合肥市瑤海區(qū)新課標(biāo)人教版七級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析初一數(shù)學(xué)試卷分析網(wǎng)_第1頁
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2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1.實(shí)數(shù)9的平方根是()A.±3 B.3 C.± D.2.人體中成熟的紅細(xì)胞的平均直徑為0.0000077m,將0.0000077用科學(xué)記數(shù)法表示為()×10﹣5 B.77×10﹣6 C.77×10﹣5×10﹣63.在下列各實(shí)數(shù)中,屬于無理數(shù)的是()A.0.23 B.﹣ C. D.4.下列運(yùn)算正確的是()A.x+x=x2 B.x6÷x2=x3 C.(2x2)3=6x5 D.x?x3=x45.下列變形中,從左向右是因式分解的是()A.x2﹣9+6x=(x+3)(x﹣3)+6x B.x2﹣8x+16=(x﹣4)2C.(x﹣1)2=x2﹣2x+1 D.x2+1=x(x+)6.如圖,a∥b,將﹣塊三角板的直角頂點(diǎn)放在直線a上,若∠1=42°,則∠2的度數(shù)為()A.46° B.48° C.56° D.72°7.若n<﹣1<n+1(n是正整數(shù)),則n的值是()A.2 B.3 C.4 D.58.若分式的值為零,則x的值是()A.4 B.﹣4 C.4或﹣4 D.169.下列說法中不正確的是()A.若a>b,則a﹣1>b﹣1 B.若3a>3b,則a>bC.若a>b,且c≠0,則ac>bc D.若a>b,則7﹣a<7﹣b10.某公司承擔(dān)了制作500套校服的任務(wù),原計(jì)劃每天制作x套,實(shí)際平均每天比原計(jì)劃多制作了12套,因此提前4天完成任務(wù).根據(jù)題意,下列方程正確的是()A.﹣=12 B.﹣=12C.﹣=4 D.+12=二、填空題11.分解因式:ax2﹣4a=.12.若m﹣n=3,mn=1,則m2+n2=.13.若記y=f(x)=,并且f(1)表示:當(dāng)x=1時(shí),y的值,即f(1)==,那么f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(2016)+f()=.14.如圖所示,下列結(jié)論正確的有(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上)①若AB∥CD,則∠3=∠4;②若∠1=∠BEG,則EF∥GH;③若∠FGH+∠3=180°,則EF∥GH;④若AB∥CD,∠4=62°,EG平分∠BEF,則∠1=59°.三、解答題15.(6分)計(jì)算:()﹣2+﹣(2016+π)0+.16.(6分)化簡(jiǎn):(2x﹣3)(x﹣2)﹣(x﹣1)2.17.(8分)解不等式組:,并將解集在數(shù)軸上表示出來.18.(8分)解方程:1+=.19.(8分)某種品牌毛巾原零售價(jià)每條6元,凡一次性購買兩條以上(含兩條),商家推出兩種優(yōu)惠銷售辦法,第一種:“兩條按原價(jià),其余按七折優(yōu)惠”;第二種:“全部按原價(jià)的八折優(yōu)惠”,若想在購買相同數(shù)量的情況下,要使第一種辦法比第二種辦法得到的優(yōu)惠多,最少要購買幾條毛巾?20.(10分)如圖,∠AED=∠C,∠1=∠B,說明:EF∥AB請(qǐng)結(jié)合圖形,補(bǔ)全下面說理過程,括號(hào)中填說理依據(jù).因?yàn)椤螦ED=∠C(已知)所以DE∥BC()又因?yàn)椤?=∠()所以∠B=∠EFC()所以(同位角相等,兩直線平行)21.(10分)先化簡(jiǎn)(+)÷,再求值,其中﹣2≤a≤2且a為整數(shù),請(qǐng)你從中選取一個(gè)喜歡的數(shù)代入求值.22.(10分)我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù),如,,,…任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如=+,=+,=+,…(1)根據(jù)對(duì)上述式子的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫出□,○所表示的數(shù);(2)進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù)=+,(n是不小于2的正整數(shù))請(qǐng)寫出△,☆所表示的式子,并對(duì)等式加以驗(yàn)證.23.(12分)△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示,請(qǐng)根據(jù)下列要求解答:(1)過點(diǎn)C作AB的平行線;(2)過點(diǎn)A作BC的垂線段,垂足為D;(3)比較AB和AD的大小,并說明理由;(4)將△ABC先向下平移5格,再向右平移6格得到△EFG(點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G).24.(12分)利用圖形面積可以解釋代數(shù)恒等式的正確性,也可以解釋不等式的正確性(1)根據(jù)圖1寫出一個(gè)代數(shù)恒等式;(2)恒等式:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,也可以用圖2面積表示,請(qǐng)用圖形面積說明(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2(3)已知正數(shù)a、b、c和m、n、l滿足a+m=b+n=c+l=k,試構(gòu)造邊長為k的正方形,利用面積來說明al+bm+cn<k2.2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.實(shí)數(shù)9的平方根是()A.±3 B.3 C.± D.【考點(diǎn)】平方根.【分析】根據(jù)平方根的定義,即可解答.【解答】解:∵(±3)2=9,∴實(shí)數(shù)9的平方根是±3,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方根,解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根的定義.2.