2024版小學四年級下冊道德與法治模擬試卷

2024版小學四年級下冊道德與法治模擬試卷專業(yè)課試題部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.小明在班級里幫助同學解決問題，這是他履行了哪項道德義務(wù)？A.尊重他人B.樂于助人C.遵守紀律D.愛護公物2.下列哪個行為屬于不誠信的表現(xiàn)？A.考試作弊B.講述真話C.守信承諾D.勇于承認錯誤3.四年級下冊《道德與法治》課程中，關(guān)于“家”的主題，下列說法正確的是？A.家是人們的情感棲息地B.家只是一種物質(zhì)存在C.家人之間不需要相互關(guān)愛D.家庭成員間不能有矛盾A.大聲喧嘩B.亂扔垃圾C.自覺排隊D.任意插隊A.愚人節(jié)B.感恩節(jié)C.中秋節(jié)D.母親節(jié)二、判斷題（每題1分，共5分）1.同學之間應(yīng)該相互尊重，友好相處。（）2.在課堂上，可以隨意打斷老師講話。（）3.保護環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。（）4.做好事不留名是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。（）5.四年級下冊《道德與法治》課程主要培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)和法律意識。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.我國國旗上的五顆星代表____、____、____、____、____。2.______是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚。3.同學之間要相互關(guān)愛，遇到困難時要懂得______。4.______是公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們要遵守國家法律法規(guī)。5.保護環(huán)境，人人有責，我們要從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、用電，減少____等。四、簡答題（每題2分，共10分）1.請簡述道德與法治課程的意義。2.舉例說明如何在生活中做到尊老愛幼。3.請列舉三種節(jié)約用水的方法。4.請簡述誠信做人的重要性。5.請談?wù)勀銓Α凹摇钡睦斫狻Ｎ?、?yīng)用題（每題2分，共10分）1.小明在上學路上撿到一部手機，他應(yīng)該怎么做？2.請結(jié)合實際，談?wù)勅绾卧趯W校里踐行社會主義核心價值觀。3.小紅發(fā)現(xiàn)同桌抄襲作業(yè)，她應(yīng)該怎么辦？4.請舉例說明如何在家庭中傳承孝道文化。5.請談?wù)勅绾卧诠矆鏊S護秩序。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析材料：“五一”勞動節(jié)，小明一家去公園游玩。在公園里，小明看到一位老人摔倒了，他立刻上前扶起老人，并關(guān)切地詢問是否需要幫助。結(jié)合材料，分析小明體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)。2.分析材料：小華在課堂上經(jīng)常搗亂，影響老師講課和其他同學學習。請你結(jié)合材料，分析小華的行為對班級造成的影響，并提出改進措施。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請你設(shè)計一個關(guān)于“關(guān)愛留守兒童”的主題活動，包括活動名稱、活動目標、活動內(nèi)容和活動步驟。2.請你結(jié)合所學知識，為學校制定一份文明禮儀規(guī)范，包括課堂禮儀、校園禮儀和集會禮儀。八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.設(shè)計一個以“環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的四年級下冊道德與法治課程實踐活動方案。2.設(shè)計一份針對四年級學生的“遵守交通規(guī)則”宣傳海報。3.設(shè)計一個“孝親敬老”為主題的班會活動流程。4.設(shè)計一個以“節(jié)約用水”為主題的公益廣告腳本。5.設(shè)計一份四年級學生“文明禮儀”行為規(guī)范手冊。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是“社會主義核心價值觀”。2.請解釋“尊老愛幼”這一傳統(tǒng)美德的意義。