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黑龍江省哈爾濱市三十二中2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題一、選擇題1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一組是()A罅隙(xià)山巒(lán)閨閣(guī)酣暢淋漓(hān)B.囂鳴(xiāo)蕩漾(yànɡ)脂膏(zhī)不事雕琢(diāo)C.揳入(qì)鉚釘(mǎo)傾吐(qīng)清輝洋溢(yì)D.霓虹(lí)衷心(zhōng)消融(róng)霞蔚云蒸(wèi)【答案】B2.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.如果現(xiàn)在大學(xué)校園這股游樂成風(fēng)、戀愛成風(fēng),奢侈、攀比成風(fēng)等不良的消費(fèi)習(xí)慣再得不到改善,培養(yǎng)高質(zhì)量的人才就成為一句空話。B.在印度這片神奇的土地上,誕生出多少優(yōu)秀人物!但是,對(duì)中國人最熟悉的恐怕只有兩個(gè)人:一個(gè)是甘地,一個(gè)是泰戈?duì)?。而泰戈?duì)柗路饘?duì)我們更有獨(dú)特的魅力。C.隨著入世和我國全方位對(duì)外開放新格局的形成,作為對(duì)外開放程度較高的城市,上海在一段時(shí)間內(nèi),不僅會(huì)受到世界經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),而且在文化領(lǐng)域也會(huì)受到一定的沖擊。D.前不久,在加拿大召開的有二十個(gè)國家、四百多位科學(xué)家參加的第八屆激光學(xué)術(shù)會(huì)議上,這兩篇論文受到高度重視,給予了高度評(píng)價(jià)?!敬鸢浮緾3.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.石礫撕裂慰籍自然賜予B.陰蔽迅疾婉轉(zhuǎn)一躍而上C.催殘鄙棄倦怠瞻前顧后D.晶瑩甘霖?zé)霟嵘钌接墓取敬鸢浮緿4.下列對(duì)《紅燭》的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.《紅燭》寫于二十世紀(jì)二十年代,它是聞一多同名詩集《紅燭》的序詩,體現(xiàn)了詩人數(shù)年來的理想探索歷程。B.紅燭要用微弱的光和熱照亮險(xiǎn)惡的前途,燒破世人的迷夢(mèng)。詩人借景抒情,表達(dá)自己只問耕耘不問收獲的獻(xiàn)身精神。C.《紅燭》注重幻想和主觀情緒的渲染,大量使用了抒情的感嘆詞,以優(yōu)美的語言強(qiáng)烈地表達(dá)了心中的情感。D.《紅燭》采用中國傳統(tǒng)詩歌的押韻形式,前后照應(yīng),每節(jié)中詩句相對(duì)整齊,體現(xiàn)出中國新詩的格律化、音樂性?!敬鸢浮緽5.下列對(duì)《峨日朵雪峰之側(cè)》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.起句凝練,“此刻”和“僅”兩個(gè)詞暗示這高度并非“一覽眾山小”的“絕頂”,卻是“我”盡了自己的全部努力所達(dá)到的。B.落日躍入山海,滑坡的石礫引動(dòng)深淵的囂鳴,如軍旅的殺聲漸遠(yuǎn)而去。視聽結(jié)合,使落日景象更顯壯觀。C.小心地探出前額,指關(guān)節(jié)揳入巨石罅隙,撕裂的千層掌鞋底滲出血滴,作者用白描手法描繪出登山者處境的艱難。D.巖壁上沒有雄鷹或雪豹,只有一只小得可憐的蜘蛛,因而我攀在雪峰之側(cè),默享著這大自然的賜予,也有些失落?!敬鸢浮緿閱讀毛澤東的《水調(diào)歌頭?游泳》,完成下面各題。水調(diào)歌頭·游泳才飲長江水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬馀。子在川上曰:逝者如斯夫!風(fēng)檣動(dòng),龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊。一九五六年六月6.下面對(duì)詩句的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“萬里”和“極目”兩句表現(xiàn)了詩人宏偉的氣魄和開闊的胸懷。B.“不管”和“勝似”兩句,運(yùn)用了對(duì)比的手法,進(jìn)一步表現(xiàn)在風(fēng)浪中游泳的輕松自如,抒發(fā)了迎擊風(fēng)浪,急流勇進(jìn)的革命精神。C.“子在川上曰”的“子”即指詩人自己,他在感嘆:“多么美好的滾滾長江??!逝去的光陰像這流水一樣啊!”D.下闋結(jié)尾聯(lián)想神女,運(yùn)用了襯托的手法,贊頌社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就和光輝情景。