2025年中考語(yǔ)文名著閱讀提分沖刺考點(diǎn)梳理演練(全國(guó))專(zhuān)題11 儒林外史(學(xué)生版)_第1頁(yè)
2025年中考語(yǔ)文名著閱讀提分沖刺考點(diǎn)梳理演練(全國(guó))專(zhuān)題11 儒林外史(學(xué)生版)_第2頁(yè)
2025年中考語(yǔ)文名著閱讀提分沖刺考點(diǎn)梳理演練(全國(guó))專(zhuān)題11 儒林外史(學(xué)生版)_第3頁(yè)
2025年中考語(yǔ)文名著閱讀提分沖刺考點(diǎn)梳理演練(全國(guó))專(zhuān)題11 儒林外史(學(xué)生版)_第4頁(yè)
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專(zhuān)題11儒林外史(含考點(diǎn)解讀、作家作品、文章主題、藝術(shù)特色、人物分析、閱讀策略)【考點(diǎn)解讀】(1)識(shí)記與吳敬梓和《儒林外史》的文化常識(shí);(2)體會(huì)作者的批判精神和創(chuàng)作意圖;(3)理解作者對(duì)理想人格和理想社會(huì)的追求;(4)領(lǐng)會(huì)作品精妙的諷刺手法。【作家作品】吳敬梓,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,全椒(今屬安徽)人,清代小說(shuō)家。善詩(shī)賦,尤以小說(shuō)著稱(chēng)。他的代表作《儒林外史》對(duì)科舉制度和封建禮教進(jìn)行了深刻的批判,成為我國(guó)古典諷刺小說(shuō)中的杰出作品。他一生還創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌、散文和史學(xué)研究著作。著有《文木山房詩(shī)文集》《文木山房詩(shī)說(shuō)》等。從時(shí)代背景上講,當(dāng)時(shí)中國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽,但社會(huì)表面的繁榮掩蓋不了封建社會(huì)的腐朽。統(tǒng)治者鎮(zhèn)壓武裝起義的同時(shí),又大興文字獄,考八股、開(kāi)科舉以牢籠士人,提倡理學(xué)以統(tǒng)治思想。統(tǒng)治者想以這些方法來(lái)對(duì)付知識(shí)分子。吳敬梓出身于安徽全椒一個(gè)“世代書(shū)香”的名門(mén)望族。全椒吳氏在清初曾顯赫一時(shí),到了吳敬梓生活的雍正、乾隆時(shí)期則逐漸敗落。也正是這一墜入困頓的過(guò)程讓吳敬梓窺破了世間的真相,他自36歲后便絕意于科舉,也拒絕朝廷的征辟,不再走傳統(tǒng)士人出仕為官、顯親揚(yáng)名的道路,而是將自己的才華、情感和對(duì)社會(huì)的深沉思考,貫注于《儒林外史》的創(chuàng)作之中?!疚恼轮黝}】《儒林外史》以犀利的筆觸對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況和士人們的命運(yùn)進(jìn)行了深刻的諷刺批判。作者揭露了科舉制度的弊端,以及在這個(gè)制度下士人丑惡的嘴臉,諷刺了地主豪紳的貪婪刻薄、封建官吏的昏聵無(wú)能、名士附庸風(fēng)雅的虛偽卑劣,乃至整個(gè)封建禮教制度的腐朽和所謂的讀書(shū)人靈魂的扭曲。作者通過(guò)描繪這幅儒林“群丑圖”,展現(xiàn)了功名利祿對(duì)讀書(shū)人靈魂的毒害,表明了自己否定功名富貴的基本立場(chǎng)。同時(shí)作者通過(guò)刻畫(huà)少數(shù)的賢者奇人來(lái)寄托自己對(duì)理想社會(huì)的追求?!舅囆g(shù)特色】獨(dú)特的串葫蘆式結(jié)構(gòu)《儒林外史》一反以前長(zhǎng)篇小說(shuō)的形式,運(yùn)用了獨(dú)特的串葫蘆式結(jié)構(gòu)。作者不是從寫(xiě)人出發(fā),而是著重描寫(xiě)世相,所以全書(shū)無(wú)主干人物貫串。雖然這種結(jié)構(gòu)表面上缺少情節(jié)的自然聯(lián)系,故事也并不一定完整,但這種形式卻足以表現(xiàn)全書(shū)一以貫之的深刻意蘊(yùn),具有情理上的必然性。諷刺手法(1)善用人物前后行為的對(duì)比,進(jìn)行辛辣的嘲諷。如胡屠戶在范進(jìn)中舉前后所表現(xiàn)的不同嘴臉;(2)善用白描手法暴露人物可笑可鄙的內(nèi)心世界。如嚴(yán)監(jiān)生臨死前伸著兩根手指不肯斷氣;(3)通過(guò)描寫(xiě)人物言行,以喜劇手法展示人物的矛盾性。如嚴(yán)貢生自稱(chēng)為人率真,不占人便宜,卻被小廝當(dāng)場(chǎng)戳穿;(4)通過(guò)描寫(xiě)不和諧的人和事進(jìn)行婉曲而又犀利的諷刺。五河縣各家送女性老人牌位入節(jié)孝祠,鼓樂(lè)喧天,莊嚴(yán)肅穆,但鹽商方老六和一個(gè)賣(mài)花牙婆伏在欄桿上看執(zhí)事,“權(quán)賣(mài)婆一手扶著欄桿,一手拉開(kāi)褲腰捉虱子,捉著,一個(gè)一個(gè)往嘴里送”。這里把崇高莊嚴(yán)與滑稽輕佻組合在一起,滑稽可笑,極盡諷刺之能事。現(xiàn)實(shí)主義色彩《儒林外史》中人物的性格不再類(lèi)型化,而是由單一變?yōu)閺?fù)雜。作者展示了普通人的喜怒哀樂(lè)、人情世故以及人物性格發(fā)展的復(fù)雜過(guò)程。像匡超人,由一個(gè)忠厚孝順的青年逐漸變?yōu)榻Y(jié)交權(quán)勢(shì)、卑鄙惡劣的儒林?jǐn)☆?lèi),書(shū)中對(duì)其變化過(guò)程的描寫(xiě)真實(shí)可信,很有說(shuō)服力。在中國(guó)小說(shuō)史上,《儒林外史》完成了從傳奇性到現(xiàn)實(shí)性的過(guò)渡,其描寫(xiě)的對(duì)象更貼近現(xiàn)實(shí)人生?!救宋锓治觥扛宓牡湫汀苓M(jìn)、范進(jìn)周進(jìn)頭撞號(hào)板,范進(jìn)中舉發(fā)瘋。書(shū)中集中力量敘述周進(jìn)與范進(jìn)這兩個(gè)窮儒生的科場(chǎng)經(jīng)歷,揭示了科舉制度如何以巨大的力量扭曲、摧殘讀書(shū)人的心靈。從這兩個(gè)人物身上,我們可以看出科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害之深,使讀書(shū)人完全失去自我。貪官污吏的典型—湯奉、王惠他們憑借科舉得意,升官發(fā)財(cái),作威作福。他們的共同特征是貪婪、蠻橫。這進(jìn)一步暴露了科舉制度的罪惡,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)封建官場(chǎng)的腐敗不堪。南昌知府王惠,唯一的信念是“三年清知府,十萬(wàn)雪花銀”,他剛到任,便了解此地“出產(chǎn)”。知縣湯奉為求升官,沽名釣譽(yù),將五十斤牛肉堆在枷上,將送肉的老師夫迫害致死。八股迷的典型—馬純上、王玉輝馬純上為舉業(yè)空耗終生,卻一再熱心宣揚(yáng)科舉考試,他認(rèn)為“舉業(yè)二字,是從古及今人人必要做的”“人生世上,除了這事,就沒(méi)有第二件可以出頭”。結(jié)果他成為麻木愚昧,精神世界一片荒蕪的人。作者通過(guò)刻畫(huà)馬純上,向讀者展示了一個(gè)被科舉制度異化的讀書(shū)人的迂腐靈魂。王玉輝這一人物形象深刻地反映了人的良心與禮教的沖突。封建禮教對(duì)其靈魂之腐蝕已到驚人的地步,他甚至鼓勵(lì)女兒殉葬,認(rèn)為這是青史留名的事,不應(yīng)該阻攔。他的迂腐、愚昧和執(zhí)迷不悟,讓我們真切感受到封建禮教對(duì)人的殘害。偽君子的代表—王德、王仁作者在賦予這兩個(gè)人物名字時(shí),就寓有諷刺之意,王者,亡也,王德、王仁也就是“亡德”“亡仁”,即“無(wú)德無(wú)仁”。王德、王仁,一個(gè)是府學(xué)廩膳生員,一個(gè)是縣學(xué)廩膳生員,嘴上雖說(shuō)“我們念書(shū)的人,全在綱常上做工夫”,但眼睛里看見(jiàn)的,心里想著的卻都是銀子。他們受了賄賂后,毫無(wú)良心地在親妹妹王氏快要死去的時(shí)候,幫助妹夫嚴(yán)監(jiān)生把趙氏立為正室,使王氏在這熱鬧中斷了氣。偽君子的代表—王德、王仁嚴(yán)監(jiān)生,字致和,是個(gè)膽小吝嗇的人。嚴(yán)監(jiān)生臨終之際,因?yàn)闊舯K里點(diǎn)了兩莖燈草不肯斷氣,直到趙氏挑掉一根燈草,他才咽了氣。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)說(shuō)明了嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇。當(dāng)然,他的性格中也有慷慨與不乏人情味的一面。