人體中成熟的紅細(xì)胞的平均直徑為0.0000077m,將0.0000077用科學(xué)記數(shù)法表示為()×10﹣5 B.77×10﹣6 C.77×10﹣5×10﹣6【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【解答】×10﹣6,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.3.在下列各實(shí)數(shù)中,屬于無理數(shù)的是()A.0.23 B.﹣ C. D.【考點(diǎn)】無理數(shù).【分析】根據(jù)無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【解答】解:A、0.23是有理數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、﹣是有理數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是無理數(shù),故本選項(xiàng)正確;D、=4,是有理數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了無理數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題,掌握無理數(shù)的三種形式是解答本題的關(guān)鍵.4.下列運(yùn)算正確的是()A.x+x=x2 B.x6÷x2=x3 C.(2x2)3=6x5 D.x?x3=x4【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方.【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加;同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減;積的乘方等于乘方的積;同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加;可得答案.【解答】解:A、不是同底數(shù)冪的乘法指數(shù)不能相加,故A錯(cuò)誤;B、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故B錯(cuò)誤;C、積的乘方等于乘方的積,故C錯(cuò)誤;D、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故D正確;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同底數(shù)冪的除法,熟記法則并根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵.5.下列變形中,從左向右是因式分解的是()A.x2﹣9+6x=(x+3)(x﹣3)+6x B.x2﹣8x+16=(x﹣4)2C.(x﹣1)2=x2﹣2x+1 D.x2+1=x(x+)【考點(diǎn)】因式分解的意義.【分析】根據(jù)因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式,可得答案.【解答】解:A、沒把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式,故A錯(cuò)誤;B、把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式,故B正確;C、是整式的乘法,故C錯(cuò)誤;D、沒把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式,故D錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了因式分解的意義,因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式.6.如圖,a∥b,將﹣塊三角板的直角頂點(diǎn)放在直線a上,若∠1=42°,則∠2的度數(shù)為()A.46° B.48° C.56° D.72°【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì).【分析】求出∠3,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2=∠3,代入求出即可.【解答】解:如圖:∵∠1=42°,∴∠3=90°﹣42°=48°,∵a∥b,∴∠2=∠3,∴∠2=48°,故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,能求出∠2=∠3是解此題的關(guān)鍵,注意:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.7.若n<﹣1<n+1(n是正整數(shù)),則n的值是()A.2 B.3 C.4 D.5【考點(diǎn)】估算無理數(shù)的大?。痉治觥肯裙浪愠龅娜≈捣秶M(jìn)而可得出結(jié)論.【解答】解:∵16<21<25,∴4<<5,∴3<﹣1<4,∴n=3.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是估算無理數(shù)的大小,熟知用有理數(shù)逼近無理數(shù),求無理數(shù)的近似值是解答此題的關(guān)鍵.8.若分式的值為零,則x的值是()A.4 B.﹣4 C.4或﹣4 D.16【考點(diǎn)】分式的值為零的條件.【分析】要使分式的值為0,必須分式分子的值為0并且分母的值不為0.【解答】解:由分子x2﹣16=0解得:x=±4.而x=4時(shí)分母x﹣4=4﹣4=0,分式?jīng)]有意義.當(dāng)x=﹣4時(shí)分母x﹣4=﹣8≠0,所以x=﹣4,故選B.【點(diǎn)評(píng)】要注意分母的值一定不能為0,分母的值是0時(shí)分式?jīng)]有意義.9.下列說法中不正確的是()A.若a>b,則a﹣1>b﹣1 B.若3a>3b,則a>bC.若a>b,且c≠0,則ac>bc D.若a>b,則7﹣a<7﹣b【考點(diǎn)】不等式的性質(zhì).【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【解答】解:A、∵a>b,∴a﹣1>b﹣1,故本選項(xiàng)正確;B、∵a>b,∴3a>3b,故本選項(xiàng)正確;C、∵a>b且c≠0,∴ac>bc,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵a>b,∴﹣a<﹣b,∴7﹣a<7﹣b,故本選項(xiàng)正確.