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第第頁幼兒園學前班班主任工作計劃幼兒園學前班班主任工作計劃1新學期開始了,作為學前班班主任,我將努力抓好同學的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高同學的思想品德,努力培育良好的學習習慣,為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的基礎。一、班級基本情況本班現(xiàn)有學前班兒童34人,其中男生16人;女生18人。實現(xiàn)學前班兒童年齡的有28人,有6人尚未年滿5周歲,家長接送的同學5人。二、工作要點1、班級活動。依據(jù)學校工作計劃的布置,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動?;顒又耙喠⒑糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和引導同學開展快捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、學校文化活動、家庭與社會活動等。2、營造健康向上的班風。訂立班級公約、形成良好班風?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學前班兒童向小同學轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培育同學的組織本領和責任心?使每個同學都有班級榮譽感。培育同學的參加意識?供給顯示同學才智的.機會。3、培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、細心培育小班干部。激勵小班干部大膽工作?指點他們工作方法?嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步?在紀律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個班集體。4、狠抓安全教育和安全管理。本學校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留心就會造成嚴重后果。所以,安全教育要每天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控同學的下課活動。5、力爭與家長達成共識,對同學保持一致的要求,定時與他們交換了解同學校內(nèi)外表現(xiàn)?搭配學校教育好孩子。三、工作措施1、認真訂立好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施。2、把握好同學基本情況。3、了解學前班同學在家生活情況。教育同學養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。4、安全教育常抓不懈每天強調(diào)。5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,認真記。四、實在布置1、周一清晨檢查個人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲、強調(diào)安全教育。2、周二課外活動。3、周三作業(yè)檢查。4、周四家庭關(guān)系。5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身安全,同學每天由家長接送,接送同學時老師必須和家長見面。家長忘接同學時,老師自動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至同學與家長見面。杜絕陌生人領走同學或同學自身回家的現(xiàn)象發(fā)生。幼兒園學前班班主任工作計劃2轉(zhuǎn)瞬間我所帶的學前班已經(jīng)進行第二學期,同學們已經(jīng)開始向小同學活邁進。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將連續(xù)抓好同學的德育工作,努力提高同學的思想品德以及學習本領。以下是我學前班班主任工作計劃:一、班級基本情況本班共有學前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動。1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的制造力,想象力還不足,表現(xiàn)方法,手段單一、3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。4、個別幼兒內(nèi)向,膽識小在自我保護較弱。二、加強幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長⑴訂立“好習慣從我做起”主題活動,予以孩子充足的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,各抒己見,與老師共同訂立出最適合的班級常規(guī)制度。⑵老師和同學定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等模范,讓孩子們在模范的作用下,不絕端詳、不絕促進,漸漸形成自我教育、自我管理。⑶創(chuàng)設“豐收園”版塊,包含紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自身的不足與進步,讓孩子們在公平、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充足的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。三、工作要點1、布置班級活動。依據(jù)學校德育工作布置,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙喠⒑糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎堅固結(jié)實實地組織實施,力求取得主題教育的`最大效應。與同學一起確定好本學期各項活動的主題,組織和引導同學開展快捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。2、營造健康向上的班級氛圍。依據(jù)同學的年齡特點,努力營造公平、圍結(jié)和諧、進取的班級氛圍。3、引導培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,激勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學問、本領上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心。通過察看、與同學談心、聽取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時把握與調(diào)控特別同學的心理健康情形和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對同學有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換看法。特別要充足調(diào)動家長的積極性,取得共識,搭配學校教育好孩子。四、衛(wèi)生保健工作1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。2、對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,躲避顯現(xiàn)安全事故。3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照料。五、工作措施1、老師認真訂立好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;2、備好各同學基本情況花名冊,認真細致填寫充實;3、細致了解學前班同學起居情況和在家生活情況,教育同學養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;4、常常聯(lián)系同學家庭,緊密結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育;5、重視同學兒童在校文化教育,緊密各科任老師的關(guān)系,形成良好的教育體系??傊?,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子制造一個良好的學習環(huán)境,為孩子入小學打下堅決的基礎!幼兒園學前班班主任工作計劃3一、基本情況本班共有學前班兒童31人,其中男生17人,女生14人,其中4周歲的還有6人、由于幼兒的本領進展水平不平衡普遍還存在一些問題:1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的制造力,想象力還不足,表現(xiàn)方法,手段單一、3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。4、個別幼兒內(nèi)向,膽識小在自我保護較弱。本學期我將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎上得到更好的進展、在本學期,如何讓孩子們更好地學習新學問,養(yǎng)成良好的學習習慣,度過一個區(qū)分于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班,是我們班級的首要任務、現(xiàn)結(jié)合幼兒的情況訂立本學期計劃如下:(1)、加強幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長。常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的緊要內(nèi)容、幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長與進展、本期,我將結(jié)合本班的實際情況,以幼兒的'進展為主,敬重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信念和成功感。(2)、老師和同學定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等模范,讓孩子們在模范的作用下,不絕端詳、不絕促進,漸漸形成自我教育、自我管理。(3)、通過兒歌、故事、歌曲等,加強培育幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自身,不損害同伴。二、工作要點1、布置班級活動、依據(jù)學校德育工作布置,引導少年兒童開展各項實踐活動、組織和引導同學開展快捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。2、營造健康向上的班級氛圍、依據(jù)同學的年齡特點,努力營造公平、圍結(jié)和諧、進取的班級氛圍。(1)形成良好班風。(2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。3、引導培育小干部、班級小干部是班主任的左右手。4、要充足調(diào)動家長的積極性,取得共識,搭配學校教育好孩子。三、衛(wèi)生保健工作1、對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,躲避顯現(xiàn)安全事故。2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。四、工作措施1、老師認真訂立好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;2、備好各同學基本情況花名冊,

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