天津市部分區(qū)2024-2025學年高二語文上學期期中練習試題

Page19天津市部分區(qū)2024-2025學年高二語文上學期期中練習試題留意事項：1.本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。全卷滿分120分，考試時間120分鐘。2.作答時，將答案寫在答題紙上，寫在本試卷上無效。第I卷（每小題2分，共24分）一、（8分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（），但我可以有如此多的方式觸摸到這個________的世界。世界是美妙的，甚至黑暗和寂靜也是如此。無論處于什么樣環(huán)境，都要不斷努力，都要學會滿意。有時候，當我孤獨地坐著等待生命大門關閉時，一種________的感覺就會像冷霧一樣覆蓋著我。遠處有光明、音樂和友情，但我進不去，命運之神無情地攔住了大門。我真想________地提出抗議，因為我的心仍舊充溢了熱忱。但是正和那些酸楚而無益的話語流溢在唇邊，半吐半吞一樣，如同淚水往肚里流，緘默浸透了我的靈魂。然后，希望之神微笑著走來對我輕輕耳語說：“忘我就是歡樂?！币蚨乙褎e人眼睛所望見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的歡樂。1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.多姿多彩與世隔絕義正詞嚴B.五彩繽紛與世隔絕慷慨激揚C.多姿多彩陰陽兩隔義正詞嚴D.五彩繽紛陰陽兩隔慷慨激揚2.下列在文中括號內補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.即使生命中有很多缺陷 B.雖然生命中有很多缺陷C.由于生命中有很多缺陷 D.或許生命中有很多缺陷3.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.但是正如那些酸楚而無益的話語流溢在唇邊，半吐半吞一樣，如同淚水往肚里流，緘默浸透了我的靈魂。B.但是那些酸楚而無益的話語流溢在唇邊，半吐半吞，如同淚水往肚里流，緘默浸透了我的靈魂。C.但是那些淚水往肚里流，緘默浸透了我的靈魂，如同酸楚而無益的話語流溢在唇邊，半吐半吞。D.但是那些酸楚淚水往肚里流，如同無益的話語流溢在唇邊，半吐半吞，緘默浸透了我的靈魂?！敬鸢浮?.A2.B3.B【解析】【1題詳解】本題考查學生正確運用成語的實力。多姿多彩：指豐富多彩，形容顏色形態(tài)多樣，很多種形態(tài)，很多種顏色。五彩繽紛：指各種顏色。此處修飾“世界”，形容世界豐富多彩，應選用“多姿多彩”。與世隔絕：與社會上的人們隔離，斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。陰陽相隔：指人死以后被分開。語境有“遠處有……”，指和社會隔得遠，沒有“人死以后被分開”的語境，應選用“與世隔絕”。義正詞嚴：道理正值，措辭肅穆?？犊P：形容心情、語調激烈昂揚而充溢正氣。此處修飾“抗議”，表示理由充分，道理正確，應選用“義正詞嚴”。故選A。【2題詳解】本題考查學生語言表達之語句復位的實力。此處和后文為轉折關系，“生命中有很多缺陷”是客觀事實，故關聯(lián)詞語“雖然”和“但是”搭配最恰當。“由于”“或許”不表示轉折。故選B?！?題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的實力。劃線句的語?。簽E用介詞短語“正和……一樣”，使句子確少主語，應刪掉“正和……一樣”。A項缺少主語。CD敘述主體不是語言，和前面話題不一樣。故選B。4.下列有關文學常識的表述有誤的一項是（）A.英國聞名作家海明威提出聞名的“冰山理論”，他認為文學作品中，文字和形象是“冰山”的八分之一，情感和思想是“冰山”的八分之七。B.狄更斯是19世紀英國聞名的小說家，也是唯一可以和莎士比亞比肩的英語作家。他的作品《大衛(wèi)·科波菲爾》是他的“自傳”性質小說。C.先秦諸子散文各具特色?！墩撜Z》平實質樸，是語錄體代表?！睹献印肺墓P雄健，認為民心向背是關乎得天下與失天下的關鍵問題。D.老子，春秋時期哲學家，道家學派創(chuàng)始人，《老子》又稱《道德經》。相傳為老子所著。語言精練，內涵豐富，理雖玄遠，文實多姿?！敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】本題考查學生了解并駕馭常見的文學文化常識的實力。A．“英國”錯，應是“美國”作家海明威。故選A。二、（6分）閱讀下面的文字，完成各題。材料一：2024年11月27日，我國自主三代核電‘華龍一號’全球首堆——中核集團福清核電5號機組首次并網勝利。這在核電站建設進程中是一個重大節(jié)點?！叭A龍一號”的勝利研制，將使我國成為繼美、法、俄之后又一個具有獨立自主學問產權的三代核電技術的國家?！