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第第頁象棋班活動總結5篇象棋班活動總結篇1時間過得很快,一學期的中國象棋第二課堂活動結束了,現(xiàn)在總結如下:中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養(yǎng)項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今日,下棋依舊是流行極為廣泛的活動,它集科學性、藝術性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在自動進展日活動中我開設了中國象棋這個喜好活動內容。在開設這個活動之前,我設想經過一學期的學習,同學能夠對象棋有一個初步的認得并知道基本的開局、中局和殘局,為同學以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的,在第一節(jié)課我讓同學兩兩分組,相互幫助、相互學習,在上課時我實行了把課時一分為二的方法,前一段時間實行我講為主,同學練為輔的方法把一節(jié)課的內容學習完畢,在后一段時間則實行組內活動,鞏固這節(jié)課所學內容。學習一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測同學一段時間的學習成績。最后通過同學下棋時檢查有沒有注意我在平常提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成績。經過一學期的學習,同學對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何捉住對手的漏洞取得勝利。我覺得通過這一個學期的第二課堂活動,對同學來說,他們對象棋有了全面的認得,對下象棋也有了確定的喜好,對我來說,通過他們身上那種熱誠的、孜孜不倦的、不服輸的表現(xiàn)上也學到了如何才略將一樣東西學好,可以說是教學相長吧。下一個學期要做到如下的改進:一、可引入加分機制,對表現(xiàn)好的同學加分,從而進一步激發(fā)同學學習象棋的喜好。二、不簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關聯(lián)的,譬如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當今社會的合作意識是相同的,下象棋時假如只重視一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當今社會如何不重視合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給同學。當然象棋是一門歷史悠久、有確定難度的活動,在教學時會碰到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想方法解決的。象棋班活動總結篇2為了豐富大同學的課余生活,培育出積極的精神風貌,我棋社在院團委的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過本次活動,呈現(xiàn)出了廣闊青年同學的聰穎智慧,加強了對中華民族文化的了解與酷愛,在棋藝對決中呈現(xiàn)自身的沉穩(wěn)與睿智,同時也讓更多的青年同學了解國粹的無窮魅力。在比賽過程中,我們學院團委同學會各部門都傾力相助,充足展現(xiàn)了同學會各部門和各成員間的團結友愛。由我院各部成員負責比賽中的相關事宜,進行比賽認真記錄,在各部門的積極緊密搭配下,比賽的現(xiàn)場環(huán)境特別的安靜,圍觀的群眾也特別的遵守比賽規(guī)定,并沒有高聲的嚷嚷,選手們在那個小小的棋盤上斗智斗勇,針鋒相對,裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自身的職責,充足體現(xiàn)了比賽的公正性。雖然比賽激烈,但在事后的采訪中,參賽選手就比賽的競爭性并不予以過度的關注,他們都以‘下棋為主,以樂趣為目的,友情第一,比賽第二的態(tài)度來參加此次象棋大賽,他們賽出了風度,賽出了棋品!象棋比賽于20xx年12月12日12時左右圓滿結束,選手們積極的參加精神和不服輸的態(tài)度真正的體現(xiàn)出了當今大同學的精神風貌和樂觀的生活態(tài)度。就本次比賽,大部分同學認為活動效果較好,有確定的影響力,組織方面也很到位,是一次舉辦比較成功的活動。但對于我部門來說這是一次閱歷的積累,是一次對自身不足的清醒認得。通過本次活動我們得到了如下閱歷:1.本次象棋比賽活動計劃縝密,比賽賽制、流程清楚,在比賽期間能夠有條不紊的進行,使得比賽能夠流暢、有序的進行。這就提示了我們在以后的工作和組織活動中,確定要提前做好工作計劃和工作布置,以免顯現(xiàn)突發(fā)事件不知如何應對,或者比賽不能按計劃進行,耽誤比賽進度以及耽誤參賽選手的時間等事件的發(fā)生;2.本次比賽有院同學會其他各部門的積極參加和緊密搭配,使得比賽當天會場秩序井然,沒有顯現(xiàn)太多的熱鬧聲,而且在抽簽和比賽過程中,參賽選手們能夠保持會場安靜,很好的維持了場內紀律。由于同學會成員工作認真,所以沒有讓其他閑雜人等驚動到參賽選手的正常發(fā)揮;3.比賽中,組織人員的比賽職責清楚、認真負責,極大的保證了比賽的順當進行。負責抽簽和維持場內紀律的組織人員能夠相互搭配,很好的安排賽前場內秩序;擺棋和計時的人員也能夠相互搭配好,順當的將此次比賽進行下去。?以后活動應當躲避的不足:1.比賽的組織和宣揚上,應注意擴大活動的影響力,以讓更多同學慕名而來,提高比賽的關注度和賞識度,而且借機吸引更多的人員參加到本場比賽中來。