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2023年全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(全文完整)2023年全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(全文完整)全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)目的清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個(gè)非常重要的節(jié)氣。按《歲時(shí)百問》的說法:"萬物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有"清明前后,點(diǎn)瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的諺語。一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),把我們的"經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。二、活動(dòng)主題清明花雨經(jīng)典隨行三、活動(dòng)形式此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級(jí)為單位進(jìn)行,也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為:60-90分鐘。四、具體活動(dòng)流程(一)室內(nèi)活動(dòng)早晨入園活動(dòng)準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長(zhǎng)一份適合年齡:3-6歲活動(dòng)過程:早晨入園的時(shí)候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。1.小小演藝家活動(dòng)名稱:小小演藝家音樂準(zhǔn)備:《空山鳥語》適合年齡:3-6歲活動(dòng)過程:此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動(dòng)?!肚迕鳌肪幣胚^程:分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)?!逗场肪幣胚^程:全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容:清明杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!逗场罚ㄌ疲╉n春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。2.情景?。骸肚迕鳌坊顒?dòng)名稱:情景劇表演《清明》音樂準(zhǔn)備:《悲歌》人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂適合年齡:3-6歲活動(dòng)過程:一人在舞臺(tái)側(cè)面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺(tái)兩邊走向中間,面對(duì)面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動(dòng)作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對(duì)臺(tái)詞(臺(tái)詞如下)。旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上,路上的行人都神色凝重,表情悲傷。這時(shí)走來一個(gè)小牧童。詩人:小牧童,請(qǐng)問哪里有賣酒的地方呀?牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。3.插柳活動(dòng)名稱:插柳音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》適合年齡:3-4歲_活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本月主題墻以"樹"為主題?;顒?dòng)過程:教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作。參加人員:大班年級(jí)組全體幼兒、教師活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。3、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、事先開展“掃墓”教育活動(dòng)。2、制作小白花。3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。活動(dòng)過程:一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。二、活動(dòng)安排:1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向XX出發(fā)。2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;3、清明節(jié)掃墓程序第一項(xiàng):唱*第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡三、注意事項(xiàng)1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間四、掃墓結(jié)束,尋找春天五、整隊(duì)回園六、組織幼兒談話全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇擴(kuò)展閱讀全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(擴(kuò)展1)——全新幼兒園全園清明節(jié)策劃方案3篇全新幼兒園全園清明節(jié)策劃方案1一、活動(dòng)時(shí)間∶4月1日上午二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。五、活動(dòng)目標(biāo)∶1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。4、通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。六、具體活動(dòng)流程安排∶1、小班開展清明活動(dòng),讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的.主要意義所在。3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。①啟發(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗?!?、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。七、活動(dòng)小結(jié)∶通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。3、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、事先開展“掃墓”教育活動(dòng)。2、制作小白花。3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋?;顒?dòng)過程:一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。二、活動(dòng)安排:1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向xx出發(fā)。2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;3、清明節(jié)掃墓程序第一項(xiàng):唱*第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡三、注意事項(xiàng)1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間四、掃墓結(jié)束,尋找春天五、整隊(duì)回園六、組織幼兒談話全新幼兒園全園清明節(jié)策劃方案3設(shè)計(jì)思想:清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對(duì)祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想共度清明活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩《清明》4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。5、發(fā)放活動(dòng)倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)二、活動(dòng)流程:1、集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫上自己對(duì)祖國的祝福語3、親子放風(fēng)箏(9:00-10:00)--每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力;體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂。5、集合回園全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(擴(kuò)展2)——全新幼兒園清明節(jié)策劃方案3篇全新幼兒園清明節(jié)策劃方案1教案目標(biāo):1、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。2、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。教案準(zhǔn)備:不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。教案過程:1、介之推與寒食節(jié)的故事。①請(qǐng)幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。②講介之推的故事:遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。2、討論。①寒食節(jié)是怎樣來的?②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?3、詞語練習(xí)。①用“偷偷地”說一句話。②用“后悔”說一句話。③請(qǐng)解釋“寒食”的意思。4、游戲。①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。全新幼兒園清明節(jié)策劃方案2為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表;通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看5、分配人員,安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。6、小結(jié)及觀看清明果作品。7、穿插小游戲。6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。七、拍照留念的時(shí)段:1、制作過程當(dāng)中的家庭照2、享用清明果的照片3、全班的合影八、具體交待的事情:1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。2、區(qū)域的材料收集全新幼兒園清明節(jié)策劃方案3一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月1日上午二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。五、活動(dòng)目標(biāo)∶1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。4、通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。六、具體活動(dòng)流程安排∶1、小班開展清明活動(dòng),讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。①啟發(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗?!?、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的.時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(擴(kuò)展3)——全新清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3篇全新清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表;通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看5、分配人員,安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。6、小結(jié)及觀看清明果作品。7、穿插小游戲。6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。七、拍照留念的時(shí)段:1、制作過程當(dāng)中的家庭照2、享用清明果的照片3、全班的合影八、具體交待的事情:1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。2、區(qū)域的材料收集全新清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培育孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓(xùn)練。3、幼兒代表獻(xiàn)花圈為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班班級(jí)組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小伴侶代表敬獻(xiàn)花圈。4、默哀3分鐘讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小伴侶依次獻(xiàn)花。5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍七、留意事項(xiàng)①穿著干凈,行為大方。②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。③要以崇敬的心情參與活動(dòng),了解烈士事跡。