教室里，小明敲響音叉時，與音叉接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在_________；若通過嫦娥號將該裝置帶到月球表面上進行實驗，則_______（選填“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．15．如圖所示是小明設(shè)計的手搖電筒，其內(nèi)部除燈泡、導(dǎo)線外只有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵，當(dāng)他沿圖中箭頭方向來回搖動手電筒時，燈泡發(fā)光，手搖電筒中的______相當(dāng)于電源，它應(yīng)用的是____原理．16．物理學(xué)的每一次重大發(fā)現(xiàn)都會推動社會的進步和發(fā)展。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，才有了今天的人造地球衛(wèi)星；奧斯特發(fā)現(xiàn)了_____，進而研制出電磁繼電器，_____發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，人類根據(jù)這個原理發(fā)明了_____機17．我們家庭中的電視機正常工作的電壓為_____V，它與家中其它用電器是_____連接的（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在如圖所示的光路圖中，分別填入合適的透鏡；19．如圖中ABO是輕質(zhì)硬桿可看成杠桿，用F力通過定滑輪拉住杠桿的A端使得ABO杠桿在水平位置平衡。其中0為支點，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖。20．小明同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的實驗電路補充完整；____小明將5Ω的定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)后，電流表沒示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路故障可能是________排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示示數(shù)為2.5V，記錄此時電流表的示數(shù)；隨后，將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗；接下來他應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）移動，在此過程中眼要看著________（選填“電流表”或“電壓表”），直到示數(shù)為________時；一旁的小華同學(xué)看完他的實驗后說：“用一個熱敏電阻代替定值電阻，每測完一組數(shù)據(jù)后，對電阻進行加熱，不就可以改變電阻了嗎？”請問：小華的這種實驗方法合適嗎？________，原因是：________21．小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。（1）圖乙是未連接好的電路，請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。（_________）（2）探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制不變的量是_____，開關(guān)S閉合后，將滑動變阻器的滑片P從b端移至a端，電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實驗時，電源電壓保持3V不變，當(dāng)滑片P位于a端時，電流表的示數(shù)為_____A。22．在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，采用_____作為平面鏡。如圖所示，為了找到虛像的位置，接下來的操作是_____；為比較像與物體到平面鏡的距離，應(yīng)將蠟燭A放在_____位置多次實驗（選填“同一”或“不同”），同時發(fā)現(xiàn)所成像的大小_____（選填“相同”或“不同”）。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．生活中大多數(shù)電熱器都有多個擋位，學(xué)習(xí)了電功率知識后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個阻值不同的定值電阻，設(shè)計了如圖所示的電路來探究電熱器多擋位的問題．已知R1=10Ω，R2=30Ω，請計算:S1、S2斷開，S3閉合時，電路中的電流是多少?S1斷開，S2、S3閉合時，通電5min電路消耗的電能是多少?該電路的最大功率和最小功率之比是多少?24．為了響應(yīng)國家“低碳環(huán)保，節(jié)能排放”的號召，我國多地設(shè)置了共享單車租借站點。質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車，從站點到學(xué)校的路程為1500m，騎車用時5min（設(shè)小明騎車上學(xué)做勻速直線運動）。請解答下列問題：小明騎車的速度是多少？若自行車的質(zhì)量為15kg，每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2，則小明騎車時車對地面的壓強是多少？若自行車勻速行駛中所受阻力為人和車總重的0.1倍，則小明騎車的功率是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

A、伽利略溫度計的是利用氣體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，故A正確；B、液體溫度計的原理是液體熱脹冷縮的性質(zhì)，故B正確；C、天平是一個等臂杠桿，故C正確；D、微小氣壓計是利用液體壓強工作的，故D錯誤。2、A【解析】

A、沙桶與沙的總重力為G＝mg，使用定滑輪不能改變力的大?。ê雎约毦€與滑輪之間的摩擦），則物塊受到的拉力大小為mg；因為物塊做勻速直線運動，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以滑動摩擦力的大小為mg，故A正確；B、物塊的重力與它對桌面的壓力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C、繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊運動加快，但物塊的質(zhì)量不變，慣性不變，故C錯誤；D、沙桶勻速下降的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢能減小，但速度不變，動能不變，因此不是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故D錯誤．3、C【解析】

A．從a到b小球的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小,故此選不合題意；B．從b到c小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故此選項不合題意；C．到達c處，小球到達平面，小球的勢能最小，小球的質(zhì)量不變,速度增大，動能最大，此選項符合題意；D．到達d處，小球質(zhì)量不變，與c處相比高度不變,重力勢能不變，小球質(zhì)量不變，小球撞擊木塊后，速度不斷減小，動能不斷減小，到d點停止，速度為零，動能為零，此選項不合題意．4、C【解析】

