2023年秋季護理學研究自考試題含解析

2023年秋季護理學研究自考試題一、單項選擇題1、研究者應告知研究對象整個研究的所有事宜，研究對象有權決定是否參加研究，并有權決定在任何時候都有權終止參與，并且不受到治療和護理上的任何懲罰和歧視，這是研究對象的______。A．免于遭受傷害或不適的權利B．不被剝削或利用的權利C．自主決定權D．充分認知的權利2、下列的概率抽樣方法中最基本的方法是______。A．系統(tǒng)抽樣B．單純隨機抽樣C．整群抽樣D．分層抽樣3、某研究者在其研究中先訪問具有代表性的某人，然后由被訪問者推薦，再訪問第二人，訪問第二人后，由第二人推薦，再訪問第三人，如此繼續(xù)下去，逐漸增加樣本人數(shù)，從而達到研究目的。這種抽樣方法是______。A．方便抽樣B．理論抽樣C．目的抽樣D．網(wǎng)絡抽樣4、下列有關研究對象權利的描述中屬于“有益的原則”的是______。A．自主決定的權利B．公平治療的權利C．充分認知的權利D．不被剝削或利用的權利5、按學科內(nèi)部邏輯次序排列，從總論到各論，從一般到具體，從低級到高級，從簡單到復雜，分門別類進行編排，配有分類號的檢索系統(tǒng)是______。A．分類目錄B．書名目錄C．著者目錄D．主題目錄6、1920年出版的中國第一本護理專業(yè)刊物的名稱是______。A．護理雜志B．中華護士季報C．護士季報D．中華護理雜志7、IRB的成員數(shù)目至少應達到______。A．11人B．9人C．7人D．5人8、“中西醫(yī)結合治療結石病的療效觀察”這一科研選題存在的最主要問題是______。A．范圍過小B．不夠明確C．過于具體D．不夠深入9、“自殺率與社會凝聚力成反比”這一研究假設的不足是______。A．不清晰B．不具體C．不容易被驗證D．不可以測量10、重測信度所反映的研究工具的信度特征是______。A．穩(wěn)定性B．內(nèi)在一致性C．等同性D．預測性11、在概率抽樣的四種抽樣方法中，抽樣誤差最小的方法是______。A．分層抽樣B．系統(tǒng)抽樣C．單純隨機抽樣D．整群抽樣12、MEDLINE中AB這一縮寫代表的字段含義是______。A．文摘B．著者地址C．著者姓名D．文摘標識13、國內(nèi)期刊要求文獻綜述中所引用的近3年發(fā)表過的文獻應占到引用文獻總數(shù)的______。A．50%以上B．60%以上C．70%以上D．80%以上14、訪談問題的設計原則是______。A．從廣泛、普遍的問題開始，逐步過渡到具體的、敏感的問題B．在正式通過會談法收集資料之前，必須對研究人員進行培訓C．采用通俗易懂的語言D．將研究目的、程序及保密原則向研究對象做適當?shù)慕忉?5、對一個特定人群進行定期隨訪，觀察疾病或某種特征在該人群及個體中的動態(tài)變化，這種研究是______。A．現(xiàn)況調(diào)查B．縱向研究C．相關性研究D．比較性研究16、在某護理研究中，療效按治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效分類，此變量類型為______。A．無序分類變量B．連續(xù)型變量C．有序分類變量D．非連續(xù)型變量17、檔案記錄收集法的主要缺點是______。A．結果偏差B．主觀性C．涉及倫理問題D．需要研究對象合作18、觀察者隔著單面透視玻璃，用錄像等方法進行觀察。此時觀察者的角色為______。A．局外觀察者B．參與性觀察者C．觀察性參與者D．完全參與者19、下列適合于構成比資料，描述各類別所占的構成比的統(tǒng)計圖類型是______。A．圓圖B．直條圖C．線圖D．散點圖20、在研究過程中由于研究對象記憶不完整所導致資料準確性受到影響，此時的偏倚是______。A．選擇性偏倚B．信息性偏倚C．混雜性偏倚D．無應答偏倚二、多項選擇題21、問卷編制時應事先考慮的問題有______。A．指導語B．問題的類型C．問卷的內(nèi)容、用詞D．問卷答案的設計E．問卷的發(fā)放形式22、下列有關研究工具效度的相關描述，正確的選項是______。A．指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度B．判斷一個研究工具的效度是“有”或“無”的問題C．不是所有的研究工具的效度都可以用數(shù)字來表示D．表面效度一般不作為工具質(zhì)量的有效證據(jù)E．研究工具的信度高，效度也會高23、下列有關研究工具信度和效度關系的描述正確的是______。