廣東省潮州市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

廣東省潮州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.把下列古詩(shī)《墨梅》抄寫在豎格上，注意字距和在豎格中的位置。墨梅元·王冕我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.10.請(qǐng)用“傳（chuán）”字組成不同的詞語(yǔ)填在橫線上。（1）我們是祖國(guó)的未來(lái)，中華優(yōu)秀文化要靠我們來(lái)_______。（2）2019年，李思媛來(lái)到云南獨(dú)龍江鄉(xiāng)支教，她認(rèn)為，支教不僅僅要為孩子們_______書本上的知識(shí)，更要培養(yǎng)孩子們的品格、品行和品味。（3）中國(guó)列入人類非遺代表作的昆曲、書法、京劇等，都是向世界_______中華文明的重要資源。（4）唐代詩(shī)人李白、杜甫的詩(shī)真是經(jīng)典，至今_______不衰。2）.讀拼音，寫漢字。

他搔了搔后腦sháo(

)，用沙yǎ(

)的聲音說(shuō)：“遇到困難不要jǔ(

)喪，更不要āi(

)聲嘆氣，而要滿懷信心地積極面對(duì)生活，這樣zāo(

)糕的日子總會(huì)熬過(guò)去的?！?）.結(jié)合語(yǔ)境中的音節(jié)，寫出規(guī)范、端正、整潔的漢字。

shūjí(

)在我們面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)蒼茫的宇宙。古今中外他人的智慧通過(guò)文字進(jìn)入我們的視野，豐富貧瘠的大腦，擦亮méngbì(

)的眼睛，冷卻jízào(

)的情緒，fǔwèi(

)受傷的靈魂，jìnrùn(

)干涸的心田，táoyě(

)高潔的志趣。4）.下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法，寫在括號(hào)里。

（1）走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！(

)

（2）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。(

)

（3）這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！(

)

（4）冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。(

)5）.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！(

)

（2）水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。(

)

（3）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。(

)

（4）我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《淮上喜會(huì)梁川故人》一詩(shī)中體現(xiàn)分別之久的詩(shī)句是A．江漢曾為客，相逢每醉還。B．浮云一別后，流水十年間。C．歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。D．何因不歸去？淮上有秋山。2）.“跑”字的意思可能與下列哪個(gè)部位有關(guān)（）A．腳B．嘴C．手D．眼睛3）.《四個(gè)太陽(yáng)》一課中，“我”畫了個(gè)（）太陽(yáng)掛在夏天的天空。A．紅紅的B．多彩的C．綠綠的D．金黃的4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.讀下面的兩個(gè)句子，看看加點(diǎn)部分有什么共同特點(diǎn)，再仿照這兩個(gè)句子的寫法寫寫“快樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)。

過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

他大吼了一聲，大山都抖了三抖。

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，練一練。

jièlìáibèilìquānduànliànsòng

背例圈段練誦戒厲挨2）.我會(huì)連。

畢昇發(fā)現(xiàn)新大陸

哥倫布發(fā)明活字印刷術(shù)

迪亞士發(fā)現(xiàn)好旺角

愛(ài)迪生發(fā)明“五筆字型”

王永民發(fā)明電燈6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻

________他14歲開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開(kāi)始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開(kāi)始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()河水清清，過(guò)了河是座山，山旁有竹林。

()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。

()秋天，我們摘柿子，吃葡萄。

()夏天，我們?cè)诤永镉斡尽?/p>

()每到春天，我們上山采野花。

()冬天下雪時(shí)，我們?cè)诤舆叾蜒┤耍蜓┱獭?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子是否正確，并在括號(hào)里打“√”或“×”。

(1)“興高采烈”和“得意忘形”這兩個(gè)詞的意思是完全相同的。(

)

(2)“盼星星盼月亮”和“望眼欲穿”兩個(gè)詞意思相同，但表達(dá)效果不同。(

)

(3)“我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。”這句話的主要意思是“廉頗對(duì)藺相如不服氣?！?

