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文檔簡介
第第頁規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會1通過對《公司規(guī)章制度文件匯編》的集中學(xué)習(xí),本人經(jīng)過自我理解和同事們在會上樂觀的討論,讓我對公司的制度有了更深的認得,意識到遵守公司規(guī)章制度的緊要性,讓我對規(guī)章制度的意識得到加強,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是我對這次學(xué)習(xí)活動的體會:自開展制度學(xué)習(xí)以來,我能從思想上高度注重,會上專心聽取并做好筆記。通過學(xué)習(xí),使我認得到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是本身與公司快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重點責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識到本身在以后的工作中應(yīng)嚴格要求本身,把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到本身的工作中,從而不絕提高本身實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格依照各項規(guī)規(guī)章制度履行本身的'崗位職責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),對照所學(xué)的制度,意識到本身在平常的學(xué)習(xí)和工作中重要存在以下不足:一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不足深刻細致,平常不是很注重。二是每次做完工作,不擅長總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是對工作中不擅長自我創(chuàng)新,不進行深入的研究。四是對本身的工作態(tài)度方面不能夠做到特別好的自我調(diào)整,導(dǎo)致有時工作態(tài)度不端正,從而影響到工作。針對自身存在的一些問題,在以后的工作將采取如下改進措施:一是平常應(yīng)加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟識和掌握規(guī)定要求,不絕提高自身的綜合素養(yǎng)及各項本領(lǐng)。二是專心履行工作職責(zé),并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看,爭取在以后的工作中做到在最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,從而提高本身的工作效率,并在工作中要嚴格依照各項規(guī)章制度要求,做到在本身的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平常應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新奇的一些好的想法與看法。四是對于本身的工作態(tài)度方面,應(yīng)加強自我調(diào)整,在以后的工作中避開違反規(guī)章制度的事情發(fā)生。規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會2xx月xx日,我院打開全院學(xué)習(xí)規(guī)章制度動員大會,開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動以來,通過十幾天我院多部法規(guī)的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認得到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的緊要性和緊迫性。學(xué)校要充足生機和活力,具有充分的生源和特別高的聲譽,必需要有完滿,嚴格,健全,獨特的學(xué)校管理制度。下面依據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會。通過學(xué)習(xí)提高了思想認得,加強了日常遵守法規(guī)的自發(fā)性。學(xué)校管理制度是實現(xiàn)學(xué)校職能的不行缺少的必需條件。鄧小平同志在論述制度改革問題時指出,同某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想作風(fēng)相比,“組織制度、工作制度”方面的問題更緊要。現(xiàn)代學(xué)校的管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無法對現(xiàn)代教育教學(xué)活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和掌控,學(xué)校各項工作就無法正常開展。隨著社會的發(fā)展和進步,特別是處在我國改革開放日益深入的今日,現(xiàn)有的學(xué)校制度也面對著如何適應(yīng)新情況,迎接新挑戰(zhàn)的問題。我們需要考慮如何準(zhǔn)確地把握時代的特征,從學(xué)校自身的辦學(xué)條件啟程設(shè)計和建立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)為重點、適應(yīng)社會客觀發(fā)展需要和教育內(nèi)在規(guī)律的、能夠彰顯自身辦學(xué)特色的學(xué)校管理制度。俗話說,“不以規(guī)矩,不能成方圓”。要辦妥一所學(xué)校必需有章可依、有規(guī)可循。否則,學(xué)校的人、財、物、事、信息的管理以及時間、空間的.布置便會混亂無序。因此學(xué)校管理制度良好與否對一個學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展極為緊要。管理是學(xué)院發(fā)展的核心。近年來,我院發(fā)展步調(diào)加快,在運行過程中,由于體制交替、規(guī)章制度、機制的不健全,客觀上給學(xué)院的整體和諧發(fā)展帶來壞風(fēng)氣繁殖和擴散的土壤,導(dǎo)致學(xué)院的一些工作在執(zhí)行上遇到了重重的問題,推諉,拖延,延誤工作的情況時有發(fā)生,嚴重危及學(xué)院的政令的貫徹和執(zhí)行。尤其在當(dāng)前全院爭取國家級示范性中職院校的情況下,由于我們平常疏于學(xué)習(xí),對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不足全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至影響我們中職示范校的形象。