六年級學(xué)習(xí)計劃(15篇)

六年級學(xué)習(xí)計劃第1篇

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將過去，這一個寒假是我們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最終一

個寒假了，為了能夠在下一個學(xué)期開一個好頭，在小學(xué)升初中的考試取得一個好

成績，我為接下來的寒假生活制定了一個計劃

1、每一天利用一到兩個小時的時間寫好各個科目的寒假作業(yè)。

2、每一天利用一個小時練習(xí)英語，半個小時聽英語聽力，練習(xí)口語，半個

小時做一些英語題目，練習(xí)語法。

3、每一天利用一到兩個小時來運動，無論是球類還是田徑，在征求父母的

意見后能夠和小伙伴一齊玩耍。

4、每一天利用一個小時來和父母進行親子交流，談話；幫忙爸爸媽媽做家

務(wù)；或者一齊出去做運動都能夠。

5、每一天利用一到兩個小時進行課外閱讀，古今中外的書籍將其看完之后,

做一些批注黏貼在書，摘抄一些好句在筆記本，寫下自我的感想，假期結(jié)束后對

看過的東西整理好。

6、每一天在很好的執(zhí)行述計劃之后，能夠有兩個小時的放松時間，能夠玩

一下電腦，或者看一下電視。

7、保證每一天的好睡眠，早睡早起身體好。

新的一年即將到來，寒假假期里還有過年這一重大活動，我要在完成寒假學(xué)

習(xí)計劃的前提下自由活動，過一個充實而完美的假期，等到來年開學(xué)更進一步！

六年級學(xué)習(xí)計劃第2篇

六年級開學(xué)第一天，一進學(xué)校，看到潔凈如新的學(xué)校，看到嶄新的桌椅，和

藹可親的教師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考夢想的中學(xué)。

俗話說"逆水行舟，不進則退?！边@句話說得不錯。在六年級乃至今后的學(xué)習(xí)

中，我必須要做到以下幾點

一、做好"三定"。

必須學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以；二定競賽對手，

樹立我要超越對手的信念；三定幫扶對象，做好教師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努

力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂多留意教師的講解，并

能做到"不恥下問」

三、課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，進取發(fā)言，力爭堂知識堂過關(guān)。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將教師堂所講的資料在腦海中放

一次"電影"。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、

不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每一天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課

外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課

外活動。

今后，我必須要以"寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自

我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。

六年級學(xué)習(xí)計劃第3篇

寒假過去，新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。

新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭

把教師課堂講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，

虛心向教師和同學(xué)請教，

其次，要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完

成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，

對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會，懂得意思；要學(xué)會給課文

分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于

每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,

要先把它在書劃下來或記下來，第二天課時帶著問題去聽講，還能夠在課堂向教

師請教。

第四，要尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，熱爰勞動，熱爰班級，自覺遵守學(xué)校和班級

的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱爰體育鍛煉，保證自我有

一個強健的身體。

第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富

自我的知識。

總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個

各方面都很出色的好學(xué)生.

六年級學(xué)習(xí)計劃第4篇

俗話說"逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今后，我必須要做到以下

幾點

一、做好"三定"。必須學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以;

二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；三定幫扶對象，做好教師的助手，輔

導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂多留意教師的講解，并

能做到"不恥下問」

三、課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，進取發(fā)言，力爭堂知識堂過關(guān)。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將教師堂所講的資料在腦海中放

一次“電影"。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、

不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每一天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課

外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課

外活動。

今后，我必須要以"寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自

我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光

這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最終

的一個階段—六年級。

這個學(xué)期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自我的成績進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新教師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動中進取參加。

四、在勞動中進取參與，與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處，進取幫忙新同學(xué)。

六、令自我全面發(fā)展，當(dāng)一個全面發(fā)展的人

六年級學(xué)習(xí)計劃第5篇

俗話說得好"一年之計在于春二這個學(xué)期我也制定了新計劃。

這個學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習(xí)

慣總是改可是來我課聽得很牢，可教師發(fā)問時，其實我一般都能答來，可是我膽

小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說"答錯沒關(guān)系。"我還是不敢舉手。所以在這

個學(xué)期里，我必須要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至

少要舉一次手，這樣累積下來，一個學(xué)期我就能夠把這個壞習(xí)慣改過來了。

還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我

已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正因為這樣，我必須要更努力，更加油，這樣我的

學(xué)習(xí)成績才不會落后。此刻，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個

難題給打敗，我必須會用我的努力證明，我會趕去的，讓教師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時，我總是管自我做自

我的事，不聽他說話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來研究，假如是我

來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我

平時少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉,

做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)當(dāng)能夠再升一級。

好了，不說了，我的新學(xué)期計劃能夠說個三天三夜呢！我此刻要做的就是改

掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才能夠做一個全優(yōu)生。

六年級學(xué)習(xí)計劃第6篇

六年級新學(xué)期到來之際，我將制定自我的學(xué)期如下

一、認(rèn)真聽課。

認(rèn)真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點

和目的。思維要緊跟教師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學(xué)的提問、

發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考確定。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。

