XXXX新題分類匯編：生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營(高考真題+模擬新題)

課標(biāo)文綜38.(1)D2、C2、B1(2)E2(3)P1、P2[2011·安徽卷]《安徽省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》(簡稱《綱要》)描繪了安徽省未來五年的發(fā)展藍(lán)圖。某校時政學(xué)習(xí)小組以“聚焦‘十二五’，心系安徽發(fā)展”為主\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題開展探究活動，讓我們一起參與其中。★目標(biāo)解讀在討論《綱要》中的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)時，同學(xué)甲向大家出示了下表：安徽省“十二五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)(部分)指標(biāo),2010年預(yù)計(jì),2015年目標(biāo),年均增長(%)財(cái)政民生支出(億元),1096,2403,17城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元),15788,力爭31576,＞10農(nóng)村居民人均純收入(元),5285,力爭10570,＞10社會消費(fèi)品零售總額(億元),4151.5,9500,18(1)同學(xué)們圍繞表中目標(biāo)紛紛發(fā)表意見，請你談?wù)勌岢錾鲜瞿繕?biāo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)。★觀點(diǎn)評說同學(xué)乙說：“除了重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展和關(guān)注民生，安徽的發(fā)展還要推進(jìn)基層民主自治進(jìn)程。許多與百姓利益攸關(guān)的事要靠他們自我管理，這樣才能共創(chuàng)幸福美好家園。”(2)請你運(yùn)用民主管理意義的知識評說同學(xué)乙觀點(diǎn)的合理性?！锔形蚍此?3)結(jié)合材料，從“認(rèn)識社會與價值選擇”角度談?wù)劚敬翁骄炕顒訉ξ覀兊膯⑹?。課標(biāo)文綜38.[2011·安徽卷]【答案】(1)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。財(cái)政具有促進(jìn)社會公平、改善人民生活的作用。解決現(xiàn)階段的主要矛盾，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。擴(kuò)大消費(fèi)特別是居民消費(fèi)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。(考生若從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)，消費(fèi)反作用于生產(chǎn)等方面作答亦可)(2)基層民主自治是人民當(dāng)家作主最有效的途徑，是發(fā)展社會主義民主政治的基礎(chǔ)性工程。推進(jìn)基層民主自治，發(fā)展基層民主，有利于保障人民享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利；推動社會主義民主政治的發(fā)展；讓人民群眾在實(shí)踐中體驗(yàn)民主管理的意義，增強(qiáng)和提高政治參與的責(zé)任意識和實(shí)際本領(lǐng)。(3)重視保障民生和推進(jìn)基層民主啟示我們要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，把維護(hù)好最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)；自覺站在最廣大人民的立場上做出正確的價值判斷和價值選擇。推進(jìn)基層民主啟示我們要通過改革使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。同學(xué)們關(guān)注安徽發(fā)展啟示我們要在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值，在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價值。(1)D2、C2、B1[2011·安徽卷]【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題主要考查科學(xué)發(fā)展觀、財(cái)政的作用，考查解讀材料、獲取有效信息的能力和調(diào)動運(yùn)用相關(guān)知識分析實(shí)際問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的能力。設(shè)問考查確立上述目標(biāo)的依據(jù)，而表格集中反映了安徽省重視財(cái)政民生支出、城鄉(xiāng)居民收入和消費(fèi)的增長。擴(kuò)大消費(fèi)有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，解決現(xiàn)階段我國的主要矛盾；增加城鄉(xiāng)居民收入有利于擴(kuò)大消費(fèi)；增加財(cái)政的民生支出是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，財(cái)政具有促進(jìn)社會公平、改善人民生活的作用。據(jù)此即可組織答案。(2)E2[2011·安徽卷]【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查堅(jiān)持基層民主自治的意義，考查調(diào)動運(yùn)用知識分析實(shí)際問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的能力。解答本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的關(guān)鍵在于對材料有效信息的把握。聯(lián)系設(shè)問，本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題具體考查推進(jìn)基層民主自治，讓百姓自我管理的合理性，因此，答案的組織既要從基層民主自治的地位、發(fā)展的意義作答，又要分析對人民群眾的意義。(3)P1、P2[2011·安徽卷]【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查歷史唯物主義的相關(guān)理論，考查解讀、整合材料有效信息的能力和調(diào)動運(yùn)用相關(guān)知識解決實(shí)際問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的能力。本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的解答有一定難度，解答的關(guān)鍵在于信息的提取與恰當(dāng)理論的選用。材料一表明，同學(xué)們關(guān)注安徽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)、安徽省在發(fā)展中關(guān)注民生；材料二表明安徽重視推進(jìn)基層民主。同學(xué)們關(guān)注安徽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)啟示我們要在個人與社會發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價值；關(guān)注民生、重視基層民主是重視人民群眾利益的體現(xiàn)，啟示我們要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線、作出正確的價值判斷與選擇；推進(jìn)基層民主是調(diào)整上層建筑的體現(xiàn)，這啟示我們要改革上層建筑使之與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)。課標(biāo)文綜8.B1[2011·江蘇卷]2010年，江蘇省固定資產(chǎn)投資總量較快增長，全年共完成23186.8億元，其中國有及國有控股企業(yè)、外資企業(yè)、民間企業(yè)投資額所占比例分別是23%、13%和64%。這說明()A．國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用B．生產(chǎn)資料公有制是社會主義的根本經(jīng)濟(jì)特征C．多種所有制經(jīng)濟(jì)可以發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同發(fā)展D．