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《烏塔》讀后感(匯編15篇)《烏塔》讀后感(匯編15篇)《烏塔》讀后感1一個年僅十四歲的小姑娘,一個人獨自在歐洲各地旅游,她有主見而不盲干,膽大心細,會待人接物,還懂得自我保護。她就是一個德國小姑娘——烏塔。這是我們第27課的課文,它向我們講敘了一個勇敢的德國小姑娘在暑假獨自游歷歐洲的經(jīng)過。讀完后,我不禁陷入了沉思。烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨自游歐洲,這不僅是因為烏塔有著良好的自理能力和自我保護意識,更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長給予孩子的是信任、關懷、鼓勵,因為他們相信孩子是會靠自己的力量成功的。他們信任孩子,但不過分寵愛孩子,所以孩子們更不會辜負他們。有時,孩子遇到了困難,父母不會伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。而中國的家長給予孩子的,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵護得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時時事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中,一心希望他們學業(yè)有成。孩子們只是認識到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認識到大千世界的奇妙的.,無法領悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢?有些大學生上大學時,生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強的大學生有什么用呢?未來是我們的。父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。《烏塔》讀后感2今天,我們學了《烏塔》這篇課文,我感到很吃驚:烏塔僅14歲德國孩子,竟有能力一個人獨自游歷歐洲!她這種獨立自主,勇于克服困難的精神值得我們?nèi)ジ形蚝蛯W習。課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,也就是她10歲左右就開始計劃這次旅行,閱讀有關書籍,而我們整天還在因為一些小事糾纏不清,甚至有些同學是被家長逼迫著學,連上學放學自己都不愿意走路,吵著要坐車,更別提像烏塔那樣游歷全歐洲了。另外,文中還提到烏塔為了掙旅游費,整個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。而我們都是向父母要零花錢,一點也沒注意節(jié)儉,實在應該好好反省。烏塔通過親身到各國體驗,認識到“百聞不如一見”,中國也有句古話“讀萬卷書,行萬里路。”讓我們知道了:自己聽說的或從書本上看到的知識總不全面,只有親身經(jīng)歷過,才能在腦海留下深刻印象,對事物的認識才能更全面。烏塔有著很強的獨立自主能力,自己游遍歐洲,中國的'孩子大多數(shù)還是“衣來張手,飯來張口”。兩者之間為什么差距這么大呢?這和父母的關念也有關系。烏塔的父母認為:愛孩子,就應該讓他們經(jīng)受磨難和挫折,而中國的父母還是把孩子捧在手心里,生怕他們受到一點委屈。但同學們,你們也不要做溫室里的花朵了!也許現(xiàn)在看不出來,下一代看不出來,但如果不及時更正,下下一代的中國人就會被外國人看不起。讓我們從現(xiàn)在開始,加強生活能力的鍛煉,自己的事情自己做,讓我們的祖國更加繁榮吧!