二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

對即將課的資料先預(yù)習(xí)，把難點、重點記下，課時注意聽教師的講解，這樣

還不容易思想開小差。課后要及時復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)的知識重溫一遍，起到加強

印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業(yè)是要講效率。

用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習(xí)，或看看課外

書充實自我。

四、勞逸結(jié)合。

小學(xué)階段也是身心成長的階段。要堅持充沛的精力來學(xué)習(xí)，就必須有一個健

康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦堅持清

醒。長時間看書必須要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。

五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以。

雖然要到達(dá)這個目標(biāo)并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標(biāo)奮進。

我對未來充滿信心，相信自我將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負(fù)家長、教師

和同學(xué)們的期望。我會考夢想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫一個圓滿的句號。

六年級學(xué)習(xí)計劃第7篇

一、做到三個學(xué)習(xí)三個理解

我在制定復(fù)習(xí)計劃之前，要做到三學(xué)習(xí)三理解

一是新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。對新課標(biāo)和大綱制定的有關(guān)六年級的各項要求,

要了如指掌理解其中的每一項標(biāo)準(zhǔn)、尺度、重難點。

二是學(xué)習(xí)《考試說明》。理解《考試說明》中的知識要點、本事考查、閱讀的

項目、寫作的要求、口語交際的要求，以及每一項的難易程度和新課標(biāo)的關(guān)系。

三是學(xué)習(xí)教材課后練習(xí)和進修學(xué)校印發(fā)的試卷。理解作者的編排的意圖，理

解每一項知識與新課標(biāo)的關(guān)系。

二、做到兩個調(diào)查兩個分析

一個是調(diào)查學(xué)生的心理狀況。我召開不一樣層次的學(xué)生的調(diào)查會，了解學(xué)生

對畢業(yè)考試的看法和態(tài)度，了解他們對復(fù)習(xí)有什么要求分析學(xué)生的心理層次，能

夠開展一些活動，給學(xué)生一些精神食糧，調(diào)動每一個學(xué)生的進取性，使學(xué)生以飽

滿的熱情投入到期末復(fù)習(xí)中來。

二個是調(diào)查學(xué)生的知識狀況。我采用問卷的形式，了解學(xué)生的知識漏洞，了

解學(xué)生最需要教師幫忙他們解決什么難題；分析學(xué)生的知識層次，我能夠因材施

教使得復(fù)習(xí)有針對性，使得每一個學(xué)生在復(fù)習(xí)中有滿足感，能較好的受到復(fù)習(xí)的

效果。

三、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計劃

在完成以兩項任務(wù)以后，我就是詳細(xì)地制定復(fù)習(xí)計劃，我一般從以下四個方

面制定計劃

1、指導(dǎo)思想根據(jù)新課標(biāo)、依據(jù)教材和卷子、對本班的學(xué)生狀況都做個簡單

的分析和說明。

2、復(fù)習(xí)時間一般是三個星期，我分成四個階段，每個階段四天左右，第一

階段我安排語文基礎(chǔ)知識的單項復(fù)習(xí)，第二階段我安排閱讀和習(xí)作的復(fù)習(xí)，第三

階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。第四階段我安排的自由復(fù)習(xí)和個別

輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、復(fù)習(xí)方法我采用的是集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。

4、復(fù)習(xí)資料我把所有資料分為四個部分語基部分、閱讀部分和習(xí)作部分、

口語交際部分。

四、復(fù)習(xí)的實施方法

我想把復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)方法向大家匯報一下我采用的是集中復(fù)習(xí)和

自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。

第一階段語基部分--全員參與自主復(fù)習(xí)

第一步抽簽練習(xí)