3.解釋“環(huán)境保護”對于我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾浴?.請解釋“誠信”在人際交往中的作用。5.解釋“法治”對于社會秩序的維護有何作用。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何在日常生活中培養(yǎng)自己的責任感。2.思考如何通過自己的行為影響他人，傳播正能量。3.思考在遇到挫折時，如何保持積極樂觀的心態(tài)。4.思考如何在團隊合作中發(fā)揮自己的作用。5.思考如何正確處理與同學之間的矛盾和沖突。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合實際，談?wù)勀銓Α熬W(wǎng)絡(luò)文明”的理解，并列舉三條網(wǎng)絡(luò)文明行為準則。3.請談?wù)勀銓Α爸驹阜?wù)”的看法，并描述一次你參與或觀察到的志愿服務(wù)活動。4.請分析“垃圾分類”對環(huán)境保護的重要性，并設(shè)計一個家庭垃圾分類方案。5.請談?wù)勀銓Α班l(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的理解，以及作為一名小學生如何為鄉(xiāng)村振興做出貢獻。一、選擇題答案1.B2.A3.A4.C5.C二、判斷題答案1.√2.×3.√4.√5.√三、填空題答案1.大、小、中、干、星2.誠信3.互相幫助4.遵守法律法規(guī)5.廢棄物排放四、簡答題答案1.道德與法治課程的意義在于培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)、法律意識和公民素養(yǎng)，幫助他們形成正確的價值觀和人生觀，為成為有道德、有文化、有紀律的社會主義公民打下基礎(chǔ)。2.尊老愛幼的表現(xiàn)：幫助老人過馬路、為老人讓座、聽長輩的話、關(guān)心弟弟妹妹等。3.節(jié)約用水方法：洗手后及時關(guān)閉水龍頭、使用節(jié)水型潔具、收集廢水用于澆花等。4.誠信做人的重要性：誠信是做人的根本，是社會主義核心價值觀之一，能夠贏得他人的信任和尊重，促進社會和諧。5.“家”的理解：家是溫馨的港灣，是情感的棲息地，是成長的搖籃，家人之間應(yīng)該相互關(guān)愛、支持和理解。五、應(yīng)用題答案1.小明應(yīng)該嘗試找到失主，如果找不到，可以交給警察或?qū)W校老師。2.在學校里踐行社會主義核心價值觀：尊敬師長、團結(jié)同學、勤奮學習、遵守紀律、助人為樂等。3.小紅應(yīng)該私下提醒同桌，鼓勵他自己完成作業(yè)，必要時可以告訴老師。4.傳承孝道文化：幫助父母做家務(wù)、關(guān)心父母身體健康、尊敬長輩、聽從父母教導(dǎo)等。5.維護公共場所秩序：排隊等候、不隨意插隊、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等。六、分析題答案1.小明體現(xiàn)了關(guān)愛他人、樂于助人的道德品質(zhì)。2.小華的行為影響班級紀律和同學學習，改進措施：與小華溝通、給予正確引導(dǎo)、加強班級管理、發(fā)揮同學互助作用等。七、實踐操作題答案1.活動名稱：“關(guān)愛留守兒童，我們在行動”主題活動?；顒幽繕耍涸鲞M對留守兒童的了解，培養(yǎng)關(guān)愛留守兒童的意識。活動內(nèi)容：舉辦關(guān)愛留守兒童主題班會、開展手拉手結(jié)對幫扶活動、組織關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)等。2.文明禮儀規(guī)范：課堂禮儀：上課認真聽講、發(fā)言先舉手、遵守課堂紀律等。校園禮儀：穿著整潔、禮貌用語、愛護公共設(shè)施等。集會禮儀：按時參加、保持安靜、認真聆聽等。1.道德品質(zhì)：誠信、尊重、關(guān)愛、責任感等。2.法律意識：遵守法律法規(guī)、維護社會秩序、公民權(quán)利與義務(wù)等。3.社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等。4.家庭教育與家庭文化：家庭角色、家庭關(guān)系、家庭美德等。5.公民素養(yǎng)：公共道德、公共秩序、公共安全等。各題型知識點詳解及示例：選擇題：考察學生對道德與法治課程基本概念、原則的理解，如誠信、尊重他人、法律法規(guī)等。判斷題：考察學生對道德與法治課程知識的判斷能力，如正確行為與錯誤行為的辨識。填空題：考察學生對道德與法治課程相關(guān)術(shù)語、概念的記憶，如國旗、傳統(tǒng)美德等。簡答題：考察學生對道德與法治