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文檔簡介
2023年初中學業(yè)水平考試全真模擬化學試題(一)注意事項:1.考試時間90分鐘,滿分100分。2.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上、寫在本試卷上一律無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12N14O16Na23S32Cu64第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題共11小題,每小題2分,共22分。每小題只有一個選項符合題意)1.《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學技術著作,對我國古代勞動人民的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗作了科學的概括和全面的總結(jié),記載的下列造物過程中涉及化學變化的是A.糧食釀酒 B.棉線織布 C.楠木制舟 D.沙里淘金【答案】A【解析】【詳解】A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學變化,符合題意;B、棉線織布的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、楠木制舟的過程中形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、沙里淘金的過程中只是將兩種物質(zhì)分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。2.正確的化學實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是A.量取液體 B.過濾C.測溶液pH D.稀釋濃硫酸【答案】D【解析】【詳解】A、量筒讀數(shù)時,視線應與凹液面最低處保持水平,不符合題意;B、過濾時,應用玻璃棒引流,不符合題意;C、測溶液PH值時,應用玻璃棒蘸取待測液滴在PH試紙上,不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,應將酸倒入水中,符合題意。故選:D。3.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是A.鹽酸用于除去鐵銹 B.鎢用于制造燈泡中的燈絲C.金剛石可用來裁玻璃 D.氫氣用于填充探空氣球【答案】A【解析】【詳解】A、鹽酸用于除去鐵銹,是因為鹽酸具有酸性,可以和金屬氧化物反應,屬于化學性質(zhì),故A正確;B、鎢的熔點比較高,所以鎢可用于制造燈泡中的燈絲,屬于物理性質(zhì),故B錯誤;C、金剛石硬度大,可用來裁玻璃,屬于物理性質(zhì),故C錯誤;D、氫氣是密度最小的氣體,可用于填充探空氣球,屬于物理性質(zhì),故D錯誤。故選A。4.下列化學用語表達正確的是A.氯離子——Cl B.鋁元素——ALC.兩個氮分子——N2 D.氧原子結(jié)構示意圖——【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故氯離子可表示為Cl,故選項A正確;B、元素符號如果只有一個字母組成,則大寫,如果由兩個字母組成,則第一個大寫,第二個小寫,故鋁元素的元素符號為Al,故選項B錯誤;C、由分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2,故選項C錯誤;D、在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),氧原子質(zhì)子數(shù)為8,核外電子數(shù)也應為8,原子結(jié)構示意圖中,第一層有2個電子,第二層應該有6個電子,故選項D錯誤;故選:A。5.小亮同學設計了如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量。下列關于該實驗的說法錯誤的是A.該實驗利用了銅絲的導熱性B.白磷燃燒結(jié)束后,待裝置恢復至室溫時再讀數(shù)C.實驗前需檢查裝置氣密性D.實驗成功的標志為左側(cè)玻璃管內(nèi)液面約上升到刻度4處【答案】D【解析】【分析】本題實驗原理:4P+5O22P2O5,酒精燈加熱銅絲,銅是熱的良導體,導熱使得左側(cè)白磷燃燒,白磷燃燒消耗管內(nèi)氧氣,生成五氧化二磷固體,固體在水中溶解使得左邊管內(nèi)氣體減少壓強減少,右側(cè)大氣壓使得水進入左側(cè),左側(cè)液面會升高,升高的部分就是消耗的氧氣部分,從而測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)?!驹斀狻緼、經(jīng)實驗分析,該實驗利用了銅絲的導熱性,說法正確;
