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文檔簡介
五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,你的自理自立的具體表現(xiàn)有哪些(
)。①洗襪子②燒水③不用考慮家人的建議自己做主④收拾房間A.①②③④
B.①②③
C.①②④2.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的時間是(
)。A.1937年B.1945年C.1946年D.1949年3.當新型冠狀病毒疫情來臨之時,人們捐款捐物、義務(wù)參與疫情防控工作,這說明(
)。①中華民族歷來就有扶危濟困,樂于奉獻的傳統(tǒng)美德②公益事業(yè)能凝聚人心,匯聚力量,幫扶他人③公益事業(yè)是部分人的事,我們小學(xué)生沒必要參與④每個人都能為公益事業(yè)貢獻自己的微薄力量A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④4.周末,小剛邀請小明踢足球,母親以快要考試為由,不許小明參加,小明應(yīng)(
)。A.理解父母的良苦用心,委婉拒絕同學(xué)的邀請B.與父母交流溝通,說清理由,保證不耽誤學(xué)習C.哭鬧、糾纏,要求母親同意同學(xué)邀請5.當我們與人溝通,未達成共識時,應(yīng)該(
)。A.指責對方B.給對方充分解釋的機會C.不理睬對方6.媽媽每天都會給我安排好多學(xué)習任務(wù),我會(
)。A.無條件服從,因為媽媽是長輩B.跟媽媽說一說我的想法,盡量合理安排學(xué)習任務(wù)C.不想要媽媽管,因為學(xué)習是我自己的事情D.跟媽媽吵架,堅決不執(zhí)行7.1895年,清政府被迫與日本簽訂了《馬關(guān)條約》。下列符合其內(nèi)容的是(
)。①割香港島給日本②賠償日本兵費白銀2億兩③允許日本在通商口岸開設(shè)工廠A.①③
B.②③
C.①②③8.作為志愿者參與公益活動,我們不可以(
)。A.資助貧困學(xué)生B.獲取物質(zhì)報酬C.照顧孤寡老人D.保護生態(tài)環(huán)境9.“百善孝為先”體現(xiàn)了(
)。A.愛國主義B.孝心敬老C.勤儉節(jié)約D.修身立志10.關(guān)于課余生活,下列說法不正確的是(
)。A.選擇課余生活太浪費時間,不如多花些時間學(xué)習課本知識。B.在選擇課余生活時,可以聽取父母或老師的建議。C.選擇課余生活要考慮自己的興趣愛好,時間、意義和價值。二.填空題(共10題,共36分)1.新中國成立后,奉行(
)的和平外交政策,積極開展(
),取得了巨大的(
)。2.公共生活需要共建,公共利益需要(
)。只有共同維護(
),才能更好地享受(
),保障大家的共同利益。3.每個人都可以成為優(yōu)秀家風的(
)。4.1894年,日本發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭,史稱“(
)”。1895年,清政府清政府與日本簽訂的不平等條約是(
)。5.公共資源的(
)、公共設(shè)施的(
),可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷。6.家里的事,(
)、(
),家庭生活會更和諧、更美滿。7.維護公共秩序,共建有序生活,需要匯聚(
)的力量。8.我們身邊努力建設(shè)祖國的人有:老師、軍人叔叔、(
)……9.1895年,清政府與日本簽訂的不平等條約是《(
)》。10.《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定:父母對子女有(
)的義務(wù),子女對父母有(
)的義務(wù)。三.判斷題(共10題,共20分)1.公共生活中,我們要注意自己的言談舉止。(
)2.振興中華是大人的事,與我們小學(xué)生太遙遠。(
)3.關(guān)愛弱勢群體是國家和社會的責任,與我們青少年無關(guān)。(
)4.《新青年》是李大釗創(chuàng)辦的著名刊物。(
)5.小媛認為爸爸是搬運工,身上沒有閃光之處。(
)6.父母對于我們的管教大于愛。(
)7.在這個雷鋒已離我們遠去的時代里,雷鋒精神也已經(jīng)過時了。(
)8.國民黨統(tǒng)治集團于1945年6月悍然發(fā)動向共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的陜北延安發(fā)動進攻,挑起全面內(nèi)戰(zhàn)。(
)9.只有共同維護公共利益,才能更好的享受公共生活。(
)10.中國人民政治協(xié)商會議第一次會議以五星紅旗為國旗。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。擾亂公共秩序的行為
《刑法》嚴重擾亂公共秩序的行為
《治安管理處罰法》排放污染物的行為
《道路交通安全法》毀壞國家文物的行為
《環(huán)境保護法》違反交通安全的行為
