2022屆福建省永泰縣中考化學押題卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是關(guān)于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡，關(guān)于該圖說法正確的是（）A．S，P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ，Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同D．Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量2．向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體，用濕度傳感器測定容器內(nèi)相對濕度的變化如下（已知一定體積的密閉氣體，其溫度越高相對濕度越低），下述錯誤的是（）A．容器內(nèi)發(fā)生的反應不是復分解反應 B．起始階段曲線上升是因為反應有水生成C．最后曲線回升是因為溫度下降 D．容器中的溫度變化是因為發(fā)生化學變化3．用如圖實驗裝置制取干燥的氣體正確的是ABCDX大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化錳二氧化錳與氯酸鉀Y濃鹽酸濃硫酸濃硫酸濃鹽酸ZCO2H2O2O2A．A B．B C．C D．D4．下列常見物質(zhì)的俗名與化學式相對應的是()A．燒堿Na2CO3B．小蘇打NaHCO3C．熟石灰CaOD．水銀Ag5．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列對該粒子的判斷中，不正確的是（）A．原子核內(nèi)有17個質(zhì)子B．該粒子屬于非金屬元素C．該粒子是陰離子D．在發(fā)生化學反應時易得到電子6．取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應后過濾，得到固體和濾液。下列說法錯誤的是()A．固體中只有Ag時，濾液一定呈藍色B．固體中有Cu和Ag時,濾液一定呈無色C．固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3D．固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)27．下列實驗中，能達到相應目的的是A．除去氯化鎂溶液中的少量氯化銅：加入過量鐵粉，充分反應后過濾B．驗證二氧化碳中混有氯化氫氣體：將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中觀察現(xiàn)象C．制備氫氧化鈉溶液：將碳酸鈉溶液與適量的飽和石灰水混合，充分反應后過濾D．鑒別硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣三種白色固體：取樣，加入足量的水觀察固體是否溶解8．下列關(guān)于化肥的說法不正確的是A．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B．氯化鉀和磷酸氫二銨[（NH4）2HPO4]都屬于復合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良9．善于歸納和總結(jié)是科學學習的良好習慣。小明把與數(shù)字“三”有關(guān)的部分化學知識進行如下表所示的歸納與小結(jié)，其中錯誤的是知識內(nèi)容小結(jié)A能還原氧化銅的三種物質(zhì)木炭、氫氣、一氧化碳B空氣中常見的三種有害氣體一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫C自然界的三種化石燃料煤、石油、天然氣D生活中用得最多的三種有機合成材料合成纖維、塑料和合成橡膠A．A B．B C．C D．D10．如圖為元素周期表的一部分。下列敘述錯誤的是A．鈣的核電荷數(shù)是20B．鎂在化學反應中較易失去電子C．硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖是D．每個周期結(jié)尾元素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生活密切相關(guān)。區(qū)分硬水和軟水可用__________。氫氧化鈉因具有強腐蝕性，常用于雞舍消毒，氫氧化鈉的俗稱是________。（寫一種即可）酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）。K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價為________。一種即熱式快餐利用生石灰與水反應放出的熱量給食品加熱。生石灰與水反應的化學方程式為_______________，該反應的基本類型是__________。魚池增氧劑過氧化鈣（CaO2）與水反應生成氧氣和一種堿，反應的化學方程式為____________________________________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物20g，將它們?nèi)苡谒瞥扇芤?，然后慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鋇溶液至沉淀不再產(chǎn)生為止，沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱得質(zhì)量為19.7g．有關(guān)反應的化學方程式為Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH．計算：滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量_____；20g混合物中含有氫氧化鈉的質(zhì)量_____．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請從不同角度分別指出H2、CO、O2、CO2與另三種氣體的不同之處。H2：_______________________________________________________________；O2：_______________________________________________________________；CO：______________________________________________________________；CO2：______________________________________________________________。14．仿照下列化學方程式：2H2S+SO2＝3S↓+2H2O，NaH+H2O＝NaOH+H2↑，完成下列化學方程式：NH3和NO2反應_____；CaH2和H2O反應_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時間，詢問老師如何加快鐵釘生銹的速度。老師說氯化物可能加快鐵釘生銹的速度。氯化物對鐵釘生銹有怎樣的影響？?。甆aCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構(gòu)成的鹽屬于氯化物。ⅱ．銅能與氧氣反應，生成黑色的CuO。ⅲ．CuO能與稀硫酸發(fā)生反應：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。實驗1：探究氯化物對鐵釘生銹速度的影響。試管編號①②③④實驗現(xiàn)象2天后，鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后，鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后，鐵釘表面出現(xiàn)紅色7分鐘時鐵釘表面出現(xiàn)紅色，20分鐘后試管底部出現(xiàn)紅色沉淀(1)對比實驗①②③可以得到的結(jié)論是___。小組同學認為，試管④中的紅色沉淀可能是鐵銹，也可能是銅。他們認為紅色沉淀可能是銅的理由是___(用化學方程式解釋)。實驗2：探究試管④中紅色沉淀的物質(zhì)組成。實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象Ⅰ取出試管④中的鐵釘，過濾剩余物，洗滌濾紙上的物質(zhì)固體為紅色Ⅱ?qū)⒉襟EⅠ所得紅色固體加入試管中，再向試管中加入足量的……紅色固體大部分溶解，溶液變?yōu)辄S色Ⅲ將步驟Ⅱ所得混合物過濾，洗滌、干燥濾紙上的固體后，置于石棉網(wǎng)上充分加熱紅色固體變黑Ⅳ向試管中加入步驟Ⅲ所得黑色固體，再加入足量稀硫酸黑色固體全部溶解，溶液變?yōu)樗{色(3)步驟Ⅱ中所加入的試劑是___。步驟Ⅲ、Ⅳ的實驗目的是___。由實驗2可得出結(jié)論：試管④中紅色沉淀的物質(zhì)組成是___。結(jié)合實驗1、2的結(jié)論，對于“氯化物對鐵釘生銹速度的影響”，小組同學提出了進一步的假設(shè)：___。16．對比實驗是化學研究中經(jīng)常采用的方法。化學興趣小組的同學為研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生反應，設(shè)計了下列實驗，請與化學興趣小組的同學一起探究并回答問題：實驗序號實驗步驟一實驗步驟二實驗序號實驗步驟一實驗步驟二實驗I實驗Ⅱ（探究與結(jié)論）實驗1中步驟一發(fā)生反應的化學方程式是______步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。實驗Ⅱ中步驟二發(fā)生反應的化學方程式是______，CaCl2溶液也可以用______（填序號）代替達到實驗目的。A硝酸鋇溶液B氯化鉀溶液C碳酸鉀溶液D硫酸鈉溶液實驗結(jié)束后，又有同學提出可向通入足量CO2的NaOH溶液中滴加無色酚酞，判斷兩者是否發(fā)生反應。立馬被小組同學否定，原因是______。同學們在查閱資料后又設(shè)計了實驗Ⅲ，將CO2通入NaOH的酒精溶液，當觀察到______的現(xiàn)象，證明兩者確實發(fā)生了反應。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生氣體不會產(chǎn)生白煙，說法錯誤；故不符合題意；B、氧氣不具有可燃性，說法錯誤；故不符合題意；C、Fe在Ⅰ中生成四氧化三鐵、Ⅱ中生成三氧化二鐵，說法正確；故符合題意；D、兩者都是放熱的反應，說法錯誤，故不符合題意；故選C。2、D【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，不是復分解反應，該選項說法正確；