B、白磷燃燒結(jié)束后,待裝置恢復至室溫時再讀數(shù),否則會產(chǎn)生誤差使得體積分數(shù)計算偏大,說法正確;C、實驗通過消耗氧氣引起裝置內(nèi)壓強變化來測定氧氣含量,需裝置氣密性良好,故實驗前需檢查裝置氣密性,說法正確;D、將左側(cè)空氣體積劃分為5等份,其中氧氣約占1等份,理論上實驗成功管內(nèi)液面約上升到刻度1處,說法錯誤。故選D。6.海洋酸化與全球氣候變暖并稱“邪惡雙子”。迄今為止,人類排入大氣中的二氧化碳有三分之一左右被海洋吸收。海洋酸化可能會損傷諸如貝類、珊瑚類等海洋生物形成鈣質(zhì)骨骼和外殼的能力,進而影響整個海洋生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構和功能。下列措施不能有效減緩海洋酸化的是A.利用風能、太陽能、水能發(fā)電,減少火力發(fā)電B.大力推廣電動汽車替代汽油車C.減少一次性塑料袋、泡沫飯盒的使用D.全民參與植樹造林,禁止亂砍濫伐【答案】C【解析】【詳解】A、利用風能、太陽能、水能發(fā)電,減少火力發(fā)電,可減少化石燃料的燃料,減少二氧化碳排放,能減緩海洋酸化,故A正確;B、大力推廣電動汽車替代汽油車,可減少化石燃料的燃料,減少二氧化碳排放,減少污染,能減緩海洋酸化,故B正確;C、減少一次性塑料袋、泡沫飯盒的使用,可以減少白色污染,但不是能減緩海洋酸化的措施,故C錯誤;D、積極植樹造林可以吸收二氧化碳生成氧氣,利于環(huán)境保護,能減緩海洋酸化,故D正確。故選C。7.我國科學家研究了活性炭催化條件下煤氣中的H2S和Hg的協(xié)同脫除,部分反應機理如圖(吸附在催化劑表面的物種用*標注)。有關該過程的敘述錯誤的是A.產(chǎn)生清潔燃料H2B.H2S脫除率為100%C.H2S中的兩種元素,氫元素化合價降低,硫元素化合價升高D.脫Hg反應為【答案】B【解析】【詳解】A.由機理圖可知,該過程中產(chǎn)生了清潔燃料H2(g),說法正確;B.由機理圖可知,最終仍會產(chǎn)生H2S,故H2S脫除率小于100%,說法錯誤;C.由機理圖可知,H2S在催化過程中形成了SO2、單質(zhì)S、CS2和H2,S元素化合價升高,H元素化合價降低,說法正確;D.由機理圖可知,脫汞過程中,汞與單質(zhì)硫結(jié)合生成硫化汞,發(fā)生反應為:Hg+S═HgS,說法正確;故選:B。8.灰吹法(cuppelation)是一種古代金銀共生分離和銀鉛分離出銀的方法。我國古代常用灰吹法煉銀(如圖),其過程為將礦物銀熔于鉛形成銀鉛塊,通過焙燒使鉛氧化成PbO進入爐灰,灰吹得銀。下列說法錯誤的是A.銀是活潑金屬 B.銀鉛塊屬于混合物C.PbO中Pb的化合價為+2 D.灰吹法煉銀過程含有化學變化【答案】A【解析】【詳解】A、在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,排在氫前面的屬于活潑金屬;銀的位置排在氫的后面,不屬于活潑金屬,說法錯誤;B、銀鉛塊中含有銀、鉛,屬于混合物,說法正確;C、氧元素一般顯2價,設鉛元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(2)=0,則x=+2價,說法正確;D、我國古代常用灰吹法煉銀,其過程為:將礦物銀熔于鉛形成銀鉛塊,通過焙燒使鉛氧化成PbO進入爐灰,灰吹得銀,過程中有新物質(zhì)生成,含有化學變化,說法正確。故選A。9.固體甲、乙、丙在不同溫度下的溶解度如下表所示,甲、乙、丙從溶液中析出的晶體不含結(jié)晶水。下列說法正確的是溫度/℃020406080溶解度/g甲0.180.160.140.120.09乙35.736.036.637.338.4丙13.331.663.9110169A.固體甲的溶解度隨溫度的升高而增大B.20℃時,丙溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為31.6:100C.分別將等質(zhì)量的乙、丙飽和溶液由60℃降溫到20℃,溶質(zhì)質(zhì)量大?。罕?gt;乙D.分別將等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液由60℃降溫到20℃,溶劑質(zhì)量大?。