非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分課標(biāo)文綜8.B1[2011·江蘇卷]C【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查的知識點(diǎn)是多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題干主要講述了在2010年江蘇省固定資產(chǎn)投資總量中，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。據(jù)此判斷，A、B表述不符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意，排除；只有C表述符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意；非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，故D表述錯誤。課標(biāo)文綜14.B1[2011·課標(biāo)全國卷]月餅是中國傳統(tǒng)的節(jié)日食品。隨著生活水平的提高，人們對中秋月餅的消費(fèi)日益多樣，除棗泥、豆沙等傳統(tǒng)月餅外，消費(fèi)者也開始購買海鮮、木瓜、冰激凌等新式月餅。多樣化的月餅消費(fèi)()A．取決于月餅消費(fèi)觀念的多樣化B．導(dǎo)致了月餅消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級C．促進(jìn)了月餅生產(chǎn)的多樣化D．促進(jìn)了月餅質(zhì)量的提高課標(biāo)文綜14.B1[2011·課標(biāo)全國卷]C【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用。從\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題中可看出，由于人們對中秋月餅消費(fèi)的日益多樣化，月餅的生產(chǎn)呈現(xiàn)出多樣化，體現(xiàn)了消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用，C項(xiàng)觀點(diǎn)符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意；生產(chǎn)決定消費(fèi)，故A項(xiàng)觀點(diǎn)錯誤；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了“消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級”；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了“月餅質(zhì)量的提高”，均不符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意。課標(biāo)文綜28.G2N3D1B1[2011·山東卷]“十二五”時期是我國全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，山東省委、省政府將進(jìn)一步推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省新跨越。閱讀材料，回答問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。材料一為進(jìn)一步推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，2010年10月，山東省委組織專家分赴全省17市進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的新問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，山東省委認(rèn)真聽取民主黨派和群眾的建議，深化了對轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。材料二下圖是山東省“十五”末、“十一五”末、“十二五”末(發(fā)展目標(biāo))的地區(qū)生產(chǎn)總值構(gòu)成圖。材料三2011年是“十二五”開局之年。山東省政府將加大財(cái)政支持力度，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提高科技創(chuàng)新能力，培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)“十二五”末的產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)。(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用政治生活知識，回答山東省委為什么要組織調(diào)研，聽取民主黨派和群眾的建議。(2)結(jié)合材料一，運(yùn)用實(shí)踐與認(rèn)識關(guān)系的知識，分析山東省委開展調(diào)研工作的合理性。(3)材料二反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息？據(jù)材料二、材料三，分析為實(shí)現(xiàn)“十二五”末的產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，山東省政府的各項(xiàng)措施所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理。課標(biāo)文綜28.G2N3D1B1[2011·山東卷]【答案】(1)①中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，山東省委組織調(diào)研、聽取建議是科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政的要求；②我國實(shí)行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，要求聽取民主黨派建議；③聽取群眾建議是對人民主體地位的尊重，有利于發(fā)揮人民首創(chuàng)精神。(2)①實(shí)踐是認(rèn)識的來源，山東省委通過實(shí)地調(diào)研獲得了認(rèn)識；②實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力，山東省委通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)新問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，推動了認(rèn)識的深化；③實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿，山東省委通過調(diào)研獲得認(rèn)識的目的是推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)。(3)第一、二產(chǎn)業(yè)比重逐步下降，第三產(chǎn)業(yè)比重逐步上升，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。①財(cái)政政策是國家宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)手段之一，具有促進(jìn)資源合理配置的作用；②勞動者在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)有利于提高勞動者素質(zhì)；③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，提高科技創(chuàng)新能力有利于推動技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)力發(fā)展；④消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用，一個新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長?！窘馕觥康?1)問，材料針對“十二五”規(guī)劃的社會熱點(diǎn)，體現(xiàn)山東自主命\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的特點(diǎn)，就山東省省委調(diào)研轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)進(jìn)行闡述。雖然材料給出的信息比較宏觀，可是設(shè)問非常具體，就是針對山東省省委對轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研，提問為什么省委要積極聽取民主黨派和群眾的意見?？疾榱它h的地位、執(zhí)政方式、中國特色的政黨制度等考點(diǎn)，主要考查學(xué)生理解和獲取信息的能力。此問需要仔細(xì)審\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，從政黨的角度來回答。