叭A龍一號”最大的特征是“能動和非能動相結合的平安系統(tǒng)”。能動平安系統(tǒng)，必需依靠電力來實現(xiàn)和保障平安；非能動平安系統(tǒng)，就是不依靠電源，而是利用重力、溫差、密度差這樣的自然驅動力來實現(xiàn)流體的流淌和傳熱等功能的設施。為此“華龍一號”在最主要的三道平安屏障上，都設置了包括從內到外——核燃料芯決的金屬包殼、一回路承壓邊界和反應堆廠房的平安殼——“能動+非能動”的平安系統(tǒng)。必需發(fā)展核電產業(yè)。我國已向世界作出了2030年二氧化碳排放達到峰值，非化石能源比重達到20%的莊重承諾。能源結構的不合理導致環(huán)保問題日益突出，核電作為清潔能源和非化石能源的主力能源，在治理霧霾方面具有重要作用。核電產業(yè)是高科技戰(zhàn)略產業(yè)，是一個國家核心競爭力的重要體現(xiàn)和標記。“華龍一號”包含6萬多臺設備，涉及設備供應商5300多家，核電‘走出去’已成為國家戰(zhàn)略。目前，中核集團已出口3臺“華龍一號”。據測算，每出口1臺核電機組，全壽命周期價值超過千億元人民幣。（摘編自鄭蔚《邢繼：建立平安標準最高的核電站》）材料二：2011年日本福島核事故給公眾帶來了長久且嚴峻的心理影響。核污水泄漏持續(xù)惡化，核事故產生的污染清理工作仍在接著，核能是一種平安、牢靠、清潔、經濟的能源的結論正面臨嚴峻挑戰(zhàn)，涉核項目“污名化”以及“鄰避”問題突出?！拔勖笔秋L險放大后的社會效應。涉核項目具有確定的神奇性和專業(yè)性，且民眾往往并不充分知曉實際狀況，在傳播過程中，更易被貼上“有害”的標簽，從而產生“污名化”現(xiàn)象。在核能問題上，民眾對涉核項目的平安風險表現(xiàn)出自然的反抗。假如官方僅僅通過對話機械地強調“確定平安”，出于本能和基于對涉核項目的誤會和恐慌，致使項目最終無法開展?！班彵墁F(xiàn)象”指政府部門在規(guī)劃和建設有社會和環(huán)境影響的公共或工業(yè)設施時，受到當?shù)鼐用竦募w反對與抵制?！班彵茉O施”（垃圾場、變電所、機場、核能工程等）中核能工程是一種具有特別性風險的鄰避設施，鄰避設施的突出特點表現(xiàn)為不均衡的“風險——利益”空間安排，即利益由社會共享，而風險和損失卻由旁邊居民擔當。居住在核項目旁邊的居民既渴望發(fā)展清潔的核能，但又不愿擔當風險，就可能產生所謂的“鄰避現(xiàn)象”。核電產生“鄰避現(xiàn)象”的緣由錯綜困難。尤為突出的兩點是：公眾對涉核項目不了解，又存在恐驚心理，就簡單對核電產生誤會，也簡單信謠、傳謠；企業(yè)是干脆利益相關方，公眾對企業(yè)主導的核科普和公眾溝通存在較大不信任。近幾年來，國家將發(fā)展核電作為能源供應側改革、調整能源結構的重要選擇主動推動，而涉核項目“污名化”以及“鄰避”問題成為核電發(fā)展的制約因素。對此，政府、核行業(yè)、學術界、媒體等應給于高度重視，并主動實行必要的科學措施。（摘編自張振華等《涉核項目的“污名化”現(xiàn)象及對策探討》）5.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.自主三代核電項目“華龍一號”的勝利研制，是我國核電發(fā)展進程中的重大突破，對國家高科技戰(zhàn)略產業(yè)意義重大。B.我國能源消費結構不合理，非化石能源占比很低，由此產生的環(huán)保問題日益突出，發(fā)展核能，將有助于問題的解決。C.“華龍一號”的出口，響應了核電“走出去”的國家戰(zhàn)略，不僅創(chuàng)建了巨大的經濟效益，也推動了相關產業(yè)的發(fā)展。D.日本福島核事故嚴峻污染了環(huán)境，強化了民眾對核能的負面心理，隨之產生了涉核項目“污名化”及“鄰避”問題。6.下列說法，不正確的一項是（）A.“能動和非能動相結合的平安系統(tǒng)”極大提高了“華龍一號”的平安性，這是該項目能夠勝利走出國門的關鍵因素。B.為發(fā)展核能，調整不合理的能源結構，我國制定了2030年二氧化碳排放達到峰值，非化石能源占比達到20%的目標。C.在移動互聯(lián)網時代，恰當運用各種便捷的傳播手段，能促進民眾對涉核項目的了解，涉核項目的神奇性也會漸漸降低。D.在取得公眾基本信任的前提下，企業(yè)若能給涉核項目旁邊的居民供應確定的經濟補償，將有利于解決“鄰避”問題。7.依據材料內容，下列屬于“華龍一號”非能動平安系統(tǒng)運行機制一項是（）A.一旦事故發(fā)生，換熱器內的水受熱膨脹，水蒸汽將沿上升管道排出，達到散熱目的。B.遭受外部強力撞擊時，雙層平安殼的外層抵擋沖撞，內層防止放射性物質的泄漏。C.假如發(fā)生事故，柴油機將驅動水泵，把水打入到反應堆內進行冷卻，帶走堆芯余熱。D.核反應堆加熱水產生蒸汽，蒸汽壓力推動汽輪機旋轉，帶動發(fā)電機，實現(xiàn)能量轉換?！敬鸢浮?.D6.B7.A【解析】【5題詳解】本題考查學生理解文章內容，篩選并整合文中信息的實力。