7.“截?cái)辔咨皆朴辍钡摹拔咨皆朴辍笔侵?)A.巫山上的云和雨B.長江上空的云和雨C.長江上游的水D.巫山神女早為云,暮為雨【答案】6.C7.C閱讀下面的文字,完成下面小題。昌耀寫的是什么呢?是大自然、歲月、生命。是人在陷入歲月的困境中__________時(shí),從深山秘境中感受著大自然的力量,與困境__________的搏斗精神。而生命在大自然和歲月中復(fù)雜的磨礪,以及精神生成的________,則是詩歌所要探究的永恒命題。與此同時(shí),他在這里給出的,是中國漢語詩歌中一套獨(dú)出心裁的,陌生、孤絕、礦石般的語言系統(tǒng)。這是他的詩歌最為讓人激動(dòng)的________所在。當(dāng)年讀昌耀的詩歌,首先就是為之震撼,并驚奇于他的這種語言魅力。而語言,則是存在于一首詩歌中的更強(qiáng)大的力量?!抖肴斩溲┓逯畟?cè)》是昌耀流放祁連山時(shí),生命大困厄中的一首詩作,也是他一生的命運(yùn)模式和象征。而他此后之所以能順理成章地成為一位大詩人,并形成唯他獨(dú)有的一套語言系統(tǒng),其中的緣由又是什么?()。8.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.不能自已不屈不撓奧秘魄力B.不能自拔不屈不撓奧秘魅力C.不能自拔勇往直前奧妙魄力D.不能自已勇往直前奧妙魅力9.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.當(dāng)年讀昌耀的詩歌,首先就是驚奇于他的這種語言魅力,并為之震撼。B.我當(dāng)年讀昌耀的詩歌,首先就是為之震撼,并驚奇于他的這種語言魅力。C.當(dāng)年讀昌耀的詩歌,首先我就是驚奇于他的這種語言魅力,并為之震撼。D.我當(dāng)年讀昌耀的詩歌,首先就是驚奇于他的這種語言魅力,并為之震撼。10.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.要說明這個(gè)問題,則需要他從人生中尋找答案B.這個(gè)問題要說明,則需要從他的人生中尋找答案C.要說明這個(gè)問題,則需要從他的人生中尋找答案D.要說明這個(gè)問題,則需要從人生中尋找他的答案【答案】8.B9.D10.C11.下列加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)()A.漫江碧透漫:漫過 B.枉用相存存:問候C.暖暖遠(yuǎn)人村暖暖:溫暖寧謹(jǐn)?shù)臉幼?D.山不厭高厭:厭惡【答案】B12.下列加點(diǎn)詞語詞類活用判斷有誤的一項(xiàng)()A.烏鵲南飛(名詞作狀語) B.鼓瑟吹笙(名詞作動(dòng)詞)C.糞土當(dāng)年萬戶候(名詞意動(dòng)用法) D.湘江北去(名詞作動(dòng)詞)【答案】D13.下列詩句中修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)()A.何以解優(yōu),唯有杜康(借代) B.開荒南野際,守拙歸園田(對(duì)偶)C.久在樊籠里,復(fù)得返自然(比喻) D.笠是兜鏊蓑是甲,雨從頭上濕到胛(比喻)【答案】B14.下列句子中不含通假字一項(xiàng)是()A.木直中繩,??以為輪B.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣C.故不積跬步,無以至千里D.君子生非異也,善假于物也【答案】C15.下列句子中加線詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.吾嘗跂而望矣跂:踮起腳后跟。B.聲非加疾也疾:快,這里引申為“洪亮”。C.假輿馬者假:憑借,利用。D.而絕江河絕:斷絕?!敬鸢浮緿二、古詩文默寫題16.(1)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的句子是“____,_____?”(2)漢樂府《長歌行》詩中“徙倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中的詩句,來表現(xiàn)詩人的彷徨之情,這兩句詩是“______,____?”(3)歌曲《我們的新時(shí)代》中,歌詞“天下歸心相擁第一百個(gè)春天”,“天下歸心”用的是曹操《短歌行》里“______,_____”的典故。(4)陶淵明《歸園田居(其一)》中“______,______”兩句寫雞狗的叫聲,與“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙,都運(yùn)用了以聲襯靜的手法,襯托出一個(gè)和諧,安寧的意境。(5)“落葉”是秋的典型特征,在杜甫的《登高》中“____,___”兩句描繪了落葉紛紛的壯闊秋景。(6)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中從不同方面對(duì)周瑜形象進(jìn)行了刻畫,“____”以婚事襯托其少年得意;“______”寫其裝束,表現(xiàn)了他的儒雅風(fēng)度。