2.比賽應當適當的有些許獎品,價值可以不高,但是創(chuàng)意要足,誠懇要實,從而可以讓更多的同學對比賽充足期望,同時也能吸引更多的同學來關注本場比賽。盡管比賽時間特別短暫,但由于我們棋社社員們和其他各部門對于此次比賽的支持和積極向上的態(tài)度,使得我們對于比賽充足了熱誠和激情,最后通過此次比賽,我院秉偏重在參加的原則,我們角逐出了4名象棋高手,分別為第一名一位,第二名一位,第三名兩位。我信任此次中心校區(qū)百人象棋大賽確定給我們校每位選手留下了深刻而又美好的回憶吧!象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝學院同學工作處李老師的大力支持,感謝象棋喜好同學的踴躍參賽,感謝各個部門的鼎力合作!象棋班活動總結篇3一、活動名稱:xx棋社第xx屆中國象棋棋手培訓二、活動時間:20xx年xx月xx日三、活動地方:南校區(qū)三號樓101室四、活動對象:xx棋社全體社員以及校內棋類喜好者五、主辦單位:xx學院xx棋社六、活動意義:1.通過舉辦此次中國象棋棋手培訓會,激發(fā)同學們的潛力,培育大同學從容冷靜,從容應變的本領;2.發(fā)揚“以棋會友,樂在其中。啟迪智慧,傳承文明”的辦社宗旨;3.豐富學校文化生活,磨練社員實際應戰(zhàn)本領,提高同學們的綜合素養(yǎng);4.通過此次中國象棋棋手培訓會,為我社新一屆中國象棋戰(zhàn)隊打一個良好的基礎。七、活動成功之處:1.激發(fā)了同學們的潛能,培育了同學們堅忍不拔,剛強拼搏的精神。2.磨練了同學們冷靜思考,從容應變的本領,豐富了同學們的課余文化生活。3.提高了社員們的實戰(zhàn)本領,為日后高校棋術交流會打下了基礎。八、活動不足之處:1.由于對活動的準備不足充足,沒能依照預定時間開始活動;2.活動時的服務工作不足到位。象棋班活動總結篇4為了加強學校的文化氛圍和民族氣息,同時供應給象棋、圍棋喜好者一個發(fā)揮自身特長,呈現(xiàn)自身棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋喜好同學及其他同學間的交流,增長友情,使同學們形成善思、從容的辦事態(tài)度,培育優(yōu)良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。一、活動實在內容:本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,實行淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)定為一局定勝敗,仍實行淘汰制,定出前五名。前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎品。比賽過程中,由學習部成員負責協(xié)調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況布置比賽對陣,并進行后勤服務。本次比賽吸引浩繁其他學院同學觀戰(zhàn),同時也有其他院系同學參加到比賽中,象棋比賽圓滿結束。二、活動準備工作:比賽前,班長負責通知各班同學參賽事宜,然后進行報名工作,統(tǒng)計好人數后,進行象棋、獎品、證書等的準備,最后,通知每位參賽選手比賽地方及注意事項。三、宣揚工作:由班上進行再班級里宣揚,講解比賽的`緊要性,以及比賽時是歡快與激情,充足調動同學們的積極性,快速參加到象棋比賽的氛圍中。四、活動反饋調研:參賽選手就比賽競爭性并不予以過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友情第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學認為活動效果較好,有確定的影響力,組織方面也很到位,基本上實現(xiàn)了活動的目的,也使他們得到提高和進步。五、活動閱歷:(1)本次比賽在比賽前做到團結協(xié)作,在準備道具和布置場所過程中都發(fā)揮了工作的自動性和積極性,在以后的工作中還應連續(xù)保持和發(fā)揚。(2)、在服務方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務詳細,盡心做好這方面工作。(3)在活動舉辦過程中,隨機應變,敬重參賽者看法和建議,適時調整活動方案,實現(xiàn)最佳效果。六、教訓部分:比賽之前,就比賽規(guī)定沒有做出細致的說明,在比賽現(xiàn)場也顯現(xiàn)比賽規(guī)定混淆的情形,應在以后的工作中重視。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝同學的踴躍參賽。象棋班活動總結篇5一、引導思想:中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產,它以豐富的歷史內涵,精彩紛呈的競技和猛烈的藝術魅力,深受人們的喜好。中國象棋以其自身的價值,已經成為我校的一項普及的共同活動,成為我校特色的學校文化。我們要進一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結合的象棋特色文化之路,培育一批優(yōu)秀的小棋手,力爭在各種競賽中制造佳績,更好地營造中國象棋特色建設的氛圍,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位,更好地體現(xiàn)一樣的生命,不一樣的精彩———讓每一個同學都有自身的靚麗與精彩的
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