2024-2025學年初三道德與法治上冊期末素質自測試題及答案部編版

2024-2025學年部編版初三道德與法治上冊期末素質自測試題班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列關于網(wǎng)絡交往的說法，正確的是（）A.網(wǎng)絡交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性，所以我們要拒絕網(wǎng)絡交往B.網(wǎng)絡交往可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制，讓我們自由選擇交往對象C.網(wǎng)絡交往可以隨意表達，不需要考慮對自己學習和生活的影響D.網(wǎng)絡交往擴大了我們的交往領域和對象，改變了以往的交往方式，只具有積極作用答案：B解析：本題考查網(wǎng)絡交往的特點。A選項錯誤，網(wǎng)絡交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性，但網(wǎng)絡交往也是現(xiàn)代社會人際交往的重要方式，我們不應拒絕網(wǎng)絡交往，而應正確利用網(wǎng)絡交往；B選項正確，網(wǎng)絡交往可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制，自由選擇交往對象，拓展我們的朋友圈；C選項錯誤，網(wǎng)絡交往不能隨意表達，應考慮對自己學習和生活的影響，遵守道德和法律規(guī)范；D選項錯誤，網(wǎng)絡交往具有雙重性，既有積極作用也有消極作用。在生活中，我們常常會聽到“換位思考”的說法。下列說法中能體現(xiàn)“換位思考”的是（）A.己所不欲，勿施于人B.授人玫瑰，手留余香C.金無足赤，人無完人D.海納百川，有容乃大答案：A解析：本題考查換位思考的含義?！皳Q位思考”是設身處地地為他人著想，即想人所想，理解至上的一種處理人際關系的思考方式。A選項“己所不欲，勿施于人”意思是自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人，這體現(xiàn)了換位思考；B選項“授人玫瑰，手留余香”意思是幫助別人，快樂自己，體現(xiàn)的是助人的意義；C選項“金無足赤，人無完人”意思是每個人都不是完美的，都有優(yōu)點和缺點，告訴我們要全面看待自己與他人；D選項“海納百川，有容乃大”意思是大海的寬廣可以容納眾多河流，比喻人的心胸寬廣可以包容一切，告訴我們要有寬容之心。古人云：“君子和而不同，小人同而不和?！边@句話告訴我們，在人際交往中要（）A.善于尊重他人意見，不人云亦云B.善于團結他人，和氣生財C.善于與他人合作，和諧相處D.善于原諒他人過失，化敵為友答案：A解析：本題考查對人際交往中“和”與“同”的理解。“君子和而不同，小人同而不和”的意思是君子在人際交往中能夠與他人保持和諧友善的關系，但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方；小人習慣于在對問題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論，但在內(nèi)心深處卻并不抱有一種和諧友善的態(tài)度。A選項正確，這句話啟示我們在人際交往中要善于尊重他人意見，不人云亦云，堅持自己的原則；B選項“善于團結他人，和氣生財”雖然強調(diào)團結的重要性，但不符合題意；C選項“善于與他人合作，和諧相處”強調(diào)合作與和諧，與題意不符；D選項“善于原諒他人過失，化敵為友”強調(diào)寬容，與題意不符。下列對友誼的認識正確的是（）A.友誼是一成不變的B.友誼是接受和欣賞，也是分享和分擔C.競爭必然傷害友誼D.友誼只存在于同性之間答案：B解析：本題考查對友誼的正確認識。A選項錯誤，友誼不是一成不變的，它會隨著成長而出現(xiàn)變化；B選項正確，友誼是接受和欣賞，也是分享和分擔，是親密的關系，是平等的、雙向的，是一種心靈的相遇；C選項錯誤，競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度；D選項錯誤，友誼可以存在于同性之間，也可以存在于異性之間，要廣泛交友。在日常生活中，我們應該學會與父母有效溝通，因為（）

①溝通是雙方的事情

②彼此了解是前提，尊重理解是關鍵

③有效溝通要掌握基本要領

④溝通的結果要求同存異A.①②B.②③C.①④D.③④答案：A解析：本題考查與父母溝通的原因。①②選項正確，學會與父母有效溝通是孝敬父母的表現(xiàn)，也是與父母交往的藝術，溝通是雙方的事情，彼此了解是前提，尊重理解是關鍵；③④選項錯誤，它們是有效溝通的方法和結果，而不是與父母溝通的原因。因此，正確答案是A。二、多選題（每題4分）關于友誼的正確認識包括（）A.友誼是一種親密的關系B.友誼是平等的、雙向的C.友誼是一種心靈的相遇D.友誼是一成不變的答案：ABC

解釋：友誼是一種親密的關系，它平等、雙向，也基于心靈的相遇。但友誼并不是一成不變的，它會隨著我們的成長和環(huán)境的改變而發(fā)生變化。在青春期，我們應該如何正確對待生理和心理的變化（）A.悅納生理變化，追求外在美B.尊重他人，不嘲弄同伴的生理變化C.克服閉鎖心理，積極交往D.正確認識青春期的矛盾心理，學會調(diào)控答案：BCD