他出錢(qián)替哥哥了結(jié)了官司;在王氏生前,他每年都給她三百兩私房錢(qián)。因此,在分析人物時(shí),我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到嚴(yán)監(jiān)生性格的復(fù)雜性。虛偽貪財(cái)?shù)膼喊源怼獓?yán)貢生他六親不認(rèn),自己的弟弟?chē)?yán)監(jiān)生病重時(shí),他不關(guān)心,弟弟死后三四日,他才從省里回來(lái);他虛偽貪財(cái),在嚴(yán)監(jiān)生死后就要霸占其房產(chǎn);他慣于欺壓和敲詐,他故意把云片糕放在船家邊上引誘船家,誣賴(lài)船家吃了他救命的藥,把船錢(qián)賴(lài)了。獨(dú)立女性的代表—沈瓊枝書(shū)中唯一一個(gè)新女性形象,她發(fā)現(xiàn)被宋家騙婚后勇敢反抗,逃到南京,靠刺繡、賣(mài)文為生,自食其力。沈瓊枝靠賣(mài)文為生的生活固然艱難,但畢竟走出了一條嶄新的路徑,毫無(wú)疑問(wèn),這是獨(dú)立女性的曙光,代表了女性的未來(lái)與成長(zhǎng)的方向。形形色色的假名士—杜慎卿、婁三、婁四他們最初熱衷科舉,碰壁之后,轉(zhuǎn)而清高,毫無(wú)真才實(shí)學(xué)。他們故弄風(fēng)雅,空虛做作,不學(xué)無(wú)術(shù)。明明是趨勢(shì)之徒,卻偽裝成不叩權(quán)門(mén);明明是不學(xué)無(wú)術(shù)之徒,卻自命不凡。他們愚蠢自大,使人發(fā)笑,其行徑也使人憎惡。正面典型—王冕、杜少卿、市井四奇人王冕出身田家,學(xué)問(wèn)無(wú)不精通,安于貧賤,不與權(quán)貴相與,作者通過(guò)他抨擊了科舉制度。杜少卿是以作者為原型寫(xiě)成的,他不熱衷功名,不甘受禮法拘束,不愿做官,言行上帶有離經(jīng)叛道的色彩。在他身上,蔑視科舉的思想尤為突出。而市井四奇人,不受名教禮法約束,不受功名富貴羈絆,追求自由生活,表現(xiàn)出正常人的尊嚴(yán)和獨(dú)立人格?!鹃喿x策略】(1)第一周閱讀范圍:第一~十四回閱讀目標(biāo):了解科舉制度下周進(jìn)、范進(jìn)、嚴(yán)監(jiān)生、嚴(yán)貢生等讀書(shū)人的人生經(jīng)歷,并分析其形象。訓(xùn)練任務(wù):完成階段訓(xùn)練(一)階段訓(xùn)練(一)(第一~十四回)一、填空題1.《儒林外史》書(shū)寫(xiě)儒林故事。小說(shuō)沒(méi)有貫串全書(shū)的中心人物和主要情節(jié),全書(shū)由第一回“說(shuō)楔子敷陳大義借名流隱括全文”開(kāi)宗明義,用“大義”提領(lǐng)全書(shū)的意旨,借名流的話隱喻人物的命運(yùn)和結(jié)局,后面回目中的各色人等無(wú)不圍繞這一“大義”粉墨登場(chǎng)。這被評(píng)為“一篇之骨”的“大義”是__________,能隱括全文的“名流”是______。(2分)2.薛家集的鄉(xiāng)紳決定聘請(qǐng)______擔(dān)任教書(shū)先生,宴請(qǐng)教書(shū)先生時(shí),請(qǐng)______作陪,這人在席間嘲弄了教書(shū)先生。(2分)3.范進(jìn)五十多歲僅是個(gè)______,家中非常貧困,后來(lái)因?yàn)橹髟嚬賍_____的賞識(shí),中了秀才。之后他又中了舉人,喜不自勝,結(jié)果________。(3分)4.王惠補(bǔ)了____________缺。到南昌后,他故意不肯接印,直到______送了銀子才正式就職。(2分)5.婁家的仆人______與蘧家的丫頭雙紅私通,他帶著原先______贈(zèng)予蘧公孫的箱子跑了。______知道后大怒,報(bào)官捉拿他們。(3分)6.吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物,在《儒林外史》中運(yùn)用了夸張、對(duì)比、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等藝術(shù)手法,刻畫(huà)了“伸著兩根指頭難以咽氣”的__________,以及標(biāo)榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻攔劫別人家豬的__________。(2分)二、選擇題7.朝廷行文到浙江布政司,要征聘王冕出來(lái)做官。而王冕卻收拾東西,連夜逃走。他逃往的地方是()(2分)A.終南山B.九華山C.會(huì)稽山D.普陀山8.“頭戴一頂舊氈帽,身穿元色綢舊直裰,那右邊袖子同后邊坐處都破了,腳下一雙舊大紅綢鞋,黑瘦面皮,花白胡子?!边@段話的描寫(xiě)對(duì)象是()(2分)A.范進(jìn)B.荀老爹C.周進(jìn)D.王舉人9.與周進(jìn)同去貢院的客人聽(tīng)說(shuō)了周進(jìn)的事情后,同情周進(jìn),他們湊錢(qián)為周進(jìn)捐的是()(2分)A.監(jiān)生B.秀才C.童生D.進(jìn)士10.嚴(yán)監(jiān)生臨死前伸著兩個(gè)指頭,原因是()(2分)A.還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面。B.記掛兩位不在跟前的舅爺。C.還有兩筆銀子的下落不曾吩咐明白。D.燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草。11.王惠到了南昌府之后,衙門(mén)里將會(huì)出現(xiàn)的三種聲音是()(2分)A.戥子聲算盤(pán)聲板子聲B.打人聲罵人聲撞人聲C.玩樂(lè)聲唱歌聲飲酒聲D.吟詩(shī)聲下棋聲唱曲聲12.馬二先生告訴蘧公孫作文最重要的是()(2分)A.注疏氣B.樸實(shí)氣C.理法D.辭賦氣13.權(quán)勿用與楊執(zhí)中產(chǎn)生矛盾的原因是()(2分)A.權(quán)勿用認(rèn)為自己有才能,但楊執(zhí)中卻覺(jué)得他沒(méi)有。B.楊執(zhí)中的兒子偷走權(quán)勿用的五百文錢(qián)。C.楊執(zhí)中厭惡權(quán)勿用,認(rèn)為他是個(gè)瘋子。D.權(quán)勿用污蔑楊執(zhí)中的兒子偷錢(qián)。三、簡(jiǎn)答題14.吳敬梓批判科舉制度對(duì)文人的腐蝕毒害,《儒林外史》中就有兩位老窮儒熱衷功名,利祿熏心,遭受的毒害最為典型。請(qǐng)判斷這兩位老窮儒是誰(shuí),并用簡(jiǎn)潔的文字概況其失常行為。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.人們對(duì)嚴(yán)監(jiān)生的評(píng)價(jià)已經(jīng)由單一的“吝嗇鬼”轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣目陀^分析,你認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生除了“吝嗇鬼”還有哪些形象?(3分)_________________________________________________________________________________四、片段閱讀(一)閱讀下面《范進(jìn)中舉》的選段,回答問(wèn)題。(7分)范進(jìn)因沒(méi)有盤(pán)費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭道:“不要失了你的時(shí)了!你自己只覺(jué)得中了一個(gè)相公,就“癩蝦蟆想吃起天鵝肉”來(lái)!我聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō),就是中相公時(shí),也不是你的文章,還是宗師看見(jiàn)你老,不過(guò)意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來(lái)!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹拔那恰?!你不看?jiàn)城里張府上那些老爺,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳。像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!趁早收了這心,明年在我們行事里替你尋一個(gè)館,每年尋幾兩銀子,養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)!你問(wèn)我借盤(pán)纏,我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢(qián)把銀子,都把與你去丟在水里,叫我一家老小磕西北風(fēng)!”