普通話培訓(xùn)總結(jié)范文

第第頁一般話培訓(xùn)總結(jié)范文總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面料子，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？的我細(xì)心為您帶來了一般話培訓(xùn)總結(jié)范文【優(yōu)秀4篇】，假如對(duì)您有一些參考與幫助，請(qǐng)共享給最好的伙伴。一般話培訓(xùn)總結(jié)篇一一、學(xué)習(xí)過程中的體會(huì)第一，老師之間相互練說。在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯(cuò)誤。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音，如：撓，饒，擾這三個(gè)字音，逐的發(fā)音，我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時(shí)候讀錯(cuò)，一個(gè)同事用我的錯(cuò)誤讀音和我開了個(gè)玩笑，在說說笑笑的過程中，我對(duì)這些個(gè)字讀音的記憶就刻骨銘心了。第二，師幼互動(dòng)。即老師在督促幼兒說一般話的，同時(shí)，幼兒也督促老師，為老師糾錯(cuò)。這樣做也能收到很好的效果。以前，我班的小伙伴在朗讀時(shí)不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認(rèn)得到師幼互動(dòng)這一舉措之后，我發(fā)覺小伙伴在朗讀時(shí)特別注意把音讀準(zhǔn)。一次，我在講故事時(shí)，有意把知道的知讀成了平舌音，一個(gè)小伙伴立刻站起來說：老師，你把‘知讀錯(cuò)了，我那時(shí)候稱贊了這位小伙伴，并感謝他敢于為老師指出差錯(cuò)誤。就這樣，全部的小伙伴更認(rèn)真的聽故事了，也更認(rèn)真的去找尋錯(cuò)誤了。第三，親子練習(xí)。晚上，我在家里練習(xí)讀單、雙音節(jié)詞。女兒聽我讀得很認(rèn)真，興致勃勃地對(duì)我說：媽媽，你真好，我們來比賽我一聽，樂了，女兒也對(duì)說一般話產(chǎn)生了喜好，還想和我比一比，這不正是我所期望的嗎？于是，臺(tái)燈下，我們母女倆認(rèn)真地讀著、聽著?？粗⒆涌蓯鄣男δ?，我思忖著：我和女兒用一般話溝通是那樣自然，誰說一般話防礙表達(dá)？第四，錄音對(duì)比。這個(gè)方法也是我從女兒用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天，女兒聽完英語磁帶后，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語，我立刻想到，這是練習(xí)說一般話的好方法，它可以適時(shí)發(fā)覺自身在朗讀過程中的錯(cuò)誤。還可以把自身朗讀的文章錄下來，可以從中發(fā)覺好多不足之處。譬如，語速，發(fā)音等等。二、說一般話的體會(huì)上學(xué)的時(shí)候，說了三年的一般話。畢業(yè)以后來到工作崗位上，作為老師的我們也一直再努力的使用一般話，堅(jiān)持與幼兒使用一般話，堅(jiān)持與家長(zhǎng)使用一般話，但是同事們之間，相像就不是很注意了，通過這一學(xué)期，我們提高了認(rèn)得，一般話就是與任何人溝通的語言，我們堅(jiān)持與同事之間的交流使用一般話，堅(jiān)持與家人也使用一般話。再一般話的學(xué)習(xí)使用過程中，我們要起到宣揚(yáng)一般話的帶頭作用。總之，說一般話是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，尤其是做老師的我們，再學(xué)習(xí)一般話的過程中，我們學(xué)習(xí)到了以前很多沒有學(xué)習(xí)到的東西，增長(zhǎng)了不少的學(xué)問。每一次的考試，無論是一般話的口試還是漢語拼音的書面測(cè)試，都讓我們從中提高了自身的本領(lǐng)。可見，學(xué)習(xí)是我們終身受用的一項(xiàng)制度是提高各項(xiàng)素養(yǎng)的一項(xiàng)很好的措施。一般話的培訓(xùn)總結(jié)篇二為期四天的一般話培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真的是收獲不少，受益匪淺。尤其是每一位授課老師美妙流利的一般話，更激發(fā)了我學(xué)好、說好一般話的信念。在這次一般話培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)覺我的總體語音面貌不容樂觀：我平常講一般話不同程度的帶有自身成長(zhǎng)地的方言語調(diào)。雖然我講一般話時(shí)有正音意識(shí)，但要突破自身的局限還有相當(dāng)?shù)睦щy。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要學(xué)好一般話，必須做到以下幾點(diǎn)：1、要從思想上重視一般話的培訓(xùn)與考試，不能抱無所謂的態(tài)度。