幼兒播音主持三級(jí)第四單元第3課教案

幼兒三級(jí)四單元第三課課前一.教學(xué)內(nèi)容：1.繞口令--數(shù)棗2.手工游戲3.童謠--節(jié)日謠二.教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合氣息進(jìn)行繞口令訓(xùn)練，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)控制氣息，逐漸提升數(shù)棗的數(shù)量。繞口令表演結(jié)合適當(dāng)?shù)膭?dòng)作做展示，一邊說一邊演。2.通過剪窗花活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在動(dòng)腦、動(dòng)手中不斷尋找樂趣，通過折剪的方法剪出窗花，感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的喜慶，并提高剪、折的技能。從中獲得成功和美的愉悅體驗(yàn)。3.教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)理解兒歌的內(nèi)容，感受不同節(jié)日的意義。結(jié)合兒歌對(duì)答的形式提升幼兒的表演欲望，朗讀兒歌時(shí)要字音準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明。三．教學(xué)重點(diǎn)：童謠--節(jié)日謠四．教學(xué)準(zhǔn)備：教材、獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、剪窗花材料課中一：開場(chǎng)師：小朋友們，你們好，歡迎來(lái)到我們播音主持的課堂。生：...師：那今天，神奇校車會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦锬?，今天呀，我們開啟校車的鑰匙會(huì)什么呢，今天我們開啟校車的鑰匙是，一個(gè)游戲，游戲名字叫做“表情練習(xí)”，游戲規(guī)則是，聽老師的指令，來(lái)做相反的動(dòng)作，老師說大哭，你們要做大笑的表情，老師說噘嘴，你們要咧嘴，老師說左右頂舌的時(shí)候，你們要伸舌，這三個(gè)指令記住了嗎，“大哭，噘嘴，左右頂舌”你們相應(yīng)應(yīng)該做出的動(dòng)作應(yīng)該是“大笑，咧嘴，伸舌”接下來(lái)我們就來(lái)試試這個(gè)游戲吧。生:...師：（老師把握好游戲節(jié)奏，游戲可適當(dāng)進(jìn)行2輪，做游戲時(shí)加入游戲背景音效果會(huì)更好哦）好的游戲結(jié)束，那老師就把這節(jié)課神奇校車的鑰匙正式的交到你們手里，因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^籃球與乒乓球這個(gè)游戲獲得的鑰匙，所以大家可以猜一猜我們這節(jié)課的鑰匙是什么樣式的？生;...師：哇哦，對(duì)了，是笑臉型鑰匙哦。二：導(dǎo)入繞口令--數(shù)棗師：好的，我們的小朋友都表現(xiàn)的很棒，老師開始開啟校車，來(lái)來(lái)來(lái)，上車，走嘍！走嘍！（急剎車）呀，小朋友們，我們正在經(jīng)過一座大橋，看到?jīng)]，大橋底下一樹的棗，走吧，我們拿著桿子去打棗（手比拿桿子的樣子），青的多，紅的少。我來(lái)數(shù)數(shù)這總共有多少個(gè)棗。一個(gè)棗兒,兩個(gè)棗兒,三個(gè)棗兒,四個(gè)棗兒,五個(gè)棗兒,六個(gè)棗兒,七個(gè)棗兒,八個(gè)棗兒,九個(gè)棗兒,十個(gè)棗兒。呀，總共有十個(gè)棗，小朋友們，你們來(lái)數(shù)數(shù)。來(lái)跟著老師一塊兒：數(shù)棗出東門,過大橋,大橋底下一樹棗兒,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少。一個(gè)棗兒,兩個(gè)棗兒,三個(gè)棗兒,四個(gè)棗兒,五個(gè)棗兒,六個(gè)棗兒,七個(gè)棗兒,八個(gè)棗兒,九個(gè)棗兒,十個(gè)棗兒，這是一個(gè)繞口令,一口氣說完才算好。生：...師：小朋友們，真棒，那我們來(lái)試試看看一口氣能把這首繞口令說完嗎？一口氣哦。說之前，我們先深深的吸一口氣，來(lái)前腳掌抓地，吸氣，開始！生：....（反復(fù)練習(xí)幾遍，跟跟著音頻練習(xí)）三．導(dǎo)入手工游戲小朋友們，我們繼續(xù)坐車走嘍~小朋友們，快過新年了，我看到家家戶戶的窗戶上都貼上了窗花，我們自己也來(lái)制作一個(gè)窗花好不好。首先，拿一張正方形的紙（為了演示方便我用了白紙，大家可以用紅色的）1.沿對(duì)角線——對(duì)折2.