(7)在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,南朝宋文帝劉義隆本希望能夠“_____”,但由于行事草率,最終“___”。(8)《聲聲慢》中開頭有七組疊詞,看似平平淡淡無一愁字,卻字字含愁,聲聲寫愁,營造了一種如泣如訴的音樂效果,委婉細(xì)致地表達(dá)了詞人在遭受深創(chuàng)劇痛后的愁苦之情。這七組疊詞是:“____,____,____?!保?)朱自清《松堂游記》中有這樣一段話:“好了,月亮上來了,卻又讓云遮去了一半,老遠(yuǎn)的躲在樹縫里,像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘,羞答答的。”如果換用詩句表達(dá)同樣的意思,我們可以引用《琵琶行并序》中的“_____,____”。(10)儒、道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性。《老子》中說:“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!薄秳駥W(xué)》中則說:“_____,_____?!保?1)《師說》一文,論證思路嚴(yán)密,語言簡潔生動(dòng),“_____,_____”兩句簡練地概括出了“士大夫之族”恥于從師的荒謬心態(tài)。(12)蘇軾在《赤壁賦》中提出與“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”相對(duì)的觀點(diǎn)是:______,______?!敬鸢浮竣?安能摧眉折腰事權(quán)貴②.使我不得開心顏③.繞樹三匝④.何枝可依⑤.周公吐哺⑥.天下歸心⑦.狗吠深巷中⑧.雞鳴桑樹顛⑨.無邊落木蕭蕭下⑩.不盡長江滾滾來?.小喬初嫁了?.羽扇綸巾?.封狼居胥?.贏得倉皇北顧?.尋尋覓覓?.冷冷清清?.凄凄慘慘戚戚?.千呼萬喚始出來?.猶抱琵琶半遮面?.(故)不積跬步?.無以至千里?.位卑則足羞?.官盛則近諛?.(蓋將)自其變者而觀之?.則天地曾不能以一瞬三、古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞,完成各題。鷓鴣天[宋]蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時(shí)時(shí)見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼?!咀ⅰ窟@首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。紅蕖,紅荷花的別名。17.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.上片“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘”兩句連用林、山、竹、墻、蟬、草、池塘七種典型意象描寫了夏日(夏末秋初)雨后的景象。B.“村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽”寫作者太陽西下時(shí)手拄藜杖緩步游賞,表現(xiàn)他自得其樂的狀態(tài)。這三句似人物素描畫,通過外部形象顯示其內(nèi)心世界,也是高明的手法。C.“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼”是本詞的點(diǎn)睛之筆,“殷勤”運(yùn)用擬人手法,使雨有了人的情意。在這兩個(gè)字里,還含有某些意外之意,即是說:有誰還能想到幾經(jīng)貶謫的詞人呢?大概世人早已把我忘卻了,唯有天公還想到我,為我降下這場雨。D.這首詞上片寫景,下片刻畫人物形象,描寫人物的心理狀態(tài)。描寫了作者村中游賞時(shí)偶遇細(xì)雨,但仍欣賞了一派樹林蔥郁、蟬聲四起的夏末秋初雨后村舍之景。18.請(qǐng)簡要分析“翻空白鳥時(shí)時(shí)見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香”一句的景物描寫方法。【答案】17.D18.(1)視覺、嗅覺相結(jié)合。從視覺寫色:“白鳥”翻飛與“紅蕖”照水。從嗅覺寫味:“細(xì)細(xì)香”香氣綿長。(2)遠(yuǎn)近結(jié)合?!胺瞻坐B”是遠(yuǎn)景,“照水紅蕖”是近景。(3)動(dòng)靜結(jié)合。白鳥在空中翻飛,屬于動(dòng)靜。紅蕖散發(fā)幽香,屬于靜景。(4)俯仰結(jié)合。白鳥在空中翻飛,這是仰視角度;水中紅蕖,這是俯視角度。(5)色彩搭配。白色的鳥與紅色的荷花,紅白相間,引人入勝。(6)運(yùn)用疊詞。“時(shí)時(shí)”寫出了白鳥之多,翻飛之迅疾?!凹?xì)細(xì)”運(yùn)用通感,將香味視覺化,寫出紅蕖香氣之細(xì)膩。