2、作為老師，一般話是我們工作的學(xué)校語言，所以我在學(xué)校得抓緊一切機(jī)會(huì)講一般話，并和一般話語言面貌好的老師常常練習(xí)。3、我應(yīng)當(dāng)常常收聽廣播電視的一般話節(jié)目，跟學(xué)，形成良好的語感。4、我應(yīng)當(dāng)常常讀一讀經(jīng)典文章，并高聲朗讀出來。由于朗讀是訓(xùn)練一般話的最好捷徑。5、《一般話水平測(cè)試大綱》供應(yīng)了測(cè)試涵蓋面百分之七十以上的內(nèi)容，我自身應(yīng)當(dāng)對(duì)比列表多讀多練，直到滾瓜爛熟。信任自身會(huì)有更大的提高！一般話的培訓(xùn)總結(jié)篇三說文明話，做文明人！一般話是老師的職業(yè)語言，為了進(jìn)一步提高我校老師的一般話水平，學(xué)校組織了青年老師一般話比賽，并邀請(qǐng)了日照市知名播音員徐聰老師為我們舉辦了一般話學(xué)問講座，感覺受益匪淺。第一、徐聰老師為我們深入淺出、幽默詼諧地?cái)⑹隽宋覀內(nèi)＠蠋熢谝话阍挶荣愔酗@現(xiàn)的問題，她的課親切自然、耐人尋味，她的學(xué)識(shí)及成長(zhǎng)經(jīng)過更是讓我佩服，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的特別專注，通過學(xué)習(xí)不但讓我學(xué)到了一些寶貴的一般話專業(yè)學(xué)問，找到了自身學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對(duì)一般話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)得，從而也提高了自身說好一般話的信念。第二、我感覺要想說好一般話首先要端正態(tài)度，通過多種方式培育良好的說話習(xí)慣。多學(xué)習(xí)一些一般話專業(yè)學(xué)問。如：聲母的發(fā)音決議于發(fā)音位置和發(fā)音方法、韻母的發(fā)音跟唇形和舌頭的位置有關(guān)；發(fā)音要完整；朗讀中不能拖腔拖調(diào)，要用說話的方式朗讀；朗讀時(shí)要找準(zhǔn)重音；讀句子停少而連多；發(fā)音時(shí)還要讓聲音長(zhǎng)期、削減疾病、加添張力美。第三、要想說好一般話，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?？偨Y(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)一般話中漢語拼音的基本理論學(xué)問；多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，把握發(fā)音部位。多讀就是多作聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，磨練說一般話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音；?？偨Y(jié)就是把碰到的好方法和難把握的聲調(diào)適時(shí)整理下來，以便在日常的練習(xí)中快捷運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用一般話進(jìn)行日常會(huì)話交流，爭(zhēng)取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句?？傊?，這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野，對(duì)我們一線老師來說是一次難得的促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語言文字的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)建文明和諧的學(xué)校做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望全體老師一齊努力，同心攜手，真正把一般話說好、推廣好，讓一般話在我們的學(xué)校里扎根！一般話的培訓(xùn)總結(jié)篇四繁忙的2023年即將過去。回首一年來的工作，感慨頗深。這一年來我在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的掛念和支持下、在服務(wù)中心全體人員的積極努力搭配下、在發(fā)覺、解決、總結(jié)中漸漸成熟，而且取得了確定的成績(jī)。一、提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范管家服務(wù)。自2023年5月推出一對(duì)一管家式服務(wù)來，在日常工作中無論碰到任何問題，都能作到各項(xiàng)工作不推諉，負(fù)責(zé)到底。