《烏塔》讀后感3今天,我讀了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是一個14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自主意識,同時也反映了她對生活的熱愛。讀完后,我的感觸很深。烏塔獨自游歐洲是經(jīng)過父母同意的,相信這對于我們的父母來說應該是不可能的事。為什么同是父母,中國大部分的父母和烏塔父母的表現(xiàn)會截然相反呢?中國的父母把孩子視為掌上明珠,捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受到一點傷害。而烏塔的父母呢?卻讓烏塔獨自一人旅行。難道烏塔的父母不愛她嗎?不!正如烏塔所說的:“我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”更何況課文中講到,烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,每到一個地方她都會先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安??梢姡瑸跛母改覆⒉皇遣粣鬯?,烏塔的旅行并不是一個倉促的決定。相反,我們從烏塔的行為中,只會感受到她的勇敢、自信和獨立的生活能力??晌覀兡兀坑械耐瑢W不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都要父母接送,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。讀了這篇文章,我們是不是應該認真反省一下自己呢?比如:周末之前是否制定了作息時間表?周末時又是否遵守了呢?如果遇到困難挫折,沒有爸爸媽媽的幫助,我們是否能夠自己解決呢?我知道,我們和烏塔的'差距還很大,養(yǎng)成獨立自主的生活習慣并不是一朝一夕的事。但是,我還是想對爸爸媽媽說:未來是我們的,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風雨的磨煉,像海燕一樣迎著風浪展翅飛翔吧!文中烏塔還說過這樣一句話:“光從電視和書本中認識世界總不完美。”我覺得她說得很對,真心期待我們能夠走出自己的小天地,親自體驗這個世界,成為像烏塔那樣獨立、自主的孩子!《烏塔》讀后感4前幾天,我讀了一個真實的故事《烏塔》,主人公烏塔使我明白了也感觸到了很多很多……《烏塔》這篇文章主要寫得是:作者在羅馬結(jié)識了一個十四歲的德國女孩,烏塔。她獨自一人游歷歐洲。讀了《烏塔》讓我感觸很深的是,烏塔這個年僅十四歲的德國女孩,在沒有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴下,獨自一人游歷歐洲,這多么不可思議啊!如果換做我,我不哭就怪了,在一個陌生的壞境下,在陌生的人海中,烏塔能從容不迫地旅游,真令人佩服。然而烏塔自己賺錢,讀有關要去那些國家的書籍,更令我贊嘆不已,誰能知道區(qū)區(qū)一個十四歲的女孩竟用自己的雙手來策劃這次旅游呢?!和烏塔比起來,她太值得我們學習,還有烏塔閱讀有關書籍,了解那里的情況,省得在陌生的城市里,茫茫的.人海中,不知所措,這不都是烏塔的可貴的品質(zhì)嗎?還有烏塔那大方的胸懷,不是比我們強一百倍、一千倍……家長總是一遍遍地叮囑,別跟陌生人說話,別隨便拿或者吃陌生人給的東西,但烏塔卻熱情、直率的性格使我感動。在我眼中,烏塔也是個很有逐漸的孩子,一直堅持:從書上和電視上認識的世界總不完美,只有親眼見到才是最美的。她的話似乎讓我受到啟發(fā):每個人都要有自己的想法,要有主見。平常,我可是個沒有主見的孩子。讀了這篇文章,我下定決心,一定要做個像烏塔一樣有主見的孩子。后來,我把這篇文章推薦給媽媽,媽媽給我講了許多人生大道理。是啊!我們的童年滋潤極了。有電腦、手機、電視、書籍,可是自己不去親身體會時間,又會怎么樣,我們也應該獨立??傊乙欢ㄒ駷跛粯幼粤?、熱情!《烏塔》讀后感5《烏塔》這篇文章講的是一位14歲的德國小姑娘烏塔,獨自環(huán)游歐洲的故事。