第(2)問集中考查實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。此問非常簡單直白，主要考查學(xué)生平時對基礎(chǔ)知識的掌握?；卮鸫藛枙r要注意做好觀點(diǎn)與材料的銜接。第(3)問考查學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活知識的綜合運(yùn)用能力，主要考查國家的宏觀調(diào)控、發(fā)展生產(chǎn)的舉措、消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用等相關(guān)知識。\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題目整體上難、中、易結(jié)合，知識宏觀、中觀、微觀相結(jié)合，考查了考生的知識和能力水平。四川文綜38.B1、D2、O3、F1[2011·四川卷]閱讀材料，回答問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。材料一注：投資率是總投資與國內(nèi)生產(chǎn)總值的比率，消費(fèi)率是最終消費(fèi)與國內(nèi)生產(chǎn)總值的比率。投資、消費(fèi)、出口被喻為拉動國民經(jīng)濟(jì)增長的“三駕馬車”(投資與消費(fèi)為內(nèi)需，出口為外需)。據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì)，目前全球的平均投資率約23%，消費(fèi)率約75%。材料二近年來，國家對“促消費(fèi)”工作采取了一系列宏觀調(diào)控政策措施，著力解決制約消費(fèi)需求擴(kuò)大的矛盾和問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。“十二五”期間，我國將把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn)，逐步提高消費(fèi)率，加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長的新局面。材料三國務(wù)院制定的“十二五”規(guī)劃綱要明確要求“建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制”。某市政府結(jié)合本地實(shí)際，為促進(jìn)居民消費(fèi)采取了一系列措施：要求干部深入基層，了解群眾消費(fèi)需求；加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，提高城鎮(zhèn)化率：積極培育家庭服務(wù)、信息服務(wù)等消費(fèi)新熱點(diǎn)；實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，提高本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)；加大教育、醫(yī)療、社會保障和廉租房建設(shè)投入，完善基本公共服務(wù)體系；進(jìn)一步規(guī)范市場秩序，依法打擊市場違法行為。(1)材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？材料一與材料二之間有什么聯(lián)系？從經(jīng)濟(jì)常識角度看，提高消費(fèi)率有何重要意義？(2)聯(lián)系材料一和材料二，運(yùn)用主次矛盾的有關(guān)知識，談?wù)勀銓Α鞍褦U(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn)”的認(rèn)識。(3)結(jié)合材料三，說明該市政府是如何堅(jiān)持國家機(jī)構(gòu)的組織和活動原則的。四川文綜38.B1、D2、O3、F1[2011·四川卷]【答案】(1)①2000年以來，我國投資率呈上升趨勢，消費(fèi)率呈下降趨勢；與全球平均水平相比，投資率明顯偏高，消費(fèi)率明顯偏低。反映出我國投資與消費(fèi)不協(xié)調(diào)、不平衡。②國家采取促進(jìn)消費(fèi)的系列政策措施，是針對我國經(jīng)濟(jì)中投資與消費(fèi)不平衡的狀況，目的是促進(jìn)消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長。③有利于調(diào)整國民收入分配格局，擴(kuò)大居民消費(fèi)，改善民生，有利于拉動與消費(fèi)相關(guān)的企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展；有利于社會保障體系的完善，增強(qiáng)居民消費(fèi)信信；有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。(2)①主要矛盾在事物發(fā)展過程中居支配地位，起決定作用，這要求我們應(yīng)善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾。針對現(xiàn)狀，國家把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn)正是這一要求的體現(xiàn)。②主次矛盾相互依賴，不忽視投資和出口對經(jīng)濟(jì)增長的拉動作用體現(xiàn)了這一要求。③把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn)，使消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長，堅(jiān)持了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。(3)①該市政府按照中央要求，結(jié)合本地實(shí)際，采取促進(jìn)居民消費(fèi)的系列措施，堅(jiān)持了民主集中制原則。②該市政府采取的要求干部了解群眾消費(fèi)需求、實(shí)施積極就業(yè)政策、完善基本公共服務(wù)體系等措施，堅(jiān)持了對人民負(fù)責(zé)原則。③該市政府進(jìn)一步規(guī)范市場秩序，依法打擊市場違法行為，堅(jiān)持了依法治國原則。【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題以我國2000年來消費(fèi)、投資狀況以及“十二五”規(guī)劃綱要提出加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長要求為背景，考查學(xué)生獲取和解讀圖表及文字材料信息，運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識、哲學(xué)知識和政治知識分析論證問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的能力。第(1)問有三個小問，第一小問要求概括材料一反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，因此直接根據(jù)圖表概括投資率和消費(fèi)率變化情況，說明反映的問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題即可。第二小問要求回答材料一與材料二之間的關(guān)系，此處并不是直接簡單回答兩者存在哪種關(guān)系，而是需要以具體文字表述兩個材料的聯(lián)系。材料二中的措施是針對材料一中的問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題而提出來的，目的在于促進(jìn)投資、消費(fèi)、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長，圍繞這個方面組織答案即可。第三小問要求回答提高消費(fèi)率的意義，具有一定的開放性?；卮饡r要聯(lián)系與消費(fèi)相關(guān)的因素，如收入分配、相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會保障體系、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等組織答案。解答第(2)問，要注意知識限定是“主次矛盾的知識”，答\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題方向在于分析“把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn)”體現(xiàn)的哲學(xué)道理?；卮饡r要結(jié)合材料，不能僅僅局限于設(shè)問中的這句話。具體要把主次矛盾關(guān)系原理進(jìn)行分解，圍繞主要矛盾的地位、主次矛盾的關(guān)系、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的角度來組織答案。解答第(3)問，首先要準(zhǔn)確記憶國家機(jī)構(gòu)的組織和活動原則的內(nèi)容，然后對應(yīng)材料，把教材中的民主集中制原則、對人民負(fù)責(zé)原則和依法治國原則與之對接，符合的就是答案要點(diǎn)。