解釋：在青春期，我們應該悅納自己的生理變化，但更重要的是追求內(nèi)在美。同時，我們要尊重他人，不嘲弄同伴的生理變化，克服閉鎖心理，積極交往，并正確認識青春期的矛盾心理，學會調(diào)控。在網(wǎng)絡交往中，我們應該遵循的原則包括（）A.恪守道德B.遵守法律C.隨意發(fā)表言論D.理性辨別、慎重選擇答案：ABD

解釋：在網(wǎng)絡交往中，我們應該恪守道德，遵守法律，同時理性辨別信息，慎重選擇交往對象。而隨意發(fā)表言論可能會侵犯他人權益或違反法律規(guī)定。關于維護國家安全的正確說法有（）A.國家安全是人民幸福安康的前提B.國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障C.維護國家安全只是軍人的職責D.維護國家安全是公民的基本義務答案：ABD

解釋：國家安全是人民幸福安康的前提，是國家生存與發(fā)展的重要保障，也是公民的基本義務。維護國家安全不僅是軍人的職責，更是每個公民的責任。以下屬于正確行使公民權利的有（）A.小明積極參與社區(qū)的垃圾分類宣傳活動B.小王在網(wǎng)絡論壇中惡意詆毀他人名譽C.小李依法向有關部門舉報食品安全問題D.小張積極為政府決策建言獻策答案：ACD

解釋：小明積極參與社區(qū)的垃圾分類宣傳活動、小李依法向有關部門舉報食品安全問題、小張積極為政府決策建言獻策，都是正確行使公民權利的表現(xiàn)。而小王在網(wǎng)絡論壇中惡意詆毀他人名譽，則是侵犯他人名譽權的行為，屬于不合法行使權利。三、判斷題（每題3分）誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則。（）

【答案】正確網(wǎng)絡交往超越了空間，實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想。（）

【答案】正確我們在網(wǎng)絡交往中應該注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息，不應該在無關信息面前停留，更不要在無聊信息上浪費精力，要學會“信息節(jié)食”，學會抵御網(wǎng)絡上的不良誘惑。（）

【答案】正確社會責任是一個人應當做的事情和不應該做某些事情的要求。（）

【答案】錯誤（應為“角色和責任”）關愛他人，要講究策略。面對復雜情形，我們要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。（）

【答案】正確遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。無論何時何地，我們都應該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。（）

【答案】正確親情之愛是人類最美好、最真摯、最溫馨的情感之一。（）

【答案】正確孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。（）

【答案】正確美好集體是善于合作的，在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展自己的才能，創(chuàng)造更大的價值。（）

【答案】正確民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權的具體體現(xiàn)。實行民主監(jiān)督，有利于保障公民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，保障公民的合法權益。（）

【答案】正確四、填空題（每題3分）法治要求實行良法之治。良法應當反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會的發(fā)展規(guī)律，維護公民的基本權利，符合______、尊重和保障人權，促進人與社會的共同發(fā)展。答案：公平正義遵守社會規(guī)則需要自律和______。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。答案：他律夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的______和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。答案：熱情當代中國最鮮明的特色是______。答案：改革開放國家主席習近平在多個場合談到“中國夢”，強調(diào)實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢的基本內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族振興、______。答案：人民幸福五、問答題（每題5分）材料分析題

材料：小明的爸爸是一名公交車司機，他總是面帶微笑，熱心幫助乘客，并遵守交通規(guī)則。小明的媽媽是一名護士，她在工作中盡職盡責，對病人關懷備至。小明從小耳濡目染，也養(yǎng)成了樂于助人和遵守規(guī)則的好習慣。問題：結合材料，談談家庭對個人成長有哪些影響？答案：家庭對個人成長有重要影響。首先，家庭是我們成長的搖籃、港灣和第一所學校。其次，父母是我們的第一任老師，他們的言傳身教、生活方式、生活習慣等對我們有潛移默化的影響。小明從父母身上學到了樂于助人和遵守規(guī)則的品質，這些品質將伴隨他一生，影響他的成長和發(fā)展。情境探究題

情境：小麗在圖書館大聲喧嘩，影響其他同學學習。管理員提醒她注意保持安靜，她卻說：“我交錢了，你們就得讓我滿意?！?/p>

問題：請你運用所學知識，對小麗的言行進行評析。答案：小麗的言行是錯誤的。首先，她沒有做到尊重他人，尊重是交往的起點，尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。其次，她沒有做到遵守規(guī)則，規(guī)則劃定自由的邊界，遵守規(guī)則是人們享有自由的保障。我們應該自覺遵守圖書館的規(guī)定，保持安靜，不影響他人。觀點辨析題

觀點：有人認為，網(wǎng)絡交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性的特點，我們應該遠離網(wǎng)絡。問題：請你對這一觀點進行辨析。答案：這一觀點是片面的。網(wǎng)絡交往確實具有虛擬性、間接性和隱蔽性的特點，但這并不意味著我們應該遠離網(wǎng)絡。網(wǎng)絡為我們提供了便捷的信息檢索渠道、廣泛的交友平臺和多樣的娛樂方式，豐富了我們的生活。我們應該理性看待網(wǎng)絡交往，既要認識到其虛擬性等特點，也要學會在網(wǎng)絡中保護自己，避免受到不良信息的侵害。同時，我們應該學會合理使用網(wǎng)絡，發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用。實踐探究題

近年來，國家采取多種措施加強未成年人保護工作，如制定相關