天津市河西區(qū)第四中學2022年數(shù)學八上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,中,、的垂直平分線分別交于、,則()A. B.C. D.2.小亮從家步行到公交車站臺,等公交車去學校.圖中的折線表示小亮的行程s(km)與所花時間t(min)之間的函數(shù)關系.下列說法錯誤的是A.他離家8km共用了30min B.他等公交車時間為6minC.他步行的速度是100m/min D.公交車的速度是350m/min3.下列四個命題中,真命題的個數(shù)有()①數(shù)軸上的點和有理數(shù)是一一對應的;②中,已知兩邊長分別是3和4,則第三條邊長為5;③在平面直角坐標系中點(2,-3)關于y軸對稱的點的坐標是(-2,-3);④兩條直線被第三條直線所截,內錯角相等.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.在平面直角坐標系中,下列各點位于x軸上的是()A.(1,﹣2) B.(3,0) C.(﹣1,3) D.(0,﹣4)5.在下列長度的四根木棒中,能與,長的兩根木棒釘成一個三角形的是()A. B. C. D.6.若分式的值為0,則x的值為()A.-3 B.- C. D.37.英國曼徹斯特大學的兩位科學家因為成功地從石墨中分離出石墨烯,榮獲了諾貝爾物理學獎.石墨烯目前是世上最薄卻也是最堅硬的納米材料,同時還是導電性最好的材料,其理論厚度僅0.00000000034米,將這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為A. B. C. D.8.如圖是邊長為10的正方形鐵片,過兩個頂點剪掉一個三角形,以下四種剪法中,裁剪線長度所標的數(shù)據(jù)(單位:)不正確的()A. B.C. D.9.如圖,已知,則不一定能使的條件是()A. B. C. D.10.如果y=x-2a+1是正比例函數(shù),則a的值是()A. B.0 C. D.-2二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果,那么_______________________.12.如圖,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(1,3)和(3,0),點C是y軸上的一個動點,連接AC、BC,則△ABC周長的最小值是_____.13.如圖,將等腰繞底角頂點A逆時針旋轉15°后得到,如果,那么兩個三角形的重疊部分面積為____.14.計算:(-2a-2b)3÷2a-8b-3=____.15.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使DA與對角線DB重合,點A落在點A′處,折痕為DE,則A′E的長是_________.16.用反證法證明在△ABC中,如果AB≠AC,那么∠B≠∠C時,應先假設________.17.已知一個多邊形的每一個外角都等于,則這個多邊形的邊數(shù)是.18.已知線段AB//x軸,且AB=3,若點A的坐標為(-1,2),則點B的坐標為_______;三、解答題(共66分)19.(10分)如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長,那么我們稱這個三角形為“美麗三角形”,(1)如圖△ABC中,AB=AC=,BC=2,求證:△ABC是“美麗三角形”;(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,若△ABC是“美麗三角形”,求BC的長.20.(6分)計算:.21.(6分)如圖1是3×3的正方形方格,將其中兩個方格涂黑,并且使涂黑后的整個圖案是軸對稱圖形,(要求:繞正方形ABCD的中心旋轉能重合的圖案都視為同一種圖案,例如圖2中的兩幅圖就視為同一種圖案),請在圖3中的四幅圖中完成你的設計.22.(8分)如圖,已知直線,直線,與相交于點,,分別與軸相交于點.(1)求點P的坐標.(2)若,求x的取值范圍.(3)點為x軸上的一個動點,過作x軸的垂線分別交和于點,當EF=3時,求m的值.23.(8分)已知:如圖,在四邊形中,,點是的中點.(1)求證:是等腰三角形:(2)當=°時,是等邊三角形.24.(8分)課堂上,老師出了一道題:比較與的大小.小明的解法如下:解:,因為,所以,所以,所以,所以,我們把這種比較大小的方法稱為作差法.(1)根據(jù)上述材料填空(在橫線上填“”“=”或“”):若,則;若,則;若,則.(2)利用上述方法比較實數(shù)與的大小.25.(10分)在等邊△ABC中,點E在AB上,點D在CB延長線上,且ED=EC.(1)當點E為AB中點時,如圖①,AEDB(填“﹥”“﹤”或“=”),并說明理由;(2)當點E為AB上任意一點時,如圖②,AEDB(填“﹥”“﹤”或“=”),并說明理由;(提示:過點E作EF∥BC,交AC于點F)(3)在等邊△ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的邊長為1,AE=2,請你畫出圖形,并直接寫出相應的CD的長.26.(10分)如圖,在中,平分交于點,,垂足為,且.若記,(不妨設),求的大?。ㄓ煤拇鷶?shù)式表示).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)線段的垂直平分線的性質得到DA=DB,EA=EC,得到∠B=∠DAB和∠C=∠EAC,根據(jù)三角形內角和定理計算得到答案.【詳解】∵DM是線段AB的垂直平分線,

