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文檔簡(jiǎn)介
2022四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(
)是一個(gè)特別的地方,家立有爸爸媽媽這樣的大人,也有我們這樣的小孩。A.教室B.銀行C.超市D.家2.關(guān)于班規(guī),下面認(rèn)識(shí)正確的是(
)。A.班規(guī)制訂是很簡(jiǎn)單的事
B.班規(guī)的制訂班主任說了算C.老師和同學(xué)討論決定3.下面說法正確的是(
)。A.家務(wù)活會(huì)影響學(xué)習(xí)時(shí)間,所以不應(yīng)該干。B.家務(wù)活應(yīng)該讓爸爸媽媽干,自己只要學(xué)習(xí)好就行C.自己是家庭的一員,干家務(wù)是自己的責(zé)任,應(yīng)主動(dòng)參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)4.以下哪種行為沒有按照班規(guī)的要求做?(
)A.排隊(duì)集合快靜齊B.對(duì)待公物如珍寶C.上下樓梯隨意跑跳5.我們的班規(guī)(
)訂。A.老師B.校長(zhǎng)C.我們6.要正確對(duì)待班級(jí)之間的(
)。A.爭(zhēng)斗
B.爭(zhēng)奪
C.紛爭(zhēng)
D.競(jìng)爭(zhēng)7.下面哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的(
)。A.班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細(xì),面面俱到B.班規(guī)由全體同學(xué)制定就可以了C.班規(guī)應(yīng)隨著情況的變化、發(fā)展進(jìn)行必要修改8.下面不是我為班級(jí)出的“金點(diǎn)子”的是(
)。A.班級(jí)干部崗位輪換
C.課間做好保潔B.幫好朋友打架
D.組織好小組合作9.以下哪種行為沒有按照班規(guī)的要求做(
)。A.排隊(duì)集合快靜齊B.對(duì)待公物如珍寶C.用餐隨意掉飯粒D.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言10.上課了,下列同學(xué)做法錯(cuò)誤的是(
)。A.要認(rèn)真聽講
B.說話、吃東西
C.積極思考,回答問題二.填空題(共10題,共44分)1.(
)班級(jí)共同生活的規(guī)則,可以讓班級(jí)生活健康有序,使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全地?/p>
)和(
)。2.班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)必須使用(
)方式。3.因?yàn)榘嗉?jí)獲得的榮譽(yù)而歡呼的感覺是(
)。4.我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)已經(jīng)(
)年多了,現(xiàn)在我們都是(
)年級(jí)的小學(xué)生了,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班集體。5.做家務(wù)有很多(
),運(yùn)營(yíng)訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍。6.(
)之間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持,都是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。7.真正懂得為他人喝彩的人,會(huì)欣賞他人在競(jìng)爭(zhēng)過程中的(
)表現(xiàn)和(
)拼搏的精神。8.每個(gè)班級(jí)都有自己的(
),都有值得(
)和(
)的地方。能夠?yàn)樗啵?/p>
),就是對(duì)他們的(
)和(
)。9.家務(wù)活有許多,我知道(
)、(
)、(
)、(
)……10.作為家中的一員,盡管我們(
),但是,也可以為家庭事務(wù)出主意,用自己的創(chuàng)意和行動(dòng)為家庭作貢獻(xiàn)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我喜歡的班級(jí)活動(dòng)就參加,不喜歡的就不參加。
(
)2.有的人天生就會(huì)做家務(wù),并且能做的很好。(
)3.設(shè)計(jì)班規(guī)對(duì)我們小學(xué)生來說是一種負(fù)擔(dān)。(
)4.我們應(yīng)該多為父母著想,讓父母少為我們操心。(
)5.小麗說,不當(dāng)圖書管理員,班級(jí)書架上的書亂了不用管。(
)6.早睡早起準(zhǔn)時(shí)到,進(jìn)出校門有禮貌,這些是好的習(xí)慣。
(
)7.我們的學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)又多,所以不用為家人做家務(wù)。
(
)8.我們要學(xué)會(huì)體會(huì)父母的辛苦,從內(nèi)心感激和體貼父母。
(
)9.學(xué)校跳繩比賽,為了班級(jí)取得好成績(jī),我們只為自己班加油打氣,別的班級(jí)與我們無關(guān)。(
)10.班徽只是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,沒有什么實(shí)際作用。
(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。家庭幸福的秘訣
一整天都在開車,很辛苦家務(wù)小妙招
家人之間的相互關(guān)心和陪伴你做過的家務(wù)
拖地、整理衣物老師很辛苦
順著地磚的紋路掃地媽媽是公交車駕駛員