不管是否屬于本崗位的事宜都要跟蹤落實(shí)，保證公司各項(xiàng)工作的連慣性，使工作在一個(gè)良性的狀態(tài)下進(jìn)行，大大提高了我們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。依據(jù)記錄統(tǒng)計(jì)，在一對(duì)一管家式服務(wù)落實(shí)的同時(shí)，還參加公司組織的各類培訓(xùn)。緊要針對(duì)《客戶大使服務(wù)規(guī)范》《交房接待人員服務(wù)規(guī)范用語》《儀態(tài)禮儀》《談吐禮儀》《送客禮儀》《接聽禮儀》、〈舉止行為〉、等進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)后還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬和日檢查的形式進(jìn)行考核，如微笑、問候、規(guī)范等。我們依據(jù)平常成績(jī)到月末進(jìn)行獎(jiǎng)懲，使我的服務(wù)水平有了較大的提高，得到了業(yè)主的認(rèn)可。二、規(guī)范服務(wù)流程，物業(yè)管理走向?qū)I(yè)化。隨著新《物業(yè)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施，以及其它相關(guān)法律、法規(guī)的日益健全，人們對(duì)物業(yè)公司的要求也越來越高。物業(yè)管理已不再充足于走在邊沿的現(xiàn)狀，而是朝著專業(yè)化、程序化和規(guī)范化的方向邁進(jìn)。在對(duì)小區(qū)的日常管理中，我們嚴(yán)格掌控、加強(qiáng)巡察，發(fā)覺小區(qū)內(nèi)違章的操作和裝修，我們從管理服務(wù)角度啟程，善意勸導(dǎo)，適時(shí)制止并給出合理化建議，而且同公司的。相關(guān)部門進(jìn)行溝通，訂立了相應(yīng)的整改措施，如私搭亂建佛堂、露臺(tái)搭建陽光房等，一經(jīng)發(fā)覺我們立刻發(fā)整改通知書，令其立刻整改。三、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)水平專業(yè)學(xué)問對(duì)于搞物業(yè)管理者來說很緊要。實(shí)踐中缺乏閱歷。市場(chǎng)環(huán)境漸漸形成，步入正軌還需一段很長(zhǎng)的時(shí)間。這些客觀條件都決議了我們從業(yè)人員需不絕地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動(dòng)態(tài)，對(duì)于搞好我們的工作是很有好處的?？头桥c業(yè)主打交道最直接最頻繁的部門，員工的素養(yǎng)高處與低處代表著企業(yè)的形象，所以公司一直不絕地搞好員工培訓(xùn)、提高我們的整體服務(wù)水平，我們培訓(xùn)的緊要內(nèi)容有：（一）搞好禮儀培訓(xùn)、規(guī)范儀容儀表良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺，物業(yè)管理首先是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，接待業(yè)主來訪，我們做到熱誠詳細(xì)、微笑服務(wù)、態(tài)度不冷不熱、這樣即使業(yè)主帶著情緒來，我們的詳細(xì)服務(wù)也會(huì)讓其消減一些，以便我們幫助業(yè)主解決這方面問題。前臺(tái)服務(wù)人員必須站立服務(wù)，無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是業(yè)主見面時(shí)都要說你好，這樣，即提升了客服的形象，在確定程度也提升了整個(gè)物業(yè)公司的形象，更突出了物業(yè)公司的服務(wù)性質(zhì)。（二）搞好專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)、提高專業(yè)技能除了禮儀培訓(xùn)以外，專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)是緊要的。公司還定期給員工做這方面的培訓(xùn)。緊要是結(jié)合《市住宅區(qū)物業(yè)管理?xiàng)l例》《工業(yè)園區(qū)住宅物業(yè)管理方法》《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理方法》等法律、法規(guī)、學(xué)習(xí)相關(guān)法律學(xué)問，從法律上解決實(shí)際當(dāng)中碰到的問題，清楚明白物業(yè)管理不是永久保修的，也不是交了物業(yè)管理費(fèi)物業(yè)公司就什么都負(fù)責(zé)的，公司還拿一些經(jīng)典案例，大家共同探討、分析、學(xué)習(xí)，發(fā)生糾紛物業(yè)公司承當(dāng)多大的責(zé)任等。都需要我們?cè)诠ぷ髦胁唤^學(xué)習(xí)、不絕積累閱歷。2023年將是嶄新的一年，