工作總結之親子風箏節(jié)活動總結

親子風箏節(jié)活動總結【篇一：親子風箏節(jié)活動總結】篇一：放風箏活動小結“放飛心情箏舞藍天”——春游放風箏活動小結我校于2014年3月26日下午，天氣異常的晴朗，就像我們班同學的心情一樣，因為那天學校舉行了以“放飛心情箏舞藍天”為主題的放風箏活動。我校全體師生齊出發(fā)，來到了華科灘，同學們各自拿著自己心愛的風箏到草地上去放。經過一段時間的放飛，大部分同學的風箏扶搖直上?！伴_始起飛嘍”頓時草地上充滿了歡聲笑語，一個個都迎著風拉著風箏跑起來，紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間，天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有“戰(zhàn)斗機”、“貓頭鷹”、“金魚”、“鳳凰”??.....有的同學得意的仰望高飛的風箏，有的則低著頭略顯失落，有的在思索著怎樣才能讓風箏飛得更高更遠，還學生高聲喊著：“我要飛??！今天放飛我們的快樂！我們的希望??”發(fā)現：通過這次活動進一步促進了同學有的的是們的交流與合作，同時也在這小草吐青的季節(jié)回味了童年的天真無邪。提高了同學們學習的興趣。相信每一位同學都會努力，就像放飛的風箏一樣越飛越高。篇二：放風箏活動總結放風箏活動總結清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了使小學生生活更加豐富，同學之間更加團結，貫徹“精彩生活，從心開始”的目標。我校舉辦了舉辦一次創(chuàng)意風箏制作、放飛大賽，讓每位同學在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。通過活動使小學生與大自然親密接觸，鍛煉強健的體魄，提高學生的審美情趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐能力，增強同學之間的合作意識。借助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現有迷惑、困境，最終達到一種新的境界，使放風箏活動得到進一步的升華。鄭州市二七區(qū)郭小寨小學少先大隊部篇三：放風箏比賽活動總結湖州職業(yè)技術學院二〇一二年春學期放風箏比賽活動總結時值陽春三月，春風拂面、陽光明媚，本周二下午我社舉行了“箏翔藍天，放飛夢想”為主題的風箏比賽，此次活動是對學生心靈的一次放飛，通過社團各理事，參賽者的共同努力，使比賽進行的順利而又圓滿。為了更好的促進學生的科學素養(yǎng)，動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。4月10日下午，所有參賽者在社團理事的帶領下，舉行以“箏翔藍天，放飛夢想”為主題的放風箏比賽活動。首先由我社社長宣布比賽程序及規(guī)則，然后在各裁判的帶領下，同學們來到了學校操場進行比賽，同學們個個精神十足，大家都全身心地投入于其中，樂在其中?；顒颖局叭巳藚⒓?，重在參與”的宗旨，讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘學生的潛能，激發(fā)學生熱愛大自然的欲望，為學生全面發(fā)展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦，進一步培養(yǎng)了學生手腦并用的能力。各個參賽隊伍在各裁判的認真組織和辛勤指導下，秩序井然，團結奮進，表現出了頑強的意志、高尚的競賽品質和極強的集體榮譽感。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則，乘著風勢，放飛手中的風箏。最后，我社社長對本次活動進行了一個小結，希望大家以后都能夠積極參與這樣的活動，并對在這次比賽中獲獎的隊伍進行了獎勵?？傊@次比賽，賽出了各參賽隊伍的放風箏水平，豐富了我校學生的體育文化生活。風箏本來是一種技術與美的結合與展示，成績是次要的，重在參與，望全校師生以此次活動為契機，能夠堅持不懈，繼續(xù)努力，在以后的活動中能夠取得更大的成績。湖州職業(yè)技術學院職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展協(xié)會二〇一二年四月篇四：放風箏比賽活動總結《小蘋果》(2)老師帶幼兒說兒歌、進行歌曲表演。三、老師要求家長牽好自己寶寶的小手，一起玩《手指游戲》。四、親子游戲：(1)老師講述游戲規(guī)則。(2)要求家長牽好自己寶寶的小手進行親子游戲比賽活動。(3)游戲結束之后，老師給每一位幼兒獎勵小紅花。五、(1)老師和家長、孩子們一起拍合照。(2)老師宣布親子自由放風箏活動開始。在活動中，幼兒興致勃勃的手拿竹條和紙線，在家長的幫助下開始放風箏。不一會兒，爸爸媽媽便拽著線，寶寶們拿著風箏盡情地奔跑著、嬉鬧著……一只只五顏六色的風箏在春風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗，它帶著孩子們的笑聲，帶著孩子們的希望飛向遙遠的天空。此次活動，培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然，熱愛生活的情感，讓孩子們感受到了放風箏的快樂，體驗了親子活動帶來的樂趣，愿孩子們也如風箏一般飛得更高、更遠。育才幼兒園2015年4月16日篇七：放風箏比賽活動總結風箏比賽活動總結給位領導、老師、同學們：大家上午好！本次風箏比賽活動，由于各位領導、班主任老師和全體學生的共同努力，使比賽順利而又圓滿。在同學們收獲的喜悅中落下了帷幕。我衷心祝賀在比賽中獲獎的同學----因為你們收獲了成功！