1、把學(xué)生分成不一樣層次的若干小組，由學(xué)生依據(jù)教材和試卷資料，對字、

詞語、句子方面所涉及到的項目進行歸類概括。我們的學(xué)生大概歸納了16項基

礎(chǔ)知識。

2、我把學(xué)生歸類概括的這些項目板書在黑板，幫忙學(xué)生梳理一下，讓學(xué)生

都抄在自我的復(fù)習(xí)本，做到心中有數(shù)。例如組詞這一項學(xué)生們梳理為

①形近字組詞。

②多音字組詞。

③填字組詞。

④一字組多詞。

⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。

⑥照樣貌寫詞語。選擇近義詞填空。

⑦寫出帶有數(shù)字的詞語。

⑧寫出有相反意思的詞語等。

3、為了調(diào)動學(xué)生的進取性，我發(fā)動他們根據(jù)自我的情景選擇其中的一些項

目編成知識卡片。這也是學(xué)生熟悉的過程。

4、在復(fù)習(xí)的時候，我們就利用學(xué)生出的卡片進行抽簽復(fù)習(xí)，遇到不會的問

題及時求教，每五張卡片都做對了的，就獎勵一朵知識之花。

第二步單項驗收

在抽簽復(fù)習(xí)之后，我根據(jù)學(xué)生在抽簽復(fù)習(xí)中的一些比較大的問題，進

行強化練習(xí)單項驗收，這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識的漏洞及時彌補。

第二階段閱讀部分--練中有導(dǎo)導(dǎo)中有練

一、背誦和默寫

1、我要求背誦的部分必須人人過關(guān)。

2、我把背誦的段落交給學(xué)生，讓他們選擇易錯字、重點詞語進行按原文填

空的練習(xí)。

3、默寫不可忽視的，必須要落實在筆頭，我經(jīng)常進行一些小型的突擊性的

默寫比賽，學(xué)生很感興趣的。

二、閱讀短文回答問題

根據(jù)我班學(xué)生的實際，我認(rèn)為閱讀本事的培養(yǎng)在于平時的教學(xué)中構(gòu)成，復(fù)習(xí)

只能是一個加強、提升的過程。所以我復(fù)習(xí)的重點不是放在怎樣讀，而是放在怎

樣審題、解題方法。做每一道題時，我都幫忙學(xué)生審清楚題目要我們做什么？怎

樣做？對于回答問題的訓(xùn)練，我采取讓學(xué)生根據(jù)閱讀興趣出題的方式來完成。

六年級學(xué)習(xí)計劃第8篇

新的學(xué)期開始了，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計劃如下

一、學(xué)習(xí)方面

1、課堂，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，

進取舉手發(fā)言。

2、課余時間，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見

識。

二、紀(jì)律方面

1、學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，課不東張西望，不做小動作。

2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，禮貌地做游戲。

三、衛(wèi)生方面

L我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常堅持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回

到果皮箱里。

以幾條就是我的計劃，請同學(xué)們相信我，我下定會說到做到。

六年級學(xué)習(xí)計劃第9篇

伴隨新學(xué)期的開始，我已步入小學(xué)階段的最終一年。為了養(yǎng)成良好的生活、

學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好

的開端，我為自我制定了以下學(xué)習(xí)計劃

周一至周五早晨630起床,讀英語20-30分鐘，隨后,邊吃飯邊聽英語;

資料北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英

語》，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)

英語100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文

章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書。周五放學(xué)后做奧數(shù)

作業(yè)，按照教師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每一天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)資料

語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個；讀課文，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第

二天所學(xué)資料，找出自我不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六午1010奧數(shù)課，教師講解后做奧數(shù)作業(yè)

中不會的題，要求寫清思路；午時330舞蹈課，然后休閑活動，例如讀名著等。

周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)（含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記），晚630

新概念初中英語。

本學(xué)期讀書目錄《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每一天晚1030之前睡覺。

期望本學(xué)期自我能夠嚴(yán)格按以計劃執(zhí)行！

六年級學(xué)習(xí)計劃第10篇

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

目標(biāo)堅持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。

計劃

1、每一天早640起床，用20分鐘朗讀語文（數(shù)學(xué)、英語）720從家出發(fā)。

做到時時早，事事早，每一天堅持寫日記。

2、課認(rèn)真聽講，進取發(fā)言，做好筆記。

3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天課的資料。

5、對于語文.數(shù)學(xué).英語每學(xué)完一課后，要用心去作自我買的課外習(xí)題書，作

的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也

不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

每一天學(xué)習(xí)安排

L星期一到星期五網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，學(xué)不遲到。

2、雙休日把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)周學(xué)習(xí)的主要資料，幫爸爸媽媽做事。網(wǎng)不

能超過2小時，打游戲不超過1小時.

注意事項

1、課間調(diào)節(jié)視力。

2、遇到不懂的要及時問教師或問同學(xué)，弄明白。

3、照答案，找出錯誤及時糾正。

對手谷雨陽、王智、張聽月。

口號先學(xué)后玩，堅持就是勝利！

六年級學(xué)習(xí)計劃第11篇

在這個美麗的季節(jié)里，我們又迎了新的一學(xué)期。對六年級的我說，這一學(xué)期

將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一段時間。因為度過了這一年，我將告別

我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時

光充實自我。大家明白，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大

家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下頭我簡單

說說我的想法！

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！

在語文的學(xué)習(xí)，不僅僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫

作方法以及好的詞組、句子，提高自我的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到課前

認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識，另外還需要做一

些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)

堅持學(xué)習(xí)！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂要有做筆記的好習(xí)慣，

以便課后復(fù)習(xí)。為提高自我的聽力，還要花必須的時間聽一聽課外讀物。

要想自我能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去

走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自我的綜合素質(zhì)。

再談?wù)剠⒓訄F體活動的方面吧。

正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)當(dāng)注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要進取

