小學(xué)五年級語文下學(xué)期期末測試卷-小學(xué)五年級語文測試題

第[小學(xué)五年級語文下學(xué)期期末測試卷]小學(xué)五年級語文測試題

要想學(xué)習(xí)成績有所提高，那就一定要多做試卷。今天小編就與大家分享：小學(xué)五年級語文下學(xué)期期末測試卷，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

小學(xué)五年級語文下學(xué)期期末測試卷題目

一.看拼音，寫詞語。(8分)

jūshùhuáxiángwǔrǔyōngdài

()()()()

tuíquèpòzhànjǐlianglóngzhòng

()()()()

二.下面三組詞加點(diǎn)字讀音，不正確的一組是()。(3分)

A.咀嚼(jué)B.疙瘩(da)C.放肆(sì)

B.拒絕(jù)B.擂鼓(lèi)C.酥軟(sū)

C.媳婦(xí)B.禱告(dǎo)C.挑著旗(tiǎo)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)

興致()()操縱()()入木()()健步()()

()瞪()呆姹()嫣()負(fù)()請()扶()濟(jì)()

含辛()苦百折不()()盡腦汁()黃一體

四.選詞填空。(6分)

只有……才……不管……總……之所以……是因?yàn)椤?/p>

1.()河道怎么擁擠，船夫()能左拐右拐地?cái)D過去。

2.()“我為人人”，()會(huì)實(shí)現(xiàn)“人人為我”的美好愿望。

3.秦王()不敢進(jìn)攻趙國，()趙國武有廉頗，文有藺相如。

A.尊嚴(yán)B.尊重C.尊敬D.尊稱

4.村委會(huì)隔壁住著一位和善的老人，因?yàn)樗郧霸谥袑W(xué)教過書，鄰居們都()她為老師。

5.他這種不()事實(shí)的言論，引起了人們的不滿。

6.為了人民的利益和法律的()，我們必須查辦這些貪污分子。

五.按要求寫句子。(14分)

1.難道我的手藝是徒有虛名的嗎?

改為陳述句：

2.一進(jìn)校園，我就看見了一張張可愛的小臉。

縮句：

3.多媒體電腦真是個(gè)神奇的魔術(shù)師。

改為反問句：

4.他堅(jiān)定地說：“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水?！?/p>

改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：

5.雨下得很大。

改為比喻句：

6.修改病句(在原句上修改)

(1)曉明戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衫。

(2)花園里，各種各樣種類繁多的鮮花競相開放，真是百花齊放。

六.根據(jù)課文內(nèi)容默寫或填空。(11分)

1.有志不在年高，。關(guān)公赴會(huì)—。

2.“梁國楊氏子九歲，甚聰慧。”句中的“甚”和“惠”的意思分別是和。

3.曹操和武松分別是我國著名長篇小說和的人物。

4.《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》的作者是臺灣女作家。

5.，中兒正織雞籠。，溪頭臥剝蓮蓬。

6.，，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?！?印度)泰戈?duì)?/p>

七.閱讀課文片段或短文，做后面的題目。(22分)

(一)

大娘，停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您(A)全村婦女，(B)打糕，(C)炮火，(D)硝煙，(E)陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊!當(dāng)時(shí)許多同志感動(dòng)得流下了眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說，這比山還高比海還深的的情誼，我們怎么能忘懷?

1.“難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不，永遠(yuǎn)不會(huì)?！边@句話是()。(2分)

A.疑問句B.設(shè)問句C.反問句

2.把下列五個(gè)表示動(dòng)作的詞還原到文中A、B、C、D、E五處，正確的一組順序是()(2分)

○1送到○2冒著○3穿過○4帶著○5頂著

A.○1○2○3○4○5B.○4○2○3○1○5C.○4○5○2○3○1

3.大娘為志愿軍做的三件事是：(3分)

(1)

(2)

(3)

4.“唯一”是什么意思?由這個(gè)詞你體會(huì)到了什么?(1+2=3分)

(二)林巧稚少年時(shí)

每當(dāng)林巧稚回憶起她中小學(xué)時(shí)期的生活，總要稱贊老師講授知識時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考。比如上地理課時(shí)，老師就把她們帶到海邊，在海灘上做地形的沙盤。大家邊玩邊做，興趣盎然，不知不覺中學(xué)到了知識，而且深深地印在腦子里，經(jīng)久不忘。

林巧稚從小對生物課就有很大的興趣。有一次，老師上生物課時(shí)，問道：“樹葉是什么顏色的?”

“是綠色的?！绷智芍珊屯瑢W(xué)們異口同聲地回答。

老師又問道樹葉是什么形狀的

不少同學(xué)答道橢圓的

生物老師胸有成竹，并不急于對學(xué)生的回答作結(jié)論，而是把她們帶上山去，采集各種樹葉標(biāo)本。采集回來，大家把樹葉放在課桌上，老師讓大家重新回答上面的兩個(gè)問題。原來樹葉不僅有綠色的，還有紅色的、黃色的、紫色的……樹葉的形狀更是千奇百怪，鋸齒形的、針狀的、扇形的……什么樣的都有。

一堂生物課結(jié)束了，林巧稚不僅學(xué)到了知識，更體會(huì)到了一種人生的哲理：世界上的任何事情都不是像“樹葉是綠的”那么簡單，因而自己的頭腦也要復(fù)雜一點(diǎn)，你要認(rèn)識它，就要到實(shí)際中去調(diào)查了解，不能人云亦云。

1.短文4、5自然段沒有標(biāo)點(diǎn)符號，下面加的標(biāo)點(diǎn)符號正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.:“?”:“。”B.：“?！??！啊！?/p>

C.,?:“?！?/p>

2.寫出下列詞語的反義詞。(2分)

簡單()稱贊()結(jié)束()靈敏()

3.結(jié)合上下文理解下列詞語的意思。(4分)

異口同聲：

胸有成竹：

4.本文主要敘述了，告訴我們。(4