A．只要研究工具存在，就勢必有它的信度和效度B．研究工具的信度和效度是程度上高或低的問題C．信度低的工具效度肯定不高D．信度高的工具效度肯定高E．信度和效度有時是截然孤立的24、下列屬于統(tǒng)計推斷的統(tǒng)計學方法是______。A．t檢驗B．中位數(shù)C．相關分析D．均數(shù)E．秩和檢驗25、理想的理論框架或概念框架圖應具備的特征為______。A．科學性B．邏輯性C．指導性D．可行性E．創(chuàng)新性26、下列對閱讀策略的描述，正確的有______。A．先讀與主題內(nèi)容相關的外文文獻，后讀中文文獻B．先粗讀，再精讀C．先讀現(xiàn)刊文獻，再讀過刊文獻D．先讀文摘后讀原文E．先讀綜合性文獻，后讀專題性文獻27、護理研究中的研究問題可以來源于______。A．想象中的有爭議問題B．個人實踐遇到的問題C．受他人研究的啟發(fā)D．目前或未來需要探討的問題E．研究者的個人興趣28、問卷調(diào)查法的優(yōu)點有______。A．省錢B．省時C．回收率高D．適合于不易被測量的情形E．獲得深入細致的研究資料29、針對收集資料方案進行預試驗的目的是______。A．測試資料收集的時間B．獲取研究工具的某些基本特征C．獲取研究對象的同意D．測試研究工具的文字是否通順易懂E．確認是否要培訓調(diào)查員30、Spearman相關分析的適用條件包括______。A．兩變量均為計量資料且服從正態(tài)分布B．兩變量中其一為計量資料，其一為等級資料C．兩變量均為等級資料D．兩變量均為計數(shù)資料E．兩變量雖為計量資料但不服從正態(tài)分布三、名詞解釋31、變量32、抽樣誤差33、知識34、直條圖35、構成比四、簡答題36、簡述效標關聯(lián)效度的兩種類型。37、簡述知情同意具有的特點。38、簡述非實驗性研究的局限性。39、簡述郵寄問卷法回收率低的原因。40、簡述在國外量表的翻譯和應用過程中回譯的基本步驟。五、應用題41、采用研究者構建的高血壓患者健康教育方案對原發(fā)性高血壓患者進行健康教育研究并評價方案的效果。研究者采用隨機分組法，將高血壓患者分為實驗組、對照組各60例。實驗組采用研究者構建的健康教育方案進行健康宣教，對照組采用常規(guī)健康教育方法，教育前后對兩組患者采用高血壓知識問卷調(diào)查患者的知識水平。請問：1．本研究采用的科研設計類型是什么?2．采用的資料收集方法是什么?3．研究者推斷“健康教育方案對提高病人有關高血壓的知識水平是否有效”時，應使用什么統(tǒng)計方法?

參考答案一、單項選擇題1、C2、B3、D4、D5、A6、C7、D8、B9、C10、A11、A12、A13、C14、A15、B16、C17、C18、A19、A20、B二、多項選擇題21、ABCD22、ACD23、ABC24、ACE25、BC26、BCDE27、BCDE28、AB29、ABDE30、BCE三、名詞解釋31、變量就是研究者感興趣的，所要研究和測量的，隨條件和情境變化而變化的因素，也是在研究過程中，需要進行操縱控制和測量的諸因素。32、由于抽樣的偶然性而出現(xiàn)的樣本指標與總體指標之間的差異，稱為抽樣誤差。33、是人們在改造世界的實踐中所獲得的認識和經(jīng)驗的總和，是人腦通過思維重新組合的系統(tǒng)化信息的集合。34、用相同寬度的直條長短，表示幾個相互獨立組別的某指標數(shù)值的大小。35、反映某一事物內(nèi)部各構成部分所占的比重或分布，通常以百分數(shù)表示。四、簡答題36、(1)同時效度，指研究工具與現(xiàn)有標準之間的關系；(2)預測效度，指測量工具作為未來情況預測指標的有效程度。37、(1)自主，就是應該允許有理性的個人自我決定；(2)研究對象的同意必須是自愿的，任何環(huán)境的壓力、外在的威脅等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影響；(3)同意必須由有行為能力的人做出。38、非實驗性研究沒有人為的施加因素，即無護理干預措施，也無法控制其他變量的影響,因此一般情況下無法解釋因果關系。39、(1)研究者與研究對象缺乏直接的溝通；(2)研究對象對問卷內(nèi)容不感興趣；(3)研究對象由于某種原因(如工作忙等)忽略或忘記填寫并寄回問卷；(4)問卷郵寄過程中出現(xiàn)了一些問題等。40、回譯就是請語言功底好，對原量表不知情的一位或多位翻譯者將翻譯成中文的量表再翻譯回去。請雙語專家對原量表與回譯后的“原量表