杭?gt;丙【答案】D【解析】【詳解】A、分析表中數(shù)據(jù),固體甲的溶解度隨溫度的升高而減??;錯誤;B、20℃時,丙溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比不能確定,因為丙溶液不知是否飽和;錯誤;C、60℃乙、丙的溶解度分別是37.3g、110g,乙、丙的溶解度隨溫度的降低而降低,丙受溫度影響更大,降溫到20℃,丙析出的晶體大于乙,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量乙>丙;錯誤;D、60℃,丙的溶解度大于甲,則等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液中,溶劑的質(zhì)量是甲大于丙,降溫到20℃,甲不析出晶體,丙析出晶體,但是溶劑的質(zhì)量不變,則溶劑質(zhì)量大小仍然是:甲>丙;正確;故選D。10.推理是化學學習中常用的思維方式。下列推理正確的是A.中和反應一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應B.碳酸鈉俗稱純堿,能使酚酞溶液變紅,所以碳酸鈉屬于堿C.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物D.原子是不顯電性粒子,不顯電性的粒子一定是原子【答案】A【解析】【詳解】A、中和反應一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如金屬氧化物與酸的反應也生成鹽和水,但不是酸和堿的反應,故不是中和反應,故A正確,符合題意;B、碳酸鈉俗稱純堿,能使酚酞溶液變紅,但是碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構成,屬于金屬離子與酸根離子構成,故為鹽,故B錯誤,不符合題意;C、氧化物為兩種元素其中一種元素為氧元素的化合物,故氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀有氧元素,但是由三種元素組成,故不為氧化物,故C錯誤,不符合題意;D、原子是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子不一定是原子,如中子也不顯電性,故D錯誤,不符合題意。故選:A。11.2022年4月16日,我國神舟十三號載人飛船成功返回,圓滿完成長達六個月的“太空出差”任務。本次運載火箭使用的燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)。下列關于偏二甲肼的說法正確的是A.偏二甲肼是無機化合物B.偏二甲肼中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小C.偏二甲肼中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為1:4:1D.偏二甲肼由2個碳原子、8個氫原子和1個氮分子構成【答案】B【解析】【詳解】A、C2H8N2是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,錯誤;B、偏二甲肼中碳、氫、氮的質(zhì)量比為(12×2):(1×8):(14×2)=24:8:28,所以偏二甲肼中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,正確;C、偏二甲肼中C、H、N元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×8):(14×2)=6:2:7,錯誤;D、根據(jù)化學式知偏二甲肼是由偏二甲肼分子構成的,每個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構成的,錯誤;故選B。二、選擇題(本題共6小題,每小題3分,共18分。每小題有一個或兩個選項符合題意,全部選對得3分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)12.汽車開動和人的生命活動都需要能量,能量是各種運動的量度。給汽車開動和人的生命活動提供能量的兩個過程如圖所示,下列分析正確的是A.都通過劇烈的氧化反應釋放出能量 B.都將化學能轉(zhuǎn)化為其他形式的能C.都參與自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán) D.在呼吸作用中,氧元素化合價不變【答案】BC【解析】【詳解】A、汽油燃燒生成二氧化碳和水,屬于劇烈的氧化反應,人的呼吸作用是緩慢氧化,故選項A錯誤;B、燃燒和呼吸作用都可將化學能轉(zhuǎn)化為熱能等其他形式的能,故選項B正確;C、汽油燃燒和呼吸作用都將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,因此這兩個過程都參與自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán),故選項C正確;D、在呼吸作用中,氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,氧氣中氧元素的化合價為0價,二氧化碳中氧元素的化合價為2價,所以氧元素的化合價發(fā)生了改變,故選項D錯誤;故選:BC。