江蘇省蘇州市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)提升提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、這個(gè)早期人類遺址出土的猿人化石、石制品、哺乳動(dòng)物化石種類數(shù)量之多，以及用火遺跡之豐富，都是同時(shí)代其他遺址所無法相比的。出現(xiàn)這段參觀導(dǎo)詞的旅游景點(diǎn)是在（

）A．云南元謀縣B．北京周口店C．浙江余杭D．陜西西安

2、下面是炎帝的發(fā)明的是（

）

①教民開墾耕種

②制作生產(chǎn)工具

③制造船只、會(huì)煉銅

④教人們交換物品

⑤發(fā)明紡織A．①②③B．②③⑤C．①②④⑤D．②③④⑤

3、“夏傳子，家天下。四百載，遷夏社?！边@是古時(shí)的《三字經(jīng)》對(duì)夏朝的描述。那么，“夏傳子，家天下”表明夏朝創(chuàng)制的制度是（

）A．奴隸制B．分封制C．世襲制D．郡縣制

4、商代卜辭有這樣的記載：“癸卯卜，今日雨。其自西來雨？其自東來雨？其自北來雨？其自南來雨？”此卜辭刻在（

）A．龜甲或獸骨上B．絲帛上C．竹簡或木牘上D．宣紙上

5、下列關(guān)于我國原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展說法錯(cuò)誤的是（

）A．打制石器的出現(xiàn)是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志B．原始農(nóng)業(yè)最初主要是“刀耕火種”C．稻、粟和黍的栽培，最早發(fā)現(xiàn)于中國D．原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)

6、以下著作中屬于道家經(jīng)典的是（

）A．《論語》B．《孟子》C．《道德經(jīng)》D．《孫子兵法》

7、陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，在中國農(nóng)民戰(zhàn)爭史上占有重要地位。這次起義爆發(fā)并得到各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)的原因有（

）

①秦朝的徭役繁重②秦朝實(shí)行三公九卿制③秦朝統(tǒng)一度量衡④秦朝的刑法嚴(yán)酷A．②③B．①④C．①③D．②④

8、秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家，在秦末農(nóng)民大起義中，下列說法正確的是（

）

①秦末農(nóng)民起義包括陳勝吳廣起義和項(xiàng)羽劉邦的起義②殲滅秦軍主力的戰(zhàn)役是巨鹿之戰(zhàn)

③項(xiàng)羽最先攻入咸陽滅掉秦朝

④劉邦在垓下之戰(zhàn)中打敗項(xiàng)羽，建立西漢A．①②③④B．①②③C．①②D．①②④

9、文景時(shí)期政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活安定，國力增強(qiáng)。“文景之治”出現(xiàn)的原因包括（

）

①重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

②增加了賦稅和徭役

③廢除了一些嚴(yán)刑峻法

④提倡勤儉治國A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10、題表：西漢末部分州人口密度表（單位：人/平方公里）州名人口密度州名人口密度兗州103.51幽州9.29青州80.79荊州7.57徐州58.70益州5.44司隸42.95涼州3.92并州14.31交趾2.76據(jù)題表可知，當(dāng)時(shí)（

）A．地方豪強(qiáng)勢(shì)力壯大B．社會(huì)矛盾尖銳C．區(qū)域發(fā)展差距明顯D．土地兼并嚴(yán)重

11、劉秀統(tǒng)治時(shí)期，東漢社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)，人口快速增長。這一局面史稱（

）A．“文景之治”B．“光武中興”C．“秦始皇的統(tǒng)治”D．“漢武帝的大一統(tǒng)”

12、下圖，小明進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，如圖可以用于研究

A．西周分封形勢(shì)圖B．春秋爭霸形勢(shì)圖C．戰(zhàn)國形勢(shì)圖D．秦末農(nóng)民起義形勢(shì)圖

13、《三國演義》是我國四大名著之一。追憶真實(shí)的三國歷史，曹操參與了以下哪一次以少勝多的戰(zhàn)役?A．赤壁之戰(zhàn)B．淝水之戰(zhàn)C．巨鹿之戰(zhàn)D．長平之戰(zhàn)

14、繪制思維導(dǎo)圖有助于學(xué)習(xí)歷史知識(shí)。以下思維導(dǎo)圖（見下圖）中甲、乙兩處應(yīng)分別填寫

A．八王之亂西晉衰落B．尊王攘夷西晉滅亡C．西晉衰落尊王攘夷D．西晉滅亡八王之亂

15、如下圖是北魏時(shí)期的《孝文帝出行圖》。仔細(xì)觀察圖中人物的服飾，你認(rèn)為圖中人物服飾的變化與哪一歷史事件直接相關(guān)

A．北魏漢化改革B．北魏統(tǒng)一黃河流域C．淝水之戰(zhàn)D．西晉統(tǒng)一

16、某學(xué)校美化校園，在設(shè)計(jì)中國古代文化名人長廊時(shí)，尚缺一座農(nóng)學(xué)方面的人物塑像，應(yīng)該選取哪一個(gè)人物原型比較合適？（

）A．蔡倫B．華佗C．祖沖之D．賈思勰

17、如果古代有微信，那么在漢武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出現(xiàn)的是()A．劉秀B．嬴政C．司馬光D．董仲舒

18、春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上承前啟后的重要時(shí)期，這一時(shí)期前后中國完成了社會(huì)的轉(zhuǎn)型。推動(dòng)這一時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型的決定性因素是A．鐵制工具和牛耕的推廣使用B．周王室衰微C．諸侯爭霸D．各國的變法

