安徽省蚌埠市懷遠縣七年級上學(xué)期期中考試語文試題（含答案）

安徽省蚌埠市懷遠縣七年級上學(xué)期期中考試語文試題（含答案）2023-2024上學(xué)期七年級第二次調(diào)研

語文試卷

注意事項：

1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘。

2．試卷包括“試題卷"和“答題卡”兩部分，“試題卷"共4頁，“答題卡”共4頁。

3．請務(wù)必在“答題卡"上答題，在“試題卷”上答題是無效的。

一、語文積累與運用（35分）

1．默寫。（10分）

（1）“風(fēng)"的意象經(jīng)常吹拂在古詩之中。王安石《泊船瓜州》中有“______，______”，詩人見風(fēng)而生思鄉(xiāng)之情；曹操《觀滄?！分械摹癬_____，______"，描寫了秋風(fēng)中大海波翻浪涌的壯闊景象；王灣《次北固山下》中的“______，______”描寫了廣闊江面上風(fēng)正船行的景象。

（2）“花"的意象經(jīng)常開放在古詩之中。岑參《行軍九日思長安故園》中的“______，______”兩句，借菊花表達了詩人對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情；李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“______，______"兩句，表達了詩人在楊花落盡之時聽到友人被貶的悲痛。

2．請運用積累的知識，完成（1）~（3）題。（12分）

自從得了這一本孝子的教科書以后，才知道并不然，而且還要難到幾十幾百倍。其中自然也有可以勉力仿xiào的，如“子路負米”“黃香扇枕"之類的?！瓣懣儜验佟币膊⒉浑y，只要有闊人請我吃飯?！棒斞赶壬髻e客而懷橘乎？"我便跪答云，“吾母性之所愛，欲歸以遺母?！遍熑舜髉èi服，于是孝子就做穩(wěn)了，也非常省事?！翱拗裆S"就可疑，怕我的精誠未必會這樣感動天地。但是哭不出筍來，還不過拋臉而已，一到“臥冰求鯉”，可就有性命之虞了。我鄉(xiāng)的天氣是溫和的，嚴冬中，水面也只結(jié)一層薄冰，即使孩子的重量怎樣小，躺上去，也一定嘩喇一聲，冰破落水，鯉魚還不及游過來。自然，必須不顧性命，這才孝感神明，會有出乎意料之外的奇跡，但那時我還小，實在不明白這些。

（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）

仿xiào（）pèi服（）虞（）薄冰（）

（2）選段講述了作者兒時閱讀《__》時的感受，全文著重分析了__、__、__等孝道故事。（4分）

（3）請選取《朝花夕拾》中任意一篇，談?wù)勽斞冈缒甑纳罱?jīng)歷，對他的成長產(chǎn)生了怎樣的影響。（4分）

3．復(fù)興學(xué)校開展以“愛我校園"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。（13分）

（1）下面是李華為校園環(huán)境保護活動擬寫的幾條宣傳語，其中不恰當?shù)氖牵ǎ?分）

A．學(xué)校是我家，綠化靠大家。___B．人間知音難覓，校園草坪難培。

C．用我們的愛心，迎來校園的一片綠。D．尊崇自然，敬畏生命。

（2）下面是李華同學(xué)為班級所寫的共建文明校園倡議書，請你幫助修改。（6分）

一、做言談舉止文明有禮的學(xué)子。【甲】講究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體，使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩。

二、做公共場所文明有禮的學(xué)子。保持公共場所整潔衛(wèi)生，愛護公共財物，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，觀看演出時提前入場，【乙】演出進行中保衛(wèi)安靜，不隨意走動，演出結(jié)束后，主動起立向演員熱烈鼓掌；熱情為他人指路，【丙】在公共場所車站、超市等有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。

①【甲】處畫線句有一處標點使用不當，請你修改。（2分）

②【乙】畫線句有語病，請你修改。（2分）

③【丙】處畫線句有語病，請你修改。（2分）

（3）學(xué)校打算在校園醒目位置栽種一棵樹作為學(xué)校的標志，請你來參謀，你會選擇哪種樹？請你講講選擇這種樹的原因或者它的文化內(nèi)涵。（4分）