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認得到,不專心學(xué)習(xí)學(xué)院的規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟識規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的實在要求,就不行能做到特別好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有緊要的引導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運上下功夫。規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦研討的精神,要有不怕受苦的毅力,只有思想上認得到學(xué)習(xí)的緊要性,才略真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自發(fā)做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。在學(xué)習(xí)方法上,聯(lián)系本身的崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐用運相結(jié)合,學(xué)法規(guī)與守法規(guī)相結(jié)合。另外,在學(xué)習(xí)教育上突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,重視教育的針對性,抓好結(jié)合點,把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進、學(xué)英?;顒咏Y(jié)合起來。使本身能夠?qū)W法、知法、懂法,依法規(guī)做事。實訓(xùn)中心每周五第一節(jié)課后集體組織大家,在多媒體教室集中學(xué)習(xí)討論。在學(xué)習(xí)上大家各抒己見,說出本身的理解和認得。平常在辦公室同事們相互溝通,把本身對法規(guī)制度的見解提出來相互討論,通過這樣的學(xué)習(xí),我們深刻領(lǐng)會了學(xué)院布置這次學(xué)習(xí)的緊要性,而且本身結(jié)合學(xué)院的制度,找到本身需要努力的方向。許多制度是以前本身不熟識的和不知道的。像《教職工聘用方法》《教職工考核方法》這樣的規(guī)定不專心學(xué)習(xí),本身就找不到本身努力的方向,爭先創(chuàng)優(yōu)。通過一個階段的學(xué)習(xí),我基本掌握了和本身緊密相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。對本身的發(fā)展方向和學(xué)院的規(guī)定結(jié)合起來,以后會在法則法規(guī)的指引下,向著學(xué)院更美好的明天努力工作。規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會3許多成功的學(xué)校的經(jīng)驗也表明,加強學(xué)校常規(guī)管理建設(shè),不但僅是為了更好地實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標(biāo),確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對于優(yōu)化學(xué)校學(xué)校環(huán)境、促進學(xué)校的發(fā)展等都有緊要的意義。做好常規(guī)便是奇跡,由于常規(guī)形成習(xí)慣,習(xí)慣常決議一切。一、持之以恒,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。實行常規(guī)管理的緊要目的是維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來自于“時間”,沒有切實可行的規(guī)章制度來管束,便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴格要求,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就會落實到實處,如我校訂立了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。二、抓常規(guī)制度的系列性,促進制度的和諧發(fā)展。制度是教育教學(xué)工作順利進行的保障,為了讓教育教學(xué)常規(guī)制度與新課程相適應(yīng),我們將與時俱進,對常規(guī)的教育教學(xué)制度及時修改,及時增補,及時完滿,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。1、完滿備、教、批、輔、考教學(xué)常規(guī)制度。嚴格依照教育局規(guī)定的教育教學(xué)常規(guī)完滿我們學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)制度,備課以備教學(xué)理念為突破口,引導(dǎo)老師把理論和實踐結(jié)合起來,提高備課的實效性;教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點,引領(lǐng)老師努力探求平實常態(tài)的課堂。從老師的業(yè)務(wù)需要啟程,增補和刪減學(xué)校原有的一些教育教學(xué)常規(guī)制度,讓教學(xué)常規(guī)制度既能規(guī)范老師的教育進行行為,又能提高老師的專業(yè)發(fā)展水平。2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、反思、培訓(xùn)等老師專業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習(xí)型老師、研究型老師是新課程對老師提出的高要求。為了讓學(xué)習(xí)、反思成為老師的一種習(xí)慣,必需訂立相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、反思制度、培訓(xùn)制度來督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)手段,讓老師自發(fā)學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來為老師服務(wù),用學(xué)習(xí)來修煉老師學(xué)識和品性。三、抓常規(guī)習(xí)慣的細節(jié)性,促進素養(yǎng)的.和諧發(fā)展。