一頓夾七夾八,罵的范進(jìn)摸門(mén)不著?!哆M(jìn)一面自綰了頭發(fā),一面問(wèn)郎中借了一盆水洗洗臉。一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來(lái),替他穿上。見(jiàn)丈人在跟前,恐怕又要來(lái)罵。胡屠戶上前道:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來(lái)勸你的?!编従觾?nèi)一個(gè)人道:“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來(lái)!”又一個(gè)道:“老爹,你這手明日殺不得豬了。”胡屠戶道:“我那里還殺豬,有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說(shuō),我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌!你們不知道,得罪你們說(shuō),我小老這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的,想著先年,我小女在家里長(zhǎng)到三十多歲,多少有錢(qián)的富戶要和我結(jié)親,我自己覺(jué)得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)!”說(shuō)罷,哈哈大笑,眾人都笑起來(lái),看著范進(jìn)洗了臉。郎中又拿茶來(lái)吃了,一同回家。范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見(jiàn)女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。16.從選段中可以看出,胡屠戶是個(gè)怎樣的人?(3分)_________________________________________________________________________________17.有人認(rèn)為《范進(jìn)中舉》“無(wú)一貶詞,而情偽畢露”,請(qǐng)結(jié)合選段細(xì)節(jié)加以賞析。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的選段,回答問(wèn)題。(7分)①唱完三出頭,副末執(zhí)著戲單上來(lái)點(diǎn)戲,才走到蘧公孫席前跪下,恰好侍席的管家,捧上頭一碗膾燕窩來(lái)上在桌上,管家叫一聲“免”,副末立起,呈上戲單。忽然乒乓一聲響,屋梁上掉下一件東西來(lái),不左不右,不上不下,端端正正掉在燕窩碗里,將碗打翻。那熱湯濺了副末一臉,碗里的菜潑了一桌子。定睛看時(shí),原來(lái)是一個(gè)A從梁上走滑了腳,掉將下來(lái)。②陳和甫坐在左邊的第一席,席上上了兩盤(pán)點(diǎn)心——一盤(pán)豬肉心的燒賣(mài),一盤(pán)鵝油白糖蒸的餃兒,熱烘烘擺在面前,又是一大深碗索粉八寶攢湯,正待舉起箸來(lái)到嘴,忽然席口一個(gè)烏黑的東西的溜溜的滾了來(lái),乒乓一聲,把兩盤(pán)點(diǎn)心打的稀爛。(節(jié)選自《儒林外史》第十回)18.第①段中的“A”和第②段中的“一個(gè)烏黑的東西”分別是什么?(2分)_________________________________________________________________________________19.選段中提到的點(diǎn)戲、宴席都是為了慶祝什么事?(2分)_________________________________________________________________________________20.第十回中提到了蘧公孫給婁家兩公子帶來(lái)了禮物——一本詩(shī)話,這本詩(shī)話是他盜用了誰(shuí)的?由此可以看出蘧公孫是個(gè)怎樣的人?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第二周閱讀范圍:第十五~二十八回閱讀目標(biāo):把握與匡超人、牛浦等人相關(guān)的故事情節(jié),了解科舉制度對(duì)儒林人士的毒害。訓(xùn)練任務(wù):完成階段訓(xùn)練(二)階段訓(xùn)練(二)(第十五~二十八回)一、填空題1.在________,馬純上遇到了一位叫________的“仙人”。“仙人”了解到馬純上窘迫的情況,給了他幾塊黑煤,這黑煤能煉成銀子。(2分)2.《儒林外史》中詳細(xì)地勾勒了一個(gè)“精致的利己主義者”——________的沉淪軌跡,他最初是淳樸的農(nóng)家少年,后來(lái)墮落成無(wú)恥的勢(shì)利之徒,對(duì)有恩于他的_______翻臉無(wú)情。(2分)3.樂(lè)清縣知縣被革職摘印,百姓圍了摘印的官員。朝廷派人捉拿為首的人,有人把________密報(bào)了,他怕被連累,到_______避禍。(2分)4.________想兒子進(jìn)學(xué),但他兒子沒(méi)有學(xué)問(wèn),于是想找人替考。經(jīng)過(guò)________的安排,他找到________替考,并順利考中。(3分)5.________原本與祖父相依為命,后來(lái)為了追求名利,他冒充自己是________,到處招搖撞騙。(2分)6.牛浦想去投奔董瑛,在船上遇到了________,因是同姓,二人就結(jié)成親戚,以_____相稱(chēng)。(2分)7.牛布衣的妻子以為_(kāi)_______害死她的丈夫,于是便去縣前告了狀,但向知縣認(rèn)為兩人是同名,沒(méi)有審理。之后向知縣因此事要被參奏,最終被_____所救。(2分)二、選擇題8.馬二先生在城隍山看到一個(gè)少年,他資助了這個(gè)少年,讓他回家進(jìn)學(xué)。這個(gè)少年是()(2分)A.蘧公孫B.潘三C.匡超人D.婁三公子9.匡太公臨死前告訴匡超人最要緊的是()(2分)A.出人頭地B.利祿C.功名D.德行10.潘三下獄后,撫臺(tái)訪牌上開(kāi)列的罪狀不包括()(2分)A.包攬欺隱錢(qián)糧若干兩B.收人錢(qián)財(cái),打人命官司C.私和人命幾案D.勾串提學(xué)衙門(mén),買(mǎi)囑槍手代考幾案11.下列有關(guān)牛浦郎的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.牛浦郎曾在甘露庵讀書(shū),在那里他認(rèn)識(shí)了牛布衣,牛布衣把自己的詩(shī)集送給了他。B.牛浦郎因不會(huì)經(jīng)營(yíng),導(dǎo)致自家店鋪入不敷出,牛老兒因此被氣病了,不久就去世了。C.牛浦郎在董瑛面前呵斥卜信,卜信氣極將牛浦郎趕出門(mén)去。D.牛浦郎在隨牛玉圃訪友時(shí),跌入池塘,牛玉圃認(rèn)為他上不得臺(tái)面。12.“鮑廷璽喜從天降,就同阿三一直走到淮清橋撫院公館前。”這里的“喜”指的是()(2分)A.撫院姬大人要見(jiàn)鮑廷璽。B.鮑廷璽的親生父親來(lái)找他了。C.鮑廷璽與失散多年的哥哥倪廷珠相遇。D.鮑廷璽的妻子歸氏的病好了。13.倪老爹將小兒子過(guò)繼給鮑文卿的主要原因是()(2分)A.鮑文卿品行端正,家境殷實(shí)。B.鮑文卿是個(gè)戲子,兒子可以跟他學(xué)戲。C.倪老爹家境貧困,要為兒子找條生路。D.倪老爹欠下巨額賭債,不得已賣(mài)兒還債。三、簡(jiǎn)答題14.有人說(shuō):“好好的一個(gè)匡超人,一腳踏進(jìn)儒林便成了畜生。”請(qǐng)從下面的回目中,選擇一個(gè)事件,分析匡超人的這種變化。(4分)第十六回大柳莊孝子事親樂(lè)清縣賢宰愛(ài)士第十七回匡秀才重游舊地趙醫(yī)生高踞詩(shī)壇第十八回約詩(shī)會(huì)名士攜匡二訪朋友書(shū)店會(huì)潘三第十九回匡超人幸得良朋潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)碌诙乜锍烁吲d長(zhǎng)安道牛布衣客死蕪湖關(guān)_________________________________________________________________________________15.《儒林外史》中的“名戲而實(shí)儒”指的是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合文中具體事例說(shuō)說(shuō)其人物形象。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、片段閱讀(一)閱讀下面的選段,回答問(wèn)題。(6分)【選段一】還不是下土的事哩。