∴DA=DB,

∴∠B=∠DAB,

同理∠C=∠EAC,

∵,即,又∵,∴,整理得:,故選:D.【點睛】本題主要考查的是線段垂直平分線的性質及等腰三角形的性質,三角形的內角和定理知識點的理解和掌握,能綜合運用這些性質進行列式計算是解此題的關鍵.2、D【解析】A、依題意得他離家8km共用了30min,故選項正確;B、依題意在第10min開始等公交車,第16min結束,故他等公交車時間為6min,故選項正確;C、他步行10min走了1000m,故他步行的速度為他步行的速度是100m/min,故選項正確;D、公交車(30-16)min走了(8-1)km,故公交車的速度為7000÷14=500m/min,故選項錯誤.故選D.3、A【分析】根據(jù)命題的真假性進行判斷即可得解.【詳解】①數(shù)軸上的點和實數(shù)是一一對應的,故原命題錯誤,是假命題;②中,已知兩邊長分別是3和4,則第三條邊長為5或,故原命題錯誤,是假命題;③在平面直角坐標系中點關于y軸對稱的點的坐標是,故原命題正確,是真命題;④兩條平行直線被第三條直線所截,內錯角相等,故原命題題錯誤,是假命題.所以真命題只有1個,故選:A.【點睛】本題主要考查了相關命題真假性的判斷,熟練掌握相關命題涉及的知識點是解決本題的關鍵.4、B【分析】根據(jù)x軸上點的特點解答即可.【詳解】在平面直角坐標系中x軸上點的特點是:所有點的縱坐標都為0,故選B.【點睛】本題是一道基礎題,考查平面直角坐標系的特點,解題的關鍵是掌握平面直角坐標系的基本特征即可.5、B【分析】首先設第三根木棒長為xcm,根據(jù)三角形的三邊關系定理可得9?4<x<9+4,計算出x的取值范圍,然后可確定答案.【詳解】設第三根木棒長為xcm,由題意得:9?4<x<9+4,5<x<13,故選B.【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關系,關鍵是掌握三角形兩邊之和大于第三邊.三角形的兩邊差小于第三邊.6、D【分析】根據(jù)分式值為的條件進行列式,再解方程和不等式即可得解.【詳解】解:∵分式的值為∴∴.故選:D【點睛】本題考查了分式值為的條件:分子等于零而分母不等于零,熟練掌握分式值為零的條件是解題的關鍵.7、C【解析】試題分析:根據(jù)科學記數(shù)法的定義,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當該數(shù)大于或等于1時,n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當該數(shù)小于1時,-n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點前的1個0).0.00000000034第一個有效數(shù)字前有10個0(含小數(shù)點前的1個0),從而.故選C.8、A【解析】試題分析:正方形的對角線的長是,所以正方形內部的每一個點,到正方形的頂點的距離都有小于14.14,故答案選A.考點:正方形的性質,勾股定理.9、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定:AAS、SAS、ASA、SSS、HL,即可進行判斷,需要注意SSA是不能判斷兩個三角形全等.【詳解】解:當BD=CD時,結合題目條件用SAS即可判斷出兩三角形全等,故A選項錯誤;當AB=AC時,SSA是不能判斷兩個三角形全等,故B選項正確;當時,AAS能用來判定兩個三角形全等,故C選項錯誤;當時,ASA能用來判定兩個三角形全等,故D選項錯誤.故選:B.【點睛】本題主要考查的是全等三角形的判定,正確的掌握全等三角形的判定方法是解題的關鍵.10、A【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:∵y=x-2a+1是正比例函數(shù),∴可得-2a+1=0解得a=,故選:A.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)的定義,掌握知識點是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)二次根式的有意義的條件可求出x,進而可得y的值,然后把x、y的值代入所求式子計算即可.【詳解】解:∵x-3≥0,3-x≥0,∴x=3,∴y=﹣2,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件和負整數(shù)指數(shù)冪的運算,屬于常考題型,熟練掌握基本知識是解題的關鍵.12、【分析】作AD⊥OB于D,則∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,得出BD=2,由勾股定理求出AB即可;由題意得出AC+BC最小,作A關于y軸的對稱點,連接交y軸于點C,點C即為使AC+BC最小的點,作軸于E,由勾股定理求出,即可得出結果.【詳解】解:作AD⊥OB于D,如圖所示:則∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,∴BD=3﹣1=2,∴AB=;要使△ABC的周長最小,AB一定,則AC+BC最小,作A關于y軸的對稱點,連接交y軸于點C,點C即為使AC+BC最小的點,作軸于E,由對稱的性質得:AC=,則AC+BC=,=3,OE=1,∴BE=4,由勾股定理得:=,∴△ABC的周長的最小值為.故答案為:.