最后按照材料順序逐一進(jìn)行論證，先概括材料信息，后對應(yīng)相關(guān)原則來組織答案。四川文綜39.A2、B1、D2、N2、N3[2011·四川卷]科學(xué)地開發(fā)和利用能源才能促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展。閱讀材料，回答問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。材料五優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)是我國“十二五”規(guī)劃綱要提出的重要任務(wù)，其中包括高效發(fā)展核電。據(jù)資料，1公斤核燃料鈾－235裂變釋放的能量相當(dāng)于2700噸標(biāo)準(zhǔn)煤燃燒釋放的能量；與風(fēng)電、太陽能等新能源相比，核電基本不受風(fēng)、陽光等自然條件的影響；核電站不排放有害氣體和煙塵，其一年產(chǎn)生的二氧化碳，是同等規(guī)?；痣娬九欧帕康?.6%；我國目前已建成13臺核電機(jī)組，電價普遍低于當(dāng)?shù)貥?biāo)桿電價；2010年，全球發(fā)電總量中核電占16%，我國發(fā)電總量中核電占2%。據(jù)預(yù)測，到2015年，我國社會用電量將達(dá)6.27萬億千瓦時，年均增長率約為8.5%。材料六安全是核電發(fā)展的前提和最高原則。從三里島和切爾諾貝利核事故的傷痛，到日本福島核泄漏的陰霾，一次次引發(fā)全球?qū)穗姲踩母叨汝P(guān)注和重視。各國依據(jù)核電發(fā)展的客觀規(guī)律和特殊要求，不斷反思核電安全標(biāo)準(zhǔn)，檢查核電安全建設(shè)，完善核電安全措施與技術(shù)體系，以推動核電安全日臻完善。(6)結(jié)合材料五，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識，分析核電在我國能源結(jié)構(gòu)中的比較優(yōu)勢。(7)聯(lián)系材料六，從知識論角度，說明人類在發(fā)展核電過程中應(yīng)怎樣確保安全。四川文綜39.A2、B1、D2、N2、N3[2011·四川卷]【答案】(6)①在發(fā)電效率上，核電單位燃料的能量巨大，比火電具有明顯的優(yōu)勢。②在生產(chǎn)條件上，核電不受風(fēng)、陽光等自然條件的影響，比風(fēng)能、太陽能具有優(yōu)勢。③在節(jié)能減排上，核電不排放有毒氣體和煙塵，二氧化碳排放量低，具有清潔能源的優(yōu)勢。④在電力成本上，核電價格普遍低于當(dāng)?shù)貥?biāo)桿電價、有市場競爭力。⑤在市場需求上，我國社會用電量增速快，核電目前的比重低，市場前景廣闊。(7)①把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。在發(fā)展核電過程中，人類應(yīng)依據(jù)核電發(fā)展的客觀規(guī)律和特殊要求，從安全標(biāo)準(zhǔn)、安全建設(shè)、安全措施、技術(shù)體系等方面充分發(fā)揮主觀能動性，確保核電安全。②正確處理實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系。在推動核電發(fā)展和應(yīng)對核事故過程中，人類應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深化和發(fā)展對核電安全的認(rèn)識；運(yùn)用對核電本質(zhì)和規(guī)律的正確認(rèn)識，指導(dǎo)核電建設(shè)，使核電安全目臻完善。【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題以優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)為背景，考查考生獲取和解讀材料有效信息，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識、哲學(xué)中的認(rèn)識論知識分析說明問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的能力。第(6)問要求分析核能在我國能源結(jié)構(gòu)中的比較優(yōu)勢，解\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題時要仔細(xì)審讀材料，將材料中的分號前后分為五個方面。組織答案時要圍繞這五方面，分別從核能的發(fā)電效率、核能的生產(chǎn)條件、核能的節(jié)能減排、核電成本、核電需求進(jìn)行闡述。解答第(7)問，要注意知識限定是認(rèn)識論，答\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題方向在于為在發(fā)展核電過程中確保安全提供措施?；卮饡r要圍繞發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律、正確處理認(rèn)識與實(shí)踐的關(guān)系角度進(jìn)行闡述，先呈現(xiàn)原理，后結(jié)合材料語境進(jìn)行說明，做到有理有據(jù)。課標(biāo)文綜10.B1[2011·天津卷]南京與武漢之間的高速動車組投入運(yùn)營后，原來十幾個小時的車程縮短為3小時；加之高速動車二等票的價格僅為180元，而乘坐飛機(jī)的最低費(fèi)用一般也要400元以上，致使以往乘坐飛機(jī)的人大多改乘動車。于是，2011年夏秋季航班計(jì)劃取消了武漢—南京的所有航班。這種現(xiàn)象說明()①生產(chǎn)決定消費(fèi)水平②生產(chǎn)決定消費(fèi)方式③消費(fèi)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級④消費(fèi)對生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用A．①②B．②④C．①③D．③④課標(biāo)文綜10.B1[2011·天津卷]B【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。南京與武漢之間的高速動車組投入運(yùn)營后，致使以往乘飛機(jī)出行的人大多改乘動車，說明了生產(chǎn)決定消費(fèi)方式，夏秋季航班計(jì)劃的調(diào)整體現(xiàn)了消費(fèi)對生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用，②④符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意。①③說法均正確，但與\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意不符。故選B。

課標(biāo)文綜37.(1)I1、I2(2)B2、O1[2011·安徽卷]閱讀材料，回答下列問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。2011年初，隨著“中國國家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國家的熱播，“中國形象”成為媒體熱議的話\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。話\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題一文化是國家形象的靈魂文化在中國國家形象的塑造和推廣中發(fā)揮著重要作用，如蘊(yùn)含著團(tuán)圓、和諧理念的中國春節(jié)，日益成為中外文化交流的平臺，也帶來了新的商機(jī)；孔子學(xué)院的發(fā)展使越來越多的外國人了解中國；“雜交水稻之父”袁隆平的科技創(chuàng)新成就贏得了世界贊譽(yù)……中華文化的發(fā)展和傳播擴(kuò)大了中國的影響力，提升了國家形象，增強(qiáng)了炎黃子孫的民族自豪感。(1)運(yùn)用文化作用的知識，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系睦斫?。話\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題二品牌是國家形象的名片在現(xiàn)實(shí)生活中，提到奔馳轎車，人們會聯(lián)想到德國制造業(yè)的高品質(zhì)；提到海爾電器，人們會聯(lián)想到中國商品的高性價比……知名品牌不僅能使企業(yè)盈利，而且有利于提升國家形象。這表明企業(yè)知名品牌在提升國家形象中具有獨(dú)特作用。(2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識回答，企業(yè)應(yīng)如何打造知名品牌？并用整體與部分關(guān)系的知識說明打造企業(yè)知名品牌對提升國家形象的作用。課標(biāo)文綜37.