我想如今我還有幾兩銀子,大哥拿回去,在你弟婦厝基上替他多添兩層厚磚,砌的堅(jiān)固些,也還過(guò)得幾年。方才老爹說(shuō)的,他是個(gè)誥命夫人,到家請(qǐng)會(huì)畫(huà)的替他追個(gè)像,把鳳冠補(bǔ)服畫(huà)起來(lái),逢時(shí)遇節(jié),供在家里,叫小女兒燒香,他的魂靈也歡喜。就是那年我做了家去與娘的那件補(bǔ)服,若本家親戚們家請(qǐng)酒,叫娘也穿起來(lái),顯得與眾人不同。哥將來(lái)在家,也要叫人稱(chēng)呼“老爺”,凡事立起體統(tǒng)來(lái),不可自己倒了架子。我將來(lái)有了地方,少不得連哥嫂都接到任上同享榮華的。【選段二】二位先生,這話我不該說(shuō);因是知己面前不妨。他所做的這些事,便是我做地方官,我也是要訪拿他的。如今倒反走進(jìn)監(jiān)去看他,難道說(shuō)朝廷處分的他不是?這就不是做臣子的道理了。況且我在這里取結(jié),院里、司里都知道的,如今設(shè)若走一走,傳的上邊知道,就是小弟一生官場(chǎng)之玷。這個(gè)如何行得!16.這兩個(gè)選段都是《儒林外史》中_______的語(yǔ)言?!具x段二】中的“他”是_______。(2分)17.這兩個(gè)選段涉及了人物的哪些事?請(qǐng)分別概括。(4分)_________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的選文,回答問(wèn)題。(10分)又過(guò)了幾日,在水西門(mén)搭船。到了池口,只見(jiàn)又有兩個(gè)人搭船,艙內(nèi)坐著。彼此談及,鮑文卿說(shuō)要到向太爺衙門(mén)里去的。那兩人就是安慶府里的書(shū)辦,一路就奉承鮑家父子兩個(gè),買(mǎi)酒買(mǎi)肉,請(qǐng)他吃著。晚上候別的客人睡著了,便悄悄向鮑文卿說(shuō):“有一件事,只求太爺批一個(gè)“準(zhǔn)”字,就可以送你二百兩銀子。又有一件事,縣里詳上來(lái),只求太爺駁下去,這件事竟可以送三百兩。你鮑太爺在我們太老爺跟前懇個(gè)情罷!”鮑文卿道:“不瞞二位老爹說(shuō),我是個(gè)老戲子,乃下賤之人。蒙太老爺抬舉,叫到衙門(mén)里來(lái),我是何等之人,敢在太老爺跟前說(shuō)情?”那兩個(gè)書(shū)辦道:“鮑太爺,你疑惑我這話是說(shuō)謊么?只要你肯說(shuō)這情,上岸先兌五百兩銀子與你?!滨U文卿笑道:“我若是歡喜銀子,當(dāng)年在安東縣曾賞過(guò)我五百兩銀子,我不敢受。自己知道是個(gè)窮命,須是骨頭里掙出來(lái)的錢(qián)才做得肉,我怎肯瞞著太老爺拿這項(xiàng)錢(qián)?況且他若有理,斷不肯拿出幾百兩銀來(lái)尋人情;若是準(zhǔn)了這一邊的情,就要叫那邊受屈,豈不喪了陰德?”……次日早辰,到了安慶,宅門(mén)上投進(jìn)手本去。向知府叫將他父子兩人行李搬在書(shū)房里面住,每日同自己親戚一桌吃飯;又拿出許多綢和布來(lái),替他父子兩個(gè)里里外外做衣裳。一日,向知府走來(lái)書(shū)房坐著,問(wèn)道:“文卿,你令郎可曾做過(guò)親事么?”鮑文卿道:“小的是窮人,這件事還做不起?!毕蛑溃骸拔业褂幸痪湓挘粽f(shuō)出來(lái),恐怕得罪你。這事你若肯相就,倒了我一個(gè)心愿?!滨U文卿道:“太老爺有甚么話吩咐,小的怎敢不依?”向知府道:“就是我家總管姓王的,他有一個(gè)小女兒,生得甚是乖巧,老妻著實(shí)疼愛(ài)他,帶在房里,梳頭、裹腳,都是老妻親手打扮。今年十七歲了,和你令郎是同年。這姓王的在我家已經(jīng)三代,我把投身紙都查了賞他,已不算我家的管家了。他兒子小王,我又替他買(mǎi)了一個(gè)部里書(shū)辦名字,五年考滿,便選一個(gè)典史雜職。你若不棄嫌,便把你令郎招給他做個(gè)女婿。將來(lái)這做官的便是你令郎的阿舅了。這個(gè)你可肯么?”鮑文卿道:“太老爺莫大之恩,小的知感不盡!”(節(jié)選自《儒林外史》第二十五回)18.選文第1段中鮑文卿說(shuō)“當(dāng)年在安東縣曾賞過(guò)我五百兩銀子,我不敢受”,這是什么事情?請(qǐng)將其來(lái)龍去脈寫(xiě)出來(lái)。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.鮑文卿的兒子是親生的嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述事情的原委。選文第2段中的王氏嫁給鮑文卿的兒子了嗎?她的結(jié)局怎樣?(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)第三周閱讀范圍:第二十九~四十二回閱讀目標(biāo):了解與杜少卿、蕭云仙、沈瓊枝等人相關(guān)的故事情節(jié),探求理想文士的形象。訓(xùn)練任務(wù):完成階段訓(xùn)練(三)階段訓(xùn)練(三)(第二十九~四十二回)一、填空題1.通過(guò)湖亭大會(huì),鮑廷璽看到了_______的豪爽大方,就想跟他借些銀子重新建立一個(gè)戲班,但那人向鮑廷璽介紹了_______,說(shuō)他是一個(gè)更大方的人。(2分)2._______同杜少卿商議,要為_(kāi)______建一座專(zhuān)祠,借此習(xí)學(xué)禮樂(lè),成就些人才。(2分)3._______帶領(lǐng)眾人進(jìn)行隆重的祭祀大典,祭祀大典的亞獻(xiàn)是_______,三獻(xiàn)是_________。(3分)4.蕭云仙在去南京任職的路上遇到了_______,他正要把女兒_______送到揚(yáng)州,嫁給宋為富。(2分)5.武書(shū)從杜少卿處出來(lái),在利涉橋遇到了_______,這人為_(kāi)_________走遍天下,如今要到四川去。(2分)6.蕭云仙在投軍的路上遇到了郭孝子的徒弟_______,兩人同行。平少保命令蕭云仙帶士兵在前,先鋒開(kāi)路,大軍殿后,蕭云仙用計(jì)潛進(jìn)城去,里應(yīng)外合,拿下了_________。(2分)二、選擇題7.下列戲子,不是莫愁湖湖亭大會(huì)選出的前三名的是()(2分)A.鄭魁官B.葛來(lái)官C.王留歌D.宋琪官8.下列人物中,不屬于讀書(shū)人的是()(2分)A.遲衡山B.來(lái)霞士C.季恬逸D.莊征君9.下列對(duì)杜少卿的介紹,表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.杜少卿家有個(gè)管家王胡子,是個(gè)很壞的奴才,但杜少卿很信任王胡子。B.杜少卿不喜歡別人叫他少爺,只喜歡別人叫他老爺。C.但凡對(duì)杜少卿說(shuō)見(jiàn)過(guò)他家太老爺?shù)模褪且粭l狗他也敬重。D.杜少卿不喜歡別人在他跟前說(shuō)人做官,說(shuō)人有錢(qián)。10.下列關(guān)于建泰伯祠的原因,說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.南京的古今第一個(gè)賢人是吳泰伯,他卻并不曾有個(gè)專(zhuān)祠。B.蓋一所泰伯祠,春秋兩仲,用古禮古樂(lè)致祭。C.大家可以借此習(xí)學(xué)禮樂(lè),成就出些人才,也可以助一助政教。D.借建造這祠,可攬得數(shù)千金。11.下列有關(guān)虞博士的四件事,按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是()(2分)①答應(yīng)給湯相公銀子去典屋?、谥骷捞┎簪垩a(bǔ)南京國(guó)子監(jiān)博士④救助落水的莊農(nóng)人家A.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②12.太保公想要把一個(gè)人延攬到門(mén)下,以為桃李。這個(gè)人是()(2分)A.虞博士B.莊紹光C.蘧公孫D.杜慎卿三、簡(jiǎn)答題13.《儒林外史》交流課上,兩位同學(xué)就杜慎卿的形象發(fā)表了觀點(diǎn):小語(yǔ):真名士自風(fēng)流,杜慎卿可占一席。小文:我覺(jué)得他表面上極雅,骨子里極俗,是假名士。對(duì)于杜慎卿的“名士”形象,你是如何理解的?請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容加以闡述。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.杜少卿的樂(lè)善好施是優(yōu)點(diǎn),但他不分好歹,一味撒錢(qián),也是缺點(diǎn),請(qǐng)各舉出一例。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、片段閱讀(一)閱讀下面的名著選段,回答問(wèn)題。