為了教我們知識(shí),從早忙到晚五.填表題(共1題,共10分)1.對(duì)爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問”,然后完成下列訪問提綱。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.在家里,你是個(gè)懂事的孩子嗎?你堅(jiān)持做了哪些力所能及的事?2.做家務(wù)時(shí)怎樣才能讓大人打消顧慮?3.你認(rèn)為開展班級(jí)合作活動(dòng)有什么意義?4.無規(guī)矩不成方圓,班規(guī)可以讓我們愉快、健康、安全地學(xué)習(xí)。你們班的班規(guī)有哪些?請(qǐng)列舉四條。5.如果要你參與制訂班規(guī),你會(huì)制訂哪些內(nèi)容?七.辨析題(共1題,共6分)1.為什么班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)要使用正當(dāng)?shù)姆绞???材料題(共1題,共10分)1.分析解答。某小學(xué)四(6)班在假期組織爬山活動(dòng),活動(dòng)前班主任強(qiáng)調(diào)要同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、注意安全、聽從指揮,而此時(shí)班里的體育健將張震卻認(rèn)為:班主任真是多此一舉,自己身體這么強(qiáng)壯,還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一個(gè)爬到山頂。于是,當(dāng)班主任下令開始爬山時(shí),張震就偷偷地脫離大部隊(duì),一個(gè)人跑向山頂。由于張震只注意趕路,快到山頂時(shí)卻把腳崴了。就在劇痛讓他無法動(dòng)彈時(shí),班主任帶著幾名同學(xué)找到了他,大家伸出援助之手。在同學(xué)和老師的幫助下,張震和所有同學(xué)都爬到了山頂,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。(1)張震為什么要脫離集體單獨(dú)行動(dòng)?最后他是怎樣爬上山頂?shù)???)他的經(jīng)歷給了我們什么啟示?九.綜合題(共2題,共14分)1.制作一份“家務(wù)能手卡”。家務(wù)能手卡我學(xué)會(huì)的家務(wù)活是(
)。我是跟(
)學(xué)會(huì)的。我的學(xué)習(xí)體會(huì)是(
)。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)班徽,要求如下:選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色,然后畫在下面表格中的左半部分并圖上顏色。請(qǐng)?jiān)谙旅姹砀竦挠野氩糠謱懮辖庹f詞。參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.C6.D7.B8.B9.C10.B二.填空題1.班規(guī);學(xué)習(xí);活動(dòng)2.正當(dāng)3.集體榮譽(yù)4.四;四5.訣竅6.家人7.卓越;努力8.特點(diǎn);尊重;欣賞;喝彩;認(rèn)可;贊賞9.買菜做飯;擦桌洗碗;洗衣疊被;買日用品(只要是做家務(wù)范圍就可以)
10.能力有限三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.家庭幸福的秘訣---家人之間的相互關(guān)心和陪伴;家務(wù)小妙招---順著地磚的紋路掃地;你做過的家務(wù)---拖地、整理衣物;老師很辛苦---為了教我們知識(shí),從早忙到晚;媽媽是公交車駕駛員---一整天都在開車五.填表題1.如下:六.簡(jiǎn)答題1.(示例)我是個(gè)懂事的孩子。我能管好自己,讓爸爸媽媽少為我操心。每天早晨按時(shí)起床,不用媽媽叫我自己洗漱、收拾房間。放學(xué)后,主動(dòng)完成作業(yè),不用媽媽督促。我還能堅(jiān)持幫家里做一些力所能及的家務(wù)活:去樓下的超市買生活日用品,吃完飯幫著洗碗,往樓下倒垃圾…2.選做家務(wù)要量力而行,先從自己力所能及的事情開始,用實(shí)際行動(dòng)證明自己能勝任,就可以打消大人的顧慮啦。3.開展班級(jí)合作活動(dòng),不僅能讓我們學(xué)習(xí)別班的優(yōu)點(diǎn),還能促進(jìn)班級(jí)之間同學(xué)友誼的發(fā)展呢。4.課堂上尊重老師,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;同學(xué)之間相互尊重,說話文明,不打架;主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué);保持教室和校園干凈整潔,不亂扔垃圾袋……5.早睡早起準(zhǔn)時(shí)到,進(jìn)出校門有禮貌。自主學(xué)習(xí)會(huì)合作,專心聽講,愛思考。七.辨析題1.班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是有規(guī)則的,如果使用了不正當(dāng)?shù)姆绞?,那就是?duì)其他班級(jí)不公平,即便贏了也是不光彩的。八.材料題1.(1)張震之所以脫離集體而單獨(dú)行動(dòng),是因?yàn)樗J(rèn)為自己身體強(qiáng)壯,和其他同學(xué)一起走會(huì)阻礙自己前進(jìn)的腳步。最后他還是在班主任、同學(xué)的幫助下爬上了山頂,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。(2)張震的經(jīng)歷告訴我們:集體是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地,個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。所以,我們應(yīng)珍視集體的團(tuán)結(jié),努力為集體添光彩,做到自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益;將維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中;在當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí),敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。九.綜合題1.炒菜;媽媽;我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果我們能做得更好,父母就可以少為我們操心。2.班徽:解說詞:此班徽主要以金黃色為主,以圓為背景,可以看出這個(gè)班的大團(tuán)結(jié),表明了這個(gè)班是一個(gè)和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個(gè)明顯的抽象的“一、三”,代表
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