我也衷心祝賀在比賽中沒有獲獎的同學----因為你們收獲了追求真知的過程，展現了你的才華；同樣我也衷心感謝參與此次風箏比賽籌備的班主任老師們----因為你的辛勞，使同學們收獲了課本中學不到的知識，謝謝你們！本次活動的主題是：青春作伴、揮灑激情、放飛夢想、放飛激情?；顒右载S富中學生活，活躍校園氣氛，鍛煉學生的動手能力，參與體育鍛煉的興趣，展現同學們的風采為目的。讓同學們健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘學生的潛能，激發(fā)學生熱愛大自然的欲望。希望給廣大同學帶來一個有特色、充滿歡聲笑語的日子，也讓大家在學習之余體驗一下輕松的校園娛樂活動。體驗實踐活動的快樂，爭強學生的集體意識、合作意識，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架，理想期待你來放風。同學們全身心地投入于其中，樂在其中。班級參與，人人參加，讓校園充滿歡樂。各個班級的同學在班主任的認真組織和辛勤指導下，秩序井然，團結奮進，表現出了頑強的意志、高尚的競賽品質和極強的集體榮譽感。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則，乘著風勢，放飛手中的風箏?？傊?，這次比賽，賽出了我們局直中學各個班級學生的放風箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活，展現了我們局直中學的嶄新的精神風貌。希望同學們能夠堅持不懈，繼續(xù)努力，風箏本來是一種技術與美的結合與展示，成績是次要的，重在參與，希望以后我們能夠取得更大的成績。篇八：春游、放風箏活動總結(1)河灣小學“放飛夢想”風箏比賽活動總結（2015—2016學年度第二學期）春意盎然，正是春游、放風箏的好時節(jié)。通過本次放風箏活動，在欣賞優(yōu)美景色、呼吸新鮮空氣，走進大自然、鍛煉同學們動手能力的同時，促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。3月8日少先隊貼出本次活動方案，同學們都積極為此次活動作準備。3月18日下午，預備鈴響起，同學們都積極排好隊等待出發(fā)。在路途中，大家井然有序、互幫互助，一路歡聲笑語。到達目的地后根據老師的安排自覺到各年級的場地開始準備放風箏。放風箏比賽開始后大家各自施展才能。不管是高年級同學還是低年級同學，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。各個班級的同學在班主任的認真組織下秩序井然，表現出極強的集體榮譽感。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則，乘著風勢，放飛手中的風箏。心中的夢想。這次比賽，賽出了我們各個班級學生的放風箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活，展現了我們河灣小學學子的精神風貌。在活動即將結束之際，各班班主老師、代課老師和學生進行了合約留念。最后少先隊根據評委老師的評分，評出劉為民一等獎，張艷萍二等獎、安巧玲三等獎、顏佳美優(yōu)秀獎以資鼓勵。本次活動取得圓滿成功，希望同學們能夠堅持不懈，繼續(xù)努力，成績是次要的，重要的是體會過程，希望在以后的活動中我們能夠取得更大的成績。河灣小學少先隊部2016年3月21日篇九：放風箏比賽活動總結(2)放風箏比賽活動總結3月27日（周五）下午我們舉行了風箏比賽，這也是對我校日常少先隊工作的一次自我檢測。由于各位領導、班主任老師和全體學生的共同努力，使比賽順利而又圓滿。一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架，理想期待你來放風，期待著能傲視大地，向目的地行駛為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。3月27日下午，我校一～六年級的所有隊員在少先隊大隊部的帶領下舉行“飛揚童年、放飛夢想”放風箏比賽活動。馬校長對本次活動作了賽前動員講話，接著由大隊輔導員講了一下比賽程序及規(guī)則，最后在兩位老師的帶領下，參賽同學走到村西頭開始放飛，同學們個個精神十足，不管是一年級的小同學還是高年級的大同學，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。使學生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘學生的潛能，激發(fā)學生熱愛大自然的欲望，為學生全面發(fā)展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦，進一步培養(yǎng)學生手腦并用的能力。各個班級的同學在班主任的認真組織和辛勤指導下，秩序井然，團結奮進，表現出了頑強的意志、高尚的競賽品質和極強的集體榮譽感。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則，乘著風勢，放飛手中的風箏。最后，大隊輔導員對本次活動進行了一個小節(jié)，希望大家以后都能夠提早準備，積極參與這樣的活動，并對在這次比賽中獲獎的同學進行了獎勵?？傊?，這次比賽，賽出了我們東灣小學小學各個班級學生的放風箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活，展現了我們東灣小學小學的嶄新的精神風貌。希望同學們能夠堅持不懈，繼續(xù)努力，希望以后我們能夠取得更大的成績。