D.“隨之產生了涉核項目‘污名化’及‘鄰避’問題”錯，依據材料二“涉核項目具有確定的神奇性和專業(yè)性，而民眾往往并不充分知曉實際狀況，在傳播過程中，更易被貼上‘有害’的標簽，從而產生‘污名化’現(xiàn)象”“居住在核項目旁邊的居民既渴望發(fā)展清潔的核能，但又不愿擔當風險，就可能產生所謂的‘鄰避現(xiàn)象’”可知，涉核項目“污名化”以及“鄰避”問題在福島核事故之前就存在。故選D?！?題詳解】本題考查學生分析概括作者在文中的觀點看法的實力。B.“為發(fā)展核能，調整不合理的能源結構，我國制定了……”邏輯關系錯誤，依據材料一原文“我國已向世界作出了2030年二氧化碳排放達到峰值，非化石能源比重達到20%的莊重承諾。能源結構的不合理導致環(huán)保問題日益突出，核電作為清潔能源和非化石能源的主力能源，在治理霧霾方面具有重要作用”可知，發(fā)展核能是手段，而非目的。故選B。【7題詳解】本題考查學生對文中信息進行分析、運用的實力。材料一原文為“非能動平安系統(tǒng)，就是不依靠電源，而是利用重力、溫差、密度差這樣的自然驅動力來實現(xiàn)流體的流淌和傳熱等功能的設施”。A.利用密度差來實現(xiàn)傳熱功能；B.屬于“平安屏障”而非“平安系統(tǒng)”；C.柴油機為水泵供電，屬于能動平安系統(tǒng)；D.描述了核電站的發(fā)電原理，與平安系統(tǒng)無關。故選A。三、（10分）閱讀下面文言字，完成下面小題。（一）子墨子言曰：“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害，以此為事者也?！比粍t天下之利何也？天下之害何也？子墨子言曰：“今若國之與國之相攻，家之與家之相篡，人之與人之相賊，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和調，此則天下之害也”凡天下禍篡怨恨，其所以起者，以不相愛生也，是以仁者非之。然而今日下之士君子曰：“然，乃若兼則善矣，雖然，天下之難物于故也?！弊幽友栽唬骸疤煜轮烤犹夭蛔R其利、辯其害故也。昔者晉文公好士之惡衣，故文公之臣皆牂羊（母羊）之裝，韋（熟牛皮）以帶劍，練帛之冠，入以見于君，出以踐于朝。是其故何也？君說之，故臣能為之也。昔者楚靈王好士細要（腰），故靈王之臣皆以一飯為節(jié)，脅息然后帶，扶墻然后起。比期年，朝有黧黑之色。是其故何也？君說之，故臣能為之也。”是故，子墨子言曰：“若夫少食惡衣，殺身而為名，此天下百姓之所皆難也。若茍君說之，則眾能為之。況兼相愛、交相利，與此異矣。夫愛人者，人亦從而愛之；利人者，人亦從而利之：惡人者，人亦從而惡之；害人者，人亦從而害之。此何難之有焉！特上不以為政，而士不以為行故也?！笔枪?，子墨子言曰：“今日下之君子忠實欲天下之富而惡其貧欲天下之治而惡其亂當兼相愛交相利此圣王之法天下之治道也不行不務為也?！保ㄟx自《墨子·兼愛中》，有刪節(jié)）（二）孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣；以不忍人之心行不忍人之政，治天下可運之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者：今人乍見孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心；非所以內交于孺子之父母也，非所以要譽于鄉(xiāng)黨摯友也，非惡其聲而然也。由是觀之，無側隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也。有是四端而自謂不能者，自賊者也；謂其君不能者，賊其君者也。凡有四端于我者，知皆擴而充之矣，若火之始然，泉之始達。茍能充之，足以保四海；茍不充之，不足以事父母。”（節(jié)選自《孟子·人皆有不忍人之心》）8.對下面句子中加點的詞的說明，不正確的一項是（）A.家之與家之相篡篡：劫奪B.人之與人之相賊賊：偷竊C.要譽于鄉(xiāng)黨摯友也要：求取D.非所以內交于孺子之父母也內：同“納”，結交9.下列各組句子中加點詞的意義和用法，都相同的一組是（）A.視人之國若視其國顏淵曰：請問其目B.以相愛生也，是以仁者譽之以盛水漿，其堅不能自舉也C.今人乍見孺子將入于井敏于事而慎于言D.人與人相愛則不相賊慎終如始，則無敗事10.給文（一）中最末段劃波浪線句子斷句，正確的一項是（）A.今日下之君子/忠實欲天下之富而惡其貧/欲天下之治而惡其亂/當兼相愛/交相利/此圣王之法/天下之治道也/不行不務為也。B.今日下之君子忠實/欲天下之富而惡其貧/欲天下之治而惡其亂/當兼相愛/交相利/此圣王之法/天下之治道也/不行不務為也。C.今日下之君子忠實/欲天下之富而惡其貧/欲天下之治而惡其亂/當兼相愛/交相利/此圣王之法天下之治道也/不行不務為也。D.今日下之君子/忠實欲天下之富/而惡其貧/欲天下之治/而惡其亂/當兼相愛/交相利/此圣王之法天下之治道也/不行不務為也。