全國安徽版初中信息技術(shù)七年級上冊第一單元活動1《初識我的電腦》教學(xué)設(shè)計

全國安徽版初中信息技術(shù)七年級上冊第一單元活動1《初識我的電腦》教學(xué)設(shè)計課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自全國安徽版初中信息技術(shù)七年級上冊第一單元活動1《初識我的電腦》。本活動主要讓學(xué)生了解電腦的基本組成和功能，掌握基本的電腦操作。

首先，讓學(xué)生了解電腦的基本組成，包括硬件和軟件。硬件主要包括中央處理器、內(nèi)存、硬盤、顯卡等，軟件主要包括操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等。

其次，讓學(xué)生了解電腦的基本功能，包括文字處理、數(shù)據(jù)處理、圖像處理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。

最后，讓學(xué)生掌握基本的電腦操作，包括啟動電腦、關(guān)閉電腦、使用鼠標和鍵盤等。二、核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和好奇心，增強學(xué)生的信息意識，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解電腦的基本組成和功能，掌握基本的電腦操作，培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取和處理能力。同時，通過小組合作和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和問題解決能力。此外，通過學(xué)習(xí)電腦的正確使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和環(huán)保意識。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生了解電腦的基本組成和功能，掌握基本的電腦操作。具體來說，重點包括以下幾個方面：

（1）電腦硬件的組成：中央處理器、內(nèi)存、硬盤、顯卡等。

（2）電腦軟件的組成：操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等。

（3）電腦的基本功能：文字處理、數(shù)據(jù)處理、圖像處理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。

（4）基本的電腦操作：啟動電腦、關(guān)閉電腦、使用鼠標和鍵盤等。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的難點在于學(xué)生對電腦硬件和軟件的組成以及基本功能的理解和掌握。具體來說，難點包括以下幾個方面：

（1）電腦硬件的組成：學(xué)生可能對中央處理器、內(nèi)存、硬盤、顯卡等硬件設(shè)備的概念和功能不太熟悉，需要通過實物展示和圖片解釋等方式幫助學(xué)生理解。

（2）電腦軟件的組成：學(xué)生可能對操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的概念不太清楚，需要通過實際操作和案例分析等方式幫助學(xué)生掌握。

（3）電腦的基本功能：學(xué)生可能對文字處理、數(shù)據(jù)處理、圖像處理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等基本功能不太了解，需要通過實際操作和案例分析等方式幫助學(xué)生掌握。

（4）基本的電腦操作：學(xué)生可能對啟動電腦、關(guān)閉電腦、使用鼠標和鍵盤等基本操作不太熟練，需要通過示范和練習(xí)等方式幫助學(xué)生掌握。

針對以上難點，教師需要采取有效的教學(xué)方法，如實物展示、圖片解釋、實際操作、案例分析、示范和練習(xí)等，幫助學(xué)生突破難點，掌握核心知識。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：電腦、投影儀、實物展示臺、電腦硬件模型等。

2.課程平臺：無。

3.信息化資源：電腦硬件和軟件的圖片、視頻資料、電腦操作演示軟件等。

4.教學(xué)手段：實物展示、圖片解釋、實際操作、案例分析、示范和練習(xí)等。五、教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞電腦硬件和軟件的組成以及基本功能，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解電腦硬件和軟件的組成以及基本功能。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解電腦硬件和軟件的組成以及基本功能，為課堂學(xué)習(xí)做好準備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出電腦硬件和軟件的組成以及基本功能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細講解電腦硬件和軟件的組成以及基本功能，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演、實驗等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握電腦操作的基本技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實驗等活動，體驗電腦操作的基本技能。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學(xué)生理解電腦硬件和軟件的組成以及基本功能。

-實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握電腦操作的基本技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解電腦硬件和軟件的組成以及基本功能，掌握電腦操作的基本技能。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)電腦硬件和軟件的組成以及基本功能，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與電腦硬件和軟件的組成以及基本功能相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)，提出改進建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的電腦硬件和軟件的組成以及基本功能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。六、知識點梳理1.電腦硬件的組成：中央處理器（CPU）、內(nèi)存（RAM）、硬盤（HDD/SSD）、顯卡（GPU）、主板、電源、機箱、顯示器、鍵盤、鼠標等。

2.電腦軟件的組成：操作系統(tǒng)（OS）、應(yīng)用軟件（如Office辦公軟件、圖像處理軟件、視頻播放軟件等）、驅(qū)動程序、系統(tǒng)工具、游戲等。

3.電腦的基本功能：文字處理、數(shù)據(jù)處理、圖像處理、視頻處理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、游戲娛樂、辦公自動化等。

4.電腦的操作流程：啟動電腦、使用鼠標和鍵盤進行操作、使用各種軟件完成特定任務(wù)、關(guān)閉電腦。

5.電腦的正確使用方法：開機和關(guān)機步驟、正確使用鼠標和鍵盤、保持電腦整潔、定期更新操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序、避免長時間連續(xù)使用電腦、正確處理電腦故障等。