從這個故事中,我看到了這個少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。讀完這篇文章后,我的心很不平靜。在家里,我們是父母的寶貝,爸爸媽媽總是寵著我們,真是捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了。小時候走路時跌倒了,他們扶起我們;長大了,他們不讓我們做家務,甚至連桌子都不讓我們擦,更不用說讓我們獨自出遠門了??稍趪猓议L們可就不這么教育孩子了,在以色列國土,有一所“鯨魚學校”,這所學校就是讓孩子們乘坐帆船在一年之內(nèi)橫渡兩次大西洋,游遍三個海島,孩子們除了經(jīng)受大風大浪外,還要忍受挨餓,到了島上,自己采集野果充饑,自己搭帳篷睡覺。他們這樣做的目的就是希望孩子能面對困難,學會獨立生活。跟烏塔比,我們差遠了,這使我很慚愧,慚愧我們獨立自主能力太差;慚愧這么大了,爸爸媽媽還那么寵著我們;慚愧我們男孩子竟然比不上一個小女孩;慚愧中國的教育方法的不足??墒?,再慚愧也沒有用,我們要找出問題主要的根本,是爸爸媽媽的'問題呢?還是我們本身的問題呢?我認為,我們?nèi)慷加绣e。爸爸媽媽的問題有兩點:一是他們太寵愛我們了,二是他們對我們太不放心了。而我們的問題就出在我們獨立自主能力太差了。我們同在一片藍天下生活著,可我們中國的孩子卻像籠中的小鳥一樣,雖然我們有著充實的生活,可我們卻沒有籠外小鳥的自由,所以,我要對爸爸媽媽們說:“快打開你們的溺愛之鎖吧!讓我們擁有自由!”為了我們,為了補充祖國教育的不足,請讓我們學習烏塔,讓我們學會獨立,真正自強!《烏塔》讀后感6“我是德國人,住在漢堡,已經(jīng)14歲了。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘?!薄澳阋粋€人嗎?”“當然?!鄙厦孢@是前幾天學的課文《烏塔》中作者和烏塔的對話。我真沒想到,一個14歲的小女孩,竟然敢自己一個人游歷歐洲,還去了那么多世界有名的城市,真是讓我無比羨慕?。∥乙埠孟肴グ?!但是老實說,我不敢。不僅是因為路途遙遠,而且我對那里有些地方連聽都沒聽過呢,尤其是還需要很多money(錢),再說爸媽也不會讓我一個人出去的。唉,也許這就是中國小孩子的煩惱吧。當然,對于自己,我覺得生活自理能力也不足,如果真讓我單獨出遠門,我還真不知道該怎么辦才好。在家里,有奶奶為我們做飯,有媽媽為我們洗衣服,有爸爸為我們掙錢,所以自己很少去做自己這個年齡該做的事。比起烏塔,覺得自己真是差得太遠了。看到烏塔為了掙自己的旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單時,我想自己那時不是正在寫作業(yè)、和朋友玩,就是在超市買零食,逍遙自在。這篇文章對我有很大的啟發(fā),以后我也要像烏塔那樣,如果確定了目標,就要向這方面努力。并且事前要做好計劃,預想好會出現(xiàn)哪些意想不到的狀況,這樣才能有備無患。我聽媽媽說,國外的`教育方法和我們很不一樣,現(xiàn)在看了這篇文章果然如此。中國注重的是學習、考試,而不會讓孩子自己出去稍遠一點的地方,更別說自己旅游了。所以,我希望爸爸媽媽也能多給我們一些機會讓我們自己出去鍛煉,相信我們一定也會做得很好。《烏塔》讀后感7《烏塔》這一課主要寫的是作者在歐洲旅行中遇到了一個獨自一人的女孩——烏塔,稱贊她自強、獨立的良好品質(zhì)。她是一個德國女孩,她的獨立和能力給作者和我們留下了深刻的印象。看看烏塔,雖然只有十四歲,但是她已經(jīng)去過歐洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的準備,在家里就做好了行程安排,這證明了烏塔是一個有能力又細心的孩子。為了掙錢旅行,她還在餐館和超市幫助分發(fā)廣告?zhèn)鲉?,在假期和孩子們一起玩。這體現(xiàn)了烏塔的獨立意識,值得我們中國孩子學習??纯次覀兊闹袊?,父母都太溺愛自己的孩子了,含在嘴里怕融化,握在手里怕掉下來。