【點睛】本題主要考查最短路徑問題,關鍵是根據(jù)軸對稱的性質找到對稱點,然后利用勾股定理進行求解即可.13、【分析】設B′C′與AB相交于點D,根據(jù)等腰直角三角形的性質可得∠BAC=45°,根據(jù)旋轉角可得∠CAC′=15°,然后求出∠C′AD=30°,根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可得AD=2C′D,然后利用勾股定理列式求出C′D的長度,再根據(jù)三角形的面積公式列式進行計算即可得解.【詳解】設B′C′與AB相交于點D,如圖,在等腰直角△ABC中,∠BAC=45°,∵旋轉角為15°,∴∠CAC′=15°,∴∠C′AD=∠BAC-∠CAC′=45°-15°=30°,∴AD=2C′D,在Rt△AC′D中,根據(jù)勾股定理,AC′2+C′D2=AD2,即12+C′D2=4C′D2,解得C′D=,∴重疊部分的面積=.故答案為:.【點睛】本題考查了旋轉的性質,直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質,勾股定理的應用,熟練掌握旋轉的性質是解題的關鍵.14、-4a2b6【分析】根據(jù)整式的除法運算法則進行運算即可.【詳解】(-2a-2b)3÷2a-8b-3=﹣8a-6b3÷2a-8b-3=-4a2b6.【點睛】本題主要考察了整式的除法,牢牢掌握其運算法則是解答本題的關鍵.15、.【詳解】在Rt△ABD中,AB=4,AD=3,∴BD==5,由折疊的性質可得,△ADE≌△A'DE,∴A'D=AD=3,A'E=AE,∴A'B=BD-A'D=5-3=2,設AE=x,則A'E=AE=x,BE=4-x,在Rt△A'BE中,x2+22=(4-x)2解得x=,即AE=.考點:1.翻折變換(折疊問題);2.勾股定理.16、∠B=∠C【分析】根據(jù)反證法的一般步驟即可求解.【詳解】用反證法證明在△ABC中,如果AB≠AC,求證∠B≠∠C,第一步應是假設∠B=∠C.故答案為:∠B=∠C【點睛】本題考查的反證法,反證法的一般步驟是:①假設命題的結論不成立;②從這個假設出發(fā),經(jīng)過推理論證,得出矛盾;③由矛盾判斷假設不不正確,從而肯定原命題的結論正確.17、5【詳解】∵多邊形的每個外角都等于72°,∵多邊形的外角和為360°,∴360°÷72°=5,∴這個多邊形的邊數(shù)為5.故答案為5.18、(-4,2)或(2,2)【解析】A、B的縱坐標相同,橫坐標為,則點B的坐標為(-4,2)或(2,2)三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)BC=3或BC=4.【分析】(1)由“美麗三角形”的定義知,要求出△ABC的中線長,再作比較,由AB=AC=,可知△ABC是等腰三角形,由“三線合一”,可作BC的中線AD,則AD即為BC的高線,由勾股定理求AD的長即可證明;(2)Rt△ABC中有三條中線,由斜邊上的中線是斜邊的一半,排除斜邊的中線;則有兩種可能:AC邊的中線等于AC或BC邊的中線等于BC.結合中線的定義及勾股定理即可解答.【詳解】(1)證明:如圖,作BC的中線AD,如圖,∵AB=AC=,AD是BC的中線,∴AD⊥BC,BD=CD=,在Rt△ABD中,由勾股定理得AD=,∴AD=BC,∴△ABC是美麗三角形.(2)解:①如圖1,作AC的中線BD,△ABC是“美麗三角形”,當BD=AC=時,則CD=,由勾股定理得.②如圖2,作BC的中線AD,△ABC是“美麗三角形”,當BC=AD時,則CD=,在Rt△ACD中,由勾股定理得,則,解得CD=2,∴BC=2CD=4.故BC=3或BC=4.【點睛】本題考查了信息遷移,等腰三角形的性質,勾股定理及分類討論的數(shù)學思想,明確“美麗三角形”的定義是解答本題的關鍵.20、8【分析】根據(jù)開平方,開立方,平方和絕對值的運算法則進行計算即可.【詳解】解:原式=5+4+2﹣3=8.【點睛】本題主要考查了實數(shù)的混合運算,解此題的關鍵在于熟練掌握其知識點.21、見解析【分析】根據(jù)軸對稱的性質畫出圖形即可.【詳解】解:如圖所示.【點睛】本題考查的是利用軸對稱設計圖案,熟知軸對稱的性質是解答此題的關鍵.22、(1)P(-2,1);(2)-3<x<-2;(3)m=-3或m=-1.【分析】(1)由點P是兩直線的交點,則由兩方程的函數(shù)值相等,解出x,即可得到點P坐標;(2)由,聯(lián)立成不等式組,解不等式組即可得到x的取值范圍;(3)由點D的橫坐標為m,結合EF=3,可分為兩種情況進行討論:點D在點P的左邊;點D在點P的右邊,分別計算,即可得到m的值.【詳解】解:(1)P點是直線l1與直線l2的交點,可得:2x3=x+3,解得:x=2,∴y=1;∴P點的坐標為:(2,1);(3),,解得:;;(3)∵點D為(m,0),根據(jù)題意可知,則E(m,2m3);F(m,m+3),第一種情況:點D在點P的左邊時,此時點E在點F的上方;∴,;第二種情況:點D在點P的右邊時,此時點E在點F的下方;∴,;∴m的值為:或.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖像和性質,以及一次函數(shù)與一元一次不等式的聯(lián)系,解題的關鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質,第三問要注意利用分類討論的思想進行解題.23、(1)證明見解析;(2)150.【解析】試題分析:(1)根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得BE=AC,DE=AC,從而得到BE=DE.