[2011·安徽卷]【答案】文化作為一種精神力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。文化反作用于經(jīng)濟(jì)。中華文化的發(fā)展和傳播為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來機(jī)遇，也給世界帶來商機(jī)。文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。中華文化的發(fā)展和傳播提高了我國文化軟實(shí)力，提升了中國國家形象。優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量。更多的人通過中華文化了解了中國，中國國家形象的提升增強(qiáng)了中華民族的自尊心和自信心。(2)面向市場，生產(chǎn)高質(zhì)量商品，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。提高自主創(chuàng)新能力和科學(xué)管理水平，形成競爭優(yōu)勢。誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象，提高品牌效應(yīng)。實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，積極參與國際競爭，擴(kuò)大品牌國際影響力。整體與部分既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系。整體由部分構(gòu)成，部分的功能及其變化會影響整體的功能。要搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。企業(yè)知名品牌是國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化競爭力的重要組成部分，打造企業(yè)知名品牌是提升國家形象的重要方式。(1)I1、I2[2011·安徽卷]【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查文化的作用，考查解讀材料、獲取有效信息的能力，考查調(diào)動運(yùn)用知識分析實(shí)際問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的能力，解答的關(guān)鍵在于教材知識與材料信息的對接。依據(jù)設(shè)問要求，聯(lián)系教材，從總體上看，文化對社會發(fā)展具有深刻影響，具體包括文化對經(jīng)濟(jì)、政治、綜合國力等的作用，對個人成長的作用；從材料上看，材料中心主要反映的問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題包括：文化帶來商機(jī)、提升國家形象、增強(qiáng)炎黃子孫的民族自豪感，三者分別對應(yīng)文化對經(jīng)濟(jì)、綜合國力和個人成長的作用。答案的組織只需將教材理論與材料對接即可。(2)B2、O1[2011·安徽卷]【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查企業(yè)的成功經(jīng)營，考查整體與部分的關(guān)系，考查充分利用材料有效信息、調(diào)動運(yùn)用知識分析解決實(shí)際問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的能力。知名品牌是企業(yè)具有良好信譽(yù)形象的體現(xiàn)；材料提供的信息包括：高品質(zhì)——重質(zhì)量、高性價比——保證高質(zhì)量的同時具有價格優(yōu)勢、國家形象——“走出去”。據(jù)此，第一問的答案即可確定。第二問屬限定性主觀\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，解答的關(guān)鍵是明確企業(yè)對國家的作用即部分對整體的重要，答案的組織要做到觀點(diǎn)即原理、方法論與材料的統(tǒng)一。大綱文綜24.B2[2011·全國卷]去年甲利用自有資金20萬元開辦了一家小企業(yè)，一年后盈利2萬元，全部用于個人消費(fèi)。今年甲以6%的利率借得資金10萬元擴(kuò)大生產(chǎn)。假設(shè)該企業(yè)今年的利潤率(利潤/資產(chǎn))與去年持平，那么，甲今年自有資金的利潤率為()A.6%B．10%C．12%D．15%大綱文綜24.B2[2011·全國卷]C【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查學(xué)生獲取和解讀材料信息，運(yùn)用企業(yè)利潤的相關(guān)知識進(jìn)行計(jì)算的能力。企業(yè)資金包括自有資金和借入資金。自有資金利潤率＝凈利潤/自有資金×100%。甲去年的利潤率為2/20×100%＝10%，今年的凈利潤＝(20＋10)×10%－(10×6%)＝2.4萬元。故甲今年自有資金利潤率為2.4/20×100%＝12%，故答案為C項(xiàng)。大綱文綜26.B2[2011·全國卷]近年來，我國東部沿海地區(qū)不少企業(yè)出現(xiàn)“招工難”現(xiàn)象。要解決“招工難”問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，企業(yè)可以采取的措施有()①提高員工的工資和福利②到勞動力資源豐富的地區(qū)設(shè)廠③消除農(nóng)民工流動的體制性障礙④提高對員工的技能要求A.①②B.①④C．②③D．②④大綱文綜26.B2[2011·全國卷]A【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及勞動者權(quán)利的知識。設(shè)問主體是企業(yè)，故選項(xiàng)①②符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意。③是政府應(yīng)努力解決的問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，不符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意；④只會使招工更加困難，故不入選。本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題正確答案為A項(xiàng)。課標(biāo)文綜36.B2，D2[2011·廣東卷]閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。材料一中國社科院人口專家認(rèn)為，中國正面臨一個勞動力從過剩到短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——“劉易斯拐點(diǎn)”，勞動力的勞動年齡人口數(shù)量在2010年至2015年處于峰值，隨后將不斷下降，中國經(jīng)濟(jì)享受人口紅利的時代即將過去。材料二作為改革開放前沿的廣東，目前面臨著生產(chǎn)要素成本攀升、低附加值經(jīng)濟(jì)增長方式難以為繼，原有競爭優(yōu)勢日趨弱化的挑戰(zhàn)。如果不能實(shí)質(zhì)性地轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，就有可能陷入經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說的“中等收入陷阱”，即當(dāng)一國或地區(qū)收入達(dá)到中等水平時，各類生產(chǎn)要素成本上升，勞動密集型生產(chǎn)的比較優(yōu)勢減少，經(jīng)濟(jì)增長因缺乏新的動力而速度下降或長期停滯。材料三“十二五”時期是我國深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時期。綜合判斷國際國內(nèi)形勢，我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，既面臨難得的歷史機(jī)遇，也面臨諸多挑戰(zhàn)。(1)結(jié)合材料一，分析“劉易斯拐點(diǎn)”可能對我國勞動力市場產(chǎn)生的影響。(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的相關(guān)知識，請你為廣東避免陷入“中等收入陷阱”提出建議。(3)結(jié)合材料三，運(yùn)用“當(dāng)代國際社會”的相關(guān)知識，簡述我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的有利和不利國際形勢。課標(biāo)文綜36.B2，D2[2011·廣東卷]【答案】(1)勞動力轉(zhuǎn)向賣方市場，工資水平上升；企業(yè)用工成本加大，勞動力低成本的比較優(yōu)勢逐漸喪失。