新版部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末階段測(cè)考試卷及答案

新版部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末階段測(cè)考試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）fùzémáfanmòfēiméijīngdǎcǎiXiōngměngnuòruòl(fā)àzhúzhēngqídòuyàn二、比一比，再組詞。（10分）壯（______）飄（_______）訪（______）飽（______）辮（_______）狀（______）漂（_______）仿（______）抱（______）瓣（_______）三、讀一讀，連一連。（10分）自言自語(yǔ)自己對(duì)自己講話。惹人喜愛(ài)指歌聲、鳥鳴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。婉轉(zhuǎn)抬著頭向上看。仰望引起人的喜愛(ài)之情。四、想一想，選詞填空。（10分）繼續(xù)陸續(xù)（1）我今天得（_____）做昨天沒(méi)有完成的工作。（2）下課了，同學(xué)們（_____）走出了教室。一邊……一邊不但……而且（3）老師（_____）講課（_____）在黑板上寫字。（4）小明（_____）勤奮好學(xué),（_____）熱愛(ài)勞動(dòng)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）小刺猬把散落的紅棗歸攏到一起。（改為“被”字句）__________________________________________2.臉鍍上了他們的和胳膊金黃色一層（組成一句通順的話）__________________________________________3.他跑得像兔子一樣快。（照樣子，寫句子）_____________得___________________________。4.她說(shuō)出了自己的心事和心里話。（修改病句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）我愛(ài)花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊！

一陣北風(fēng)過(guò)后，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛(ài)。啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。1．認(rèn)真讀短文，然后填空。

這篇短文是按____順序?qū)懙?，它分別從___________四個(gè)不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開________；夏天開白蘭花和鳳凰花；秋天開______；冬天開________。2．哪句話抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來(lái)。3．在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語(yǔ)抄寫下來(lái)。___________________________________4．請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。木棉花：_________________________________鳳凰花：_________________________________菊花：__________________________________5．讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫一句話。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……____________________________吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。____________________________七、習(xí)作。（15分）你最喜歡哪一位老師呢？在你和這位老師相處的過(guò)程中，哪件事給你留下了深刻的印象呢？請(qǐng)寫一篇300字左右的作文來(lái)介紹一下你喜歡的這位老師吧。題目自擬，語(yǔ)句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一負(fù)責(zé)麻煩莫非沒(méi)精打采兇猛懦弱蠟燭爭(zhēng)奇斗艷二壯麗飄落訪問(wèn)飽和辮子形狀漂亮仿佛懷抱花瓣三四繼續(xù)陸續(xù)一邊一邊不但而且五散落的紅棗被小刺猬歸攏到一起。他們的臉和胳膊鍍上了一層金黃色。屋子里熱像蒸籠一樣她說(shuō)出了自己的心事。六1．時(shí)間春夏秋冬