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是不等式的性質(zhì),熟記不等式的基本性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.10.某公司承擔(dān)了制作500套校服的任務(wù),原計(jì)劃每天制作x套,實(shí)際平均每天比原計(jì)劃多制作了12套,因此提前4天完成任務(wù).根據(jù)題意,下列方程正確的是()A.﹣=12 B.﹣=12C.﹣=4 D.+12=【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出分式方程.【分析】設(shè)原計(jì)劃每天制作x套,實(shí)際平均每天制作(x+12)套,根據(jù)實(shí)際提前4天完成任務(wù),列方程即可.【解答】解:設(shè)原計(jì)劃每天制作x套,實(shí)際平均每天制作(x+12)套,由題意得,﹣=4.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有實(shí)際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.二、填空題11.分解因式:ax2﹣4a=a(x+2)(x﹣2).【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.【分析】先提取公因式a,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解.【解答】解:ax2﹣4a,=a(x2﹣4),=a(x+2)(x﹣2).【點(diǎn)評(píng)】本題考查用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解的能力,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.12.若m﹣n=3,mn=1,則m2+n2=11.【考點(diǎn)】完全平方公式.【分析】直接利用完全平方公式將原式變形進(jìn)而將已知代入求出答案.【解答】解:∵m﹣n=3,mn=1,∴m2+n2=(m﹣n)2+2mn=32+2×1=11,故答案為:11.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了完全平方公式,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.13.若記y=f(x)=,并且f(1)表示:當(dāng)x=1時(shí),y的值,即f(1)==,那么f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(2016)+f()=.【考點(diǎn)】函數(shù)值.【分析】根據(jù)已知公式分別代入計(jì)算后可得從第二項(xiàng)開始每?jī)身?xiàng)的和均為1,據(jù)此可得答案.【解答】解:原式=+++++…++=+++++…++=+1+1+…+1=+2015=,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查函數(shù)的求值,根據(jù)已知公式代入后發(fā)現(xiàn)算式的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.14.如圖所示,下列結(jié)論正確的有①③④(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上)①若AB∥CD,則∠3=∠4;②若∠1=∠BEG,則EF∥GH;③若∠FGH+∠3=180°,則EF∥GH;④若AB∥CD,∠4=62°,EG平分∠BEF,則∠1=59°.【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì).【分析】根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)解答即可.【解答】解:①若AB∥CD,則∠3=∠4;正確;②若∠1=∠BEG,則AB∥CD;錯(cuò)誤;③若∠FGH+∠3=180°,則EF∥GH;正確④∵AB∥CD,∴∠3=∠4=62°,∵∠BEF=180°﹣∠4=118°,∵EG平分∠BEF,∴∠2=59°,∴∠1=180°﹣∠2﹣∠3=59°,正確;故答案為:①③④.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),角平分線的定義,三角形的內(nèi)角和,熟練掌握平行線的定義是解題的關(guān)鍵.三、解答題15.計(jì)算:()﹣2+﹣(2016+π)0+.【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.【分析】直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和算術(shù)平方根和立方根的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)求出答案.【解答】解:原式=4+2﹣1+2=7.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)化簡(jiǎn)是解題關(guān)鍵.16.化簡(jiǎn):(2x﹣3)(x﹣2)﹣(x﹣1)2.【考點(diǎn)】多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式;完全平方公式.【分析】根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式和完全平方公式,即可解答.【解答】解:(2x﹣3)(x﹣2)﹣(x﹣1)2.=2x2﹣4x﹣3x+6﹣x2+2x﹣1=x2﹣5x+5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式和完全平方公式,解決本題的關(guān)鍵是熟記完全平方公式.17.解不等式組:,并將解集在數(shù)軸上表示出來.【考點(diǎn)】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集.【分析】分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在數(shù)軸上表示出來即可.【解答】解:,由①得,x>﹣1,由②得,x≤4,故不等式組的解集為:﹣1<x≤4.在數(shù)軸上表示為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.18.