13.碳酸鈉的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是A.碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大B.將20℃的碳酸鈉飽和溶液升溫至30℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變C.30℃時,將25g碳酸鈉加入50g水中,所得溶液質(zhì)量為70gD.40℃時,碳酸鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%【答案】AD【解析】【詳解】A、如圖所示,碳酸鈉的溶解度隨溫度升高先增大后減小,選項錯誤;B、將20℃的碳酸鈉飽和溶液升溫至30℃,如圖,碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而變大,則其變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)溶劑都不變因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,選項正確;C、30℃時,碳酸鈉的溶解度是40g,100g水中最多溶解40g碳酸鈉,則將25g碳酸鈉加入50g水中,只能溶解20g,因此所得溶液質(zhì)量為20g+50g=70g,選項正確;D、40℃時,碳酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,選項錯誤;故選:AD。14.新型材料納米級鐵粉具有廣泛的用途,它遇到空氣立即發(fā)生劇烈燃燒。工業(yè)上可以利用氫氣和氯化亞鐵在高溫反應器中制備,同時得到氯化氫,納米級鐵粉制備的主要流程如圖所示。下列判斷不正確的是A.納米級鐵粉的化學式不能用Fe表示 B.納米鐵粉制備反應在常溫條件下進行C.制備納米級鐵粉的反應屬于置換反應 D.制備納米級鐵粉前需向反應器通保護氣【答案】AB【解析】【詳解】A、納米級鐵粉成分就是鐵,其化學式用Fe表示,符合題意;B、納米鐵粉制備反應在高溫條件下進行,符合題意;C、制備納米級鐵粉的反應是氯化亞鐵與氫氣在高溫條件下反應生成氯化氫和納米鐵,反應物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應,不符合題意;D、氫氣與空氣混合高溫時會發(fā)生爆炸,故制備納米級鐵粉前需向反應器通保護氣排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,不符合題意;故選:AB。15.有關下列圖像描述,正確的是A.分別向等質(zhì)量的大理石中滴加足量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸B.用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制氧氣,其中一份加入催化劑C.電解水D.高溫加熱木炭和氧化銅的混合物【答案】B【解析】【詳解】A、粉末狀大理石與稀鹽酸的反應速率比塊狀的反應速率快,但等質(zhì)量的大理石和相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸最終生成的二氧化碳質(zhì)量相等,故錯誤;B、用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制氧氣,最終生成的氧氣質(zhì)量相等,加入催化劑的反應速率更快,故正確;C、電解水實驗中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量之比為1:8,故錯誤;D、碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,固體質(zhì)量減少,但不會為零,故錯誤。故選B。16.圖中甲、乙、丙是三種常見的化合物,相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應。下列符合圖示要求的是A.若甲為CuO,乙、丙可以為H2SO4、HClB.若甲為HCl,乙、丙可以為KOH、FeSO4C.若甲為NH4NO3,乙、丙可以為HCl、Ca(OH)2D.