(8分)說(shuō)著,湯相公走了進(jìn)來(lái),作揖坐下。說(shuō)了一會(huì)閑話,便說(shuō)道:“表叔那房子,我因這半年沒(méi)有錢(qián)用,是我拆賣(mài)了?!庇莶┦康溃骸肮植坏媚?。今年沒(méi)有生意,家里也要吃用,沒(méi)奈何賣(mài)了,又老遠(yuǎn)的路來(lái)告訴我做嗄?”湯相公道:“我拆了房子,就沒(méi)處住,所以來(lái)同表叔商量,借些銀子去當(dāng)幾間屋住?!庇莶┦坑贮c(diǎn)頭道:“是了,你賣(mài)了就沒(méi)處住。我這里恰好還有三四十兩銀子,明日與你拿去典幾間屋住也好?!睖喙筒谎哉Z(yǔ)了。杜少卿吃完了酒,告別了去。那兩人還坐著,虞博士進(jìn)來(lái)陪他。伊昭問(wèn)道:“老師與杜少卿是甚么的相與?”虞博士道:“他是我們世交,是個(gè)極有才情的。”伊昭道:“門(mén)生也不好說(shuō)。南京人都知道他本來(lái)是個(gè)有錢(qián)的人,而今弄窮了,在南京躲著,專(zhuān)好扯謊騙錢(qián)。他最沒(méi)有品行!”虞博士道:“他有甚么沒(méi)品行?”伊昭道:“他時(shí)常同乃眷上酒館吃酒,所以人都笑他?!庇莶┦康溃骸斑@正是他風(fēng)流文雅處,俗人怎么得知!”儲(chǔ)信道:“這也罷了;倒是老師下次有甚么有錢(qián)的詩(shī)文,不要尋他做。他是個(gè)不應(yīng)考的人,做出來(lái)的東西,好也有限,恐怕壞了老師的名。我們這監(jiān)里有多少考的起來(lái)的朋友,老師托他們做,又不要錢(qián),又好?!庇莶┦空溃骸斑@倒不然。他的才名,是人人知道的,做出來(lái)的詩(shī)文,人無(wú)有不服。每常人在我這里托他做詩(shī),我還沾他的光。就如今日這銀子是一百兩,我還留下二十兩給我表侄。”兩人不言語(yǔ)了,辭別出去。(節(jié)選自《儒林外史》)18.吳敬梓320周年誕辰之際,某校文學(xué)社刊物開(kāi)設(shè)“《儒林外史》‘真儒’風(fēng)采”欄目,請(qǐng)結(jié)合原著,完成下表。(4分)“真儒”推薦表推薦人物推薦理由1虞博士他中進(jìn)士后如實(shí)上報(bào)年齡,為遭污蔑的杜少卿辯解,可見(jiàn)他是光明磊落、仗義執(zhí)言的真儒。2______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________說(shuō)明:推薦的人物不得重復(fù)。19.諷刺是《儒林外史》突出的藝術(shù)特色,請(qǐng)以伊昭或原著中另一個(gè)人物為例,簡(jiǎn)要分析作品如何通過(guò)對(duì)人物的刻畫(huà)達(dá)到諷刺效果。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)第四周閱讀范圍:第四十三~五十六回閱讀目標(biāo):了解真儒名賢理想的破滅以及作者描寫(xiě)的市井中的四個(gè)奇人。訓(xùn)練任務(wù):完成階段訓(xùn)練(四)階段訓(xùn)練(四)(第四十一~六十回)一、填空題1._______在無(wú)為州曾收人錢(qián)財(cái),幫人打了一樁人命官司。結(jié)果案發(fā),他的弟弟_______就寫(xiě)信讓他在外避難。(2分)2.王玉輝曾說(shuō):“我生平立的有個(gè)志向:要纂三部書(shū)嘉惠來(lái)學(xué)?!边@三部書(shū)分別是_______、_______、_______。(3分)3.徽州窮秀才_(tái)_________的三女婿死了,他的女兒要殉夫,他為了獲得好名聲竟然同意了,由此可以看出他__________的性格特點(diǎn)。(2分)4.書(shū)中的市井四奇人分別是擅長(zhǎng)寫(xiě)字的________、擅長(zhǎng)下棋的________、擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的________、擅長(zhǎng)彈琴的________。(4分)5.神宗下詔表彰的賢人中,唯一的女子是________,唯一的道士是________。(2分)二、選擇題6.平復(fù)苗民叛亂,建立軍功,卻被連降三級(jí)的將軍是()(2分)A.蕭云仙B.雷驥C.臧岐D.湯鎮(zhèn)臺(tái)7.下列對(duì)萬(wàn)中書(shū)被抓原因的分析,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.萬(wàn)中書(shū)實(shí)際是個(gè)秀才,不是個(gè)中書(shū),他假冒朝廷官員。B.萬(wàn)中書(shū)因家中生計(jì)艱難,沒(méi)奈何出來(lái)坑蒙拐騙。C.萬(wàn)中書(shū)敲詐了商家同鄉(xiāng)紳財(cái)主們一大筆銀子。D.萬(wàn)中書(shū)同苗總兵有交往,他因苗總兵貪贓犯法而被牽連。8.下列關(guān)于鳳四老爹同府差押著萬(wàn)中書(shū)回臺(tái)州的途中經(jīng)歷的事情,表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.與鳳四老爹同船的有一名年少的絲客人,他受婦人誘惑,被偷去二百兩銀子。B.鳳四老爹叫水手把船搖回去,找到了婦人并把她騙到了小船上。C.鳳四老爹叫絲客人帶著婦人的衣服去找那婦人的丈夫,把銀子要了回來(lái)。D.秦中書(shū)、鳳四老爹在船里推了窗子,憑船玩月。9.鳳四老爹在杭州有一個(gè)朋友曾欠他幾十兩銀子,鳳四老爹想要回銀子做盤(pán)纏。這個(gè)朋友是()(2分)A.陳蝦子B.陳正公C.秦二侉子D.毛二胡子10.下列關(guān)于丁言志的職業(yè)的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.教師B.測(cè)字先生C.商人D.風(fēng)水師11.下列對(duì)人物的分類(lèi),不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()(2分)A.舉人:婁琫B.貢生:匡迥C.監(jiān)生:武書(shū)D.布衣:余持三、簡(jiǎn)答題12.《儒林外史》第五十回中,萬(wàn)中書(shū)最后是如何從一個(gè)假中書(shū)變成真中書(shū)的?假中書(shū)變成真中書(shū)這一鬧劇反映了什么社會(huì)現(xiàn)象?(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.你對(duì)本書(shū)的結(jié)局——朝廷賜予賢人名士不同學(xué)位,有何看法?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、片段閱讀(一)閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。(10分)小姐越發(fā)悶上加悶,整日眉頭不展。夫人知道,走來(lái)勸女兒道:“我兒,你不要恁般呆氣,我看新姑爺人物已是十分了,況你爹原愛(ài)他是個(gè)少年名士?!毙〗愕溃骸澳赣H,自古及今,幾曾看見(jiàn)不會(huì)中進(jìn)士的人可以叫做個(gè)名士的?”說(shuō)著越要惱怒起來(lái)。夫人和養(yǎng)娘道:“這個(gè)是你終身大事不要如此。況且現(xiàn)放著兩家鼎盛,就算姑爺不中進(jìn)士、做官,難道這一生還少了你用的?”小姐道:““好男不吃分家飯,好女不穿嫁時(shí)衣。”依孩兒的意思,總是自掙的功名好,靠著祖父,只算做不成器!”14.選文中的魯小姐惱怒不樂(lè)的原因是_______________________。(3分)15.名著中還有一個(gè)特別的女性形象——沈瓊枝,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)沈瓊枝和魯小姐的不同之處。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.聯(lián)系原著和選文,探討作者塑造魯小姐這個(gè)人物的意圖。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀《儒林外史》選段,完成下面的小題。(6分)又過(guò)了三日,二更天氣,幾個(gè)火把,幾個(gè)人來(lái)打門(mén),報(bào)道:“三姑娘餓了八日,在今日午時(shí)去世了!”老孺人聽(tīng)見(jiàn),哭死了過(guò)去,灌醒回來(lái),大哭不止。王玉輝走到床面前說(shuō)道:“你這老人家真正是個(gè)呆子!三女兒他而今已是成了仙了,你哭他怎的?他這死的好,只怕我將來(lái)不能像他這一個(gè)好題目死哩!”因仰天大笑道:“死的好!死的好!”大笑著,走出房門(mén)去了。次日,余大先生知道,大驚,不勝慘然,即備了香楮三牲,到靈前去拜奠。