A．圖a中，線圈所受的兩個力F1、F2沒有作用在同一直線上，不是平衡力，故A錯誤；B．線圈轉(zhuǎn)動至位置b，此時桿ab的受力的方向是豎直向上，故B錯誤；C．線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動至位置c，無法繼續(xù)轉(zhuǎn)動，磁場方向不變而電流方向發(fā)生改變，線圈受到磁場力的方向改變，線圈就可以按原方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動，故C正確；D．a(chǎn)、b、c說明了通電線圈在磁場中受到力的作用，故D錯誤。5、B【解析】

霧是液態(tài)小水滴，由于山頂?shù)臏囟容^低，水蒸氣遇冷液化成小水滴，浮在空氣中，形成霧，故ACD錯誤，B正確。6、C【解析】

A．自然界的電荷有正電荷和負電荷兩種，故A錯誤；B．物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成，而原子又包括原子核和核外電子兩部分。電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的，故B錯誤；C．譜線紅移現(xiàn)象說明了光譜向長波方向偏移，譜線“紅移”說明星系在離我們遠去，故C正確；D．原子核和電子構(gòu)成原子，原子核由質(zhì)子與中子組成，在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是電子，故D錯誤。7、B【解析】

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色，三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．音調(diào)與聲音振動的頻率有關(guān)，響度與振動的幅度和距聲源的距離有關(guān)，音色取決于發(fā)聲體的形狀、材料和結(jié)構(gòu)．“低聲細語”中的“低”是指聲音的響度?。蔅正確．8、C【解析】

（1）不同物體發(fā)聲時，聲音的特色不同，就是指音色不同；

（2）音調(diào)與振動快慢有關(guān)，響度與振幅有關(guān)；

（3）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

（4）真空不能傳播聲音．【詳解】A、“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音色來識別的，故A錯誤；B、鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的響度就越大，故B錯誤；C、二胡演奏出的優(yōu)美旋律，由弦的振動產(chǎn)生的，故C正確；D、太空中是真空，真空不能傳播聲音，宇航員與地面的交流時的聲音是通過電磁波傳回地球的，故D錯誤．故選C．9、C【解析】

A．如果燈泡L1燈絲斷了，整個電路斷路，電流表、電壓表示數(shù)都為零．不符合題意；B．如果燈泡L1短路不能發(fā)光，但L2仍然發(fā)光．電流表、電壓表示數(shù)都增大．不符合題意；C．如果燈泡L2燈絲斷了，電路斷路，兩只燈泡都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表測量電源電壓．符合題意；D．如果燈泡L2短路不能發(fā)光，但L1仍然發(fā)光．電流表示數(shù)增大，電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)示數(shù)減小為零．不符合題意．故選C．10、D【解析】

紅外線，紫外線，微波都是電磁波，而各種電磁波的速度都是相同的，與波長和頻率無關(guān)，且在真空中的速度都是：c＝3×108m/s，故D正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、凝固減小【解析】根據(jù)物態(tài)變化的特點解答．如圖所示，某滑雪場正在進行人工造雪，造雪機將水注入專用噴嘴接觸高壓空氣，將水分分割成微小的液滴并噴到寒冷的空氣中，這些徵小的液滴發(fā)生凝固成冰晶落到地面，這就是人工造雪；凝固過程放熱，所以發(fā)生該物態(tài)變化時小液滴放出熱量，內(nèi)能會變小．點睛：物質(zhì)通常存在三種狀態(tài)，物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程，叫物態(tài)變化，總共有六種變化過程，像這類的題目，只要記清楚物態(tài)變化過程即可正確解題．12、＞＜【解析】

根據(jù)題圖可知，此題考查液體壓強的計算公式的應(yīng)用和分析，知道取出球后容器底部所受的壓強恰好是原來壓強與減小壓強之差的關(guān)系是解決該題的關(guān)鍵?！驹斀狻坑深}意知，柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B，兩個完全相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中，此時，液體對容器底的壓強相等，即pA＝pB；由圖知hA＜hB，根據(jù)p＝ρgh可知，ρA＞ρB；取出金屬球后，減小了相同的體積，由于A的底面積小，所以根據(jù)可知△hA＞△hB（即液體A的液面降低得多），根據(jù)液體壓強公式△p＝ρg△h可知，壓強的變化量△pA＞△pB；已知金屬球浸沒在A、B液體中時，pA＝pB；取出金屬球后，容器底部所受液體的壓強pA′＝pA﹣△pA＜pB﹣△pB＝pB′，由圖知SA＜SB，由F＝pS可得，兩個容器中液體對容器底部的壓力FA′＜FB′，又因為柱形容器的質(zhì)量不同，GA容＜GB容，容器內(nèi)部液體的重力GA＝FA′，GB＝FB′，則兩個容器對桌面的壓力關(guān)系為：FA＝GA+GA容＜GB+GB容=FB。13、3小于小物塊由A下滑到B的過程中，重物克服摩擦做功，部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解析】

