人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.1兩種電荷》同步練習(xí)題帶答案_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.1兩種電荷》同步練習(xí)題帶答案_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.1兩種電荷》同步練習(xí)題帶答案_第3頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.1兩種電荷》同步練習(xí)題帶答案_第4頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.1兩種電荷》同步練習(xí)題帶答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.1兩種電荷》同步練習(xí)題(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.以下屬于導(dǎo)體的是A.硬幣和橡皮 B.硬幣和鉛筆芯C.橡皮和塑料尺 D.鉛筆芯和塑料尺2.下列物品中,通常情況下容易導(dǎo)電的是()A.玻璃杯 B.塑料尺 C.橡皮擦 D.鉛筆芯3.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說(shuō)法正確的是()A.能夠?qū)щ姷奈矬w叫導(dǎo)體,不能導(dǎo)電的物體叫絕緣體B.絕緣體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體C.塑料、石墨、大地通常情況下都是絕緣體D.陶瓷、銅塊、海水通常情況下都是導(dǎo)體4.兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,如圖所示。其中A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把A、B連接起來(lái)后,則()A.A中正電荷通過(guò)棒流向B,B帶正電B.B中負(fù)電荷通過(guò)棒流向A,B帶正電C.電流從B持續(xù)流向A,使B金屬?gòu)埥窃龃驞.A的電荷持續(xù)流向B,A帶電量變小,直至為零5.如圖所示,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔片張開。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.摩擦起電的本質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B.兩金屬箔片一定都帶負(fù)電C.驗(yàn)電器是利用同種電荷互相排斥的原理制成的D.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶上正電,在此過(guò)程中玻璃棒得到了電子6.人類從未停止過(guò)對(duì)粒子與宇宙的探索。關(guān)于粒子與宇宙,下列說(shuō)法正確的是()A.楊絮漫天飛舞,說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.兩個(gè)不帶電的物體相互摩擦?xí)r,得到電子的物體帶正電C.銀河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),是有起源、膨脹和演化的7.2019年5月,無(wú)人貨運(yùn)飛船“龍一2”號(hào)升空前,工程師使用液態(tài)異丙醇清洗電路板上夾雜金屬粉末的污垢.升空并與國(guó)際空間站對(duì)接后,站內(nèi)宇航員很快聞到異丙醇刺鼻的氣味用液態(tài)異丙醇清洗電路板、宇航員聞到異丙醇?xì)馕?表明A.異丙醇絕緣性好,其分子間有空隙B.異丙醇絕緣性好,其分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.異丙醇導(dǎo)電性好、其分子間有空隙D.異丙醇導(dǎo)電性好、其分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)8.有甲、乙、丙、丁四個(gè)輕質(zhì)小球,乙?guī)д?,把四個(gè)小球分別兩兩靠近時(shí),發(fā)現(xiàn)乙吸引甲,甲吸引丙,丁排斥丙,則甲球A.一定帶負(fù)電 B.一定帶正電C.一定不帶電 D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電二、填空題9.冬天的天氣比較干燥,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái),這種現(xiàn)象屬于現(xiàn)象,梳子與頭發(fā)摩擦,梳子和頭發(fā)帶上種電荷。頭發(fā)越梳越蓬松,這是因?yàn)轭^發(fā)之間帶上種電荷。10.自然界中只存在兩種電荷,分別是和.電荷的移動(dòng)形成電流.