拜奠過(guò),回衙門(mén),立刻傳書(shū)辦備文書(shū)請(qǐng)旌烈婦。二先生幫著趕造文書(shū),連夜詳了出去。二先生又備了禮來(lái)祭奠。三學(xué)的人,聽(tīng)見(jiàn)老師如此隆重,也就紛紛來(lái)祭奠的,不計(jì)其數(shù)。過(guò)了兩個(gè)月,上司批準(zhǔn)下來(lái),制主入祠,門(mén)首建坊。到了入祠那日,余大先生邀請(qǐng)知縣,擺齊了執(zhí)事,送烈女入祠。闔縣紳衿,都穿著公服,步行了送。當(dāng)日入祠安了位,知縣祭、本學(xué)祭、余大先生祭、闔縣鄉(xiāng)紳祭、通學(xué)朋友祭、兩家親戚祭、兩家本族祭,祭了一天,在明倫堂擺席。通學(xué)人要請(qǐng)了王先生來(lái)上坐,說(shuō)他生這樣好女兒,為倫紀(jì)生色。17.王玉輝的三女兒為什么被稱(chēng)為“烈婦”“烈女”?(3分)_________________________________________________________________________________18.選段表現(xiàn)了怎樣的主題?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(3分)_________________________________________________________________________________(5)第五周閱讀范圍:第三回、第五回、第十一回、第十四回、第十九回、第二十七回、第三十一回、第四十一回、第四十七回閱讀目標(biāo):欣賞作者的諷刺手法,理解小說(shuō)的深層含義。訓(xùn)練任務(wù):完成達(dá)標(biāo)測(cè)試(一)、達(dá)標(biāo)測(cè)試(二)達(dá)標(biāo)測(cè)試(一)一、填空題1.《儒林外史》通過(guò)刻畫(huà)奔走于科舉道路上的眾多______形象,對(duì)封建科舉制度和整個(gè)封建社會(huì)的“儒林”進(jìn)行了深刻的批判。作者還通過(guò)描寫(xiě)少數(shù)淡泊名利的賢者奇人,寄托了自己對(duì)_______的追求。閱讀這本書(shū)時(shí)要注意體會(huì)其中蘊(yùn)含的批判精神,欣賞其_______的筆法。(3分)2._______在參觀貢院時(shí),想到自己大半生追求功名富貴卻求而不得,還忍受了種種侮辱欺凌,一時(shí)悲從中來(lái),忍不住號(hào)啕大哭,頭撞貢院號(hào)板。_________少年時(shí)期心地善良、非常孝順;后來(lái)他受假名士意圖靠?jī)e幸名利雙收的理論污染,變成了一個(gè)薄情寡義的人。(2分)二、選擇題3.結(jié)合《儒林外史》整本書(shū)來(lái)看,下列最可能是吳敬梓寫(xiě)這段文字的用意的一項(xiàng)是()(2分)王冕放牛倦了,在綠草地上坐著。須臾,濃云密布,一陣大雨過(guò)了。那黑云邊上鑲著白云,漸漸散去,透出一派日光來(lái),照耀得滿湖通紅。湖邊上山,青一塊,紫一塊,綠一塊。樹(shù)枝上都像水洗過(guò)一番的,尤其綠得可愛(ài)。湖里有十來(lái)枝荷花,苞子上清水滴滴,荷葉上水珠滾來(lái)滾去。王冕看了一回,心里想道:“古人說(shuō),‘人在畫(huà)圖中’,其實(shí)不錯(cuò)??上疫@里沒(méi)有一個(gè)畫(huà)工,把這荷花畫(huà)他幾枝,也覺(jué)有趣?!庇中睦锵氲溃骸疤煜履怯袀€(gè)學(xué)不會(huì)的事,我何不自畫(huà)他幾枝?”(選自《儒林外史》第一回“說(shuō)楔子敷陳大義借名流隱括全文”)A.王冕覺(jué)得畫(huà)荷有趣,認(rèn)為自己一定可以學(xué)會(huì),后來(lái)他果然全縣聞名。作者這是在告訴讀者:興趣和決心是事業(yè)有成的重要因素。B.“濃云”“黑云”散去,日光“照耀得滿湖通紅”,這是時(shí)代背景的折射。作者把這段文字放在第一回,意在暗示士人的春天已經(jīng)到來(lái)。C.作者寫(xiě)王冕賞荷的際遇,是想把王冕塑造成畫(huà)家的形象。只有這樣,才能引出下文時(shí)知縣索畫(huà)等情節(jié),從而在對(duì)比中表現(xiàn)時(shí)知縣等人的心機(jī)。D.荷即蓮,蓮出淤泥而不染,作者細(xì)寫(xiě)荷的情狀和王冕對(duì)荷的喜愛(ài),且把它放在第一回,是想通過(guò)王冕來(lái)“敷陳大義”“隱括全文”,樹(shù)立不慕榮利的士人楷模。4.下列有關(guān)《儒林外史》的表述,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《儒林外史》中出場(chǎng)就已經(jīng)六十多歲,但仍然是童生的人是范進(jìn)。B.吳敬梓根據(jù)親身經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)分子的厄運(yùn)進(jìn)行思考,并以此為線索把“片段的敘述”連貫起來(lái),構(gòu)成了《儒林外史》的整體結(jié)構(gòu)。C.全書(shū)除了士林中的各色人物,還把高人隱士、醫(yī)卜星相、吏役里胥等三教九流的人物推上舞臺(tái),展示了一幅幅社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)。D.吳敬梓的《儒林外史》諷刺了當(dāng)時(shí)的科舉制度、封建官僚及封建社會(huì)。三、簡(jiǎn)答題5.《儒林外史》是中國(guó)文學(xué)史上經(jīng)典的諷刺小說(shuō),兄弟形象眾多是這部作品的一大特點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析余有達(dá)、余有重兩兄弟的正面形象。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.讀完《儒林外史》,班上同學(xué)展開(kāi)討論。甲說(shuō):“《儒林外史》是典型的諷刺小說(shuō)?!币艺f(shuō):“不盡然,它也在宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹(shù)立了許多正面形象?!蹦阃庹l(shuí)的觀點(diǎn)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、片段閱讀(一)閱讀名著選段,回答問(wèn)題。(5分)那訪牌上寫(xiě)道:訪得潘自業(yè)(即潘三)本市井奸棍,借藩司衙門(mén)隱占身體,把持官府,包攬?jiān)~訟,廣放私債,毒害良民,無(wú)所不為。如此惡棍,豈可一刻容留于光天化日之下!為此,牌仰該縣,即將本犯拿獲,嚴(yán)審究報(bào),以便按律治罪。毋違?;鹚?!火速!那款單上開(kāi)著十幾款:一、包攬欺隱錢(qián)糧若干兩;一、私和人命幾案;一、短截本縣印文及私動(dòng)朱筆一案;一、假雕印信若干顆;一、拐帶人口幾案;一、重利剝民,威逼平人身死幾案;一、勾串提學(xué)衙門(mén),買(mǎi)囑槍手代考幾案;……不能細(xì)述。K不看便罷,看了這款單,不覺(jué)颼的一聲,魂從頂門(mén)出去了?!捳f(shuō)K看了款單,登時(shí)面如土色,真是“分開(kāi)兩扇頂門(mén)骨,無(wú)數(shù)涼冰澆下來(lái)”??诶镎f(shuō)不出,自心下想道:“這些事,也有兩件是我在里面的;倘若審了,根究起來(lái),如何了得!”(選自《儒林外史》第十九回、第二十回)7.文中的“K”指的是________。(1分)8.得知潘三被捉拿后,K“自心下想道:“這些事,也有兩件是我在里面的?!薄边@“兩件”指的是什么事情?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)班級(jí)舉行讀書(shū)交流活動(dòng),請(qǐng)你閱讀下面的讀書(shū)卡片,回答相關(guān)問(wèn)題。(3分)讀書(shū)卡片語(yǔ)句摘抄:賢弟,你聽(tīng)我說(shuō)。你如今回去,奉事父母,總以文章舉業(yè)為主。人生世上,除了這事,就沒(méi)有第二件可以出頭。……只是有本事進(jìn)了學(xué),中了舉人、進(jìn)士,即刻就榮宗耀祖。這就是《孝經(jīng)》上所說(shuō)的“顯親揚(yáng)名”,才是大孝,自身也不得受苦。古語(yǔ)道得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉?!保ㄕ詤蔷磋鳌度辶滞馐贰返谑寤兀╅喿x感悟:本段通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě),將說(shuō)話者熱衷科舉、癡迷功名的丑態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。