由題知，BC水平面是粗糙的，小物塊在水平面BC上滑行時，受到水平向左的摩擦力、豎直向下的重力、豎直向上的支持力，共受到3個力的作用；小物塊由A下滑到B的過程中，不計空氣阻力，物塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，同時由于受到摩擦力，重物克服摩擦做功，部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，該過程重力勢能的減小值等于動能增加量△E1加上轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能；由C下落到D的過程中，不計空氣阻力，物塊的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，該過程重力勢能的減小值等于動能增加量△E1；因為AB段和CD段的豎直高度相同，兩個過程重力勢能減小值相同，所以△E1小于△E1．14、振動能【解析】

敲響音叉時，與音叉接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象可以說明發(fā)聲的物體在振動；若在月球表面上進行此實驗，雖然月球上沒有空氣，也能觀察到上述現(xiàn)象，因為發(fā)聲體也在振動，所以小球仍會彈起．15、線圈電磁感應(yīng)【解析】根據(jù)題意可知，內(nèi)部有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵，當(dāng)他沿圖中箭頭方向來回搖動手電筒時，燈泡發(fā)光，可以判斷為，運動時，線圈相當(dāng)于切割了磁感線運動，為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，所以產(chǎn)生了電流；內(nèi)部的線圈和磁鐵共同組成了電源．16、電流的磁效應(yīng)法拉第發(fā)電【解析】

丹麥物理學(xué)家奧斯特1820年發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)；英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，進一步提示了電和磁的聯(lián)系，導(dǎo)致了發(fā)電機的發(fā)明。17、220并聯(lián)【解析】家庭用電器正常工作的電壓是220V；家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)的．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

通過第一個透鏡的光線比起入射光線更加遠離主光軸，即光線發(fā)散了，所以該透鏡對光線有發(fā)散作用，因此填入凹透鏡；通過第二個透鏡的光線比入射光線向主光軸靠攏，即光線會聚了，所以該透鏡對光線有會聚作用，因此填凸透鏡．如圖：【點睛】牢記兩種透鏡對光線的光線基本作用，在分析會聚、發(fā)散時，需要將折射光線與入射光線的傳播方向進行比較．若比原來靠近主光軸則為會聚作用；若比原來遠離主光軸，則為發(fā)散作用．19、【解析】

解答：在圖中，動力指的是作用在杠桿上的力，而不是通過定滑輪的力為動力。過支點O作動力作用線的垂線段；過B點做豎直向下的阻力。如圖所示【點睛】明確圖中杠桿的支點、動力以及阻力是畫圖的關(guān)鍵．力臂是從支點到力的作用線的距離．示意圖是表示出力的三要素．20、R斷路A電壓表2.5V不合適熱敏電阻的阻值雖然可以通過溫度改變，但阻值的具體大小無法得知，所以無法定量地研究電流與電阻的關(guān)系【解析】

（1）探究“電流與電阻的關(guān)系”，電壓表與電阻并聯(lián)，已知電源電壓恒為3V，所以電壓表選用0~3V量程，滑動變阻器按“一上一下”的方式接入電路中，連圖如下：（2）閉合開關(guān)后，電流表沒示數(shù)，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源相連通，則電路故障可能是電阻R斷路．（3）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗，根據(jù)串聯(lián)分壓原理，電壓表示數(shù)變大，為控制電壓表示數(shù)不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的阻值，所以應(yīng)將滑動變阻器的滑片向A移動，在此過程中眼要看著電壓表，直到電壓表的示數(shù)為2.5V時；（4）探究“電流與電阻的關(guān)系”需要控制電壓相同，改變電阻，用熱敏電阻代替定值電阻，熱敏電阻的阻值雖然可以通過溫度改變，但阻值的具體大小無法得知，所以無法定量地研究電流與電阻的關(guān)系．21、電阻0.6【解析】

（1）變阻器按一上一下接入電路中，電源電壓為3V，故電壓表選用小量程與電阻并聯(lián)，如下所示：（2）根據(jù)控制變量法，在探究電流與電壓關(guān)系時，應(yīng)控制電阻不變；開關(guān)閉合后，滑動阻器的滑片P從b端移至a端，此時電路中只有電阻接入電路，其兩端的電壓為電源電壓，根據(jù)圖象丙，當(dāng)電壓為3V時，電流表的示數(shù)為0.6A。22、玻璃板在A蠟燭一側(cè)觀察A蠟燭像的位置，在玻璃板另一側(cè)移動B蠟燭，直到蠟燭B像點燃似的不同相同【解析】

在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，應(yīng)采用玻璃板作為