解方程:1+=.【考點(diǎn)】解分式方程.【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x﹣4﹣1=3﹣x,解得:x=4,經(jīng)檢驗(yàn)x=4是增根,分式方程無解.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解分式方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.19.某種品牌毛巾原零售價(jià)每條6元,凡一次性購買兩條以上(含兩條),商家推出兩種優(yōu)惠銷售辦法,第一種:“兩條按原價(jià),其余按七折優(yōu)惠”;第二種:“全部按原價(jià)的八折優(yōu)惠”,若想在購買相同數(shù)量的情況下,要使第一種辦法比第二種辦法得到的優(yōu)惠多,最少要購買幾條毛巾?【考點(diǎn)】一元一次不等式的應(yīng)用.【分析】設(shè)購買x條毛巾,根據(jù)兩種不同計(jì)費(fèi)方式列出不等式求解即可.【解答】解:設(shè)購買x條毛巾,由題意可得:2×6+6×0.7(x﹣2)<6×0.8x,解得:x>6,∵x為正整數(shù),∴x最小值是7,答:若想在購買相同數(shù)量的情況下,要使第一種辦法比第二種辦法得到的優(yōu)惠多,最少要購買7條毛巾.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意得出不等關(guān)系并列出不等式是解題的關(guān)鍵.20.(10分)(2016春?瑤海區(qū)期末)如圖,∠AED=∠C,∠1=∠B,說明:EF∥AB請(qǐng)結(jié)合圖形,補(bǔ)全下面說理過程,括號(hào)中填說理依據(jù).因?yàn)椤螦ED=∠C(已知)所以DE∥BC(同位角相等,兩直線平行)又因?yàn)椤?=∠EFC(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)所以∠B=∠EFC(等量代換)所以EF∥AB(同位角相等,兩直線平行)【考點(diǎn)】平行線的判定;同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角.【分析】先同位角相等,得出兩直線平行,再根據(jù)兩直線平行,得出內(nèi)錯(cuò)角相等,最后根據(jù)同位角相等,得出兩直線平行即可.【解答】證明:∵∠AED=∠C(已知)∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行)又∵∠1=∠EFC(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∴∠B=∠EFC(等量代換)∴EF∥AB(同位角相等,兩直線平行)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),填寫說理依據(jù)時(shí)注意區(qū)分平行線的判定與平行線的性質(zhì)在表述上的不同之處.21.(10分)(2016春?瑤海區(qū)期末)先化簡(jiǎn)(+)÷,再求值,其中﹣2≤a≤2且a為整數(shù),請(qǐng)你從中選取一個(gè)喜歡的數(shù)代入求值.【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值.【分析】括號(hào)內(nèi)通分后相加,同時(shí)可將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再將分子因式分解,最后約分即可化簡(jiǎn),從﹣2≤a≤2中選取一個(gè)使分式有意義的整數(shù)代入求值即可.【解答】解:原式=?=?=,∵﹣2≤a≤2且a為整數(shù),∴a只能取﹣1或0,當(dāng)a=﹣1時(shí),原式==.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握分式的基本性質(zhì)與通分、約分及分式的混合運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵,注意選取x的值時(shí)需使所有分式有意義.22.(10分)(2016春?瑤海區(qū)期末)我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù),如,,,…任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如=+,=+,=+,…(1)根據(jù)對(duì)上述式子的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫出□,○所表示的數(shù);(2)進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù)=+,(n是不小于2的正整數(shù))請(qǐng)寫出△,☆所表示的式子,并對(duì)等式加以驗(yàn)證.【考點(diǎn)】分式的加減法;有理數(shù)的加法.【分析】(1)觀察已知等式確定出□,○所表示的數(shù)即可;(2)進(jìn)一步思路,確定出△,☆所表示的式子,驗(yàn)證即可.【解答】解:(1)=+,則□=6,○=30;(2)△=n+1,☆=n(n+1),可得=+,右邊=+===左邊,則等式成立.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式的加減法,以及有理數(shù)的加法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.23.(12分)(2016春?瑤海區(qū)期末)△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示,請(qǐng)根據(jù)下列要求解答:(1)過點(diǎn)C作AB的平行線;(2)過點(diǎn)A作BC的垂線段,垂足為D;(3)比較AB和AD的大小,并說明理由;(4)將△ABC先向下平移5格,再向右平移6格得到△EFG(點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G).【考點(diǎn)】作圖-平移變換;作圖—復(fù)雜作圖.【分析】(1)平移AB,使它經(jīng)過點(diǎn)C,則可得到直線l滿足條件;(2)利用網(wǎng)格特點(diǎn)作AD⊥BC于D;(3)利用垂線段

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