很多溶液能夠?qū)щ?,是因?yàn)槿芤褐写嬖谥罅磕軌蜃杂梢苿?dòng)的;金屬能夠?qū)щ?,是因?yàn)榻饘賰?nèi)部存在著大量能夠自由移動(dòng)的.11.原子結(jié)構(gòu):摩擦起電(1)帶電性質(zhì):帶電體具有輕小物體的性質(zhì);(2)原因:不同物體的原子核對(duì)核外電子的束縛力不同;(3)結(jié)果:原子核對(duì)核外電子束縛力強(qiáng)的物體得到電子,帶電;原子核對(duì)核外電子束縛力弱的物體失去電子,帶電,摩擦起電的雙方帶等量異種電荷;(4)實(shí)質(zhì):摩擦起電不是重新產(chǎn)生了電荷,而是電荷發(fā)生了;(5)能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能。12.原子是由帶負(fù)電荷的和帶正電荷的構(gòu)成,且正、負(fù)電荷數(shù),整個(gè)原子呈中性。摩擦起電的實(shí)質(zhì)是在物體間的轉(zhuǎn)移,失去電子帶電,得到電子帶電。13.如圖甲所示,用跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),金屬箔因電子而帶上電荷使兩片金屬箔張開(選填“失去”或“得到”);如圖乙所示,當(dāng)用該玻璃棒靠近懸吊的氣球時(shí),氣球被吸引,由此可知?dú)馇驇щ姡ㄟx填“一定”或“可能”)。三、作圖題14.如圖所示,將一只毛皮摩擦過(guò)的氣球靠近水平桌面上靜止的空易拉罐,手持氣球向右移動(dòng),易拉罐“跟隨”氣球水平向右運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的示意圖上畫出易拉罐所受重力G及氣球?qū)σ桌拮饔昧的示意圖。(O為易拉罐的重心)四、實(shí)驗(yàn)題15.在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互,而用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí),它們之間會(huì)相互吸引,如圖,由此初步結(jié)論有電荷間相互作用的規(guī)律是;(2)大量實(shí)驗(yàn)證明,自然界所有的帶電體帶的電荷要么與玻璃棒相同,要么與橡膠棒相同,所以自然界有且只有種電荷存在。16.下表為兩位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電能力的次序。已知表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r都會(huì)帶電且次序在后的物體對(duì)電子的束縛能力更強(qiáng)。請(qǐng)你解答:科學(xué)家1234567西耳斯石棉玻璃云母羊毛貓皮紙木棉赫西蒙科馬利羊毛尼龍粘膠絲木棉火堿丙烯樹脂聚乙烯醇(1)物理學(xué)中把與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫電荷;由表中排序可知,玻璃與石棉摩擦后,石棉帶電荷(兩空均選填“正”或“負(fù)”);(2)石棉與羊毛相互摩擦,尼龍與丙烯樹脂相互摩擦后,石棉與尼龍將相互(選填“吸引”或“排斥”);(3)利用表中信息判斷與玻璃摩擦后的尼龍帶電荷(選填“正”或“負(fù)”)。五、計(jì)算題17.1785年,法國(guó)科學(xué)家?guī)靵鎏岢鰩?kù)侖定律:若兩帶電小球所帶電荷量分別為q1、q2,當(dāng)它們之間的距離為r時(shí),它們之間的引力或斥力,其中常量k=9×109N?m2/C2。如圖(a),將帶正電荷的甲球和帶負(fù)電荷的乙球放在光滑的絕緣水平面上,此時(shí)由于受到吸引力,兩球不能保持靜止。為了使這兩個(gè)小球在原來(lái)的位置靜止,沿著甲、乙兩球球心的連線方向,在乙球的右邊某位置放上一個(gè)電荷量為q3的小球丙,此時(shí)恰好使得三球均保持靜止,如圖(b)。則此時(shí)q1、q2、q3滿足怎樣的關(guān)系式?(請(qǐng)簡(jiǎn)要的寫出關(guān)鍵步驟)18.如圖所示,用一條絕緣輕繩懸掛一個(gè)帶正電的小球,小球質(zhì)量為,所帶電荷量為?,F(xiàn)加一勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向與水平方向的夾角為30°斜向下,小球平衡時(shí),拉小球的繩子與豎直方向的夾角也為30°,試求:(1)該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小及繩子的拉力大小;(2)改變勻強(qiáng)電場(chǎng)方向,在保證小球空間位置不變且平衡的條件下,該電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值與方向?參考答案1.B2.D3.B4.B5.C6.D7.B8.D9.摩擦起電異同10.正電荷、負(fù)電荷、定向正、負(fù)離子電子11.吸引負(fù)正轉(zhuǎn)移電12.核外電

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論