對(duì)折之后再對(duì)折，再對(duì)折這一次3.對(duì)折完成后，可以按圖中畫出圖案，也可以根據(jù)自己的想象畫出，也許會(huì)有意想不到的效果3.將圖中陰影部分剪掉4.剪掉后5.將剪掉后的整理平整。輕輕地打開，不要撕破了這就完成了，大家快來(lái)動(dòng)手制作漂亮的窗花吧！四．導(dǎo)入童謠--節(jié)日謠師：小朋友們接下來(lái)老師帶你們穿越一年當(dāng)中的各個(gè)節(jié)日?？炜矗鱾€(gè)節(jié)日朝我們撲面而來(lái)：正月初一來(lái)啦，正月初一的時(shí)候我們要做什么呀？生：...師：對(duì)了，正月初一是新春，穿新衣，戴新帽，見人就說新年好，新年好！正月十五是什么節(jié)日呀？要干什么呀生：...師：正月十五元宵節(jié)，吃元宵，賞花燈，歡天喜地鬧元宵，鬧元宵！3月8日是什么節(jié)日呀？要做什么？生：...師：3月8日婦女節(jié)，我問媽媽節(jié)日好，媽媽愛我，我愛她，我愛她！4月5日呢，誰(shuí)知道是什么節(jié)日？生：....師：4月5日清明節(jié)，祭祖先，插柳條，綠化環(huán)境空氣好，空氣好！5月1日呢是什么節(jié)日，要做什么呢？生：...師：5月1日勞動(dòng)節(jié)，我愛勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)人民最可愛，最可愛！五月初五呢？什么節(jié)日？生：...師：五月初五端午節(jié)，賽龍舟，吃粽子，屈原文化傳后世，傳后世！6月1日這個(gè)節(jié)日大家肯定知道，是什么節(jié)日呀？要做什么呢？生：...師：6月1日兒童節(jié)，載歌載舞來(lái)慶祝，小朋友們真快樂，真快樂！9月10日呢？什么節(jié)日，要做什么？生：...師：9月10日教師節(jié)，園丁辛勤功勞大，老師媽媽辛苦了，辛苦了！八月十五呢什么節(jié)日？要做什么呢？生：...師：八月十五中秋節(jié)，中秋月餅圓又甜，把酒賞月祝團(tuán)圓，祝團(tuán)圓！九月初九呢？什么節(jié)日，要做什么？生：...師：九月初九重陽(yáng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)倍思親，尊老愛老美德傳，美德傳！10月1日呢？什么節(jié)日，要做什么？生：...師：國(guó)慶節(jié)，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，從小愛國(guó)要牢記，要牢記！臘月三十呢，什么節(jié)日？生：...師：臘月三十除夕夜，煙花爆竹辭舊歲，歡聲笑語(yǔ)迎新春，迎新春！我們一塊兒來(lái)表演下這首童謠：正月初一是新春，穿新衣，戴新帽，見人就說新年好，新年好！正月十五元宵節(jié)，吃元宵，賞花燈，歡天喜地鬧元宵，鬧元宵！3月8日婦女節(jié)，我問媽媽節(jié)日好，媽媽愛我，我愛她，我愛她！4月5日清明節(jié)，祭祖先，插柳條，綠化環(huán)境空氣好，空氣好！5月1日勞動(dòng)節(jié)，我愛勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)人民最可愛，最可愛！五月初五端午節(jié)，賽龍舟，吃粽子，屈原文化傳后世，傳后世！6月1日兒童節(jié)，載歌載舞來(lái)慶祝，小朋友們真快樂，真快樂！9月10日教師節(jié)，園丁辛勤功勞大，老師媽媽辛苦了，辛苦了！八月十五中秋節(jié)，中秋月餅圓又甜，把酒賞月祝團(tuán)圓，祝團(tuán)圓！九月初九重陽(yáng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)倍思親，尊老愛老美德傳，美德傳！10月1日國(guó)慶節(jié)，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，從小愛國(guó)要牢記，要牢記！臘月三十除夕夜，煙花爆竹辭舊歲，歡聲笑語(yǔ)迎新春，迎新春！這首節(jié)日謠大家都學(xué)會(huì)了嗎？會(huì)了的話，老師就來(lái)考考你們了哦~還是通過指令游戲.圍成一個(gè)圈，依次傳遞，比如小朋友a(bǔ)說：“正月初一是新春，穿新衣，戴新帽，見人就說新年好，新年好！”，手指身邊左邊/右邊的小朋友b，小朋友b就需要接下一句：“正月十五元宵節(jié)，吃元宵，賞花燈，歡天喜地鬧元宵，鬧元宵！”。課后作業(yè)：師：哇，小朋友們都表演的特別好，那我們的神奇校車關(guān)閉車門的時(shí)間也要到了，今天呀，我們通過表情練習(xí)，得到了笑臉型車鑰匙。我們還去了一塊兒數(shù)了棗，還一塊兒做了手工游戲，最后我們還穿越了一年當(dāng)中的每個(gè)節(jié)日，今天我們通過神奇校車學(xué)到了這么多的知識(shí)，神奇校車是不是很棒呀，我們自己是不是很棒呀。生