細節(jié)決議成敗,抓好教育教學(xué)常規(guī)的細節(jié)處,就能促進師生素養(yǎng)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素養(yǎng)教育的主陣地,察看課堂,研究課堂,評價課堂,讓課堂實實在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在連續(xù)開展課堂主題察看的案例研究外,可開展“校外學(xué)一點、課堂用一點”的兩點活動,引導(dǎo)老師學(xué)以致用;開展“讓學(xué)生說老師、讓老師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動,引導(dǎo)老師提高教學(xué)效果;開展“教學(xué)小竅門”溝通活動,讓教學(xué)效果落實到每節(jié)課的每個教學(xué)細節(jié)中。四、防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。在學(xué)校各項工作穩(wěn)定運行過程中,常常會顯現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不行怕,關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整,這里所說的“問題”實際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距,要及時察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后,進行師德教育防止有個別老師為成績而對學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變動原來很活躍的學(xué)生驀地變得沉悶,紀(jì)律情形驀地變得很差,這些都預(yù)示著班級內(nèi)部有了問題,及時找到問題的根源,進一步確定問題的性質(zhì),采取及時有效的方法解決問題,否則“問題”就真會發(fā)展成問題。規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會4通過幾個月對我處規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認得到學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的緊要性和緊迫性。一個單位必需要有完滿,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面依據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會?!安灰砸?guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有本身的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著猛烈的事業(yè)心責(zé)任感,求真務(wù)實地工作,單位才略完成既定目標(biāo),人的價值才得以實現(xiàn)。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的.道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升本領(lǐng),努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求本身,常常進行自我反省,堅固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。再好的制度,再好的方法,倘若不能充足的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,我們不學(xué)習(xí)新制度,新方法,怎么能知道什么事可以做,做事不行做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺辦,憑老方法辦,本身違規(guī)也不知道。這次的學(xué)習(xí),使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容,個個明確新規(guī)定,做一個懂方法,明制度,而且遵守規(guī)章制度的員工。通過本次《陜西地方電力集團有限公司規(guī)章制度》的制度學(xué)習(xí),使我深刻地認得到,不專心學(xué)習(xí)單位的規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟識規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的實在要求,就不行能做到特別好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,可以進一步確立夢想信念,提高綜合素養(yǎng),加強識別本領(lǐng),為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會5俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”,公司給我們訂立的各項制度,就是我們?nèi)粘9ぷ?、生活的行為?guī)范,在公司的每個人都要遵從公司的各項規(guī)章制度,沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著猛烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實地工作,才略完成既定目標(biāo),人的價值才略得以實現(xiàn)。倘若在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行,那就會導(dǎo)致既定的工作停息,也會攔阻公司的正常經(jīng)營,同時影響公司的長久發(fā)展。只有公司員工都自發(fā)地遵守了公司規(guī)章制度,公司營運工作才略做到合理化、規(guī)劃化、制度化,公司才略夠做大做強。我們作為公司一員,更應(yīng)當(dāng)嚴于律己,以身作則,事事起到模范帶頭作用,這樣才略更有利保障團隊的建設(shè)。變化觀念,加強學(xué)習(xí)。我們要重視思想觀念的變化,要丟棄過去的舊思想舊觀念,變化成新觀念,將要我學(xué),轉(zhuǎn)化為我要學(xué)。“工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的`立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過不絕的充電、學(xué)習(xí),不絕積累本身的專業(yè)知識,提高本身本領(lǐng),才略更好的勝任本身的崗位。立足本職工作,重視工作細節(jié)。天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節(jié)決議成敗”的緊要意義。而對于我們駕駛員來說更要精益求精,不但要嚴格執(zhí)行“三檢”工作制度,更要加強個人駕駛技術(shù)水平,培養(yǎng)平和冷靜的工作心態(tài),提高安全服務(wù)質(zhì)量,杜絕安全隱患的存在。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。