若甲為Ba(OH)2,乙、丙可以為CO2、Na2SO4【答案】AD【解析】【詳解】A、氧化銅屬于不溶性金屬氧化物,能與硫酸發(fā)生反應生成硫酸銅和水,能與鹽酸發(fā)生反應生成氯化銅和水,故A正確,符合題意;B、鹽酸能與氫氧化鉀反應生成氯化鉀和水,但不能與硫酸亞鐵反應,故B錯誤,不符合題意;C、硝酸銨不與氯化氫反應,但能與氫氧化鈣反應生成硝酸鈣和氨氣和水,故C錯誤,不符合題意;D、氫氧化鋇與二氧化碳反應生成碳酸鋇沉淀和水,氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,故D正確,符合題意。故選AD。17.向一定質(zhì)量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液,反應過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關系如圖所示,下列說法正確的是A.圖中Oa段表示產(chǎn)生氣體的過程且X的值為106B.圖中Xb段表示產(chǎn)生沉淀的過程且Y值為63.6C.c點時,溶液的pH>7D.b點時,溶液中的溶質(zhì)有1種【答案】CD【解析】【詳解】向一定質(zhì)量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈉和水,鹽酸完全反應后,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以,由圖可知,生成二氧化碳2.2g,生成碳酸鈣沉淀5g。A.圖中Oa段表示產(chǎn)生氣體的過程,設該段反應的碳酸鈉的質(zhì)量為mX的值為=53g,說法錯誤;B.圖中Xb段表示產(chǎn)生沉淀的過程,設反應的碳酸鈉的質(zhì)量為nY值為的值為+X=53g+53g=106g,說法錯誤;C.c點時,溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和過量的碳酸鈉,碳酸鈉溶液呈堿性,溶液的pH>7,說法正確;D.b點時,氯化氫、氯化鈣都完全反應,溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉,說法正確;答案:CD。第Ⅱ卷(非選擇題共60分)三、本題共6小題(共52分)18.鎵(Ga)及其化合物應用廣泛,常用于半導體、合金、磁性材料等領域。氮化稼是生產(chǎn)5G芯片的關鍵材料之一。已知鎵在化合物中通常為+3價,金屬活動性順序:Zn>Ga>Fe。圖甲是鎵元素在元素周期表中的相關信息圖,圖乙是氮原子和鎵原子的原子結(jié)構示意圖。請回答下列問題:(1)由圖甲可知鎵的原子序數(shù)是______。(2)圖乙中的x是______。氮化鎵的化學式為______。(3)鎵(Ga)與常見金屬鋁有相似的化學性質(zhì)。兩種金屬的活動性比較,鎵比鋁活潑,請從原子結(jié)構的角度分析原因:______。(4)氫氧化鎵是難溶于水的白色固體,取少量氫氧化鎵固體于試管中,加入無色溶液X,充分振蕩后固體完全溶解。溶液X可能是______或______(填化學式)。(5)設計金屬鎵轉(zhuǎn)化為氫氧化鎵的一種方案:______(依次寫出化學方程式)?!敬鸢浮浚?)31(2)①.8②.GaN(3)鋁原子的核外有3個電子層,鎵原子的核外有4個電子層,且鋁原子與鎵原子的最外層電子個數(shù)相同,因此鎵原子的原子核對最外層電子的吸引能力較弱,更容易失去最外層的三個電子(4)①.HCl②.H2SO4(5)2Ga+6HCl=2GaCl3+3H2↑、GaCl3+3NaOH=Ga(OH)3↓+3NaCl【解析】【小問1詳解】在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),由圖甲可知,鎵的原子序數(shù)是31?!拘?詳解】原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以圖乙中的x是312183=8;鎵原子最外層有3個電子,鎵原子在化學反應中易失去3個電子,所以氮化鎵中鎵元素的化合價為+3,而氮元素的化合價為3,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,氮化鎵的化學式為GaN?!拘?詳解】鎵(Ga)與常見金屬鋁有相似的化學性質(zhì)。兩種金屬的活動性比較,鎵比鋁活潑,從原子結(jié)構的角度分析原因是:鋁原子的核外有3個電子層,鎵原子的核外有4個電子層,且鋁原子與鎵原子的最外層電子個數(shù)相同,因此鎵原子的原子核對最外層電子的吸引能力較弱,更容易失去最外層的三個電子?!拘?詳解】由氫氧化鎵的名稱可知,氫氧化鎵是一種堿,因為難溶性的堿只能與酸反應,所以溶液X可能是HCl或H2SO4?!拘?詳解】由于金屬活動性Ga>Fe,所以鎵能與稀鹽酸反應,2Ga+6HCl=2GaCl3+3H2↑,GaCl3再與可溶性的堿反應生成氫氧化鎵,GaCl3+3NaOH=Ga(OH)3↓+3NaCl。19.