④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(擴(kuò)展4)——全新幼兒園中班清明節(jié)主題活動(dòng)方案3篇全新幼兒園中班清明節(jié)主題活動(dòng)方案1清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操,讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義,xx幼兒園積極準(zhǔn)備清明節(jié)掃墓方案,精心策劃開展清明節(jié)系列教育活動(dòng)。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,懷著對(duì)革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑,一個(gè)個(gè)面帶嚴(yán)肅而崇敬的心情,向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬,緬懷先烈。在烈士紀(jì)念碑前,老師向孩子講解了烈士的光榮事跡,為孩子們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。一、活動(dòng)目標(biāo):1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。2、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。二、活動(dòng)地點(diǎn)烈士陵園三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月5日上午四、活動(dòng)過程1、全體師生步行前往烈士陵園。2、儀式開始。主持人清明掃墓致辭為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,3、默哀。讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。4、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔。5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。注意事項(xiàng)1、注意安全,遵守交通規(guī)則。2、穿著整潔,行為大方。3、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。4、要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。5、講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。6、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。全新幼兒園中班清明節(jié)主題活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想:是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮:副總指揮:成員:全體教師和幼兒。3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒。4、活動(dòng)內(nèi)容:(1)周一*下講話:主講人、(2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班教師(3)中班年級(jí)清明節(jié)詩歌朗誦會(huì)。負(fù)責(zé)人:中班年級(jí)組長(zhǎng)(4)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。全新幼兒園中班清明節(jié)主題活動(dòng)方案3活動(dòng)目的1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。4、(1)出示人民*的課件同時(shí)播放*樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:*為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在*廣場(chǎng)樹立了《人民*》。(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。6、放哀樂、人民*畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(擴(kuò)展5)——全新幼兒園清明節(jié)大型活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3篇全新幼兒園清明節(jié)大型活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游等活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。一、活動(dòng)目的利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。2、儀式開始3、幼兒代表獻(xiàn)花圈為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。4、默哀3分鐘讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍七、注意事項(xiàng)①穿著整潔,行為大方。②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。③要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。全新幼兒園清明節(jié)大型活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2設(shè)計(jì)思想:清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。活動(dòng)目的:1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒?;顒?dòng)過程:1.介之推與寒食節(jié)的故事。②講介之推的故事:遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃??墒?,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。2.討論。①寒食節(jié)是怎樣來的?②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?3.詞語練習(xí)。①用“偷偷地”說一句話。②用“后悔”說一句話。③請(qǐng)解釋“寒食”的意思。4.游戲。①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。全新幼兒園清明節(jié)大型活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3活動(dòng)目的1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。4、(1)出示人民*的課件同時(shí)播放*樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:*為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在*廣場(chǎng)樹立了《人民*》。(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。6、放哀樂、人民*畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(擴(kuò)展6)——全新清明節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案3篇全新清明節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。活動(dòng)過程與指導(dǎo):1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng),那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表??纯从惺裁次锲?。1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?4)、討論為什么帶一只塑料袋。結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。1)觀察幼兒分工情況。2)鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。全新清明節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培育孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓(xùn)練。②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。③要以崇敬的.心情參與活動(dòng),了解烈士事跡。④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(擴(kuò)展7)——全新幼兒園清明節(jié)線上活動(dòng)方案3篇全新幼兒園清明節(jié)線上活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月1日上午二、活動(dòng)地點(diǎn)∶三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。五、活動(dòng)目標(biāo)∶1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。4、通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。六、具體活動(dòng)流程安排∶1、小班開展清明活動(dòng),讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。①啟發(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗?!?、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。七、活動(dòng)小結(jié)∶通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。全新幼兒園清明節(jié)線上活動(dòng)方案2活動(dòng)目的:1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)?;顒?dòng)過程:1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。2、教師啟發(fā)提問:①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的`色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個(gè)風(fēng)箏。4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。全新幼兒園清明節(jié)線上活動(dòng)方案3活動(dòng)目的1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。4、(1)出示人民*的課件同時(shí)播放*樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:*為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在*廣場(chǎng)樹立了《人民*》。(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。6、放哀樂、人民*畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(擴(kuò)展8)——全新幼兒園小班清明節(jié)的活動(dòng)方案3篇全新幼兒園小班清明節(jié)的活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想:為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮:XXX園長(zhǎng)副總指揮:XX副園長(zhǎng)成員:隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(zhǎng)。(2)、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能(3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。(5)、進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。(7)、班在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。三、活動(dòng)計(jì)劃:(一)安全教育:1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。2、游玩安全:(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;(2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要老師陪伴而行。(二)文明教育:1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。(三)互助教育:幼兒間要團(tuán)結(jié)互助,主動(dòng)幫助有困難的伙伴。(四)活動(dòng)流程:1、8:40集中清點(diǎn)人數(shù)。2、到地點(diǎn),班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。3、觀賞風(fēng)景澆灌樹苗放飛風(fēng)箏組織游戲合影留念集中清點(diǎn)人數(shù)返回4、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動(dòng)。全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇(擴(kuò)展9)——全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(菁選3篇)全新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)目的1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。2、初步了解家族中人與人之間的親
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