(2)轉(zhuǎn)變經(jīng)營戰(zhàn)略，通過自主創(chuàng)新、提高員工素質(zhì)等提升企業(yè)競爭力；加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，從勞動密集型生產(chǎn)方式向技術(shù)密集型生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變；政府出臺優(yōu)惠措施，鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入；實(shí)現(xiàn)從粗放型增長向集約型增長的發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。(3)有利形勢：和平與發(fā)展仍是時代主\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題；世界多極化不可逆轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展；國際形勢總體穩(wěn)定，有利于我國的和平發(fā)展。不利形勢：霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是解決世界和平與發(fā)展的主要障礙；國家間貧富差距加大，國際經(jīng)濟(jì)秩序不公正和不合理，競爭日益加劇，保護(hù)主義抬頭?！窘馕觥康?1)問屬于影響類\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題目，答此類\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題目要從有利影響和不利影響兩個角度闡述?？煞謩e從對企業(yè)和勞動者的影響的角度分析。第(2)問屬于措施類\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題目。此問轉(zhuǎn)化為課本知識就是如何轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。做本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題關(guān)鍵是從材料中提取有效信息。“各類生產(chǎn)要素成本上升”、“勞動密集型生產(chǎn)的比較優(yōu)勢減少”等告訴我們要從提高自主創(chuàng)新能力，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等角度闡述。第(3)問屬于設(shè)限性\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題目。要注意答\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的知識范圍是“當(dāng)代國際社會”，結(jié)合材料，可以從和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題、世界多極化、霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、國際經(jīng)濟(jì)秩序等角度組織答案。課標(biāo)文綜38.G1、B2[2011·課標(biāo)全國卷]閱讀材料，回答下列問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。改革開放以來，我國高度重視科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用。材料一1993年,八屆全國人大常委會第二次會議通過《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》1997年,八屆全國人大常委會對科技進(jìn)步法的實(shí)施情況進(jìn)行執(zhí)法檢查2003年,100名人大代表在十屆全國人大一次會議上提出關(guān)于修改科技進(jìn)步法的議案2004年,十屆全國人大常委會將修訂科技進(jìn)步法列入人大立法規(guī)劃項(xiàng)目，并向社會各界廣泛征求意見建議2006年,十屆全國人大四次會議收到1000多件議案，其中33.1%的議案涉及科技進(jìn)步法修改、科技成果轉(zhuǎn)換、促進(jìn)自主創(chuàng)新以及教育體制改革等2007年,修訂后的科技進(jìn)步法在十屆全國人大常委會第三十一次會議獲得通過2010年,十一屆全國人大常委會對新修訂的科技進(jìn)步法進(jìn)行執(zhí)法檢查材料二我國某汽車企業(yè)堅(jiān)持走自主創(chuàng)新之路，已經(jīng)完全掌握了發(fā)動機(jī)、變速器、底盤三大核心部件的生產(chǎn)和制造技術(shù)，創(chuàng)建了具有世界先進(jìn)水平的兩大發(fā)動機(jī)品牌，截至2009年9月，該企業(yè)累計(jì)申請專利4003件，獲得授權(quán)專利2412件，在國內(nèi)汽車行業(yè)中遙遙領(lǐng)先。該企業(yè)先后通過ISO9001、ISO/TS16949等國際質(zhì)量體系認(rèn)證。2009年該企業(yè)整車銷售達(dá)50萬輛，連續(xù)9年蟬聯(lián)中國自主品牌汽車銷售冠軍，連續(xù)7年成為中國最大的乘用車出口企業(yè)。10多年來，該企業(yè)已經(jīng)讓100多萬消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)了轎車夢。(1)結(jié)合材料一，說明全國人大代表、全國人大在推動我國科技進(jìn)步中行使的職權(quán)及其作用。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析自主創(chuàng)新對該企業(yè)發(fā)展的作用。假設(shè)你是企業(yè)的經(jīng)營者，你該采取哪些措施來增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力？課標(biāo)文綜38.G1B2[2011·課標(biāo)全國卷]【答案】(1)全國人大代表行使提案權(quán)，使科技進(jìn)步法的修訂更好地反映人民的意愿，適應(yīng)社會發(fā)展要求。全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，全國人大及其常委會行使立法權(quán)，制定并完善科技進(jìn)步法，為我國科技進(jìn)步提供了法律保障。全國人大常委會開展科技進(jìn)步法的執(zhí)法檢查，行使監(jiān)督權(quán)，保證了科技進(jìn)步法的貫徹實(shí)施。(2)有利于開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品科技含量，打造自主品牌；有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高企業(yè)市場競爭力，擴(kuò)大產(chǎn)品銷量；有利于提高勞動生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本，增加企業(yè)利潤。加大研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)投入；吸引優(yōu)秀的技術(shù)人才；鼓勵員工參與企業(yè)創(chuàng)新活動；通過獎金、股權(quán)等方式激勵科技人員；與大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行科技合作；積極申請專利，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。【解析】試\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題第(1)問以我國歷年來有關(guān)科技創(chuàng)新的全國人大及其常委會的相關(guān)會議為背景，考查全國人大代表、全國人大及其常委會的職權(quán)，主要考查學(xué)生理解和運(yùn)用知識的能力。表格中涉及全國人大代表的只有第三欄(2003年)和第五欄(2006年)兩項(xiàng)，可以結(jié)合人大代表的提案權(quán)進(jìn)行闡述。其余各項(xiàng)內(nèi)容均涉及全國人大及其常委會的職權(quán)，主要涉及立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)。同時要注意結(jié)合他們的職權(quán)分析這樣做對推動我國科技進(jìn)步的作用。第(2)問以我國某汽車制造企業(yè)為例，考查科技進(jìn)步對企業(yè)生產(chǎn)的作用以及加強(qiáng)科技進(jìn)步創(chuàng)新的做法。第一小問可以從科技進(jìn)步對提高產(chǎn)品的質(zhì)量、打造自主品牌、提高個別勞動生產(chǎn)率等角度組織答案。第二小問帶有開放性，學(xué)生只要從企業(yè)經(jīng)營者的角度，合理、合法地闡述促進(jìn)科技進(jìn)步的舉措即可。比如加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)的投入、加強(qiáng)科技人才和企業(yè)勞動者的培訓(xùn)、加強(qiáng)研發(fā)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、與科研單位搞產(chǎn)研結(jié)合等都是可行的。