作者雖未直接評(píng)價(jià),但對(duì)此人的諷刺卻入木三分。除了這類(lèi)不露聲色的描寫(xiě),對(duì)比、夸張等也是作者增強(qiáng)諷刺效果的常用手法。9.這張“讀書(shū)卡片”中摘抄的語(yǔ)句是_________對(duì)匡超人的教導(dǎo)。(1分)10.“讀書(shū)卡片”中的“閱讀感悟”是就作品的諷刺藝術(shù)進(jìn)行的點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你從原著中另選一人,舉例說(shuō)明作者運(yùn)用對(duì)比或夸張手法塑造了其怎樣的形象。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________達(dá)標(biāo)測(cè)試(二)一、填空題1.《儒林外史》為我們描繪了一幅儒林群丑圖,儒林眾生丑相畢現(xiàn),請(qǐng)選擇相應(yīng)的人名填入表格中。(4分)嚴(yán)貢生王惠匡超人牛浦郎人物丑相丑行①_________恬不知恥,誤用“先儒”,釀成笑話。②_________以掌舵人吃了自己昂貴的藥(云片糕)為由,訛船家的船錢(qián)。③_________慕他人之功名,冒名頂替,招搖撞騙。④_________被任命為南昌知府,兩年多后推升了南贛道臺(tái),后投降寧王叛軍。2.根據(jù)《儒林外史》的閱讀任務(wù)單,完成相關(guān)任務(wù)。(4分)閱讀方法助讀資料閱讀任務(wù)橫向比較下列是《儒林外史》中的四組兄弟:A.嚴(yán)貢生嚴(yán)監(jiān)生B.王德王仁C.杜慎卿杜少卿D.婁三婁四這幾組兄弟中,品性大相徑庭的兩組是_____;品性大同小異的兩組是_____(填寫(xiě)字母)二、選擇題3.下列對(duì)《儒林外史》的表述,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《儒林外史》由眾多的故事連綴而成,但有一個(gè)貫串全書(shū)的中心人物和主要情節(jié)。B.《儒林外史》不僅具有深邃的主旨,在藝術(shù)上也達(dá)到了很高的境界,魯迅先生稱(chēng)之為中國(guó)古代最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)。C.范進(jìn)中舉前后的不同境況、際遇和表現(xiàn),深刻地揭示了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害,同時(shí)生動(dòng)地表現(xiàn)了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。D.嚴(yán)監(jiān)生臨死時(shí)念念不忘燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,這件事充分展現(xiàn)了他吝嗇的本性,使他成為文學(xué)畫(huà)廊中一個(gè)不朽的形象。4.《儒林外史》中刻畫(huà)了多種類(lèi)型的人物,有名士的典型、腐儒的典型、貪官污吏的典型等。下列各組人物中,屬于名士的典型的是()(2分)A.馬純上、魯編修B.王冕、杜少卿C.湯奉、王惠D.周進(jìn)、范進(jìn)三、簡(jiǎn)答題5.結(jié)合匡超人的經(jīng)歷思考:他的性格發(fā)生了怎樣的變化?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.匡超人的性格變化,讓我們聯(lián)想到祥子、閏土。結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),聯(lián)系人物性格變化的原因,探究吳敬梓塑造這一人物形象的意義。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、片段閱讀(一)小明閱讀《儒林外史》,發(fā)現(xiàn)有不少涉及南京的內(nèi)容,于是進(jìn)行了專(zhuān)題探究。(6分)清涼山這姚園在清涼山上,是個(gè)極大的園子,進(jìn)去一座籬門(mén)?;h門(mén)內(nèi)是鵝卵石砌成的路,一路朱紅欄桿,兩邊綠柳掩映。過(guò)去三間廳,便是他賣(mài)酒的所在,那日把酒桌子都搬了。過(guò)廳便是一路山徑,上到山頂,便是一個(gè)八角亭子。席擺在亭子上。娘子和姚奶奶一班人上了亭子,觀看景致。一邊是清涼山,高高下下的竹樹(shù);一邊是靈隱觀,綠樹(shù)叢中,露出紅墻來(lái),十分好看。坐了一會(huì),杜少卿也坐轎子來(lái)了。轎里帶了一只赤金杯子,擺在桌上,斟起酒來(lái),拿在手內(nèi),趁著這春光融融,和氣習(xí)習(xí),憑在欄桿上,留連痛飲。這日杜少卿大醉了,竟攜著娘子的手,出了園門(mén),一手拿著金杯,大笑著,在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個(gè)婦女嘻嘻笑笑跟著,兩邊看的人目眩神搖,不敢仰視。杜少卿夫婦兩個(gè)上了轎子去了。姚奶奶和這幾個(gè)婦女,采了許多桃花插在轎子上,也跟上去了?!镒有Φ溃骸俺⒔心闳プ龉?,你為甚么裝病不去?”杜少卿道:“你好呆!放著南京這樣好頑的所在,留著我在家,春天秋天,同你出去看花吃酒,好不快活?!庇昊ㄅ_(tái)(蕭金鉉、杜慎卿等)又走到山頂上,望著城內(nèi)萬(wàn)家煙火,那長(zhǎng)江如一條白練,琉璃塔金璧輝煌,照人眼目……坐了半日,日色已經(jīng)西斜,只見(jiàn)兩個(gè)挑糞桶的,挑了兩擔(dān)空桶,歇在山上。這一個(gè)拍那一個(gè)肩頭道:“兄弟,今日的貨已經(jīng)賣(mài)完了,我和你到永寧泉吃一壺水,回來(lái)再到雨花臺(tái)看看落照!”杜慎卿笑道:“真乃菜傭酒保都有六朝煙水氣,一點(diǎn)也不差!”玄武湖玄武湖是極寬闊的地方。左邊臺(tái)城望見(jiàn)雞鳴寺。那湖中菱、藕、蓮、芡,每年出幾千石。湖內(nèi)七十二只打魚(yú)船,南京滿城每早賣(mài)的都是這湖魚(yú)。湖中間五座大洲,中間洲上,一所大花園。園里合抱的老樹(shù),梅花、桃、李,芭蕉、桂、菊,四時(shí)不斷的花。又有一園的竹子,有數(shù)萬(wàn)竿。園內(nèi)軒窗四啟,看著湖光山色,真如仙境。秦淮河每年四月半后,秦淮景致,漸漸好了。那外江的船,都下掉了樓子,換上涼篷,撐了進(jìn)來(lái)。船艙中間,放一張小方金漆桌子,桌上擺著宜興沙壺,極細(xì)的成窯、宣窯的杯子,烹的上好的雨水毛尖茶。那游船的備了酒和肴饌及果碟到這河里來(lái)游,就是走路的人,也買(mǎi)幾個(gè)錢(qián)的毛尖茶,在船上煨了吃,慢慢而行。到天色晚了,每船兩盞明角燈,一來(lái)一往,映著河里,上下明亮。自文德橋至利涉橋、東水關(guān),夜夜笙歌不絕。又有那些游人買(mǎi)了水老鼠花(一種水上燃放的花爆)在河內(nèi)放。那水花直站在河里,放出來(lái),就和一樹(shù)梨花一般,每夜直到四更時(shí)才歇。(選自《儒林外史》,人民教育出版社,有刪改)7.小明對(duì)“六朝煙水氣”不理解,請(qǐng)你根據(jù)以上片段進(jìn)行概括解說(shuō)。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.小明在閱讀中疑惑:“看花吃酒”本是雅事,作者卻反復(fù)寫(xiě)杜少卿手拿一只金杯,這不是把他寫(xiě)俗了嗎?請(qǐng)你為小明解答。(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀從《儒林外史》中節(jié)選的四個(gè)片段,完成下列小題。(6分)【片段一】學(xué)道道:“你今年多少年紀(jì)了?”范進(jìn)道:“童生冊(cè)上寫(xiě)的是三十歲,童生實(shí)年五十四歲?!保ˋ)學(xué)道道:“你考過(guò)多少回?cái)?shù)了?”范進(jìn)道:“童生二十歲應(yīng)考,到今考過(guò)二十馀次?!睂W(xué)道道:“如何總不進(jìn)學(xué)?”范進(jìn)道:“總因童生文字荒謬,所以各位大老爺不曾賞取?!薄酒味克缹⑵饋?lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門(mén)外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門(mén)不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住,(B)拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了。”