我們的父母幾乎為我們做了所有的事情,連上下學都要接送,更不用說獨自旅行了。在家里,父母不讓孩子做這個做那個,因為害怕我們受到傷害,只讓我們安心學習。父母真的希望我們不理會外面世界發(fā)生的任何事,只想我們一心讀書。即使我們按照父母所說的'的去做,但是不一定會讓他們滿意。我們被他們剝奪了作為一個孩子應該有的權利,在他們的眼里,孩子永遠是孩子,他們?nèi)找共傩?,擔心孩子受到任何委屈和吃任何苦。外國父母從小給孩子鍛煉的機會。舉個小例子,如果一個孩子摔倒了,如果是中國家長,他們會趕緊跑上去幫忙,還會抱怨幾句,為什么不小心一點?看看衣服都弄臟了等等。外國父母微笑著,鼓勵他們的孩子站起來,然后表揚他們。大家認為這樣的中國孩子能盡快獨立嗎?松樹不能在花盆中生長,鷹也不能在鳥籠中生長。這是真理,所以我們應該對父母說:“給孩子撐起一片獨立的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實?!薄稙跛纷x后感8最近,我們學習了《烏塔》這篇課文,這篇課文講的是一個叫烏塔的德國小女孩獨自旅行很多國家的故事。讀完這篇課文,我想到了自己。我今年已經(jīng)10歲了,但是還不會燒菜,洗衣服,去旅行的話,也是跟著媽媽一起去的,從來沒有試過自己去旅行。元旦的時候,媽媽急著要出門,就把公交卡交給了我,讓我自己坐車去妹妹家。我在黃山區(qū)坐上車,本來應該在職工醫(yī)院下車,可是,我到了阿波羅那一站,已經(jīng)下車了,然后步行到了妹妹家,這件事,讓我很懊喪。通過這件事,我深深地體會到,我缺乏獨立生活的能力??墒牵蚁肓讼胛业闹車耐瑢W,他們也和我一樣,依然是飯來張口的小皇帝或者小公主,甚至現(xiàn)在上學也要別人接送,我覺得我們應該擺脫小皇帝,小公主,做一個自力更生的人,這樣長大之后,對社會才能有用。我們每個少先隊員,要做到自力更生,不依靠別人。首先要做到:一、每天晚上要把自己的書包收拾好,不要等到每天早上匆忙之下再收拾,這樣很容易忘帶書本;二、上學的時候,不要讓家長送你,這樣會耽誤父母的時間;三、不要賴床,如果你賴床,父母連叫三聲你還不起來,我就給你的父母支一個我媽經(jīng)常用的'招,她喊我之后,我還不起來,她就會用涼水敷我的臉,或直接把我的被子掀開;四、要學著在生活上,幫父母做點事情,學會生活的技能。我覺得做到了這些,我們也能像烏塔一樣自力更生,將來一定會能很好地照顧自己,照顧自己的父母,做一個能干、有用的人。為了這個目標,讓我們一起努力吧……《烏塔》讀后感9昨天,我學習了《烏塔》這篇課文,課文講述了一個叫烏塔的小女孩在14歲時就能獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行整整準備了三年的時間,閱讀了很多國家的書籍和資料,為了掙取旅游的費用,她每個周末去餐館和市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢,這些旅費都是她用自己的勞動換來的呀!我被烏塔的故事深深的吸引了,使我的心情久久不能平靜。在我的爸爸媽媽眼里,我永遠都是個孩子,不讓我單獨出門玩,也不讓我離開他們的'視線,總是不準這個,不準那個,從小把我嚴嚴實實的包起來,沒有我希望得到的自由空間,我就像溫室里的一棵小草,每天除了學習還是學習,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?。∥矣X得我已經(jīng)長大了,為什么我就不能像烏塔那樣呢?晚上回家我跟爸爸媽媽長談了一次,把烏塔的故事和我的想法都說給他們聽,可爸爸媽媽還是不能理解我,跟我講了很多道理,比如:外面的世界不安全啦、你還沒有長大啦、一個人在外面我們會擔心啦……等等,我雖然心里特別不服氣,但是大人真的不愧是大人,他們說的一大堆道理都讓我無法反駁,我覺得我似乎失敗了。今天上課老師又組織我們進行了一次大討論,讓大家說一說與父母交流的結(jié)果,看到那么多同學都還一直堅持自己的想法,我又有了信心,同時也為自己沒有據(jù)理力爭而感到后悔,真應該向這些同學學習。