四川文綜26.B2[2011·四川卷]J省《高速公路條例》規(guī)定，為了保障車輛正常通行，高速公路收費(fèi)道口的待交費(fèi)車輛排隊(duì)超過200米的，應(yīng)當(dāng)免費(fèi)放行。這一條例的實(shí)施，對高速公路經(jīng)營者和消費(fèi)者可能產(chǎn)生的積極效應(yīng)有()①提高經(jīng)營者的管理服務(wù)質(zhì)量，贏得市場信譽(yù)②增加單位時間車輛通行數(shù)量，提高經(jīng)營收益③加快消費(fèi)者車輛的通行速度，提高出行效率④保持消費(fèi)者車輛的通行暢通，節(jié)省過路費(fèi)用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④四川文綜26.B2[2011·四川卷]A【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和利潤的知識。高速公路經(jīng)營者以營利為目的，按照該《條例》規(guī)定，為了避免待交費(fèi)車輛排隊(duì)超過200米，造成經(jīng)營收入減少，經(jīng)營者會通過提高其管理服務(wù)質(zhì)量，增加單位時間車輛通行數(shù)量來保持車輛的通行暢通，從而加快消費(fèi)者車輛的通行速度，節(jié)約出行時間。①②③符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意，故選A項(xiàng)。該《條例》會刺激高速公路經(jīng)營者努力保障車輛正常通行，盡力避免排隊(duì)過長現(xiàn)象，但一方收費(fèi)，一方仍要交費(fèi)，并不會節(jié)省過路費(fèi)用，故④排除。課標(biāo)文綜41.[2011·浙江卷]近年來，東部地區(qū)民營企業(yè)出現(xiàn)了“用工荒”，一些企業(yè)難以找到所需的農(nóng)民工?！坝霉せ摹背蔀樯鐣P(guān)注的熱點(diǎn)。材料一我國東部地區(qū)民營企業(yè)絕大多數(shù)屬勞動密集型企業(yè)，對農(nóng)民工需求很大。我國地區(qū)發(fā)展水平和資源稟賦差異巨大，中西部地區(qū)仍保持一段時間工資相對低廉的優(yōu)勢，一些東部企業(yè)逐漸向中西部擴(kuò)張。隨著國家中西部地區(qū)開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，中西部地區(qū)企業(yè)用工明顯增加。材料二材料三就“用工荒”問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，三位同學(xué)各抒己見，小張認(rèn)為，“用工荒”是一個嚴(yán)重的社會經(jīng)濟(jì)問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，一定程度上“慌”了企業(yè)，企業(yè)和政府都應(yīng)高度重視。小王認(rèn)為，“用工荒”與勞動力價格太低有關(guān)，企業(yè)只要大大提高工資，“用工荒”就能迎刃而解，企業(yè)也沒有什么可“慌”的。小周則認(rèn)為，“用工荒”是市場運(yùn)行過程中的自然現(xiàn)象，不必大驚小怪，只要讓“看不見的手”繼續(xù)發(fā)揮作用，“用工荒”問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題自然會得到解決。結(jié)合上述材料，運(yùn)用思想政治的有關(guān)知識回答以下問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。(1)分別指出表、圖中的經(jīng)濟(jì)信息。(2)運(yùn)用勞動和就業(yè)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識分別評析三位同學(xué)的觀點(diǎn)。(3)面對“用工荒”，政府應(yīng)如何履行其應(yīng)有的職能？課標(biāo)文綜41.[2011·浙江卷]【答案】(1)表格顯示，東部地區(qū)民工工資高于中西部地區(qū)，但增幅小于中西部地區(qū)。圖表明，東部地區(qū)吸納了全國外出農(nóng)民工的絕大部分，但2009年的比例下滑。相對于2008年，2009年農(nóng)民工在東部、長三角、珠三角就業(yè)的比例下降，在中西部地區(qū)的比例上升，省內(nèi)就業(yè)比例上升，省外就業(yè)比例下降。(2)B2、D1勞動者是生產(chǎn)過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。企業(yè)招不到工人，生產(chǎn)資料與勞動力無法結(jié)合，不能創(chuàng)造財(cái)富，必然影響企業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。小張的觀點(diǎn)有道理。企業(yè)提高工資一定程度上可緩解“用工荒”，但企業(yè)不轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，就不可能持續(xù)提高工人工資。何況，企業(yè)要招到工人，還應(yīng)為工人提供勞動安全、社會保險(xiǎn)等。從根本上講，解決“用工荒”的出路在于東部企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。小王的觀點(diǎn)不全面。在我國，市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用?！坝霉せ摹笔鞘袌鲞\(yùn)行過程中自然產(chǎn)生的現(xiàn)象，市場機(jī)制對于“用工荒”的解決有重要作用，但市場有局限性，要更好更快地解決“用工荒”，還需要政府的宏觀調(diào)控。小周的觀點(diǎn)是片面的。(3)F1政府要維護(hù)勞動者和企業(yè)合法權(quán)益，協(xié)調(diào)企業(yè)和職工的關(guān)系，履行保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能。加強(qiáng)宏觀調(diào)控，幫助企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，履行組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。推動企業(yè)加強(qiáng)文化建設(shè)，加強(qiáng)對職工的人文關(guān)懷，推動農(nóng)民工技能培訓(xùn)，履行組織社會主義文化建設(shè)的職能。建立健全社會保障體系，履行提供社會公共服務(wù)的職能。政府還要依法行政，科學(xué)民主決策，接受監(jiān)督，提高服務(wù)能力和水平。(1)[2011·浙江卷]【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查解讀材料、獲取有效信息的能力，是對基本解\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題技能的考查。對于表格、圖表\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，一般堅(jiān)持“兩看”、“三比”、“一提煉”的基本解\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題思路。“兩看”即一看表頭，明確表格中心，二看備注，不遺漏有效信息；“三比”包括橫向比即不同項(xiàng)目的比較，縱向比即同一項(xiàng)目的前后比較，綜合比即將有必要?dú)w類的項(xiàng)目綜合起來進(jìn)行比較；“一提煉”即在語句設(shè)問審讀材料的過程中，提煉觀點(diǎn)并聯(lián)系相關(guān)理論。據(jù)以上思路，表格要求比較不同地區(qū)農(nóng)民工收入及增幅，通過比較可以發(fā)現(xiàn)，中西部地區(qū)農(nóng)民工收入增長幅度大，但收入低于東部地區(qū)。依此對圖中的不同項(xiàng)目進(jìn)行橫縱向比較即可得出答案。(2)B2、D1[2011·浙江卷]【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題屬辨析型主觀\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，考查勞動與就業(yè)、企業(yè)的經(jīng)營、市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控，旨在考查靈活運(yùn)用知識分析實(shí)際問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的能力。