11.下面句子分別編為四組，都能干脆體現(xiàn)墨子“兼愛”思想的一組是（）①君臣相愛則惠忠，父子相愛則慈孝，兄弟相愛則和調②強不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不敖賤，詐不欺愚③天下之士君子特不識其利、辯其害故也④夫愛人者，人亦從而愛之⑤欲天下之治而惡其亂，當兼相愛，交相利⑥若夫少食惡衣，殺身而為名，此天下百姓之所皆難也A.①②⑥ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑥12.下列對原文有關內容的理解和概括，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.文（一）開篇，墨子先說明，“仁人”的事業(yè)就是“興利”與“除害”，然后圍繞什么是“害”，什么是“利”進行了明確的闡述。B.文（二）綜合運用舉例論證、比方論證、假設論證和對比論證，思路清楚，有勸服力。此文借助故事，婉曲達義，增加了說理的效果。C.文（二）以突然望見小孩快掉入井里時的反應為論據，論證“人皆有不忍人之心”由此提出人都有“四端”，進而論述“四端”對為人處世、治理天下的重要性。D.文（一）“晉文公好士之惡衣”“楚靈王好士細要”的故事，就是“天下士君子”不懂得兼相愛交相利的好處，辨別不清事情得失的最有力的例證。13.把文言文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）利人者，人亦從而利之；惡人者，人亦從而惡之。（2）茍能充之，足以保四海；茍不充之，不足以事父母。14.儒家和墨家都主見“愛”但又各有不同，請結合材料和所學內容作簡要分析?！敬鸢浮?B9.D10.A11.C12.D13.（1）有利于別人的人，別人也跟著做有利于他的事；憎惡別人的人，別人也跟著憎惡他。

（2）假如能夠擴充這四端，便足以安定天下；假如不能擴充它們，就連父母也不能侍奉了。14.①儒家仁愛是有等差的愛，墨子則強調愛無差別等級；②儒家的“愛”是以血緣為基礎的。而墨家的“愛”是以“利”為核心的?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的實力。B.賊：損害、殘害。句意：人與人之間相互殘害。故選B?！?題詳解】本題考查學生理解文言虛詞在文中的意義和用法的實力。A.代詞，自己；代詞，指“仁”。句意：看待別人的封國就似乎自己的封國/顏淵說：“請問實行仁的條目?！盉.連詞，因為；介詞，用來。句意：都是因為相愛而產生的，因此仁者贊譽它/用它來盛水，可是它的堅實程度承受不住水的重量。C.介詞，到；介詞，在。句意：假如現(xiàn)在有人突然望見一個小孩要掉進井里面去了/做事勤勉，說話謹慎。D.都是連詞，就。句意：人與人相愛就不會相互損害/做事情假如到結束時仍如起先時那么慎重，就不會有失敗的事了。故選D?！?0題詳解】本題考查學生文言文斷句的實力。句意：現(xiàn)在天下的君子，（假如）內心的確希望天下富足，而厭惡其貧困；希望天下治理好，而厭惡其混亂，那就應當全都相愛、交互得利。這是圣王的常法，天下的治道，不行不努力去做。“忠實”意思是“內心的確”，是修飾“欲”的狀語，不能與“欲”斷開，解除BC；“欲天下之富而惡其貧”“欲天下之治而惡其亂”結構一樣，各自斷開，中間不必斷開，解除D；“此圣王之法”“天下之治道也”是兩個推斷句，中間應斷開，解除CD。故選A。【11題詳解】本題考查學生理解文章內容，把握文中觀點的實力。留意題干中“干脆體現(xiàn)”的提示。③意思是，天下的士君子們，只是不能辨明兼愛的好處、辨明不兼愛的害處原故。⑥意思是，像少吃飯、穿壞衣、殺身成名，這都是天下百姓難于做到的事。這兩個都不是干脆體現(xiàn)墨子“兼愛”思想的。解除這兩項。故選C?！?2題詳解】本題考查學生理解文章內容的實力。D.“晉文公好士之惡衣”“楚靈王好士細要”的故事并非證明“‘天下士君子’不懂得兼相愛交相利的好處，辨別不清事情得失”，這兩個故事證明的觀點在后面，“乃若夫少食惡衣，殺身而為名，此天下百姓之所皆難也。若茍君說之，則眾能為之。況兼相愛、交相利，與此異矣……特上不以為政，而士不以為行故也”，這兩個故事證明的是“特上不以為政，而士不以為行故也”。故選D。【13題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的實力。（1）“利人”，使別人獲得好處；“從”，跟著，跟從；“惡人”，使別人憎惡。（2）“茍”，假如；“充”，擴充；“事”，侍奉【14題詳解】本題考查學生分析探究文本思想觀點的實力。儒家的仁愛和墨家的兼愛都確定人與人之間應當相愛，但儒墨兩家學說也有區(qū)分?？鬃拥娜蕫凼峭萍杭叭?，由親及疏，由近及遠的有等差的愛。墨子則反對儒家的”愛有差等”說，強調愛無差別等級，主見不分遠近親疏厚薄的同等的愛。