三宮鄉(xiāng)東灣小學2015-3-27放風箏比賽活動總結三宮鄉(xiāng)東灣小學2015-3-27篇十：風箏節(jié)比賽活動總結4篇篇一：風箏節(jié)比賽活動總結（455字）陽春三月，微風佛面，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風箏節(jié)活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風箏的樂趣。為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動中也包括了書寫夢想、放風箏、分享食物、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。放風箏過程中，孩子都比較興奮，跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。接著我們分享了美味的食物，孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當中感受到了孩子的成長?；顒又?我們設計了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動萬分,在這次活動中他們又重溫了久違的親子關系。此次活動雖然只有短短的半天時間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長也得到了適當的放松，活動是很成功的，很感謝家長們支持與配合哦。篇二：風箏節(jié)比賽活動總結（326字）為加強校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學的課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，博雅外文協(xié)會于2009年3月29日舉辦了“博雅風風箏節(jié)”活動，活動由博雅各成員參加，博雅為同學們準備了風箏，在樹大的北校區(qū)操場放飛。3月29日天氣晴朗，頓時一直安靜的操場上充滿了歡聲笑語。一個個都迎著風拉著風箏跑起來，紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間，天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有的同學得意的仰望高飛的風箏，有的則低著頭略顯失落，有的在思索著怎樣才能讓風箏飛得更高更遠。通過這次活動進一步促進了社員們的交流與合作，同時也在這楊柳吐青的季節(jié)回味了童年的天真無邪。提高了社員們學習的興趣，還獲得了一些小禮品。相信每一位社員都會努力，就像放飛的風箏一樣越飛越高。篇三：風箏節(jié)比賽活動總結（240字）2010年4月25日我班在運動場上參加了團委組織的“風箏節(jié)”活動。由班長，團支書組織大家活動。歷時1個半小時。活動內容及總結：天氣晴朗，頓時操場上充滿了歡聲笑語。同學們一個個都迎著風拉著風箏跑起來，紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間，天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有的同學得意的仰望著高飛的風箏，有的則在風箏一次次掉落下來的失敗中思索著怎樣才能讓風箏飛得更高更遠通過這次活動，進一步促進了同學們的交流與合作，提高了同學們學習的興趣。相信每一位同學都會努力，就像放飛的風箏一樣越飛越高。篇四：風箏節(jié)比賽活動總結（352字）為迎接奧運會，迎接我校建校五十周年，繼承和發(fā)揚顧路中學風箏節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色，給學生提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發(fā)學生對科學技術的熱愛，培養(yǎng)學生的動手、動腦和審美等綜合能力，體現創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，不斷提高學生的身體素質和愛國情感，學校于2008年3月10日至5月23日舉辦顧路中學第二十二屆風箏節(jié)活動。風箏節(jié)活動期間，學校組織了征題、征徽、書法比賽、風箏造型設計、風箏制作、風箏放飛、《放飛夢想》主題征文等系列活動，通過這些活動使學生的愛國情感不斷提高，個性特長充分發(fā)展，潛能得到開發(fā)，動手動腦能力大大提高，身體素質日益增強。整個活動，無處不體現著二期課改的精髓。家長、老師成了孩子的合作伙伴，學生在做中學、玩中學，自然地吸收著知識、積累著經驗，體驗著交往的樂趣，整個活動取得了預期的效果?！酒河H子風箏節(jié)活動總結】風箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史。古人常用風箏作詩吟句：“碧落秋方靜，騰空力尚微。清風如可托，終共白云飛?！毕旅媸切【帪榇蠹沂占淼?016親子風箏節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助!【2016親子風箏節(jié)活動方案1】每年的芳菲四月，更是放飛風箏的最佳時節(jié)。正值春暖花開之際，特舉辦“美麗新蘇州時尚大舞臺”2016蘇州第二屆風箏節(jié)大型戶外踏青親子活動，讓孩子們盡情放飛快樂，追逐夢想，擁抱美好的童年。一、主辦單位二、活動時間：2016年4月6日上午10:00—下午3:00三、活動地點：蘇州時尚舞臺品牌商城四、活動主題：美麗新蘇州，時尚大舞臺五、參賽對象與報名方法：1、參賽對象：5—14歲孩子均可報名參加。2、團體報名：由學校進行團體報名，請相關學校或單位確定帶隊老師，將參加活動名單于4月1日前將報名表發(fā)至電子信箱sznextweek@163.com，并注明“風箏節(jié)報名”。為保證活動現場安全，敬請?zhí)嵝鸭议L參加。