二、閱讀（55分）

【一】（23分）

母親來京

劉向晨

今年暑假里，和很多在京工作的人一樣，我也匆匆趕往火車站。不是啟程，而是接人。

那是早就定好的計劃。趁我在京掛職，讓母親、妻子和兒子來北京，全家一起過幾天。母親原本不愿來，說自己年紀大，身體不好。但我知道，母親是不舍得來回將近400塊的車票錢。我說，票都提前訂好了，退票要花很多手續(xù)費的。母親便不再言語。

母親目不識丁，兒子尚年幼。在洶涌的地鐵人潮里，我照顧母親，妻子照看兒子。拽著母親的手，我一刻也不敢撒；妻子懷抱兒子，安撫著他的“掙扎”。母親說：“這地鐵里咋跟過去趕廟會一樣擠？趕廟會把你擠丟過一次，差點沒把我急哭……"

我跟同事合租的房子，所以，母親、妻兒擠在我的房間，我自己則睡客廳沙發(fā)。母親想跟我“搶”，但被我兩句話“懟"了回去。過去，老家的床鋪少，每次回去，父母只能打地鋪，我也吵著睡地鋪，但母親兩個巴掌打在我屁股上，我乖乖跟著爺爺奶奶去了東屋大鋪?，F(xiàn)在，早已成家立業(yè)，在外闖蕩多年的我，于年邁的母親而言，我的每句話如同“圣旨”，她總是靜靜地聽，默默照做，雖偶有“反駁"、時有“絮叨”，但往往我一句話便戛然而止。

對于在京幾天的安排，我原本計劃了多條路線，但第一天母親就說有點累，她想在住處休息休息。想到年邁的母親和我們一起往人堆里扎，心里確也有些發(fā)緊，便同意了母親的建議。傍晚，等我和妻兒回到住處，才知母親忙碌了一天——客廳、衛(wèi)生間、廚房、陽臺收拾得干干凈凈，就連同事的房間都打掃得一塵不染?！伴e著沒事，就幫你們打掃打掃。"難得來趟北京，母親時刻想著的，還是自己能為兒子分擔什么……

曾經(jīng)，母親來過北京一次，只去了天安門。這次，對于故宮、八達嶺、十三陵，母親都不愿意去，總說天太熱、人太多、路太遠……無奈，我決定帶母親到住處附近的公園逛逛。

公園里綠樹成蔭，鳥語花香，但最吸引眼球的還是散落在各個角落里的眾多老年健身團體。那些老人個個精神抖擻，花樣翻新，忘我表演，引來游人駐足和掌聲。我對母親說，你看北京的老人，多瀟灑，多滋潤，多會生活。母親眼里透著新奇，頭卻搖著，嘴里說，沒時間，沒工夫，學(xué)不來，也學(xué)不會……

是啊，許多年，母親被牢牢拴住了，不曾有過清閑的時候——過去，起早貪黑操持一家老小生活；近幾年，又南渡或北上，照顧我和弟弟的家庭，撫育兩個孫輩。我有早起寫稿的習(xí)慣，不論周末還是假期。在濟南工作的時候，母親晚上睡前都會倒上一保溫杯開水，放在我的電腦旁。這樣每天早起寫稿時，熱水已成溫水，正適合飲用。

母親來京的第二天，早上五點，我在電腦旁又發(fā)現(xiàn)了那只藍色的保溫杯。水不冷不熱正好。記起母親常囑咐的一句話：多喝水，少抽煙，別熬壞了身體。我心里暖暖的。

住的地方挨著一條美食街，有多家北京人流連忘返的老字號。在京工作期間，每逢周末我常到這里吃點東西，慢慢也品出了幾分老北京的韻味。想著這些有幾百年底蘊的京城美食，一定要帶母親和妻兒一起品嘗。老字號，人就多，得排隊。母親說，我在這排著，你們仨再去逛會兒。母親心里，排隊這樣耗時無趣的事情，理該她做；孩子們寶貴的時間可以做更有用的事情。