儒家的“愛”是建立在“親親”基礎之上的，也就是有血緣關系；而墨家主見的“愛”是以“利”為核心的，講究“兼相愛、交相利”。參考譯文：（一）墨子說：“仁人處理事務的原則，確定是為天下興利除害，以此原則來處理事務?！奔热蝗绱?，那么天下的利是什么呢？而天下的害又是什么呢？墨子說：“現(xiàn)在如國與國之間相互攻伐，家族與家族之間相互掠奪，人與人之間相互殘害，君臣之間不相互施惠、效忠，父子之間不相互慈祥、孝敬，兄弟之間不相互融洽、協(xié)調，這就都是天下之害?！迸e凡天下禍害、掠奪、埋怨、憤恨產生的緣由，都是因不相愛而產生的。所以仁者認為它不對。然而現(xiàn)在天下的士君子們說：“對！兼愛當然是好的。即使如此，它也是天下一件難辦而迂闊的事?！蹦诱f道：“天下的士君子們，只是不能辨明兼愛的好處、辨明不兼愛的害處原故。從前晉文公喜愛士人穿不好的衣服，所以文公的臣下都穿著母羊皮縫的裘，圍著牛皮帶來掛佩劍，頭戴熟絹作的帽子，（這身裝扮）進可以君上，出可以往來朝廷。這是什么原因呢？因為君主喜愛這樣，所以臣下就這樣做。從前楚靈王喜愛細腰之人，所以靈王的臣下就吃一頓飯來節(jié)食，收著氣然后才系上腰帶，扶著墻然后才站得起來。等到一年，朝廷之臣都（饑瘦得）面有深黑之色。這是什么原因呢？因為君主喜愛這樣?！彼阅诱f道：“像少吃飯、穿壞衣、殺身成名，這都是天下百姓難于做到的事。假如君主喜愛它，那么士眾就能做到。何況兼相愛、交相利是與此不同的（好事）。愛別人的人，別人也隨即愛他；有利于別人的人,別人也跟著做有利于他的事；憎惡別人的人，別人也跟著憎惡他；損害別人的人，別人也隨即損害他。這種兼愛有什么難實行的呢？只是居上位的人不用它行之于政，而士人不用它實之于行的原因?！彼阅诱f道：“現(xiàn)在天下的君子，（假如）內心的確希望天下富足，而厭惡其貧困；希望天下治理好，而厭惡其混亂，那就應當全都相愛、交互得利。這是圣王的常法，天下的治道，不行不努力去做?！保ǘ┟献诱f：“每個人都有憐憫體恤別人的仁心。古代圣王有了憐憫體恤別人的仁心，所以才有憐憫體恤百姓的仁政。用憐憫體恤別人的仁心，施行憐憫體恤百姓的仁政，治理天下就似乎把它放在手掌上運轉一樣簡單了。之所以說每個人都有憐憫體恤別人的仁心，是因為，假如現(xiàn)在有人突然望見一個小孩要掉進井里面去了，必定會產生驚駭恐驚憐憫的心理。這不是因為想借此去結交那孩子的父母，不是因為要想在鄉(xiāng)鄰摯友中博取聲譽，更不是因為厭惡會有不仁的壞名聲才這樣的，而是出于自然的。由此看來，沒有惻隱之心，就不能算是人；沒有羞惡之心，就不能算是人；沒有辭讓之心，就不能算是人；沒有是非之心，也不能算是人。惻隱之心，是仁的發(fā)端；羞惡之心，是義的發(fā)端；辭讓之心，是禮的發(fā)端；是非之心，是智的發(fā)端。人有這四樣善端，就像有四肢一樣。有這四端，卻自己說不能為善的人，就是殘害自己的本性；說他的君王不能為善的人，便是殘害他的君王。凡是相識到自己有這四端的人，就懂得全都加以推廣且充溢它，就似乎火起先燃燒，泉水起先涌流一樣。假如能夠擴充這四端，便足以安定天下；假如不能擴充它們，就連父母也不能侍奉了?！钡贗I卷（共96分）四、（24分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。江城子·乙卯正月二十日記夢蘇軾十年生死兩茫茫。不斟酌，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。15.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是()A.這是蘇軾悼念原配妻子王弗而寫的一首悼亡詞，表現(xiàn)了綿綿不盡的哀傷和思念。上片寫詞人對亡妻的深厚的思念，是寫實。B.“無處話凄涼”既是詞人自己因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁緒，無法向千里之外長眠地下的愛妻訴說，亦包括亡妻也無法向千里之外的詞人訴說凄涼在內。C.“塵滿面，鬢如霜”寥寥數(shù)字，刻畫的是外部形象，卻表現(xiàn)出豐富困難的思想感情，跟妻子死別十年來的苦痛經驗、感情，都含蘊在這六個字之中了。D.下片記述夢境，表達了詞人對亡妻執(zhí)著不舍的深情。全詞濃墨重彩，抒寫出對亡妻的情意纏綿，字字血淚，情調凄涼哀婉。16.詞人為什么在“自難忘”前加上了“不斟酌”三字?沖突嗎?【答案】15.D16.“不斟酌”不是真的不去斟酌，而是因為相思太苦，太傷人，故而不敢斟酌，但結果卻是“自難忘”。“不斟酌，自難忘”，寫生者對死者的思念，不確定是一種有意識的每時每刻的思念，也可以是一種難以中斷的無意識的思念，所謂“此情無計可消退”。這一跌宕的敘述，更顯出思妻之情的深厚。【解析】【15題詳解】本題屬于綜合考查題，考查學生對詩句的理解實力。D項，“濃墨重彩”的說法錯誤。這首詞運用虛實結合以及敘述白描等多種藝術的表現(xiàn)方法，來表達作者懷念亡妻的思想感情，在對亡妻的哀思中又糅進自己的身世感慨，因而將夫妻之間的情感表達得深婉而摯著，使人讀后無不為之動情而感嘆哀惋。