放學回家,還沒等我把準備好的長篇大論說出來,媽媽居然主動說支持我的想法,答應我今后要盡量放手,讓我做一個像烏塔那么堅強獨立的孩子,還馬上同意了我一個與同學計劃好的活動,真是喜出望外啊,原來媽媽是看到了老師發(fā)的課堂討論視頻,她被我們的精神感動啦!在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不讓媽媽操心,做一個獨立的好孩子。《烏塔》讀后感10自從讀了《烏塔》這篇課文,我的心被一道又一道波浪擊打著,有一種說不出的滋味。這篇課文主要講述了一個小女孩烏塔游歷歐洲,在羅馬的青年旅館,與作者——汪曉潔偶遇,進行了聊天。經(jīng)過聊天作者得知小女孩烏塔花了三年時間準備旅行,還在途中子掙旅費等事情。當大家第一次讀到烏塔一個人周游歐洲時,都議論紛紛。有的說:“不可能!這篇課文絕對不是真實的!”而有的卻說:“哇!烏塔好厲害?。≌媪w慕,可是爸爸媽媽是絕不會讓我去做的!唉!”對呀!烏塔的勇敢,我們也有啊!它只可是就是被父母的溺愛給覆蓋了。記得上一次,我們要乘大巴車去位于飛云林垟?shù)膭?chuàng)意實踐基地參加活動。盡管會有兩個教師陪同我們,但家長們還是不太放心,有的開著小轎車“屁顛屁顛”的跟在后面,有的則光明正大地跟教師預訂了位置,一路跟隨著我們。而烏塔呢?她一個人游歷歐洲,并且還在周末出門幫忙餐館或超級市場分發(fā)廣告,從而自掙旅費。這需要多大的勇氣??!當讀到烏塔說:“光以電視與書本中認識世界總不完美?!边@句話時,我贊同地點起了頭。有一次,我偶然在電視上看到了玉海樓的宣傳片,里面有著許多照片,可它們并沒有提里面有個小池塘。那時,我以為玉海樓里面就僅有房子,沒有其他的東西了,直到我去了玉海樓,才明白小池塘的`存在。烏塔的觀點讓我明白了:電視與書本上的事物都不是完美無缺的,某些東西還需要我們親眼去見證。?。“职謰寢?,請把你們溺愛的雙手打開吧!要明白:花盆里栽不出蒼天大樹,鳥籠里永遠飛不出雄鷹!《烏塔》讀后感11你相信一個14歲的女孩獨自一人游歷歐洲嗎?你肯定會說:不相信、不可能。讓我來告訴你:14歲的德國女孩烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘……烏塔是一個做事認真、心細的小姑娘。她每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難和危險時請求幫助;每到一地就給家里打個電話或寄明信片,向家人報平安,可以讓家人知道自己的行程;為了這次行程,用了三年的`時間閱讀有關這些國家的書籍,了解各國的風土人情、名勝古跡等,做好旅游攻略。烏塔是一個做事獨立的小姑娘。為了掙旅費,每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。而我們呢?一心只顧讀書,什么事情都不操心。吃完飯,推開飯碗,就去讀書了。衣服臟了,還讓父母幫助洗,我們事事都要依賴父母。想了很久,我才明白為什么我們和烏塔的差距那么大,因為我們依賴性強、獨立性差、經(jīng)不起挫折。看看烏塔,再比比我們,她雖然只比我大幾歲,獨立性卻那么強,為此我感到慚愧。每個孩子都是父母的寶貝,每個家長都很愛自己的孩子,我們的缺點是依賴性太強了?!白x萬卷書行萬里路”,為了讓我增長知識、開闊視野,爸爸媽媽經(jīng)常在假期帶我去各地游覽,游名勝古跡、觀各地名?!敲看味际前职謰寢屪龊寐糜喂ヂ?,都是用爸爸媽媽的錢去吃、住、行。讀了這篇文章,讓我下定了決心:一定要養(yǎng)成獨立的習慣,向烏塔學習,克服依賴思想,逐步提高獨立生活的能力。讓我們從現(xiàn)在開始、從小事做起,做一個獨立的陽光少年,不做母雞翅膀下的小雞,要做真正的雄鷹搏擊長空!加油!《烏塔》讀后感12上學期我們學了一篇課文,題目叫《烏塔》。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小女孩她叫烏塔,他靠自己發(fā)廣告賺錢,獨自到歐洲各國去旅游的事。