人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題1 溶液的形成導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題1 溶液的形成導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題1 溶液的形成導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元課題1溶液的形成導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入導(dǎo)入目標(biāo)：了解溶液的概念和形成過程，熟悉溶質(zhì)、溶劑和溶解度的概念。導(dǎo)入方式：通過觀察生活中的溶液現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生思考。導(dǎo)入引導(dǎo)通過展示一小瓶色彩鮮艷的果汁溶液，問學(xué)生：1.你認(rèn)為什么是溶液？2.這個(gè)果汁為什么可以被稱為溶液？請(qǐng)學(xué)生思考，不要給出回答。二、概念解釋溶液的概念溶液是由兩種或更多種物質(zhì)按一定比例調(diào)配而成的均勻透明的物質(zhì)，在溶液中，溶質(zhì)和溶劑是密不可分的。溶質(zhì)溶質(zhì)是指在溶液中溶解的物質(zhì)，存在于溶液中的物質(zhì)以離子、分子或原子的方式存在。溶劑溶劑是指溶液中的一種物質(zhì)，用于溶解溶質(zhì)。溶解度溶解度是指一個(gè)物質(zhì)在一定溫度下在溶劑中能溶解的最大量。三、探究活動(dòng)學(xué)生完成以下探究活動(dòng)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答問題?；顒?dòng)材料兩個(gè)玻璃杯水食鹽活動(dòng)步驟在兩個(gè)玻璃杯中倒入相等的水。在一個(gè)玻璃杯中加入少量食鹽，攪拌均勻?；顒?dòng)觀察觀察加入食鹽后的玻璃杯，回答以下問題：加入食鹽后，溶液的顏色變化了嗎？攪拌后，食鹽是否完全溶解？實(shí)驗(yàn)后，觀察到溶液中是否有剩余的食鹽？活動(dòng)總結(jié)總結(jié)溶解的過程，并說明溶質(zhì)和溶劑之間的關(guān)系。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解釋溶解度的概念。四、拓展練習(xí)請(qǐng)思考并回答下列問題：1.試舉出生活中的幾個(gè)例子，解釋其中的溶質(zhì)和溶劑。2.為什么溶質(zhì)可以溶解在溶劑中？有什么因素會(huì)影響溶解度？五、總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了溶液的概念和形成過程，熟悉了溶質(zhì)、溶劑和溶解度的概念。我們還通過探究活動(dòng)觀察了溶液的形成現(xiàn)象。在拓展練習(xí)中，我們思考了溶質(zhì)和溶劑在生活中的例子，并探討了溶解度的影響因素。掌握了這些知識(shí)后，我們能更好地理解溶液現(xiàn)象，并應(yīng)用于實(shí)際生活中的問題中。希望同學(xué)們通

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