(2)利用等邊對等角以及三角形外角的性質得出∠DEB=∠DAB,即可得出∠DAB=30°,然后根據(jù)四邊形內角和即可求得答案.試題解析:證明:(1)∵∠ABC=∠ADC=90°,點E是AC邊的中點,

∴BE=AC,DE=AC,

∴BE=DE,

∴△BED是等腰三角形;

(2)∵AE=ED,

∴∠DAE=∠EDA,

∵AE=BE,

∴∠EAB=∠EBA,

∵∠DAE+∠EDA=∠DEC,

∠EAB+∠EBA=∠BEC,

∴∠DAB=∠DEB,

∵△BED是等邊三角形,

∴∠DEB=60°,

∴∠BAD=30°,

∴∠BCD=360°-90°-90°-30°=150°.24、(1);=;;(2).【解析】(1)根據(jù)不等式和方程移項可得結論;(2)同理,利用作差法可比較大?。驹斀狻?1)(1)①若a-b>0,則a>b;②若a-b=0,則a=b;③若a-b<0,則a<b;(2).因為,所以,即.【點睛】本題考查了實數(shù)大小的比較,根據(jù)所給的材料,運用類比的方法解決問題.25、(1)=,理由見解析;(2)=,理由見解析;(3)見解析【分析】(1)根據(jù)等邊三角形性質和等腰三角形的性質求出∠D=∠ECB=30°,求出∠DEB=30°,求出BD=BE即可;

(2)過E作EF∥BC交AC于F,求出等邊三角形AEF,證△DEB和△ECF全等,求出BD=EF即可;

(3)當D在CB的延長線上,E在AB的延長線式時,由(2)求出CD=3,當E在BA的延長線上,D在BC的延長線上時,求出CD=1.【詳解】解:(1)=,理由如下:∵ED=EC∴∠D=∠ECD∵△ABC是等邊三角形∴∠ACB=∠ABC=60°∵點E為AB中點∴∠BCE=∠ACE=30°,AE=BE∴∠D=30°∴∠DEB=∠ABC-∠D=30°∴∠DEB=∠D∴BD=BE∴BD=AE(2)過點E作EF∥BC,交AC于點

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