他一個人游覽了歐洲許多國家的名勝古跡。他每到一個新地方就先查找警察局的電話,以備遇到麻煩事求救。之后再給家里打個報平安的電話。然后他就盡情地去玩。她還說回國以后還要繼續(xù)掙錢,有機會到我們中國來旅游。看到這里,我既驚訝又慚愧還羨慕。她太了不起了!她的膽子真大!她的能力真強!相比之下我也太渺小了,換做是我還不把我丟了啊。想想我,只能去樓下的超市買一塊雪糕,從來沒一個人去過大一點兒的商場,自己從來沒買過一雙鞋,一個背心。和烏塔比我覺得自己很無能,在家里衣來伸手,飯來張口。我認為我就是家里的太陽,一家人都得圍著我轉(zhuǎn),上學媽媽送,放學爸爸接,連書包都是他們背著。每頓飯吃什么姥姥都要向我“請示一下”,否則飯菜不合我的胃口,我就會撅起嘴巴挑三挑四。想到這我心里久久不能平靜,和烏塔相比我是幸福還是悲哀呢?我們的幸福過頭了,這是一種悲哀。我想大聲的對我的長輩們說:我已經(jīng)長大了,有許多事讓我們自己做吧!你們對我的愛有些過分了,以后不要再這樣呵護我了。讓我學著做一些家務活,盡管衣服沒有你們洗的'干凈,飯做得不如你們做的好吃,可是我們會慢慢學,從教訓中總結(jié)經(jīng)驗。只有這樣才能讓我們學會生存的本領。將來您老了,干不動了,而我們什么都不會,那該怎么辦???我還想對所有的中國家長大喊一聲:放開你們的手吧!給我們一塊自由的空間,讓我們也能像烏塔那樣自由的飛翔吧!《烏塔》讀后感13在老師的指導下,我認真地讀了《烏塔》這篇課文,心里充滿著擔心和羨慕。既擔心他會迷路,又羨慕她可以獨自外出旅行。當我讀完《烏塔》這篇文章時,我的心久久不能平靜,總是在想:為什么我沒有像烏塔這種勇氣和獨立的生存能力呢?一個14歲的女孩竟然如此的膽量!獨自一人游歐洲等國,難道她不怕被別人綁架嗎?我內(nèi)心里充滿了無限的疑惑和驚奇!她和我們中國的'孩子對比,我們真是差太遠了。我們中國的孩子大多數(shù)都是生活在那“糖水”之中,我們沒有獨立生活的能力,更談不上獨自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的寵愛著。我們碰到困難時就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當然的事。不知不覺,我們就被寵成了“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”。14歲的烏塔,去歐州旅游前做了充分的準備。她認真地讀著與旅游目的地有關的書籍,設計好線路和日程表。還有賣力地為超級商場分發(fā)廣告,掙旅費,多么有毅力??!而我們外出旅游,不但不用掙旅費,連基本的行裝也不用準備。不用花力氣,爸爸媽媽做準備,我們就等著出發(fā),而烏塔能這樣漫游世界,必得到父母的支持,如果在中國,肯定會被當成離家出走的不良少年。今后,我們面對生活困難,不僅不能退縮,要從容面對,自己想辦法解決,要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因為,我們需要的不僅僅是家的支持,還需要社會的支持?!稙跛纷x后感14《烏塔》這篇文章里的內(nèi)容是頗耐人尋味,不僅讓小孩學會了獨立,更多的是讓大人們學會放開孩子的手,讓孩子在藍天上自由地翱翔。這篇文章的主人公是一位十四歲的小女孩,名叫烏塔,讓我震驚的是,烏塔竟然小小年紀就環(huán)游了亞洲各地,并且沒有一個大人陪伴,簡直是史無前例!當然,旅途里遇到困難是難免的,但是這一切困難在烏塔眼里都是浮云,她總能想出辦法克服這些困難,讓擋在她前面的攔路虎一次次低下它那高昂的頭,其實烏塔能有一個完美的旅行,靠的是旅行前的充分準備和她的獨立,在旅行前,她從來沒向父母要過一分錢,她努力地為別人打工,通過自己的恒心和毅力,終于籌齊了旅行需要的錢。她很小的時候,凡是在電視上看到了各個國家的美麗風光,她都想要去,因為從那時起,她就覺得,在電視上看到的風光是不
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