(答出任意3點(diǎn)即可)四、古文閱讀閱讀下面節(jié)選自《荀子·勸學(xué)》中的一段文字,回答問題。南方有鳥焉,名曰蒙鳩。以羽為巢,而編之以發(fā),系之葦苕。風(fēng)至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,莖長四寸,生于高山之上,而臨百仞之淵。木莖非能長也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅(黑泥),與之俱黑。蘭槐之根是為芷,其漸之滫(xiǔ,臭水),君子不近,庶人不服。其質(zhì)非不美也,所漸者然也。故君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所以防邪僻而近中正也。19.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。①編之以發(fā),系之葦苕②而臨百仞之淵③其漸之滫,君子不近④庶人不服20.下列句子加點(diǎn)的“其”字與其他不同類的一項(xiàng)()A.其漸之滫,君子不近 B.其質(zhì)非不美也C.以為輪,其曲中規(guī) D.今其智乃反不能及21.下列句中沒有省略介詞“于”的一項(xiàng)是()A.而編之以發(fā),系之葦苕 B.蓬生麻中,不扶而直C.其漸之滫,君子不近 D.而臨百仞之淵22.翻譯下面的句子。(1)師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(2)君子生非異也,善假于物也。(3)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿?!敬鸢浮?9.①拴著②對(duì)著③浸④百姓20.A21.D22.(1)老師,是用來傳授知識(shí)、教授學(xué)業(yè)、解答疑惑的人。(2)君子的本性跟一般人沒什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了。(3)何況我和你在江上捕魚,在江中的小洲上打柴,以魚蝦為伴侶,和麋鹿交朋友。參考譯文:南方有一種叫“蒙鳩”的鳥,用羽毛作窩,還用毛發(fā)把窩編結(jié)起來,把窩系在嫩蘆葦?shù)幕ㄋ肷希L(fēng)一吹葦穗折斷,鳥窩就墜落了,鳥蛋全部摔爛。不是窩沒編好,而是不該系在蘆葦上面。西方有種叫“射干”的草,生長在高山之上,只有四寸高,卻能俯瞰百里之遙,不是草能長高,而是因?yàn)樗L在了高山之巔。蓬草長在麻地里,不用扶持也能挺立住,白沙混進(jìn)了黑土里,就再不能變白了,蘭槐的根叫香艾,一旦浸入臭水里,君子下人都會(huì)避之不及,不是艾本身不香,而是被浸泡臭了。所以君子居住要選擇好的環(huán)境,交友要選擇有道德的人,才能夠防微杜漸保其中庸正直。五、現(xiàn)代文閱讀我與地壇①(節(jié)選)史鐵生要是有些事我沒說,地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏。不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法變成語言,一旦變成語言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領(lǐng)地只有兩處:心與墳?zāi)?。比如說郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。如今我搖著車在這園子里慢慢走,常常有一種感覺,覺得我一個(gè)人跑出來已經(jīng)玩得太久了。有一天我整理我的舊相冊(cè),看見一張十幾年前我在這園子里照的照片——那個(gè)年輕人坐在輪椅上,背后是一棵老柏樹,再遠(yuǎn)處就是那座古祭壇。我便到園子里去找那棵樹。我按著照片上的背景找很快就找到了它,按著照片上它枝干的形狀找,肯定那就是它。但是它已經(jīng)死了,而且在它身上纏繞著一條碗口粗的藤蘿。有一天我在這園子里碰見一個(gè)老太太,她說:“喲,你還在這兒哪?”她問我:“你母親還好嗎?”“您是誰?”“你不記得我,我可記得你。有一回你母親來這兒找你,她問我您看沒看見一個(gè)搖輪椅的孩子?……”我忽然覺得,我一個(gè)人跑到這世界上來玩真是玩得太久了。有一天夜晚,我獨(dú)自坐在祭壇占地幾百平米空曠坦蕩獨(dú)對(duì)蒼天,我看不見那個(gè)吹嗩吶的人,惟嗩吶聲在星光寥寥的夜空里低吟高唱,時(shí)而悲愴時(shí)而歡快,時(shí)而纏綿時(shí)而蒼涼,或許這幾個(gè)詞都不足以形容它,我清清醒醒地聽出它響在過去,響在現(xiàn)在,響在未來,回旋飄轉(zhuǎn)亙古不改。必有一天,我會(huì)聽見喊我回去。那時(shí)您可以想像一個(gè)孩子,他玩累了可他還沒玩夠呢,心里好些新奇的念頭甚至等不及到明天。也可以想像是一個(gè)老人,無可置疑地走向他的安息地,走得任勞任怨。