前方的道路還很長,但信任只要我們秉持正確的心態(tài)和行為,肯定會將管理制度學(xué)于心,化于行,為集團公司發(fā)展盡到本身應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會6近期我行集中開展了規(guī)章制度學(xué)習(xí),通過對職業(yè)操守指引、員工合規(guī)手冊和緊要制度的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認得到學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的緊要性和緊迫性。下面依據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個人實際談一點本身的體會。一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認得,加強了遵紀(jì)守法的自發(fā)性。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認得到,不熟識規(guī)章制度就不行能按章操作,就不行能做到特別好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的很多案件除有意犯罪因素外,大多數(shù)都是因個別員工規(guī)章制度意識不強,違規(guī)操作而造成的,不僅給國家造成了損失,而且也毀了本身的人生和前程。因此,掌握學(xué)好各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有緊要的引導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。二、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運上下功夫。各種緊要制度的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,要靠長期的學(xué)習(xí)和積累、理解和運用,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦研討的精神,要有不怕受苦的毅力,只有思想上認得到學(xué)習(xí)的緊要性,才略真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自發(fā)做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)緊要制度,我認為沒有捷徑可走,要在短期內(nèi)熟識確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力,但是在日常生活中我們可以重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中夠嫻熟地用運。如《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《支出結(jié)算管理方法》和內(nèi)部頒布的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理方法》、《會計、出納基本制度》、《人民幣結(jié)算帳戶管理方法》、《會計業(yè)務(wù)印章管理方法》、《有價單證及緊要空白憑證管理方法》等我們就要重點去把握、去理解。在學(xué)習(xí)方法上,要做到學(xué)習(xí)與實踐運用相結(jié)合,使每一名員工不絕提高金融從業(yè)人員依照規(guī)章制度規(guī)管束本身的自發(fā)性。只有這樣才略加深理解,并能在工作中自發(fā)做到不違章、不違紀(jì)。三、通過學(xué)習(xí)要強化制約、進一步提高自我防范本領(lǐng)。當(dāng)前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完滿,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的.學(xué)習(xí),聯(lián)系本身所從事的崗位,我認為當(dāng)前關(guān)鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些政治思想上靠得住的員工放到緊要崗位上;要強化制約,嚴格遵守業(yè)務(wù)操作流程管理,嚴格遵守授權(quán)操作管理方法,盡職授權(quán),嚴格審查每筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,業(yè)務(wù)運作不能交叉,柜員離崗必需人走章收、正式簽退操作柜員號,從源頭上杜絕作案機會;同時要加強事后監(jiān)督,監(jiān)督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性。四、規(guī)章制度的全面推行與嚴格實施有助于我們加強自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),同時也進一步促進了制度建設(shè),通過這次規(guī)章制度的專心學(xué)習(xí),我充足認得到我們作為一個團體的紀(jì)律性和組織性,更加深刻地明確了嚴明的紀(jì)律對于一個團體的緊要性。制度不但是引導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。因此,我將在工作上努力依照規(guī)章制度中的各項要求,規(guī)范自身行為,專心完成工作,改進不完滿之處,發(fā)揚自身優(yōu)點,保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行。規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會7近期,我行大力組織開展“公司規(guī)章制度”教育活動,我樂觀參加其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學(xué)習(xí)的收獲,進一步樹立了我的合規(guī)意識,并為我如何在工作中處置好發(fā)展和風(fēng)險的關(guān)系指明白方向;二是深刻感受到了學(xué)習(xí)的緊要性和必需性,通過學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,各項業(yè)務(wù)操作中依然存在一些風(fēng)險隱患,學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度,堅持合規(guī)操作已特別之迫切。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。公司是我們的家,我們要共同愛惜好。通過學(xué)習(xí),結(jié)合工作中的實際情況,我專心思索,要更好地貫徹執(zhí)行本方法,個人認為需從以下方面努力:一是樹立好一個觀念,那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負面懲戒來防范、
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