但排半天隊買來的美食，母親吃得卻不多。一來口味一時不太能接受，二來她還要“伺候”一旁調(diào)皮搗蛋的孫兒。

每頓飯下來，母親總會問花了多少錢。我和妻子心照不宣把價格打個五折再告訴母親，母親欣欣然說“不貴"，腳步也輕快起來。母親常說，嘴饞了，心就浮了，哪還有心思干活。所以她從不講究吃喝。

一周后，我送母親和妻兒去火車站，返鄉(xiāng)。路上，母親反復(fù)叮囑我，在北京好好干，家里的事你放心。我點頭稱是，心里別有一番滋味——我在外掙錢養(yǎng)家，被視為家里的頂梁柱，但對于我們的家，母親和妻子又何嘗不是頂梁柱？！我做了甩手掌柜，而她們，則維系著整個家庭的溫暖與希望。

（選自《北京晚報》2023年10月8日）

4．下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A．“我”讓母親、妻子和兒子來北京，是想讓他們趁著“我"在京掛職，暑假來團聚。

B．文章第4段運用對比手法，把過去“我”爭不過母親，與現(xiàn)在母親聽從“我"進行對比。

C．母親這次來北京，因為有公園可去，而不愿意去故宮、八達嶺、十三陵等北京有名的景點。

D．“我”和妻子不直接說出美食的價格，免得母親心疼，這個細節(jié)表現(xiàn)了他們的孝順。

5．文章描繪了母親來京后的種種表現(xiàn)，請梳理文章內(nèi)容，填寫在橫線上。（6分）

想跟我“搶"睡客廳沙發(fā)→__→逛公園時不羨慕北京老人→__

→__→反復(fù)叮囑“我”在北京好好干

6．畫橫線句子讓你聯(lián)想到莫懷戚《散步》中的哪句話？請品味這兩句話中情感的共同之處。（4分）

在洶涌的地鐵人潮里，我照顧母親，妻子照看兒子。

7．說說你從下面母親說的話中得到的生活啟示。（6分）

（1）多喝水，少抽煙，別熬壞了身體。

（2）嘴饞了，心就浮了，哪還有心思干活。

8．結(jié)合文章內(nèi)容，說說對文中兩個加點詞語“頂梁柱"含義的理解。（4分）

【二】（16分）

淺秋帖

魯北明月

從健身房漫步回家時，小城已是華燈萬盞。微風(fēng)徐徐，有新涼陣陣襲來。似乎這時才發(fā)現(xiàn)，江南的秋，已悄然而至，已是“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰钡臅r節(jié)。轉(zhuǎn)念便繞道從林地走，去聽蟲聲的唧唧嚯嚯，去看那日瞅過一眼的無患子。樹巔上的看不真切，地上落了些被風(fēng)雨吹落的。那些尚未長成的碧果圓潤光潔，如一枚青生生的棗兒。便笑自己，說什么山中無歷日，寒盡不知年，只怕我也屬于未覺三夏盡，時序已新秋的那一類吧。

向來喜歡這__的淺秋。在春的__和夏的__之后，所有的生命都在這微風(fēng)不燥、月華如水的季節(jié)里開始奉獻生命的收獲和歲月的留痕。清朗的，斑駁的，繽紛的，蕭瑟的，皆是風(fēng)景。

有的花還在開，步道邊的紫薇花花果相依。桂花還在醞釀，屆時會有內(nèi)斂卻盛大的沖天香陣：凡入其中，人神俱香；花池里的秋海棠正當季，在手機的燈光下明艷照人。還有我窗外的蔦蘿，五星的紅花會在淺秋的晨風(fēng)開放，纖纖弱弱，楚楚動人，但現(xiàn)在已經(jīng)閉合，羞怯得只想把自己隱入深深的夜色里。每每看到這些細微的美好，往往心弦微顫。但劉禹錫是慷慨甚至激昂的，他的《秋詞》反對所有關(guān)于秋的感傷與惆悵：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