還可以想像一對(duì)熱戀中的情人,互相一次次說“我一刻也不想離開你”,又互相一次次說“時(shí)間已經(jīng)不早了”,時(shí)間不早了可我一刻也不想離開你,一刻也不想離開你時(shí)間畢竟是不早了。我說不好我想不想回去。我說不好是想還是不想,還是無所謂。我說不好我是像那個(gè)孩子,還是像那個(gè)老人,還是像一個(gè)熱戀中的情人。很可能是這樣:我同時(shí)是他們?nèi)齻€(gè)。我來的時(shí)候是個(gè)孩子,他有那么多孩子氣的念頭所以才哭著喊著閑著要來,他一來一見到這個(gè)世界便立刻成了不要命的情人,而對(duì)一個(gè)情人來說,不管多么漫長的時(shí)光也是稍縱即逝,那時(shí)他便明白,每一步每一步,其實(shí)一步步都是走在回去的路上。當(dāng)牽?;ǔ蹰_的時(shí)節(jié),葬禮的號(hào)角就已吹響。但是太陽,他每時(shí)每刻都是旭日。他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。當(dāng)然,那不是我。但是,那不是我嗎?宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)。23.文章第二段從哪三個(gè)方面表現(xiàn)“覺得我一個(gè)人跑出來已經(jīng)玩得太久了”?請(qǐng)簡要說明。24.文章四、五兩段中,“孩子”“老人”“熱戀中的情人”分別體現(xiàn)了什么樣的人生態(tài)度?25.從語言表達(dá)的角度賞析下面的句子。他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)?!敬鸢浮?3.(1)舊照片上的那棵老柏樹現(xiàn)在已經(jīng)死了。(自然現(xiàn)象)(2)多年前到園子里找“我”的母親已經(jīng)去世。(生活變故)(3)祭壇里的嗩吶聲使“我”產(chǎn)生了滄桑之感。(心理感受)24.(1)孩子:對(duì)生活感到新奇,對(duì)未來充滿渴望。(2)老人:對(duì)死亡從容坦然,對(duì)人生無怨無悔。(3)熱戀中的情人:對(duì)生活滿懷激情,對(duì)世界充滿眷念。25.(1)運(yùn)用擬人的修辭方法,通過“走下”“爬上”等詞語將太陽人格化,生動(dòng)形象。(2)運(yùn)用對(duì)比的表現(xiàn)手法,使日出與日落情景形成鮮明對(duì)照,給人以深刻的印象。(3)運(yùn)用前后對(duì)稱的語言形式寫景,給人以整齊的美感。六、作文26.閱讀下面的材料作文:我國是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)大國,正在由網(wǎng)絡(luò)大國走向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國,截止去年底,我國網(wǎng)民已達(dá)到6.88億,我國網(wǎng)絡(luò)的開放程度和活躍程度也是世界上少有的,網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展不僅給網(wǎng)民帶來了“紅利”,也成了助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“新動(dòng)能”,對(duì)穩(wěn)就業(yè)、促升級(jí)發(fā)揮了突出作用,并正在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變革。但是網(wǎng)絡(luò)也不是“法外之地”。在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一部分人為牟取非法暴利,而罔顧道德法紀(jì)、背“道”而行。對(duì)此,你有何看法?請(qǐng)自選角度,自主立意,自擬題目,寫一作文,不少于800字。【答案】例文:網(wǎng)絡(luò)不是“法外之地”隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了諸多便利??墒?,不知從什么時(shí)候開始,網(wǎng)絡(luò)悄然發(fā)生了變化。想打一會(huì)網(wǎng)絡(luò)游戲?各種外掛、盜號(hào)、非法賣號(hào)層出不窮;想上網(wǎng)查點(diǎn)東西?各種流氓軟件、色情插件、網(wǎng)絡(luò)噴子不堪其擾;想上社交平臺(tái)看看?營銷號(hào)、洗白貼、鍵盤俠難辨真假。此外還有沒有底線的數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)殺熟潛滋暗長……不少網(wǎng)友提出質(zhì)疑:就想好好上會(huì)網(wǎng),怎么就這么難?這些虛假、詐騙、攻擊、謾罵的充斥,背后的平臺(tái)與商家難辭其咎。在網(wǎng)絡(luò)市
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