3、活動咨詢電話：0512-6x陳老師、0512-6x王老師六、活動內容每個人都可能是自己的藝術家，參賽家庭可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，展現想象力，現場涂鴉風箏，勾畫自己心中的藝術杰作，描繪心中的美好希望。孩子和家長一起動手動腦，讓孩子放飛真正屬于自己的風箏。要求：(1)圖案美觀，顏色搭配協(xié)調(2)夸張得體，有創(chuàng)新，有個性項目內容要求放飛風箏現場統(tǒng)一購買立體彩條風箏，按分組同時進行放飛放飛自制風箏自己現場diy制作風箏，現場展示并放飛繪制、放飛3、注意事項：參加比賽的風箏，可以自備，也可以由主辦方代為購買，10元/套(含30米線)七、比賽規(guī)則：1、所有參賽選手均需在現場報到處報到，領取參賽號碼貼后，才能參加自制風箏或放飛風箏的比賽。2、參加自制風箏的選手在完成作品后，交到現場評委處要求評分，待評委拍照留存、做出評分后，即可攜風箏到放飛區(qū)參加放飛比賽項目。3、放飛比賽將組織裁判現場評判，本屆風箏放飛比賽的計分項目有“記時分”60分、“角度分”25分、和“效果分”15分?！敖嵌确帧笔歉鶕L箏牽引線與地面形成的夾角測算出來的，當夾角是25度時，所得分數是0分、夾角是30分，可得2分、交角是35度時，可得4分……依此類推，夾角每增加5度，就可多得2分，最大的夾角是85度，可得25分?！坝嫊r分”是指參賽者待風箏成功升空后，可以把風箏牽引線牽入計時區(qū)里，讓裁判員對風箏在高空的時間進行測定，只要風箏在高空待夠了8分鐘，就可以得到60分?！靶Ч帧笔侵革L箏升空后，若能引導風箏出現盤旋或上下翻滾等其它飛行軌跡的話，就可以獲得15分的效果分八、特別提醒：1、若兩只風箏在高空中出現了纏線或搭線的意外情況，在得到裁判員允許后，參賽者可走出記時區(qū)處理意外情況，否則裁判員可以做出出局處理。2、如果兩只參賽風箏纏繞在了一起，請兩名風箏的主人不要著急，更不能因為怕影響成績就隨意拉扯風箏牽引線，出現這種意外情況后，只需兩名參賽者并肩站在一起，把各自手中的風箏線輪并攏，這樣就很容易分清兩根纏繞在一起的牽引線的交叉點，繼而將兩條線分開了。九、獎項設置：【篇三：親子風箏節(jié)活動總結】活動目標：春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長知識?；顒訉ο螅河變簣@全體家長及小朋友活動時間：2014年4月26日8：3012：00活動準備：1、材料包人手一份。（風箏、線圈、水桶、顏料、排筆）2、各班收集風箏和風箏手繪的圖片。3、各班準備一個關于風箏的節(jié)目。4、租借小動物人偶服?；顒恿鞒蹋?、報到（8:309:00）2、介紹活動流程、園長致辭。（9：009：10）3、主持人和人偶出場，活動正式開始。4、請和我一起來跳星貓舞。5、風箏好有趣。（9:109:40）活動前各班準備一個關于風箏的節(jié)目。6、發(fā)放材料。（9:4510:00））7、風箏巧手diy。（10:0010:30）8、留影拍照。（以小組為單位和星貓拍照）9、風箏飛飛（10:3511:30）10、自由野餐。（幼兒自帶零食）（11:3012:00）11、活動結束（隔日頒獎）2014年4月24日篇二：親子活動“放飛風箏”活動方案（747字）春天是希望的季節(jié)，童年是人生最純真的時光，在這個充滿憧憬的美好時光里，期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天，實現童年的夢想……活動目標：1．讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2．給孩子表現自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。3．通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿，促進家園同步教育。尊敬的家長：你們好！我們班定于5月12日（周六）上午8：30——11：00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動，歡迎各位家長朋友前來參加。本次活動的主題是：放飛美麗的風箏?；顒拥木唧w安排及注意事項如下：活動安排：8：30——8：40在朝陽公園北門集中8：40——8：50提出制作風箏的要求8：50——10：30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏10：30——11：00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。11：00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。愛心提示：1.請家長帶一盒筆（水彩筆或油畫棒均可，老師會帶水粉）。2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。3.5月12日早上8：30準時在朝陽公園北門集中。4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為5.教育孩子愛護環(huán)境，不攀折花草樹木。6.教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。8.11點左右結束活動，活動后自行安排活動，沒有特殊要求。9.請家長關注自己孩子的安全。10.參加家長人數不受限制。11.活動中，以孩子繪畫為主，家長參與繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。12.重點：設計的畫面，要講求對稱，家長必要時要做指導