湖北省恩施市初中歷史九年級期末上冊自我評估試題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、我國有文字可考的歷史從商朝開始。這一文字是A．甲骨文B．金文C．小篆D．隸書

2、古希臘的雅典城邦在公元前5世紀(jì)中后期達到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰，當(dāng)時主政雅典的是（

）A．梭倫B．克利斯提尼C．伯里克利D．屋大維

3、下圖歷史檔案中的這位名人最有可能是（

）姓名：

生卒年代：公元前356年——公元前323年

主要活動：十年東征建立地跨三洲的大帝國

評價：偉大的軍事家、好戰(zhàn)的將領(lǐng)、貪婪的侵略者、文化的愛好者A．伯里克利B．亞歷山大C．屋大維D．穆罕默德

4、14世紀(jì)中葉以后，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場，雇用少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。從生產(chǎn)經(jīng)營角度看，租地農(nóng)場與以前的莊園相比最大的不同是（

）A．使用農(nóng)奴生產(chǎn)，產(chǎn)品自給自足B．農(nóng)奴向領(lǐng)主提供勞役C．雇用勞動力，產(chǎn)品推向市場D．佃戶義務(wù)耕種“自營地”

5、1170年《英王亨利二世給予林肯城的特許狀》提到“將林肯城人民在英王愛德華、威廉與亨利時代所享有之自由、習(xí)慣與法律賜予彼等”，該材料反映的是（

）A．中世紀(jì)莊園的地位B．封君封臣制度C．城市的自由與自治D．大學(xué)的自治地位

6、“這一文化是歐洲中世紀(jì)文化的明珠，它推動了不同文化間的交流，保護古典希臘羅馬文化遺產(chǎn)免遭滅亡，為中世紀(jì)晚期的西歐提供有利于未來發(fā)展的進步因素。”這里評論的是（

）A．古希臘文化B．基督教文化C．阿拉伯文化D．拜占庭文化

7、下表是對《古代日本》這一課知識點的歸納和總結(jié)。下表中的空白部分對應(yīng)的是（

）時間事件影響1～2世紀(jì)日本有100多個小國各小國內(nèi)戰(zhàn)頻繁5世紀(jì)大和政權(quán)基本實現(xiàn)統(tǒng)一建立了奴隸制國家7世紀(jì)中期大化改新日本進入封建社會8世紀(jì)晚期莊園盛行中央失去對地方的控制12世紀(jì)晚期源賴朝設(shè)幕府于鐮倉A．日本國正式建立B．日本進入幕府統(tǒng)治時期C．日本出現(xiàn)資本主義萌芽D．日本奴隸制統(tǒng)治陷入危機

8、15、16世紀(jì)時，在當(dāng)時的意大利，人的高貴被賦予新的內(nèi)涵。彼特拉克說∶“真正的貴族并非天生，而是自為的”“才干、手段和金錢代替了出身門第”。這是因為A．啟蒙思想廣泛傳播B．文藝復(fù)興運動興起C．機器大工業(yè)的出現(xiàn)D．資產(chǎn)階級革命爆發(fā)

9、16世紀(jì)，原產(chǎn)于中國的茶葉傳入美洲，原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯先后傳入中國，17世紀(jì)后期，原產(chǎn)于非洲的咖啡傳入美洲。這說明（

）A．亞歷山大東征推動了東西方文化交流B．新航路開辟促進了物種交流C．張騫通西域開辟了東西方往來的通道D．鄭和下西洋推動了中外交往

10、當(dāng)歷史的腳步走過17-18世紀(jì)的時候，歐美主要國家發(fā)生了社會巨變，這一巨變主要是指（

）A．出現(xiàn)了資本主義時代的曙光B．開始了瘋狂的殖民擴張活動C．資本主義制度的確立D．工業(yè)革命的完成

11、拿破侖上臺后，相繼成立“獎勵民族工業(yè)協(xié)會”“工廠與手工工場委員會”，并實施了加工訂貨、獎勵技術(shù)發(fā)明、實行關(guān)稅保護等措施。由此可見，拿破侖的統(tǒng)治（