6.電腦的安全使用：防止電腦病毒和惡意軟件、定期備份重要數(shù)據(jù)、使用防輻射設(shè)備、保持良好的坐姿和用眼衛(wèi)生、避免將電腦放在潮濕或高溫環(huán)境中、不隨意連接不安全的網(wǎng)絡(luò)等。

7.電腦的環(huán)保使用：節(jié)約用電、減少紙張打印、使用環(huán)保材料、正確處理廢舊電腦等。

8.電腦硬件的維護與保養(yǎng)：定期清潔電腦、檢查電源線和數(shù)據(jù)線、避免過度使用電源和數(shù)據(jù)接口、保持電腦在通風(fēng)良好的環(huán)境中使用、避免在電腦運行時移動或振動等。

9.電腦軟件的安裝與卸載：正確安裝軟件、了解軟件的兼容性和系統(tǒng)要求、合理規(guī)劃磁盤空間、正確卸載不再使用的軟件、避免同時安裝過多軟件等。

10.電腦硬件的升級與更換：了解硬件的性能和價格、選擇合適的升級方案、謹慎進行硬件更換、確保硬件兼容性、避免盲目追求高性能等。

11.電腦網(wǎng)絡(luò)的連接與配置：了解不同類型的網(wǎng)絡(luò)連接方式（如有線、無線、寬帶、移動網(wǎng)絡(luò)等）、正確配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)置、解決常見的網(wǎng)絡(luò)問題、維護網(wǎng)絡(luò)安全等。

12.電腦故障的排查與解決：了解常見的電腦故障現(xiàn)象、使用系統(tǒng)自帶的故障排除工具、查找相關(guān)資料和教程、尋求專業(yè)維修服務(wù)等。七、課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀有關(guān)電腦硬件和軟件的組成、電腦操作的基本流程、電腦安全使用的文章或書籍。

-視頻資源：推薦學(xué)生觀看有關(guān)電腦硬件拆解和組裝、電腦軟件安裝和卸載、電腦故障排除的視頻教程。

2.拓展要求：

-自主學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生在課后時間利用推薦的材料進行自主學(xué)習(xí)和拓展，加深對電腦硬件和軟件組成、操作流程和安全使用的理解。

-實踐操作：鼓勵學(xué)生在課后進行電腦硬件拆解和組裝的實踐操作，提高動手能力。

-問題解答：鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到問題時，主動提問，教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，解答疑問。

-分享交流：鼓勵學(xué)生在課后與他人分享學(xué)習(xí)心得和實踐經(jīng)驗，通過交流和討論，提高對電腦硬件和軟件組成、操作流程和安全使用的認識。

-完成作業(yè)：鼓勵學(xué)生認真完成課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，提高對電腦硬件和軟件組成、操作流程和安全使用的掌握程度。

-拓展學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)拓展學(xué)習(xí)，探索電腦硬件和軟件的最新發(fā)展和應(yīng)用，提高對電腦硬件和軟件組成、操作流程和安全使用的興趣。

-參與活動：鼓勵學(xué)生參與與電腦硬件和軟件組成、操作流程和安全使用相關(guān)的活動和比賽，提高實際操作能力和解決問題的能力。

-定期檢查：鼓勵學(xué)生在課后定期檢查電腦硬件和軟件的運行狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題，保證電腦的正常使用。

-關(guān)注新聞：鼓勵學(xué)生關(guān)注電腦硬件和軟件的最新新聞和動態(tài)，了解行業(yè)發(fā)展和技術(shù)進步，提高對電腦硬件和軟件組成、操作流程和安全使用的敏感度。

-健康使用：鼓勵學(xué)生注意電腦使用的健康問題，如保持良好的坐姿和用眼衛(wèi)生，避免長時間連續(xù)使用電腦，定期休息和鍛煉，保證身體健康。

-環(huán)保意識：鼓勵學(xué)生樹立環(huán)保意識，正確處理廢舊電腦和電子設(shè)備，節(jié)約用電，減少紙張打印，保護環(huán)境。

-推薦資源：鼓勵學(xué)生利用推薦的學(xué)習(xí)資源進行拓展學(xué)習(xí)，如在線課程、論壇、博客等，提高對電腦硬件和軟件組成、操作流程和安全使用的理解和應(yīng)用能力。

-分享經(jīng)驗：鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積極與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和實踐成果，通過交流和討論，提高對電腦硬件和軟件組成、操作流程和安全使用的認識和應(yīng)用能力。八、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)

-學(xué)生能夠了解電腦硬件和軟件的組成以及基本功能。

-學(xué)生能夠掌握電腦操作的基本流程，如啟動電腦、使用鼠標和鍵盤進行操作、使用各種軟件完成特定任務(wù)、關(guān)閉電腦。

-學(xué)生能夠了解電腦安全使用的相關(guān)知識，如防止電腦病毒和惡意軟件、定期備份重要數(shù)據(jù)、使用防輻射設(shè)備等。

-學(xué)生能夠了解電腦環(huán)保使用的相關(guān)知識，如節(jié)約用電、減少紙張打印、使用環(huán)保材料等。

-學(xué)生能夠了解電腦硬件的維護與保養(yǎng)，如定期清潔電腦、檢查電源線和數(shù)據(jù)線、保持電腦在通風(fēng)良好的環(huán)境中使用等。