不只無患子，在這個季節(jié)開始掛果成熟還有香樟、女貞以及銀杏，以及三角楓的翅果，當然還有故鄉(xiāng)村頭愛玲家那棵棗樹上一串串的青翠的棗兒。那棵棗樹從掛果開始我就起了賊心，看它由綠變青到泛白掛紅，但那是一棵巨樹，偷棗變成技術(shù)活兒，我用石頭或短棒遠遠地拋向高大的樹冠，然后裝模作樣從樹下路過，快速撿拾那些被擊落的棗子。運氣差的時候，只有三五枚，運氣好的時候，會有一截掛滿青棗的細枝。多年后，在杭州梅家塢的民宿遇見一棵棗樹，在二樓的天臺伸手就能摘下一串串的棗子，青紅相間，潤滑可人，但味道不似當年。

這個淺秋，蟬鳴已止，銀杏尚綠，不知桐葉是否已著新黃？林地里有幾棵修潔的青桐，晚上看不清那些遠在天際的樹葉。周末有閑，可再訪之。說起蟬鳴，隱隱有負罪感。這些土中數(shù)年枝頭一月的生靈喧囂了整個夏天，而我似乎無暇靜聽，哪怕只是片刻。我決定稍坐，聽那些蟋蟀們或者還有蟈蟈兒的合奏。少年時在老家，這個季節(jié)的野外滿目都是玉米的青紗帳，那里是夏蟲們的自由王國，它們在里面歡快地唱，像玩捉迷藏一樣地唱。你近了，它們就收聲，你遠了，它們就更大聲。城里的夏蟲同樣也是這么調(diào)皮地唱，我猜想它們在唱一曲生命的贊歌，兼贊生命中僅有的這個秋。有位朋友在微信里曬出一張圖，標題是：猜猜這是啥？我一眼看出圖中是翠綠的稻葉簇擁著一枝稻穗，稻穗正在開花，細細碎碎的白如薄薄淡淡的雪。

正回味間，文友在公眾號里發(fā)出關(guān)于荇菜的圖文，就是《詩經(jīng)》開篇《關(guān)雎》里的“參差荇菜"，而現(xiàn)在，它在故鄉(xiāng)濰河岸邊的淺灘處隨波而動。這是一場跨越兩千多年時空的際會，在此之前，我?guī)缀跽J為荇菜是傳說，或是已經(jīng)隱入史冊的物種，從未想過它離我那么近！它們形似睡蓮的碧葉，從水面上蔓延成浩蕩的一片，擎起一枝枝五瓣的金黃色花冠，帶有浮雕的質(zhì)感和水生植物特有的嫵媚。這位文友做過當?shù)刭e館的大廚，下次謀面，不妨就此研討一下。話題可以從北宋郭祥正的一句詩開始：一軒正在碧湖傍，蓮子枯時荇菜香。

在這個明媚的淺秋，蘇軾曾贈詩劉景文：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。其實，需要記住的還有很多，“忽有故人心上過，回首山河已是秋”。

秋天來了，那顆心在春風(fēng)夏雨之后，正在沉靜和豐盈起來。

（選自《新民晚報》2023年10月8日）

9．選擇下面詞語，填在文中橫線上。（3分）

A．熱烈B．溫婉C．絢爛

10．文章描繪了秋天的哪些景物？請簡要概括。（4分）

11．從修辭手法角度賞析下面句子。（4分）

還有我窗外的蔦蘿，五星的紅花會在淺秋的晨風(fēng)開放，纖纖弱弱，楚楚動人，但現(xiàn)在已經(jīng)閉合，羞怯得只想把自己隱入深深的夜色里。

12．文章引用了多句古詩，舉例并說明在表達上有什么作用。（5分）

【三】（16分）

【甲】

子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"（《學(xué)而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？"（《學(xué)而》）

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（《為政》）

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"（《為政》）

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"（《雍也》）

子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚?/p>

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。"（《子罕》）

子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ā蹲訌垺罚?/p>

（選自《十二章》）

【乙】

何子少好讀書，遇有異書，必厚貲①購之，撤衣食為費，雖饑凍不顧也。每巡行田陌，必挾策以隨?；蛉鐜?，亦必手一編。所藏書四萬卷，涉獵殆遍。蓋欲以攬求王霸之余略，以揣摩當世之故。一遇事之盤錯難解者，即傅②以古義合之。而有不合則深湛思之竟日繼以夜。

（選自何良俊《四友齋叢說·序》）

【注釋】①貲（zī）：價格。②傅：憑借。

13．請解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）

（1）不亦說乎___說：_____