化學是一門以實驗為基礎的學科。請結(jié)合下列實驗儀器圖回答問題:(1)寫出儀器的名稱:①______,②______。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,反應的化學方程式為______;該實驗可選用______(填序號)和E組裝成制取氧氣的裝置?,F(xiàn)用該裝置收集到一瓶氣體,檢驗這瓶氣體是氧氣的方法:______。(3)H2S是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,溶于水后的溶液叫氫硫酸。實驗室常用FeS和稀H2SO4在常溫下反應來制取H2S,請寫出該反應的化學方程式:______。H2S必須要進行尾氣處理,請寫出H2S氣體的發(fā)生、收集、尾氣處理等裝置的管口連接順序:______→______→______→h(填管口字母)?!敬鸢浮浚?)①.試管②.燒杯(2)①.②.A③.將帶火星的木條伸到集氣瓶中若復燃則證明是氧氣(3)①.②.b③.f④.g【解析】【小問1詳解】如圖,①是試管,②是燒杯;【小問2詳解】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣,原理是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:;反應是固體加熱型,因此選擇固體加熱型發(fā)生裝置即A;氧氣能使帶火星的木條復燃,因此檢驗方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶中若復燃則證明是氧氣;【小問3詳解】根據(jù)題意,F(xiàn)eS和稀H2SO4在常溫下反應生成硫化氫和硫酸亞鐵,化學方程式為:;反應是固液常溫型,因此選擇B,硫化氫密度比空氣大,因此向上排空氣法收集,但無法處理尾氣,可用選擇F作為收集裝置,最后硫化氫溶于水因此可以用G來處理尾氣,因此導管口連接順序是b—f—g20.碳替代、碳減排、碳封存、碳循環(huán)是實現(xiàn)碳中和的4種主要途徑??茖W家預測,到2050年,4種途徑對全球碳中和的貢獻率如圖甲所示。CO2的吸收是碳封存的首要環(huán)節(jié),常選用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收劑。在研究膜吸收法吸收CO2時,研究人員通過實驗比較了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸鉀3種吸收劑對煙氣中CO2的脫除效果,其結(jié)果如圖乙。我國提出2060年前實現(xiàn)碳中和,彰顯了負責任大國的作為與擔當。實現(xiàn)碳中和人人有責,讓我們從衣食住行點滴做起,節(jié)約能源,低碳生活。中國科學家已經(jīng)實現(xiàn)了由CO2到淀粉【(C6H10O5)n】的全人工合成。依據(jù)文章內(nèi)容問答下列問題:(1)自然界碳的循環(huán)中,化石燃料燃燒釋放CO2,請寫出天然氣燃燒的化學方程式______。(2)由圖甲可知,到2050年,對全球碳中和貢獻率最小的途徑是______。(3)對比圖乙中三條曲線,得出的結(jié)論是隨煙氣流速增大,CO2脫除效果______(填“增強”或“減弱”)。在實驗研究的煙氣流速范圍內(nèi),當煙氣流速相同時,______對煙氣中CO2的脫除效果最好。(4)用二氧化碳人工合成淀粉的總反應化學方程式為,則m的值為______。該技術除有望緩解糧食危機外,還可緩解環(huán)境問題中的______效應。(5)淀粉中C、H元素的質(zhì)量之比為______,C的質(zhì)量分數(shù)為______?!敬鸢浮浚?)CH4+2O2CO2+2H2O(2)碳封存(3)①.減弱②.氨基乙酸鉀(4)①.12n②.溫室(5)①.36:5②.44.4%【解析】【小問1詳解】天然氣的主要成分是甲烷,天然氣燃燒時,甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,故反應的化學方程式寫為:CH4+2O2CO2+2H2O?!拘?詳解】由圖甲可知,到2050年,對全球碳中和貢獻率最小的途徑是碳封存,其貢獻率僅為15%,故填碳封存?!拘?詳解】由圖乙中三條曲線可知,隨煙氣流速增大,CO2脫除效果逐漸減弱,故填減弱;由圖可知,當煙氣流速相同時,氨基乙酸鉀對煙氣中CO2的脫除效果最好,故填氨基乙酸鉀?!拘?詳解】由化學方程式可知,反應前氫原子的數(shù)目為2m,反應后氫原子的數(shù)目為10n+14n=24n,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,2m=24n,則m=12n,故填12n;該技術能夠減少空氣中二氧化碳的含量,可緩解環(huán)境問題中的溫室效應,故填溫室?!