《文物保護法》五.填表題(共1題,共12分)1.填一填。想一想,這個表格的內(nèi)容說明了什么?產(chǎn)生什么樣的后果?六.簡答題(共5題,共29分)1.我們在逐漸長大的標志是什么?2.從以下資料中,你了解到哪些信息?3.從個人來說,我們能為維護公共秩序做些什么?4.說說鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因與結(jié)果。5.“一息尚存,不忘救國”是孫中山先生一生的寫照,這句話體現(xiàn)了孫中山先生的什么精神,我們小學(xué)生如何紀念孫中山先生?七.辨析題(共1題,共8分)1.周六,有一些小朋友在濱海公園里大聲喧鬧,互相追逐打鬧,你認為這種做法對嗎?你認為應(yīng)該怎么做?八.材料題(共2題,共11分)1.閱讀材料,回答問題。一個孩子坐在院子里數(shù)星星。奶奶笑著說:“傻孩子,你能數(shù)得清嗎?”孩子說:“奶奶,我能數(shù)得清。星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠。”爺爺走過來,說:“你看,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星。勺口對著的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)?!边@個孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。這個數(shù)星星的孩子就是張衡。(1)“星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠?!睆倪@兩句話中,你可以看出張衡在數(shù)星星的時候有什么特點?(2)晚上,張衡為什么要起來好幾次去觀察星星?(3)這則材料告訴我們一個什么道理?2.“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑?!笔莻ゴ箢I(lǐng)袖毛澤東《七律長征》的詩詞。國民黨軍隊一次次“圍剿”革命根據(jù)地,紅軍官兵不畏強敵、不怕犧牲,英勇反“圍剿”。1934年10月,第五次反“圍剿”失敗,紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地,踏上戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的漫漫征程。歷經(jīng)艱難險阻,紅軍勝利完成了二萬五千里長征。根據(jù)你的了解,說一說長征的歷史意義。九.綜合題(共1題,共5分)1.公共生活需要秩序,請完善公共生活秩序單。A.當我們在圖書館時,(
)。B.當我們在學(xué)校時,(
)。C.當我們過馬路時,(
)。D.(
),(
)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.D4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.A二.填空題1.獨立自主;外交活動;成就2.共享;公共利益;公共生活3.傳播者4.甲午中日戰(zhàn)爭;馬關(guān)條約5.保障;完善6.同商議;共承擔7.社會各方面8.醫(yī)生9.馬關(guān)條約10.撫養(yǎng)教育;贍養(yǎng)扶助三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.說明李曉欣很多事情有了自己的想法,她的想法和父母的想法不一致,就會造成原本和諧親密的家庭關(guān)系有點緊張。六.簡答題1.我們在逐漸長大的標志是獨立和自主。2.工農(nóng)業(yè)發(fā)展變化大?!半s交水稻之父”袁隆平使我國雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平;中國農(nóng)村改革第一村——小崗村,農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高,改革致富的新農(nóng)村隨處可見;工業(yè)化水平提高,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,成為經(jīng)濟增長新亮點。3.我們可以規(guī)范自己的行為。同時,我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。4.因為走私鴉片受到中國抵制,英國發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。即鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭以清政府的妥協(xié)求和告終。1842年,清政府同英國簽訂了喪權(quán)辱國的中英《南京條約》。條約中要求將中國的香港島割讓給英國。從此,中國領(lǐng)土主權(quán)的完整遭到破壞,開始淪為半殖民地半封建社會。5.體現(xiàn)了孫中山先生的愛國主義精神。我們小學(xué)生對孫中山最好的紀念,及時學(xué)習和繼承他的革命精神,繼續(xù)為振興中華而努力奮斗。七.辨析題1.這種作法不對。我
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