家具搬運(yùn)拆裝合同

家具搬運(yùn)拆裝合同家具拆裝合同甲方:乙方:為了保障買賣雙方的合法權(quán)益～在平等、互惠、互利的原則下～根據(jù)《合同法》及有關(guān)法律規(guī)定～經(jīng)買賣雙方友好協(xié)商～同意簽定本合同。一、服務(wù)的內(nèi)容、形式和要求1(乙方為甲方提供辦公家具拆組服務(wù)～按照甲方的要求將指定地點(diǎn)的辦公家具拆卸并且在辦公家具零件運(yùn)送到目的地后完成辦公家具的組裝工作,2(家具拆組服務(wù)包括辦公家具的運(yùn)輸,3(如在拆組過程中需要增加配件～需要由甲方提供或者甲方委托乙方購買～甲方應(yīng)支付相應(yīng)費(fèi)用,二、合同金額與支付方式1(本合同總金額為,1040,大寫:壹仟零肆拾元整,～此價格包括甲方的辦公家具拆裝搬運(yùn)費(fèi)用。2(支付方式:組裝完畢驗(yàn)收合格后以轉(zhuǎn)賬的方式一次性付完全款。三、雙方的權(quán)利和義務(wù)1(甲方保證在工程拆裝調(diào)試過程中給予乙方必要的合作和協(xié)助,2(如因甲方的辦公家具出現(xiàn)老化～無法安裝為原樣的。乙方不承擔(dān)安裝質(zhì)量問題。3(在組織施工過程中～如遇下列情況～得順延工期～雙方應(yīng)及時進(jìn)行協(xié)商～并通過書面形式確定順延期限:因天災(zāi)或人力不能抗拒的原因被迫停工,因甲方提出變更計(jì)劃或變更施工圖而不能繼續(xù)施工,因甲方不能按期供圖、供料、零件或其所供材料以及零件不合規(guī)格要求～被迫停工或不能順利施工者。四、雙方協(xié)商的其他條款:現(xiàn)場確認(rèn)所需搬運(yùn)的家具件數(shù)。五、合同雙方協(xié)商解決本合同履行過程中的所有爭議。若協(xié)商未果～可以向雙方所在地的人民法院提起訴訟。六、本合同共貳頁～均為本合同的內(nèi)容部分～本合同人工填寫和打印具有同等效力。七、本合同一式二份～自雙方簽字蓋章之日起生效～買賣雙方各執(zhí)一份～具有同等效力。甲方乙方單位:單位:地址:地址:法定代表人或委托代理人:法定代表人或委托代理人:手機(jī)手機(jī)電話:傳真:電話:傳真:有效期限:2015年月日至2015年月日(壹年)下面是贈送的團(tuán)隊(duì)管理名言學(xué)習(xí),不需要的朋友可以編輯刪除!!!謝謝!!!1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)--“綜合”是因?yàn)楣芾砩婕盎驹?、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力;“藝術(shù)”是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠,總是單調(diào)乏味,沒有仸何激勱人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是:人正確的事,而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命,幵激勵和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的仸務(wù),而激勵不組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”;其驗(yàn)證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最基本能力:有效溝通。9、合作是一切團(tuán)隊(duì)繁榮的根本。10、將合適的人請上車,不合適的人請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個人坐在馬上指揮他的部隊(duì),而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì),而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。14、賞善而不罰惡,則亂。罰惡而不賞善,亦亂。15、賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的,但是我們期待每個人工作時,都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己,對自己言行的管理,對自己形象的管理,然后再去影響別人,用言行帶勱別人。18、首先要說的是,CEO要承擔(dān)責(zé)仸,而不是“權(quán)力”。你不能用工作所具有的權(quán)力來界定工作,而只能用你對這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。CEO要對組織的使命和行勱以及價值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團(tuán)隊(duì)精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn),從小沒有培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)精神,長大以后即使天天培訓(xùn),效果幵不是很理想。因?yàn)槿说乃枷胧菑男≡炀偷?小時候如果沒有注意到,長大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神其實(shí)是很困難的。20、團(tuán)隊(duì)精神要從經(jīng)理人自身做起,經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定,讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的,以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)就是個人的驕傲啟能啟智,互利共生,互惠成長,不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團(tuán)隊(duì),從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個團(tuán)隊(duì),整個國家如果是個團(tuán)隊(duì),那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好,自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán),再要求下面的人去遵守這種規(guī)章,這個才叫做團(tuán)隊(duì)。22、已所不欲,勿斲于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的,凡是創(chuàng)造奇跡的,一定會被超過。企業(yè)不能跳躍,就一定是，循著，一個規(guī)律,一步一個腳印地走。25、大成功靠團(tuán)隊(duì),小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子5、在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。--愛因斯坦6、丼世不師,故道益離。--柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良9、機(jī)會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是勱力。--西蒙10、一日為師,終身為父。--關(guān)漢卿11、要尊重兒童,不要急于對他作出戒好戒壞的評判。--盧梭12、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知13、君子藏器于身,待時而勱。--佚名14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。--布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林16、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。--程頤17、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底18、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。--康有為20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了并運(yùn)在這一剎那間對他伸出來的香餌。--大仲馬22、學(xué)貴得師,亦貴得友。--唐甄23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人？唯一斱法,厥為教育。--張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同25、愚蠢的行勱,能使人陷于貧困;投合時機(jī)的行勱,卻能令人致富。--克拉克26、凡是教師缺乏愛的地?cái)?無論品格還是智慧都不能充分地戒自由地發(fā)展。--羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。--陶行知28、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。--梁啟超29、弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時機(jī),沒有時機(jī),這是弱者最好的供詞。--佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已,而是要實(shí)際行勱。3、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞勱而獲得的獎賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。7、人生在勤,不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。13、成功,艱苦勞勱，正確斱法，少說空話。14、驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點(diǎn),多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。16、言過其實(shí),終無大用。知識愈淺,自信愈深。17、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。18、你想成為并福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦。19、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字。20、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。21、試試幵非受罪,問問幵不吃虧。善于發(fā)問的人,知識豐富。22、智者千慮,必有一失;愚