拘?詳解】淀粉中C、H元素的質(zhì)量之比=(12×6):(1×10)=36:5,故填36:5;淀粉的相對分子質(zhì)量=12×6+1×10+16×5=162,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈44.4%,故填44.4%。21.化學實驗使同學們不僅學習到了化學知識,還提高了動手能力和分析解決問題的能力?;瘜W興趣小組同學進行了以下實驗。實驗一:如圖所示,利用紅磷與空氣中的氧氣反應驗證質(zhì)量守恒定律。(1)用紅熱的玻璃管引燃紅磷,其燃燒過程中能觀察到的現(xiàn)象是______,反應的化學方程式為______。(2)待紅磷熄滅后再次稱量,天平不再平衡,其原因可能是______。A.裝置漏氣 B.用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢C.紅磷太少 D.沒有等錐形瓶冷卻就再次稱量實驗二:二氧化錳和過氧化氫酶均能催化過氧化氫分解制取氧氣。為比較兩者的催化能力,小明按圖甲所示裝置進行了如下實驗。①取1.5毫克過氧化氫酶和8毫升蒸餾水加入容器中,攪拌后塞緊橡皮塞。②用注射器A從容器中抽出2毫升氣體,用注射器B將2毫升H2O2溶液注入容器中,采集數(shù)據(jù),直至反應結(jié)束。③用1.5毫克、3.1毫克、5.6毫克過氧化氫酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化錳重復上述實驗,獲取數(shù)據(jù)如圖乙。(3)步驟②將注射器B中的2mLH2O2溶液全部注入容器前,用注射器A先從容器中抽出2mL氣體,其目的是______。(4)小明分析相關數(shù)據(jù),得出“過氧化氫酶對過氧化氫的催化能力比二氧化錳強”這一結(jié)論,其依據(jù)是______。(5)查閱資料得知:過氧化氫分解為放熱反應。小明推測:過氧化氫酶質(zhì)量過大,可能導致實驗過程中過氧化氫分解突然變慢。請說明其理由:______?!敬鸢浮浚?)①.有大量白煙生成,放出大量熱,氣球變大②.(2)ABD(3)使加入反應物后瓶內(nèi)的初始氣壓與原氣壓相同(4)相等質(zhì)量的催化劑使相等質(zhì)量的過氧化氫達到相同氣壓,過氧化氫酶所需的時間更短(5)過氧化氫酶的質(zhì)量過大,可能導致反應過快,溫度過高,降低了酶的活性【解析】【小問1詳解】紅磷燃燒,生成大量白煙,放熱,同時氣球變大;紅磷與氧氣在點燃的條件下反應,生成五氧化二磷,反應方程式為:;【小問2詳解】A、若裝置漏氣,燃燒過程中瓶內(nèi)壓強增大,會有氣體逸出,但冷卻后逸出的氣體不能回到瓶內(nèi),天平不在平衡,符合題意;B、用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢,紅磷燃燒產(chǎn)生的熱使得瓶內(nèi)氣體膨脹,部分氣體溢出,冷卻后逸出的氣體不能回到瓶內(nèi),天平不再平衡,符合題意;C、如果裝置氣密性良好,紅磷太少,瓶內(nèi)發(fā)生的反應很快停止,但瓶內(nèi)與瓶外沒有物質(zhì)交流,化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,天平平衡,不符合題意;D、實驗時沒有等錐形瓶冷卻就再次稱量,此時氣球還處于膨脹狀態(tài),產(chǎn)生浮力,天平不在平衡,符合題意;故選擇ABD;【小問3詳解】步驟②將注射器B中的2mLH2O2溶液全部注入容器前,用注射器A先從容器中抽出2毫升氣體,其目的是使加入反應物后瓶內(nèi)的初始氣壓與原氣壓相同;【小問4詳解】析相關數(shù)據(jù),得出過氧化氫酶對過氧化氫的催化能力比二氧化錳強這一結(jié)論,其依據(jù)是相等質(zhì)量的催化劑使相等質(zhì)量的過氧化氫達到相同氣壓,過氧化氫酶所需的時間更短,產(chǎn)生的氧氣較快;【小問5詳解】過氧化氫分解為放熱反應,推測:過氧化氫酶質(zhì)量過大,可能導致實驗過程中過氧化氫分解突然變慢,理由是過氧化氫酶的質(zhì)量過大,可能導致反應過快,溫度過高,降低了酶的活性,酶是一種蛋白質(zhì),其活性受溫度影響。22.在某些食品的包裝袋內(nèi),有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”(如圖)。如果將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色固體顆粒黏在一起成為塊狀。同學們在老師的指導下,對紙袋內(nèi)的物質(zhì)進行了探究。【提出問題】白色塊狀固體的成分是什么【猜想假設】同學們猜想該固體有CaO、Ca(OH)2中的一種或兩種。你認為還可能有_____。