既然采納“白描”式寫法，就不是“濃墨重彩”的。故選D?！?6題詳解】本題考查對詩歌語言及詩歌情感的鑒賞實力?！安徽遄茫噪y忘”，“不斟酌”不是真的不去斟酌，而是因為相思太苦，太傷人，故而不敢斟酌。人雖云亡，而過去美妙的情景“自難忘”懷。因為作者時至中年，那種共擔憂患的夫妻感情，久而彌篤，是一時一刻都不能消退的。作者將“不斟酌”與“自難忘”并舉，利用這兩組看似沖突的心態(tài)之間的張力，真實而深刻地揭示自己內心的情感。生者對死者的思念，不確定是一種有意識的每時每刻的思念，也可以是一種難以中斷的無意識的思念。而值此十年忌辰，觸動人心的日子里，他不能“不斟酌”那聰慧明理的賢內助。往事驀然來到心間，久蓄的情感潛流，忽如閘門大開，奔騰澎湃難以遏止。于是乎有夢，是真實而又自然的。用“不斟酌”修飾“自難忘”，這一跌宕的敘述，更顯出思妻之情的深厚。17.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子曰：“見賢思齊焉，___________?！?《里仁》)(2)曾子曰：“___________，任重而道遠?！?《泰伯》)(3)《老子》(第64章)中，從“大生于小”的觀點動身，進一步闡述事物發(fā)展改變的規(guī)律，并運用三個排比句形象地證明白大的東西無不從細小的東西發(fā)展而來的。請寫出其中的兩個句子來。①___________，___________。②___________，___________?！敬鸢浮竣?見不賢而內自省也②.士不行以不弘毅③.合抱之木④.生于毫末⑤.九層之臺⑥.起于累土（千里之行，始于足下）【解析】【詳解】本題考查名篇名句的默寫實力。留意以下字的書寫：（1）?。唬?）弘毅；（3）末，累。五、（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。瓦爾·施那夫斯奇遇記【法】莫泊桑自從隨軍入侵法國以來，瓦爾特·施那夫斯覺得自己到處背時不順。他身體肥胖，走起路來很費勁，老是喘氣，他那雙又肥又厚的平腳板，痛得他苦不堪言。每當夜幕駕臨 ，他裹著外套躺在地上睡覺，這時，他總要久久地思念著留在家鄉(xiāng)的妻子兒女。遇到好吃的東西，他總是細嚼慢咽，細致品嘗。他常這樣想，人一死，世上一切良辰美景、歡快華蜜豈不馬上就化為烏有。他所屬的那個兵團向諾曼底進發(fā)、有一天，他奉命跟一支小分隊外出偵察。田野里一切似乎都毫無動靜，這些普魯士人放心大膽地走進一個溝壑縱橫的小山谷。突然，槍聲大作，猛烈的火力阻擋了他們的去路，他們隊伍中馬上有二十來人被撂倒。一支游擊隊從一個巴掌大的小林子里直撲而來。施那夫斯起初愣在那里沒動，他一時不知所措，竟忘了趕快逃命。隨后他才拔腿就逃，但馬上又意識到自己慢得像一只烏龜。這時，他望見，在他前方六步開外有一道寬寬的地溝，上面長滿荊棘并有枝葉掩蓋，他猛然雙腳一并，縱身往溝里一跳，正如從橋上往河里一跳那樣。有一段時間，槍聲、叫喊聲與呻吟聲仍清楚可聞。后來，一切歸于安靜，寂寥無聲。這個普魯士大兵起先盤算起來：我該怎么辦呢？假如回部隊的話，那又要去過開戰(zhàn)以來那種苦不堪言的生活，每天憂心忡忡，驚恐擔心，疲憊難耐！可是，究竟怎么辦呢？總不能老待在這條溝里，始終到斗爭結束。一個人每天都須要吃東西呀！他突發(fā)奇想：“假如我當上俘虜就好了?！贝艘黄嫦爰瘸?；他的心就興奮地跳動起來。關在看管嚴密的牢獄里，有吃有住，槍彈打不著，刺刀碰不上，什么都不用膽怯 了。夜幕突然駕臨 ，一片晦暗，萬籟無聲。他待在那里一動也不動。夜色中只要有一點稍微的生疏的聲響，他都要嚇得打哆嗦。正好有只兔子屁股擦到窩邊發(fā)出了響聲，險些嚇得施那夫斯拔腿就逃。貓頭鷹的叫聲，更是把他的心撕碎了，使他感到一陣陣突如其來的恐驚。晨光又重新照臨他頭上。他又起先進行守望。始終又到了夜幕駕臨 大地的時候，他不失時機靜靜地爬出地溝，貓著腰，膽戰(zhàn)心驚地朝遠處的城堡走去。城堡底層的窗戶都透出燈光，其中有一扇窗還大大地放開著；一陣濃濃的燒肉香從里面沖出來，鉆進了他的五臟六腑，使得他呼吸急促，志氣驟增。于是，他毫不猶豫，戴著尖頂盔就冒冒失失出現(xiàn)在那個窗口。屋里有八個仆人，正圍著一張大桌子吃晚飯。突然，他們瞧見了敵人！老天爺?。∑蒸斒看蟊ミM城堡了！在場的人爭先恐后站起來，一陣混亂。轉瞬間，人就跑空了，只剩下那張堆滿了食物的桌子。施那夫斯則對眼前的這一幕感到稀里糊涂。他遲疑了一會兒，就爬過窗臺，朝那一桌食物走去。當一群武裝到頭發(fā)的士兵快速搶占了整幢房子的時候，施那夫斯正在那里呼呼大睡。五十枝上膛待發(fā)的槍一齊對準了他的胸，接著，把他從頭到腳捆了個結牢固實。一位軍服上鑲著金線的胖軍官，大喝一聲：“你被俘虜了！倒戈吧！”施那夫斯臉上露出了微笑，他，現(xiàn)在的確是面帶微笑，因為他確認自己最終當上了俘虜！18.下列對小說有關內容和寫法的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵ǎ〢.《瓦爾特·施那夫斯奇遇記》是一篇以一名普魯士士兵為主子公的短篇小說。作者以普魯士侵略法國為創(chuàng)作背景。B.作者從一般人性的角度去塑造人物，描繪出了一個貪欲狡詐、畏懼死亡、在戰(zhàn)場上思親念人的厭戰(zhàn)者形象。C.小說通過施那夫斯的奇遇故事，表現(xiàn)了他貪戀安逸，胸無大志的性格品質，作者哀其不幸，怒其不爭。D.小說結尾施那夫斯面帶微笑，但內心卻非?？嗤幢瘋皇遣幌胱尫ㄜ娍闯?。E.作品表達了作為侵略者的普魯士士兵對斗爭也很厭惡的主題。發(fā)動斗爭只是統(tǒng)治者的政治手段，人民愛好的是和平。19.小說取名為“瓦爾特·施那夫斯奇遇記”，請你簡述作品中瓦爾特·施那夫斯經驗了怎樣奇遇。20.小說多次寫到夜幕駕臨 的場景，請結合原文說說這樣寫的作用。21.有人認為主子公施那夫斯的人物形象是可悲的，有人認為施那夫斯是可愛的，那你的觀點呢？請?zhí)骄课谋?，概括分析?！敬鸢浮?8.AE19.①當施那夫斯作為普魯士士兵侵略法國時，遭受法國游擊伏擊。求生的欲望使他成了一名逃兵。②成為俘虜?shù)哪铑^盤踞在他心中。啼饑號寒的施那夫斯?jié)撊胍粋€城堡，村民誤以為是大規(guī)模入侵，當即一哄而散。他飽餐一頓之后昏然睡去。③醒來時已被捕，但主子公為自己做俘虜?shù)幕孟胱罱K實現(xiàn)萬分欣喜。20.①交代故事發(fā)生的時間、環(huán)境；描繪出一幅令人恐驚的畫面，渲染驚慌氣氛。②側面表現(xiàn)人物恐驚苦痛的內心世界，與他所憧憬的溫馨的家庭生活環(huán)境形成顯明對比。21.認為可悲：①施那夫斯參與作戰(zhàn)卻畏懼斗爭，離開戰(zhàn)友，臨陣脫逃；②逃跑后還始終想做俘虜；③醒來時被捕，還為自己做了俘虜而滿意；④他是一名侵略者。

認為可愛：①施那夫斯酷愛生活，珍愛生命；②他思念家鄉(xiāng)和親人，心中掛念著自己的妻子和兒女；③他饑寒難耐，潛入法國人的城堡，只是飽吃一頓，并沒有損害當?shù)氐囊粋€百姓；④他不喜愛侵略，厭惡斗爭?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查對文章內容與藝術特色的分析和鑒賞實力。B.“貪欲狡詐”錯誤。文中的主子公是一個“被迫”的侵略者，他不喜愛斗爭，畏懼死亡，思念親人，文章沒有表現(xiàn)出他“貪欲狡詐”的一面，選項曲解了文意。C.“表現(xiàn)了他貪戀安逸、胸無大志的性格品質，作者哀其不幸，怒其不爭”錯誤。小說表現(xiàn)的是作為侵略者的普魯士人愛好和平，厭惡斗爭的主題。D.“但內心卻非常苦痛悲傷，他只是不想讓法軍看出”錯誤。此時的他內心是坦然歡樂的，他覺得自己最終平安了，他最終不用參與斗爭了。故選AE。【19題詳解】本題考查學生概括情節(jié)的實力。文章以“自從隨軍入侵法國以來，瓦爾特·施那夫斯覺得自己到處背時不順”開頭，介紹施那夫斯作為普魯士士兵侵略法國，“有一天，他奉命跟一支小分隊外出偵察。……突然，槍聲大作，猛烈的火力阻擋了他們的去路”，他們遭受法國游擊伏擊?！八?，在他前方六步開外有一道寬寬的地溝，上面長滿荊棘并有枝葉掩蓋，他猛然雙腳一并，縱身往溝里一跳”，求生的欲望使他成了一名逃兵；“假如我當上俘虜就好了”，成為俘虜?shù)哪铑^盤踞在他心中。后來他爬出那道溝，走向一座城堡，“一陣濃濃的燒肉香從里面沖出來，鉆進了他的五臟六腑，使得他呼吸急促，志氣驟增。于是，他毫不猶豫，戴著尖頂盔就冒冒失失出現(xiàn)在那個窗口”，啼饑號寒的施那夫斯?jié)撊胍粋€城堡，“轉瞬間，人就跑空了，只剩下那張堆滿了食物的桌子。施那夫斯則對眼前的這一幕感到稀里糊涂”，村民誤以為是大規(guī)模入侵，當即一哄而散。“他遲疑了一會兒，就爬過窗臺，朝那一桌食物走去。當一群武裝到頭發(fā)的士兵快速搶占了整幢房子的時候，施那夫斯正在那里呼呼大睡”，他飽餐一頓之后昏然睡去。最終寫“施那夫斯臉上露出了微笑，他，現(xiàn)在的確是面帶微笑，因為他確認自己最終當上了俘虜”，當瓦爾·施那夫斯醒來時已經被捕，但他為自己做俘虜?shù)幕孟胱罱K實現(xiàn)而露出笑容，他最終實現(xiàn)了他的愿望?！?0題詳解】本題考查學生分析理解文中環(huán)境描寫的作用的實力?！耙鼓煌蝗获{臨 ，一片晦暗，萬籟無聲。他待在那里一動也不動。夜色中只要有一點稍微的生疏的聲響，他都要嚇得打哆嗦。正好有只兔子屁股擦到窩邊發(fā)出了響聲，險些嚇得施那夫斯拔腿就逃。貓頭鷹的叫聲，更是把他的心撕碎了，使他感到一陣陣突如其來的恐驚”，此處環(huán)境描寫交代故事發(fā)生的時間是傍晚，整體環(huán)境陰沉晦暗；“嚇得打哆嗦”“嚇得施那夫斯拔腿就逃”“感到一陣陣突如其來的恐驚”描繪出一幅令人恐驚的畫面，渲染戰(zhàn)時驚慌的氣氛。