-學(xué)生能夠了解電腦軟件的安裝與卸載，如正確安裝軟件、合理規(guī)劃磁盤空間、正確卸載不再使用的軟件等。

-學(xué)生能夠了解電腦硬件的升級與更換，如了解硬件的性能和價格、選擇合適的升級方案、謹慎進行硬件更換等。

-學(xué)生能夠了解電腦網(wǎng)絡(luò)的連接與配置，如了解不同類型的網(wǎng)絡(luò)連接方式、正確配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)置、維護網(wǎng)絡(luò)安全等。

-學(xué)生能夠了解電腦故障的排查與解決，如了解常見的電腦故障現(xiàn)象、使用系統(tǒng)自帶的故障排除工具、尋求專業(yè)維修服務(wù)等。

2.當(dāng)堂檢測

-請學(xué)生列出電腦硬件的組成部件，并說明其功能。

-請學(xué)生列舉電腦軟件的類型，并簡要說明其用途。

-請學(xué)生描述電腦操作的基本流程，包括啟動電腦、使用鼠標和鍵盤進行操作、使用各種軟件完成特定任務(wù)、關(guān)閉電腦。

-請學(xué)生舉例說明電腦安全使用的措施，如防止電腦病毒和惡意軟件、定期備份重要數(shù)據(jù)等。

-請學(xué)生舉例說明電腦環(huán)保使用的措施，如節(jié)約用電、減少紙張打印、使用環(huán)保材料等。

-請學(xué)生描述電腦硬件的維護與保養(yǎng)方法，如定期清潔電腦、檢查電源線和數(shù)據(jù)線、保持電腦在通風(fēng)良好的環(huán)境中使用等。

-請學(xué)生描述電腦軟件的安裝與卸載步驟，如正確安裝軟件、合理規(guī)劃磁盤空間、正確卸載不再使用的軟件等。

-請學(xué)生描述電腦硬件的升級與更換流程，如了解硬件的性能和價格、選擇合適的升級方案、謹慎進行硬件更換等。

-請學(xué)生描述電腦網(wǎng)絡(luò)的連接與配置方法，如了解不同類型的網(wǎng)絡(luò)連接方式、正確配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)置、維護網(wǎng)絡(luò)安全等。

-請學(xué)生描述電腦故障的排查與解決方法，如了解常見的電腦故障現(xiàn)象、使用系統(tǒng)自帶的故障排除工具、尋求專業(yè)維修服務(wù)等。內(nèi)容邏輯關(guān)系-中央處理器（CPU）

-內(nèi)存（RAM）

-硬盤（HDD/SSD）

-顯卡（GPU）

-主板

-電源

-機箱

-顯示器

-鍵盤

-鼠標

2.電腦軟件的組成

-操作系統(tǒng)（OS）

-應(yīng)用軟件（如Office辦公軟件、圖像處理軟件、視頻播放軟件等）

-驅(qū)動程序

-系統(tǒng)工具

-游戲

3.電腦的基本功能

-文字處理

-數(shù)據(jù)處理

-圖像處理

-視頻處理

-網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

-游戲娛樂

-辦公自動化

4.電腦的操作流程

-啟動電腦

-使用鼠標和鍵盤進行操作

-使用各種軟件完成特定任務(wù)

-關(guān)閉電腦

5.電腦的安全使用

-防止電腦病毒和惡意軟件

-定期備份重要數(shù)據(jù)

-使用防輻射設(shè)備

-保持良好的坐姿和用眼衛(wèi)生

-避免將電腦放在潮濕或高溫環(huán)境中

-不隨意連接不安全的網(wǎng)絡(luò)

6.電腦的環(huán)保使用

-節(jié)約用電

-減少紙張打印

-使用環(huán)保材料

-正確處理廢舊電腦

7.電腦硬件的維護與保養(yǎng)

-定期清潔電腦

-檢查電源線和數(shù)據(jù)線

-保持電腦在通風(fēng)良好的環(huán)境中使用

-避免在電腦運行時移動或振動

-避免過度使用電源和數(shù)據(jù)接口

8.電腦軟件的安裝與卸載

-正確安裝軟件

-了解軟件的兼容性和系統(tǒng)要求

-合理規(guī)劃磁盤空間

-正確卸載不再使用的軟件

-避免同時安裝過多軟件

9.電腦硬件的升級與更換

-了解硬件的性能和價格

-選擇合適的升級方案

-謹慎進行硬件更換

-確保硬件兼容性

-避免盲目追求高性能

10.電腦網(wǎng)絡(luò)的連接與配置

-了解不同類型的網(wǎng)絡(luò)