【實驗驗證】序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1取樣品于試管中,加水溶解,用手觸摸試管外壁。試管外壁___,試管底部有白色固體樣品中一定含有CaO實驗2將實驗1中液體過濾,取少量濾液于試管中,向其中通入____氣體濾液變渾濁樣品中一定含有Ca(OH)2實驗3取少量實驗2中的濾渣,加入足量的稀鹽酸。______樣品中含有你猜想的物質(zhì)【反思評價】同學們經(jīng)過討論,認為濾液中一定含有Ca(OH)2,樣品中不一定含有Ca(OH)2。理由用化學方程式表示為______。【拓展應用】(1)若證明實驗2濾液中Ca(OH)2的存在,選用下列物質(zhì)中的_____(填字母)也可達到實驗目的。A.稀硝酸B.酚酞溶液C.碳酸鈉溶液(2)實驗室中,易與空氣中某些物質(zhì)反應的藥品更要_____保存?!敬鸢浮竣?碳酸鈣##CaCO3②.發(fā)熱③.二氧化碳##CO2④.固體全溶,有氣泡產(chǎn)生⑤.CaO+H2O=Ca(OH)2⑥.BC⑦.密封【解析】【詳解】猜想假設:Ca(OH)2可以和空氣中的二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈣和水,則還可能有碳酸鈣;實驗驗證:實驗1:樣品中有氧化鈣,氧化鈣和水反應產(chǎn)生氫氧化鈣的同時放出大量的熱,則會觀察到試管外壁發(fā)熱;實驗2:氫氧化鈣和二氧化碳反應會產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,則濾液變渾濁,則通入的是二氧化碳氣體;實驗3:濾渣中有碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳氣體,加入的鹽酸足量,將碳酸鈣完全反應,則會觀察到固體全溶,有氣泡產(chǎn)生;反思評價:濾液中的氫氧化鈣,有可能是氧化鈣和水反應產(chǎn)生的氫氧化鈣,方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2,所以樣品中不一定含有氫氧化鈣;拓展應用:(1)證明實驗2濾液中Ca(OH)2的存在,A、硝酸和氫氧化鈣反應產(chǎn)生硝酸鈣和水,沒有現(xiàn)象;錯誤;B、因為氫氧化鈣溶液顯堿性,酚酞溶液遇到堿性溶液會變紅,如果滴入酚酞溶液后溶液變紅,則有氫氧化鈣,反之則沒有氫氧化鈣;正確;C、碳酸鈉和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,溶液中有氫氧化鈣,則會有沉淀產(chǎn)生;反之,則沒有沉淀產(chǎn)生;正確;故選BC;(2)易與空氣中的物質(zhì)反應的藥品,需要將其與空氣隔絕,則要密封保存。23.純堿是一種重要的化工原料,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。某化學興趣小組對純堿的制備、性質(zhì)及用途等開展項目式學習。任務一了解純堿的制備一“侯氏制堿法”“侯氏制堿法”主要化學原理是利用飽和氯化鈉溶液吸收兩種氣體,生成碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),再加熱碳酸氫鈉即可制得純堿。(1)飽和氯化鈉溶液吸收的兩種氣體是______(填序號)。A.Cl2 B.NH3 C.SO2 D.CO2(2)副產(chǎn)品氯化銨可用作______。任務二探究純堿的性質(zhì)——Na2CO3溶液呈堿性(3)【查閱資料】①溶液呈堿性,是因為溶液中存在較多的OH②Na2CO3在水中全部解離出Na+和。③CaCl2溶液呈中性,Ca2+,Cl對溶液的酸堿性沒有影響。【提出猜想】猜想一:H2O單獨起作用,產(chǎn)生較多的OH,使溶液是堿性。猜想二:Na+與H2O作用,產(chǎn)生較多的OH,使溶液呈堿性。猜想三:______?!緦嶒炋骄俊繉嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論(1)向試管中加入一定量的蒸餾水,滴入2滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想一不成立(2)向試管中加入一定量的NaCl溶液,滴入2滴酚酞溶液溶液無明顯變化______不成立(3)①向試管中加入一定量的Na2CO3溶液,滴入2滴酚酞溶液;②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至過量①溶液由無色變紅色;②______。猜想三成立【解釋與結(jié)論】同學們和老師交流,得知和H2O作用,產(chǎn)生較多的OH和另一種
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