B、起始階段曲線上升是因為反應有水生成，該選項說法正確；

C、最后曲線回升是因為溫度下降，相對濕度增大，該選項說法正確；

D、容器中溫度升高，是因為氫氧化鈉溶于水導致的，發(fā)生的是物理變化，該選項說法不正確。

故選：D?！军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。3、C【解析】

A、Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，且濃鹽酸沒有干燥作用；故選項錯誤；B、Z裝置是向上排空氣法收集氣體，氫氣的密度小，不能用該裝置收集；故選項錯誤；C、X裝置中雙氧水與二氧化錳混合可以制氧氣，Y裝置中濃硫酸有吸水性，可以干燥氧氣，Z裝置是向上排空氣法，氧氣的密度大于空氣，可以用該裝置收集干燥的氧氣；故選項正確；D、X裝置中二氧化錳與氯酸鉀需要加熱產(chǎn)生氧氣，沒有加熱裝置；Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，且沒有干燥作用；故選項錯誤；故選：C。4、B【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉：NaOH；故選項錯誤；B、小蘇打是碳酸氫鈉：NaHCO3；故選項正確；C、熟石灰是氫氧化鈣：Ca(OH)2；故選項錯誤；D、水銀是汞：Hg；故選項錯誤；故選：B。5、C【解析】

A、原子核內(nèi)有17個質(zhì)子，A正確；B、17號元素是非金屬元素，B正確；C、該粒子是原子，C錯誤；D、在發(fā)生化學反應時易得到電子，D正確；故選C。6、B【解析】鎂比銅活潑，銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應后過濾，得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時，鎂質(zhì)量不足，沒有與硝酸銅反應，濾液一定呈藍色，硝酸銅溶液呈藍色，故A正確；B、固體中有Cu和Ag時，濾液不一定呈無色，只有鎂質(zhì)量充足時，濾液一定呈無色，故B錯誤；C、固體中一定有

Ag，濾液中可能有AgNO3，如果鎂質(zhì)量比較少時，濾液中有AgNO3是完全有可能的，故C正確；D、固體中可能有Cu，濾液中一定有Mg

(NO3)2，這是由鎂的質(zhì)量決定的，故D正確。點睛∶物質(zhì)發(fā)生化學反應后生成物的成分組成要成分考慮到反應物的質(zhì)量以及是否過量，不足或恰好完全反應。7、C【解析】