參加學(xué)校及班級組織的各項團體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動，以彼之長，

補己之短。與同學(xué)互相幫忙，共同提高。作為一個班干部，我會組織一些有意義

的活動，學(xué)禮貌、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好

的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自我的

目標(biāo)，奮力前進！

新學(xué)期的腳步已然來臨?；厥讈頃r路，才發(fā)現(xiàn)學(xué)期的帷幕早已落下，來時那

風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，

那就放下悔恨吧！重新站在起跑線，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。因為失敗只能用成功

來洗刷恥辱。

新的學(xué)期，新的開始，我正努力編織著夢的藍(lán)圖，朝期望的彼岸乘風(fēng)破浪。

但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足

以讓我退縮。只會讓我看清自我的弱點，貝多芬說"卓越人的一大優(yōu)點是在不利

與艱辛的遭遇里百折不撓」我并不是一個卓越的人，但我會努力使自我成為一個

卓越的人。

我相信"世無難事，只怕有心人。""精誠所致，金石為開。"只要不懈努力,

我必須會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信

它正展翅遨翔沖向去霄……

六年級學(xué)習(xí)計劃第12篇

一個忙碌而充滿意義的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個完美的秋天。新的學(xué)期，

是我們六年級關(guān)鍵的一年。在這一年里，我要使自我全面提高，決心做到以下幾

點

1、課認(rèn)真聽講，進取回答問題，做到不懂就問。

2、認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。

3、做好語文、數(shù)學(xué)、英語的課前預(yù)習(xí)。帶著問題去聽講。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。

作息時間安排

早晨起床600堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規(guī)》40分鐘，壓腿10分鐘。

中午做作業(yè)30分鐘，睡覺60分鐘,播音20分鐘。

晚做作業(yè)30分鐘；聽英語磁帶30分鐘,練鋼琴40分鐘,堅持練習(xí)舞蹈10

分鐘,壓腿10分鐘,讀課外書30分鐘,做家務(wù)10分鐘。

周末時間安排

星期五晚寫完語文和英語，練習(xí)鋼琴60分鐘；星期六午學(xué)桑巴；中午午休；

午時學(xué)斗牛，晚寫完數(shù)學(xué)，練習(xí)鋼琴60分鐘。星期天午學(xué)英語，中午午休2個

小時，練習(xí)鋼琴1個小時，午時學(xué)鋼琴一個小時，出去玩有一個小時。晚練習(xí)鋼

琴一個小時。

爰迪生說過"自信是成功的第一秘訣。"

我相信我是一個能吃苦、有目標(biāo)、有魄力的孩子，我相信自我必須能做到。

六年級學(xué)習(xí)計劃第13篇

開學(xué)之后我就是一名六年級的學(xué)生了，是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我期望新的

學(xué)習(xí)有新的開始，新的面貌，所以我給自我做了一份六年級學(xué)習(xí)計劃書，期望這

份計劃書能夠讓我的新學(xué)期過得更加充實。

1、每一天課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；

2、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題，每一天保證10分鐘的練習(xí)時間，提高計算的

準(zhǔn)確性；

3、每一天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，

豐富語言；

4、寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進行分類整理，查找漏

洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績；

做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的

50

作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。

每個星期去一次新華書店，僅有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；

60

以就是我六年級的學(xué)習(xí)計劃，計劃已經(jīng)定好了，接下來就要好好實施了，期

望這份學(xué)習(xí)計劃能夠給我?guī)硪粋€完美的學(xué)期。

六年級學(xué)習(xí)計劃第14篇

小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計劃

還有幾天就要開學(xué)了，在新的一年里，我也應(yīng)當(dāng)有新的打算，那就是我的新

學(xué)期計劃。

首先要把自我強弱科分別出來，好的科堅持，重點把弱課補來。

每一天早600起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1-2遍，700從家出

發(fā)。

課必須要認(rèn)真聽講，教師提問題，要進取的舉手回答。

因為我們的課教師已完，這學(xué)期是復(fù)習(xí)，所以要把以前學(xué)得不好的，補來。

遇到不懂的要及時問教師或問同學(xué)，弄明白。

對于副課，每學(xué)完一課當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)課后，要用心去做自我買的課外習(xí)

題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會

的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

我要做個好孩子，不打架、不罵人、不說假話。

就這些吧，相信我自我，期望我能靠考重點初中。

六年級學(xué)習(xí)計劃第15篇

一、指導(dǎo)思想

研究性學(xué)習(xí)課程是以學(xué)生的現(xiàn)實生活和社會實踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強調(diào)學(xué)

生的親身體驗，要求學(xué)生進取參與各項活動中去，在做、實驗、體驗、創(chuàng)作等一

系列的活