小張的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“用工荒”即就業(yè)問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題對企業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要，這是正確的，依據(jù)教材組織答案即可；小王認(rèn)為只需增加工資即可解決“用工荒”問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，聯(lián)系\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題目背景和材料一，之所以東部民營企業(yè)出現(xiàn)該問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，原因在于其多數(shù)屬于勞動密集型企業(yè)，解決該問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；小周的觀點(diǎn)過分強(qiáng)調(diào)依靠市場調(diào)節(jié)解決該問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，沒有看到市場調(diào)節(jié)的局限性和宏觀調(diào)控的必要性。據(jù)此，聯(lián)系教材相關(guān)理論進(jìn)行分析即可。(3)F1[2011·浙江卷]【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題指向性較強(qiáng)，主要考查政府職能，考查調(diào)動運(yùn)用知識分析解決實(shí)際問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題的能力。解決“用工荒”問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，既關(guān)系到勞動者個人的生活，又與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)。從總體上講，解決該問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題，需要政府更好地發(fā)揮管理和服務(wù)職能；具體來說，就是要切實(shí)履行政府的四項(xiàng)職能?；卮鹪搯朶o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題需要特別注意答案應(yīng)該指向解決“用工荒”這一落腳點(diǎn)。

課標(biāo)文綜25.A1，B3[2011·廣東卷]2011年一季度我國消費(fèi)者價格指數(shù)(CPI)同比上升5.0%，居民的通貨膨脹預(yù)期日益強(qiáng)烈。在此情況下，不考慮其他因素，消費(fèi)者理性的應(yīng)對措施是()A．增加現(xiàn)期消費(fèi)B．提前歸還債務(wù)C．持有債券D．增加儲蓄課標(biāo)文綜25.A1，B3[2011·廣東卷]A【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查的是通貨膨脹與投資等知識。通貨膨脹意味紙幣貶值，物價持續(xù)全面上漲，“通貨膨脹預(yù)期日益強(qiáng)烈”意味物價還會繼續(xù)上漲，增加當(dāng)前消費(fèi)即現(xiàn)期消費(fèi)有利于減少損失。故A項(xiàng)正確。通脹有利于債務(wù)人，因?yàn)榧垘刨H值，同等數(shù)量的紙幣的購買力低于通脹前，因此通脹預(yù)期日益強(qiáng)烈，延遲歸還債務(wù)更加劃算。故B項(xiàng)排除。如果債券利率和儲蓄利率低于通脹率，消費(fèi)者的實(shí)際收益將為負(fù)值，因此C、D項(xiàng)也排除。課標(biāo)文綜9.B3[2011·江蘇卷]某家庭共有閑置資金10萬元，其投資理財(cái)方案如下圖所示。該家庭理財(cái)方案的特點(diǎn)是()①采用了多種理財(cái)方式，資產(chǎn)組合合理②偏重于風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)投資③有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避意識④儲蓄和債券投資所占比例偏低A．①③B．①④C．②③D．②④課標(biāo)文綜9.B3[2011·江蘇卷]D【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查的知識點(diǎn)是投資理財(cái)?shù)倪x擇。從\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題干中圖所示股票投資占總投資的80%可知，②符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意，③不符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意；儲蓄和國債兩項(xiàng)投資占總投資的15%，故④符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意；圖中顯示了多種理財(cái)方式，但是，資產(chǎn)組合不合理，故①不符合\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題意。四川文綜25.B3[2011·四川卷]某上市公司的股票全為流通股，共5000萬股，當(dāng)銀行利率為3%時，該股票的總市值為100000萬元。如果銀行利率提高0.25個百分點(diǎn)，預(yù)期股息提高25%，其他條件不變，該股票的價格約為()A．18.46元B．21.33元C．23.08元D．24.75元四川文綜25.B3[2011·四川卷]C【解析】本\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題考查股票價格的計(jì)算能力。由于其他條件不變，根據(jù)股票價格公式可知，預(yù)期股息＝股票價格×銀行存款利率，則銀行利率為3%時的預(yù)期股息為100000萬/5000萬×3%＝0.6元。當(dāng)銀行利率提高0.25個百分點(diǎn)，預(yù)期股息提高25%，則此時股票的價格約為0.6×(1＋25%)/(3%＋0.25%)＝23.0769元≈23.08元，故選C項(xiàng)。其他選項(xiàng)都不是正確計(jì)算，故排除。1．【2011·東城期末】國有企業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱，中央企業(yè)是我國國企的主力軍。2002年到2009年，中央企業(yè)資產(chǎn)總量從7.13萬億元增加到21萬億元，80%以上的資產(chǎn)集中在石油石化、電力、國防、通信、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)和領(lǐng)域。這說明()A．國有經(jīng)濟(jì)的控制力和競爭力增強(qiáng)B．國有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢C．國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中占主體地位D．國有經(jīng)濟(jì)壟斷了國民經(jīng)濟(jì)所有行業(yè)和領(lǐng)域1．A【解析】考查國有經(jīng)濟(jì)。80%以上的國有資產(chǎn)集中在關(guān)鍵行業(yè)和領(lǐng)域，總量在劇增，這說明其控制力、競爭力在增強(qiáng)。2．【2011·吉安期末】溫總理在回答民間投資問\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題時說，民間資本蓬勃發(fā)展是整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個象征，是有活力的表現(xiàn)，也是自信的表現(xiàn)。目前，最為重要的就是擴(kuò)大準(zhǔn)入，簡單說來，凡是政府政策沒有規(guī)定不可以進(jìn)入的，都應(yīng)該讓民間資本進(jìn)入。溫總理的話表明()①我國堅(jiān)持鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)為主體的發(fā)展方針②民間資本大量進(jìn)入事關(guān)國民經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵領(lǐng)域不會削弱國有經(jīng)濟(jì)的控制力③我國要形成各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、相互促進(jìn)的新格局④發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)有利于促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和綜合國力的增強(qiáng)A．③④B．②④C．①②D．①③2．A【解析】考查多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。①“非公有制經(jīng)濟(jì)為主體”錯誤。②“