A、除去氯化鎂溶液中的少量的氯化銅，加入過量的鐵粉，鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，反應方程式為：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵，不符合除雜要求。A錯誤；B、碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中溶解度較小，無論二氧化碳中是否混有氯化氫，將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中都會看到有氣泡產(chǎn)生。B錯誤；C、石灰水是氫氧化鈣的水溶液。碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。過濾后，沉淀物碳酸鈣被除去，剩余的為氫氧化鈉和水，即氫氧化鈉溶液。C正確；D、硫酸鉀能溶于水形成溶液，而硫酸鋇、碳酸鈣都是難溶于水的物質(zhì)，所以通過加水觀察是否溶液的現(xiàn)象無法區(qū)分。D錯誤。故選C。8、B【解析】

A、化肥可以提供植物生長需要的營養(yǎng)，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，不符合題意；B、氯化鉀含鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，磷酸氫二銨含磷、氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥，符合題意；C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會生成氨氣，故能嗅到刺激性氣味，不符合題意；D、熟石灰可改良酸性土壤，說法正確，不符合題意。故選B?！军c睛】同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥，叫做復合肥。9、B【解析】

A、常用作還原金屬氧化物的三種物質(zhì)是：木炭、氫氣和一氧化碳，選項A正確；B、空氣中常見的三種有害氣體是一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫，二氧化碳不是有毒氣體，能形成溫室效應，選項B不正確；C、自然界的三種化石燃料是：煤、石油和天然氣，選項C正確；D、生活中用得最多的三種有機合成材料是：合成纖維、塑料和合成橡膠，選項D正確。故選B。10、C【解析】A、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，因此鈣的核電荷數(shù)是20；故A正確；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽離子；因此鎂在化學反應中較易失去電子；故B正確；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；而圖中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)；故C錯誤；D、根據(jù)元素周期表中每一個周期都從金屬元素開始，到稀有氣體元素結(jié)束（第一周期從非金屬元素氫開始）．稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8（氦為2），為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；因此每個周期結(jié)尾元素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定；故正確；故選C．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水火堿（燒堿、苛性鈉）+1CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應2CaO2+2H2O==2Ca(OH)2+O2↑【解析】

（1）軟水加入肥皂水后，產(chǎn)生的泡沫較多；硬水加入肥皂水后，產(chǎn)生的泡沫少，所以用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，故填：肥皂水；（2）氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，故填：苛性鈉或火堿或燒堿；（3）鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+1．（4）生石灰與水反應，生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2，該反應的反應物為兩種，生成物為一種，為化合反應；（5）過氧化鈣（CaO2）與水反應生成氧氣和一種堿，根據(jù)反應前后元素種類不變，可推知堿為氫氧化鈣，化學方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、171g9.4g【解析】

碳酸鈉和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉?！驹斀狻浚?）設(shè)滴入溶液所含氫氧化鋇的質(zhì)量為x，20g混合物中含有碳酸鈉的質(zhì)量為yNa2106yx＝氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為17.1（2）20g混合物中含氫氧化鈉的質(zhì)量為20g﹣答：滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是171g；20g混合物中含有氫氧化鈉的質(zhì)量是9.4g．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、H2含有氫元素，其余三種不含有氫元素（合理即可）O2能供給呼吸，其余三種不能（合理即可）CO有毒，其余三種無毒（合理即可）CO2能用于滅火，其余三種物質(zhì)不能用于滅火（合理即可）【解析】

在H2、CO、O2、CO2四種氣體中：氫氣是由氫元素組成，CO是由碳、氧元素組成，氧氣是由氧元素組成，二氧化碳是由碳、氧元素組成。H2含有氫元素，其余三種不含有氫元素；O2能供給呼吸，其余三種不能；CO易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，CO有毒，其余三種無毒；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，密度大于空氣，CO2能用于滅火，其余三種物質(zhì)不能用于滅火。14、8NH3+6NO2═7N2+12H2OCaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑【解析】

由2H2S+SO2＝3S↓+2H2O看出，氫化物和氧化物反應是生成單質(zhì)和水，故NH3和NO2反應能生成氮氣和水，化學方程式為：8NH3+6NO2═7N2+12H2O；由NaH+H2O＝NaOH+H2看出，金屬氫化物和水反應生成堿和氫氣，CaH2和H2O反應能生成氫氧化鈣和氫氣，化學方程式為：CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑．故答案為：8NH3+6NO2═7N2+12H2O；CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氯化物能加快鐵釘生銹的速率CuCl2+Fe=FeCl2+Cu稀鹽酸或稀硫酸檢驗紅色沉淀中是否含有銅Cu和Fe2O3當氯化物能與鐵釘反應（置換生成金屬）時，可能加快鐵釘生銹速度（或其它合理答案）【解析】

（1）由題可知，鐵在蒸餾水中的生銹速度比在氯化物溶液中的