19、假如你穿越到山頂洞人生活的年代，以下場景你不可能看到的是（

）A．山頂洞人長相與現(xiàn)代人相似B．山頂洞人使用耒耜進(jìn)行耕作C．山頂洞人能夠進(jìn)行人工取火D．山頂洞人使用骨針進(jìn)行縫紉

20、下圖是某同學(xué)繪制的《三國鼎立示意圖》。其中①②處應(yīng)分別填寫（

）

A．魏

劉備B．西晉

劉備C．魏

劉禪D．西晉

司馬炎二、綜合題

21、改革創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。閱讀下列材料，回答問題。材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡?！狈垂耪卟豢煞牵Y者不足多?！毙⒐唬骸吧啤薄Ｒ陨绦l(wèi)鞅為左遮長，卒定變法之令。材料二：《史記》記載：守舊貴族由于利益受損，他們和太子串通一氣，誹謗商鞅。秦孝公死后太子繼位，商君失去了支持，被誣陷為“謀反”，“車裂”而死。材料三：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，遂并天下?！稘h書食貨志》

(1)材料二表明商鞅在變法過程中遇到了什么困難？

(2)據(jù)材料三概括指出商鞅變法在經(jīng)濟(jì)方面的主要內(nèi)容。（不得摘抄原文）

(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析商鞅變法的作用？

22、閱讀下列材料：材料一

衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。──司馬遷《史記·商鞅列傳》材料二

秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。──李白

（1）材料一中“衛(wèi)鞅”指誰？“孝公”指哪國國君？這一理論屬哪家學(xué)派？

（2）商鞅變法在軍事上的改革措施是什么？

（3）商鞅變法的作用是什么？

（4）材料二中的秦王是誰？“掃六合”是什么意思？有何意義？

（5）材料一與材料二之間有何聯(lián)系？

23、閱讀下列材料，回答問題。材料一：諸子百家對(duì)于統(tǒng)治方法，都提出了自己的主張。在由春秋戰(zhàn)國走向天下一統(tǒng)的過程中，法術(shù)首先奠定了具有可操作性的行政基礎(chǔ)?！瓭h代黃老術(shù)的清凈無為之治，使得漢朝逐漸走向繁榮，但是也導(dǎo)致了同姓諸侯坐大而威脅中央政權(quán)之勢(shì)。--李銳《諸子百家的治術(shù)爭鳴》

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)，說出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面？為解決漢初黃老術(shù)的弊端，鞏固中央政權(quán)，漢武帝在思想上采取了什么措施？材料二：勤求古訓(xùn)，博采眾方。--東漢?張仲景

(2)材料二中張仲景“博采眾方”寫成的中醫(yī)治療學(xué)專著是什么？為什么后世尊稱他為“醫(yī)圣”？材料三：賈思勰在《齊民要術(shù)》中強(qiáng)調(diào)，“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多”，掌握農(nóng)作物的生產(chǎn)規(guī)律，依據(jù)天時(shí)地利的具體特點(diǎn)，合理使用人力，謀求事半功倍。--摘編自樊樹志《國史概要》，復(fù)旦大學(xué)出版社2019年版

(3)概括材料三中賈思勰的主張內(nèi)容。談?wù)勥@本著作在農(nóng)學(xué)史上的地位。

24、閱讀材料，完成下列要求。材料一

齊國國君在稷下（齊都臨淄城的稷門附近）設(shè)立學(xué)宮。先生與各派著名學(xué)者在此傳道、授業(yè)、解惑。如孟子兩次入齊講授儒家思想，時(shí)間長達(dá)30年，被授予上卿。荀子15歲就到此學(xué)習(xí)，后來成為稷下的學(xué)術(shù)大師，培養(yǎng)出李斯和韓非等杰出人物。齊宣王時(shí)，稷下學(xué)宮有數(shù)百千人，其中有成就的往往被錄用為齊國的各級(jí)官吏。——摘編自張豈之主編《中國思想史》材料二

朝代秦朝西漢前期隋朝唐朝前期治國思想或策略推廣法家，中央集權(quán)漢初采用黃老思想，休養(yǎng)生息。漢武帝時(shí)，罷黜百家，尊崇儒學(xué)隋文帝推行法治，同時(shí)又重視德禮教化。隋煬帝實(shí)行法家的嚴(yán)刑峻法推崇儒學(xué)，又吸納道家無為的思想，還很重視以法治國的思想——摘編自李丹《論中國古代治國思想的嬗變》

(1)根據(jù)材料一，推斷稷下學(xué)宮的創(chuàng)辦時(shí)期與性質(zhì)。

(2)根據(jù)材料二，概括秦漢時(shí)期治國思想的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析漢唐前期治國思想相近的主要原因。

(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納兩則材料體現(xiàn)的思想內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。

25、毛澤東指出：“秦始皇是厚古薄今的專家”，“勸君少罵秦始皇，焚坑事件要商量。祖龍魂死業(yè)猶在，孔學(xué)名高實(shí)秕糠?！辈牧弦唬菏蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有侯王（因?yàn)橛兄T侯存在）。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！”材料二：分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。材料三：一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！陨暇鲎裕骸妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》

請(qǐng)回答：

(1)從材料一中可以看出，秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來天下紛爭不斷的根源，在于西周時(shí)期實(shí)行了什么制度？