）A．維護貴族的利益B．保護私有財產(chǎn)C．鼓勵發(fā)展工商業(yè)D．完善法律制度

12、小明同學(xué)在學(xué)完英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭有關(guān)內(nèi)容后，對兩次戰(zhàn)爭的相同點進行了歸納，其中正確的一項是（

）A．都受到殖民主義的壓迫B．都由于外國勢力的干涉而失敗C．都推翻封建制度D．都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的重要文獻

13、紀(jì)錄片《大國崛起》中有句解說詞：“瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門?！蓖咛氐臍v史貢獻是（

）A．發(fā)明火車B．發(fā)明珍妮紡紗機C．發(fā)明汽車D．研制改良蒸汽機

14、工業(yè)革命大大密切了世界各地的聯(lián)系，其基本經(jīng)濟媒介是（

）A．物美價廉的商品B．先進的交通工具C．民主的資本主義政治制度D．堅船利炮二、綜合題

15、閱讀下列材料，回答問題。材料一

到光榮革命為止，合適的政治和社會環(huán)境已經(jīng)在英國形成了，正是在這種環(huán)境下，英國率先走向工業(yè)革命，也就從一個文明邊緣的小國走向了世界的中心，并開創(chuàng)了一種新的文明。——錢乘旦《英國通史》材料二

1868年是日本歷史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年。從此，日本進行了急速的資本主義改革，大力學(xué)習(xí)西方，毫不猶豫地采用當(dāng)時來說堪稱最新的方法，即利用以鐵路和輪船為中心的產(chǎn)業(yè)革命的成果，聘請外國專家；實行強制性義務(wù)教育。用了短短幾十年日本就走完了西方資本主義國家差不多用了200年左右時間才完成的近代化進程。——《大國崛起》材料三

德國的工業(yè)化進程落后于英國，但它以自己獨特的方式走上了現(xiàn)代化道路。全民教育為德國培養(yǎng)了高素質(zhì)的國民，大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明，智力成為這個國家最重要的資源。憑借這一資源，19世紀(jì)的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿?！浴洞髧绕稹方庹f詞

(1)材料一中英國合適的政治環(huán)境指的是什么?請列舉一例英國在此次工業(yè)革命中取得的成就。

(2)據(jù)材料二、三，分別概括日本和德國迅速崛起的原因。

(3)綜上所述，你認(rèn)為推動一個國家發(fā)展的因素有哪些?

16、閱讀材料，完成下列要求。材料一

工業(yè)革命時期，蒸汽機與船運和陸地軌道運輸?shù)慕Y(jié)合，使社會進入汽船和鐵路運輸時代。交通運輸革命，從根本上改變了地球上各地區(qū)彼此隔絕狀態(tài)。連接各大洲和大洋的海路的開通，使海上交通網(wǎng)和陸上交通網(wǎng)互相銜接，形成全球性的交通運輸網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致世界市場的形成。工業(yè)革命中產(chǎn)生的新技術(shù)是全人類的共同財富，必然要從它誕生的地方向周圍傳播。盡管這種傳播會受到各種政治因素和社會條件的影響，但是還是會推動世界各地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。——摘自《馬克思恩格斯選集·共產(chǎn)黨宣言》第一卷材料二

1853—1856年，克里米亞戰(zhàn)爭以俄國失敗而告終，俄國知識分子認(rèn)為，農(nóng)奴制是造成失敗的重要原因之一。1858年俄國有大約2300萬農(nóng)奴，他們被圈在領(lǐng)地中，既沒有人身自由，無法進入工廠，又不能直接為國家利益服務(wù)。1861年2月19日，亞歷山大二世詔令廢除農(nóng)奴制，解放了一千萬農(nóng)奴，從農(nóng)奴手中釋放出1/3的土地權(quán)。自由農(nóng)奴以及被解放了的農(nóng)奴大量涌入城市，成為俄國工業(yè)化的最廉價的勞動力?！怎U鷗等《科技革命與俄羅斯(蘇聯(lián))現(xiàn)代化

(1)根據(jù)材料一，概括工業(yè)革命的影響。

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