)

(4)歐陽(yáng)詢是初唐著名的書法家?！毒懦蓪m醴泉銘》是其草書代表作之一。(

)

(5)“不棄功于寸陰”上一句是“歲月不待人”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)閱讀。先把古詩(shī)補(bǔ)充完成整，再按要求做題。己亥雜詩(shī)【清】龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。，。1．先把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．解釋下列詞語(yǔ)的意思。

恃：______喑：_________

3．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_______。

4．從陸游的“王師北定中原日，_____”，到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，_____”，到梁?jiǎn)⒊摹懊涝?，______，_____！壯哉，_______，______！”一代又一代中華兒女用生命詮釋了愛(ài)國(guó)是一種信仰。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我們讀過(guò)許多童話故事，它們充滿了奇思妙想，有豐富多樣的人物形象。請(qǐng)你根據(jù)下面材料的提示，展開(kāi)想象，編寫一個(gè)童話故事吧！

材料：校園里，皎潔的明月升起來(lái)了。孩子們遺漏的鉛筆、水杯、跳繩等物品活躍起來(lái)了。蝸牛、小青蛙、小老鼠、小野貓等各種動(dòng)物都被吵醒了。

要求：（1）題目自擬。（2）寫清楚你的奇思妙想。（3）書寫工整，350字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀嫦娥奔月羿①請(qǐng)②不死之藥于西王母③，羿妻姮娥④竊之奔月，托身于月，是為蟾蜍⑤，而為月精。舊言月中有桂，有蟾蜍。故異書言：月桂高五百丈，下有一人，常斫⑥之，樹(shù)創(chuàng)隨合。人姓吳，名剛，西河人，學(xué)仙有過(guò)，謫⑦令伐樹(shù)。

——選自《淮南子》

【注釋】①羿（yì）：傳說(shuō)中嫦娥的丈夫，堯時(shí)的善射者，《山海經(jīng)》有“羿射十日”的記載。②請(qǐng)：求。③西王母：仙人名。④姮（héng）娥：即嫦娥，羿之妻，漢代避文帝諱改“姮”為“嫦”。⑤蟾蜍（chángchú）：也叫蛤?。╤áma）。兩棲動(dòng)物，體表有許多疙瘩，內(nèi)有毒腺，俗稱癩蛤蟆、癩刺。⑥斫（zhuó）：大鋤；引申為用刀、斧等砍。⑦謫（zhé）：被處罰。1．對(duì)下列句中加點(diǎn)字的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）

①羿請(qǐng)不死之藥②常斫之③學(xué)仙有過(guò)④過(guò)故人莊A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不相同，③④不相同D．①②不相同，③④相同2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

（1）羿妻姮娥竊之奔月，托身于月，是為蟾蜍。

_______________________________

（2）月桂高五百丈，下有一人，常斫之，樹(shù)創(chuàng)隨合。

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀樂(lè)園。小綿羊和布娃娃

我有一個(gè)很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨送給我的。我還有一只用布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽送給我的。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提醒我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要細(xì)心。每當(dāng)我說(shuō)謊時(shí)，小綿羊好像在說(shuō)：“小孩子不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)?！?．短文共有(

)個(gè)自然段，第1自然段有(

)句話。

2．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞，寫下來(lái)。

馬虎——(

)說(shuō)謊——(

)

3．每當(dāng)“我”做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃會(huì)怎樣？用“”畫出來(lái)。

4．每當(dāng)“我”說(shuō)謊時(shí)，小綿羊好像在對(duì)“我”說(shuō)什么？用“”畫出來(lái)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)用2B鉛筆把正確讀音的選項(xiàng)涂黑。

供養(yǎng)（A．gōngB．góng）侮辱（A．wūB．wǔ）掄拳（A．lūnB．lún）

綺麗（A．qǐB．qí）疙瘩（A．gāB．gē）哺育（A．pǔB．bǔ）2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。

鎮(zhèn)靜（zhènzhènɡ）寧?kù)o（nínnínɡ）圓潤(rùn)（ruìrùn）模樣（mómú）

光芒（mánɡwánɡ）海參（cānshēn）迅速（sùshù）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）錢塘江大潮，被稱為天下奇觀。（改為反問(wèn)句）

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