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文檔簡介

9、老人和鳥第1頁1.自讀課文，讀準字音，把生字、詞多讀幾遍，畫出不懂詞2.想一想課文講了一件什么事？3.課文寫了關(guān)于老人和鳥哪三個場景？：自學提示：第2頁

學習生字詞幢詢吠碩譯敏邀詫尊脂震盞拜贈掩一幢詫異碩大一尊樹脂一盞造訪翻譯饋贈敏感掩蓋邀請問詢爭論爭吵呼嘯狂吠哀鳴嘰嘰喳喳第3頁了解詞語詫異饋贈敏感以為十分奇怪贈送本文指鳥兒對老人行為反應(yīng)很快第4頁課文寫了關(guān)于老人

和鳥哪三個場景老人保護森林鳥兒造訪老人鳥兒送別老人第5頁課文主要講一件事課文主要寫了一位老人經(jīng)過充滿真摯愛心行動，使鳥兒由懷疑到信任，直至與老人親密無間故事。第6頁閱讀課文并思索：為何鳥兒們要為他來舉行葬禮呢？

A.老人保護了樹木，保護了它們家，所以鳥兒們要為老人舉行葬禮。B.因為老人非常愛護鳥兒，保護鳥兒。C.因為鳥兒非常喜歡老人，他們之間感情非常深厚。第7頁。老人愛鳥鳥愛老人愛心記錄第8頁“老人帶著黑狗，叫喊著去阻攔“利斧揮舞，鳥兒們聽到老人和那些人在激烈地爭吵，聽到了黑狗在狂吠。最終，老人展開了一張布告。那伙人即使還在呼嘯不過他們終于發(fā)覺，老人是一尊真正山神。他們低下了頭。”阻攔、叫喊、激烈地爭吵從哪些詞語能夠看出老人果斷態(tài)度？第9頁

“老人輕輕地撫摩著受傷樹干，撫摩著流出樹脂傷痕，又撿起從樹枝上震落鳥窩，輕輕地安放在樹枝上……”第10頁

“看，老人走動在濃密樹陰里，他那滿頭白發(fā)，多像一朵碩大蒲公英，多像一盞明亮神燈?。　钡?1頁鳥兒們開始造訪老人小屋，唧唧喳喳，唧唧喳喳，翻譯出來就是：‘您好！您好！’老人呵呵笑著，用飯粒和愛招待他客人。一只大膽黃色小鳥，銜著一顆草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了這寶貴饋贈，接著又是一顆，又是一顆……第12頁最初鳥兒們是以怎樣態(tài)度來對待老人？驚詫信任第13頁誰也沒有邀請誰，鳥兒們都來了。成百上千鳥兒，在林中小屋上空盤旋，哀鳴。整座山林都在搖擺，樹葉和樹枝輕輕拂動。鳥兒們銜來無數(shù)花瓣、無數(shù)綠葉。伴著陽光，樹林里下了一場花瓣雨，樹葉雨。飄落花瓣和綠葉呀，掩蓋了林中小屋……第14頁老人去了，他再也聽不到鳥兒清脆歡鳴；老人去了，鳥兒們再也見不到他慈愛笑容，失去了最親親人，永別了最真朋友，鳥兒們心情是多么沉重啊！假如你是林中一只小鳥，此時此刻，你會對這位可親可敬老人說點什么呢？讀第十自然段第15頁誰來滿懷著對老人哀痛與思念之情，動情地朗誦一下文章最終一自然段？第16頁我們應(yīng)該為漂亮大自然做些什么呢？專心地去愛身邊每一個生靈，做保護動植物小衛(wèi)士，讓我們世界因為有愛而愈加色彩斑斕！第17頁A.“日子一天天過去了，時間在樹葉上寫了許多故事，這些故事深深地嵌進樹年輪。”森林里還會發(fā)生哪些故事？插上你想象

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