小學三年級語文暑假作業(yè)題【人教版】

小學三年級語文暑假作業(yè)題【人教版】小學三年級語文暑假作業(yè)題【人教版】小學三年級語文暑假作業(yè)題【人教版】【篇一】一、拼音填漢字。zhùhè、xùnsù、chóngfù、huǎnhéxiǎngshòu、zuànshí、jiāokě、yǎngàiquántou、fánnǎo、xiāoxi、jiànyì二、選擇正確的讀音。附(fù、fǔ)近、血(xuè、xuě)型、啜(chuò、cuò)泣嗚咽(yàn、yè)、竭(jìn、jié)力三、形近字組詞。喝()復()酒()掩()唾()渴()夏()灑()淹()垂()四、在括號里填上合適的字。()口()聲、()氣十足、()嘴()舌左()右()、不()而同、喜()望()五、反義詞連線。開始特別清澈經常仔細迅速驕傲安靜稚拙渾濁結束平常緩慢偶爾馬虎成熟謙虛熱鬧六、給句子中畫橫線的字選擇正確的解釋。A、光線B、完了，一點不剩C、副詞，單，只1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。()2、明亮的月光，照在靜靜的草原上。()3、弟弟把零用錢都花光了。()A、用細長的、軟的東西打B、長出C、從事物中提出一部分1、他從信封里抽出信紙，展開來讀。()2、樹木抽出了新的枝條。()3、趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。()七、把句子寫具體。1、()的天空中懸著()的太陽。2、()的星星()地眨著()的眼睛?！酒康谝徊糠謱Ｐ鸟雎?5分)一、我會聽。(聽短文，完成練習，5分)1、短文講了威仁爵士前半生從事，后半生從事，都取得了成就。2、別人稱譽他。3、你在故事中明白了。第二部分積累與運用(53分)二、讀拼音，寫詞語。(10分)zhànlán、chènshān、fánzhí、qínɡbùzìjīnxiànmù、yóulǎn、àomì、qīnɡxīkějiàn三、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“√”標出。(6分)教書(jiāo、jiào)弓弦(xián、xuán)窟窿(lónɡ、lonɡ)復習(fú、fù)否則(fǒu、fǎo)雖然(suī、suí)四、給多音字組詞。(6分)zài()dà()xiánɡ()載、大、降zǎi()dài()jiànɡ()五、比一比，組成詞語。(4分)蹈()洲()悔()致()踏()州()誨()至()六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)光彩奪目()春天、時間過()真快、快快樂樂()學習七、把成語補充完整。(4分)大()小用、()口同聲、和顏()色、()雀無聲蒼翠()滴、落()繽紛、勤學()問、津津有()八、按要求寫句子。(10分)(1)擴寫句子。(3分)①一群()蝴蝶()翩翩起舞。②老師()說：“你們的表現(xiàn)太出色了!”(2)照樣子寫句子。(4分)①例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。②例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這是我最喜歡的那本書。(3)造句。(3分)①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應有盡有”中選一個詞造句。____________________________________________________________九、把詩句補充完整，并按要求填空。(6分)(1)“嫦娥應悔偷靈藥，___________________?！笔翘拼娙死钌屉[《》中的詩句。(2)“__________________萬條垂下綠絲絳?！?，詩句的意思是：_________