“始終又到了夜幕駕臨 大地的時候，他不失時機靜靜地爬出地溝，貓著腰，膽戰(zhàn)心驚地朝遠處的城堡走去”“每當夜幕駕臨 ，他裹著外套躺在地上睡覺，這時，他總要久久地思念著留在家鄉(xiāng)的妻子兒女”，這兩處環(huán)境描寫側面表現(xiàn)主子公面對斗爭恐驚苦痛的內心世界，這種現(xiàn)實生活與他憧憬的溫馨的家庭生活形成顯明的對比，從而表現(xiàn)了斗爭的殘酷?！?1題詳解】本題考查學生對作品進行特性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的實力。這是一道探究題，答題時先明確觀點，然后結合文章找緣由，這樣就變成了一道人物形象的分析的題目，小說中塑造人物的手法主要正面和側面，正面主要是肖像、語言、動作、心理，側面主要是環(huán)境的烘托，對他人的影響以及他人的評價等，在文中找到這些句子進行歸納，可以找到到答案。答題時留意用文中的事實對性格進行說明分析。如認為可悲，可以這樣分析：“自從隨軍入侵法國以來，瓦爾特·施那夫斯覺得自己到處背時不順”，通過文章開頭介紹可知，瓦爾·施那夫斯是一名侵略者。施那夫斯參與作戰(zhàn)卻畏懼斗爭，打自己的小算盤，文章說“這個普魯士大兵起先盤算起來：我該怎么辦呢？假如回部隊的話，那又要去過開戰(zhàn)以來那種苦不堪言的生活，每天憂心忡忡，驚恐擔心，疲憊難耐”，他臨陣脫逃，受不了苦，是一個懦夫?！八话l(fā)奇想：‘假如我當上俘虜就好了?！艘黄嫦爰瘸?，他的心就興奮地跳動起來。關在看管嚴密的牢獄里，有吃有住，槍彈打不著，刺刀碰不上，什么都不用膽怯 了”，施那夫斯不僅逃跑，而且還始終想做俘虜，缺乏斗志。施那夫斯醒來時雖然被捕，但“施那夫斯臉上露出了微笑，他，現(xiàn)在的確是面帶微笑，因為他確認自己最終當上了俘虜”，他被捕后不以為恥反以為榮。如認為可愛，可以這樣分析：

“遇到好吃的東西，他總是細嚼慢咽，細致品嘗。他常這樣想，人一死，世上一切良辰美景、歡快華蜜豈不馬上就化為烏有”，施那夫斯酷愛生活，珍愛生命；“每當夜幕駕臨 ，他裹著外套躺在地上睡覺，這時，他總要久久地思念著留在家鄉(xiāng)的妻子兒女”，他思念家鄉(xiāng)和親人，心中掛念著自己的妻子和兒女；“轉瞬間，人就跑空了，只剩下那張堆滿了食物的桌子。施那夫斯則對眼前的這一幕感到稀里糊涂。他遲疑了一會兒，就爬過窗臺，朝那一桌食物走去”，他饑寒難耐，潛入法國人的城堡，只是飽吃一頓，并沒有想要損害無辜的百姓；“我該怎么辦呢？假如回部隊的話，那又要去過開戰(zhàn)以來那種苦不堪言的生活，每天憂心忡忡，驚恐擔心，疲憊難耐”，他不喜愛侵略，他厭惡斗爭，渴望和平。六、（8分）22.梳理下面文字的主要內容，概括相關語句，完成關于“運動后科學飲水”的思維導圖，每空不超過8個字。運動后如何科學飲水？了解誤區(qū)后須要牢記兩個原則：一是水溫不能太燙，也不能太冰，最好在20到22攝氏度之間；二是運動前1小時可補充不超過500ml的水讓身體逐步適應，運動過程中可每15分鐘補充150m1左右的水，運動結束后再適度補充500m1左右的水?！敬鸢浮竣偎疁匾m中；②分時段補水；③抓住三個時間節(jié)點

【解析】【詳解】本題考查學生語言表達之圖文轉換的實力。第一處，依據兩個原則中的第一個原則“水溫……最好在20到22攝氏度之間”可概括為“水溫要適中”；其次處，依據其次個原則中“運動前1小時”“運動中”“運動結束后”可知，飲水要在運動的三個不同階段進行，因此其次空可概括為“分時段補水”；第三處，而“運動前1小時”“運動中”“運動結束后”是提示運動者喝水時要留意三個運動的不同節(jié)點，因此第三空可概括為“抓住三個時間節(jié)點”。23.在《紅樓夢》第五回“賈寶玉神游太虛境，警幻仙曲演紅樓夢”中，警幻仙子命仙女們?yōu)橘Z寶玉演唱的《紅樓夢》十二支曲，預示了小說中主要人物的命運。其中有一句曲詞：“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟?！边@句曲詞中涉及了小說中哪幾個人物？示意了賈寶玉怎樣的性格和命運？請依據原著進行簡要分析。【答案】（1）金玉良姻是指寶玉和寶釵，木石前盟指的是寶玉和黛玉。寶釵有個金鎖，而且性情溫順，家世顯赫，所以大家都說她和寶玉般配，黛玉前世是絳珠草，寶玉前世是神瑛侍者，兩前世就有淵源，寶玉轉世后配五彩石，故有木石前盟的說法。（2）這句曲詞示意了賈寶玉對愛情的忠貞以及與林黛玉終究有緣無分，而與寶釵雖結為婚姻，但也終是葬送了彼此的青春與華蜜的命運?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是十二支曲子的第一首，以《終身誤》為曲名，點明主題是“誤了終身”。曲子以寶玉的自訴口吻，演唱自己與寶釵感情始終不能融洽的不幸婚姻，抒發(fā)對黛玉懷念和眷戀之情，表現(xiàn)出對封建包辦婚姻的劇烈不滿。原文是：都道是金玉良姻，俺只念木石前盟?？諏χ街懈呤烤К撗?；終不忘，世外仙姝孤獨林。嘆人間，美中不足今方信：縱然是齊眉舉案，究竟意難平。曲子開首兩句就以劇烈的對比總起，顯示了寶玉思念前情的心情。前句中