【片段三】胡屠戶道:“我那里還殺豬,有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說(shuō),我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌?。–)你們不知道,得罪你們說(shuō),我小老這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的,想著先年,我小女在家里長(zhǎng)到三十多歲,多少有錢(qián)的富戶要和我結(jié)親,我自己覺(jué)得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)!”說(shuō)罷,哈哈大笑?!酒嗡摹恐h安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸。范進(jìn)退前縮后的不舉杯箸,知縣不解其故。靜齋笑道:“世先生因遵制,想是不用這個(gè)杯箸?!敝h忙叫換去,換了一個(gè)磁杯,一雙象箸來(lái),范進(jìn)又不肯舉。靜齋道:“這個(gè)箸也不用。”隨即換了一雙白顏色竹子的來(lái),方才罷了。知縣疑惑他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒,卻是不曾備辦。落后看見(jiàn)他在燕窩碗里揀了一個(gè)大蝦元子送在嘴里,方才放心。(D)9.下列對(duì)片段中畫(huà)橫線處的批注,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.一語(yǔ)道破為了取得報(bào)考資格謊報(bào)年齡,瞞上欺下的虛偽卑劣行徑。B.活脫脫地寫(xiě)出了范進(jìn)聞?dòng)嵑蟮南矘O失態(tài)。C.前后反差如此之大,胡屠戶的市儈特性暴露無(wú)遺了。D.居喪盡禮與食膳吃葷前后矛盾,對(duì)比鮮明。10.諷刺作品有一個(gè)重要特點(diǎn):作者塑造人物、敘述故事時(shí),不僅諷刺單個(gè)人物或事件,還諷刺背后的社會(huì)現(xiàn)象及根源。請(qǐng)以《儒林外史》中范進(jìn)“二十歲應(yīng)考,到今考過(guò)二十馀次”,卻“總不進(jìn)學(xué)”,一旦考中卻“歡喜瘋了”為例進(jìn)行說(shuō)明。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你學(xué)會(huì)了嗎?我們來(lái)挑戰(zhàn)一下下面的試題吧!《儒林外史》知識(shí)梳理卷第一回至第八回1.京官_____想見(jiàn)王冕,王冕因不愿結(jié)交官紳,又恐受害,遂遠(yuǎn)走山東。2.朱元璋取了天下后,王冕為避免入仕,最后歸隱________。3.夏總甲宴請(qǐng)周進(jìn)時(shí),捉弄周進(jìn)的是_____。4.王舉人避雨路過(guò)學(xué)堂,同樣輕視周進(jìn),也講了夢(mèng)見(jiàn)與周進(jìn)的學(xué)生_____共同中了舉人,故弄玄虛。5.周進(jìn)的姐夫等人可憐周進(jìn),湊錢(qián)替他捐了個(gè)_____,讓他得以直接考中舉人,后來(lái)又考中進(jìn)士,任__________。遇_____考秀才,因可憐其將其錄取,后其又考中_____。6.湯知縣處理完回民的案子,有兩個(gè)人來(lái)告嚴(yán)貢生,一個(gè)告嚴(yán)貢生_____________,另一個(gè)告嚴(yán)貢生__________,知縣下令拿人。嚴(yán)貢生畏罪而逃。后來(lái)是________替他料理官司,自己出錢(qián)賠償?shù)馁r償,打點(diǎn)的打點(diǎn)。7.回鄉(xiāng)的路上,嚴(yán)貢生又假裝發(fā)病,故意留下_______給船家吃,后反誣船家吃了救人的藥,最后賴(lài)了船錢(qián)。第九回至第十六回1._______因替人管賬有虧空,被下了監(jiān)獄,_________決定救人?;氐郊液?,叫家仆晉爵帶銀子去縣里講情,懾于其家威,知縣放了_______。2._________正要去拜訪權(quán)勿用時(shí),新到任的魏老爺來(lái)訪??吹浆嵤路倍?,_______建議讓仆人帶書(shū)信去請(qǐng)。途中仆人了解到權(quán)勿用是個(gè)_____________________的人。3.魯編修被朝廷升了_______,卻高興而亡。4.俠客_______騙了婁氏公子五百兩銀子后不知去向。_______在原籍有案底在身,被跟隨來(lái)的差役帶走。婁氏公子略感失望。5.蘧公孫路過(guò)一書(shū)店,前去拜訪_______,聽(tīng)他大談升學(xué)的竅門(mén),很受啟發(fā)。6.婁家的仆人宦成與蘧家的丫鬟_(dá)______私通,帶著原先______丟在蘧太爺家的箱子跑了。_________報(bào)了官,而拿人的差役知道了那個(gè)箱子是叛官的贓物后,找到了馬純上,馬純上極力主張自己出銀子把事情壓下來(lái)。7.匡超人的父親因匡超人的_______要強(qiáng)占自己的宅子,一病不起,匡超人的母親擔(dān)心兒子,終日以淚洗面。匡超人做起_______、_______的小買(mǎi)賣(mài),以貼補(bǔ)家用。第十七回至第二十四回1.不知什么原因,知縣被革職摘印,但百姓擁戴知縣,圍了摘印的官員。上面派人捉拿帶頭的人,連累了匡超人。匡超人到_______避禍,結(jié)識(shí)了民間的賢士_______及他的一幫朋友。2.舊友景蘭江找到匡超人,要他去看望在監(jiān)獄的潘三哥,匡超人因自己與潘三的案子有染,推脫說(shuō)因是____________不能去看望犯人。3.匡超人在回京的船上,遇到了_________、_________,并向他們吹噓自己的才學(xué)高超。4.牛浦郎在_________讀書(shū),認(rèn)識(shí)了老和尚,趁老和尚不在時(shí),偷看了牛布衣留下的個(gè)人詩(shī)集,因是同姓,就想冒名牛布衣,因此改名牛浦,字布衣,自刻了手章。5.老和尚的弟子做了_________,差人接了老和尚去京,留下庵子讓_______照顧。6.因?yàn)榕F置懊2家?,_______慕名前來(lái)拜訪,為顯出氣勢(shì),牛浦讓兩個(gè)舅子一個(gè)_______,一個(gè)_______。接待時(shí),牛浦埋怨_______不懂禮數(shù),惹得卜信、卜誠(chéng)把牛浦從家里趕了出去。7.牛浦想去投奔董瑛,在船上遇到了牛玉圃,因是同姓,虛張聲勢(shì)的牛玉圃認(rèn)了牛浦為_(kāi)______。第二十五回至第三十二回1.鮑文卿在街上游走,遇到一個(gè)修補(bǔ)樂(lè)器的老者,遂請(qǐng)到家中幫忙修補(bǔ)樂(lè)器。在這期間老者談到貧苦家境,與鮑文卿商議后,老者將___________過(guò)繼給鮑文卿,更名________。2.鮑廷璽的大哥________一直在撫院姬大人那里做幕僚,來(lái)到南京時(shí)找到了鮑廷璽,給了他些銀子,叫他買(mǎi)所房子。3.鮑廷璽來(lái)到揚(yáng)州后,因?yàn)檫€要回南京,________托他給朋友季恬逸帶封信。此時(shí)季恬逸在南京,身無(wú)分文,________找他幫忙找一位選書(shū)先生,想共同刻書(shū),以借此成名。4.________在路上看到了杜慎卿,次日帶朋友前去拜訪。因杜慎卿在考試時(shí)得過(guò)______,眾人都很仰慕他。第三十三回至第四十回1.杜老太爺?shù)拈T(mén)生_______要舉薦杜少卿做官,杜少卿自知無(wú)才,又不愿受官場(chǎng)的束縛,____不去。2._______同杜少卿去拜訪莊紹光,商議建_______的事。3.莊紹光受_______舉薦,要進(jìn)京面圣,在客店遇到押解銀餉的孫守備等人。4.莊紹光到家后,各路官僚、鄉(xiāng)紳因?yàn)樗换噬险僖?jiàn),紛紛前來(lái)拜見(jiàn),莊紹光不堪其擾,搬到了皇上賜予的_______住。盧信侯隨即來(lái)訪,卻因?yàn)槭詹亓薩______,被官府追來(lái)捉拿。盧信侯自首,后被_______疏通關(guān)系救了出來(lái)。5.常熟有個(gè)_______五十歲才中進(jìn)士,為人極其忠厚,有一系列善舉:受朋友之托,到南京擔(dān)任___________后即履行諾言,給予_______關(guān)照。第四十一回至第四十八回1.杜少卿和______前去認(rèn)識(shí)沈瓊枝,引來(lái)沈瓊枝到杜少卿家的回訪,此時(shí),江都縣差役來(lái)捉拿沈瓊枝,沈瓊枝只得隨他們回去。2.湯鎮(zhèn)臺(tái)的兩個(gè)兒子要來(lái)南京趕考,路過(guò)這里,堂弟兄_________接待,席間,兩個(gè)公子大談考場(chǎng)上的排場(chǎng)。二十多天后揭榜,兩個(gè)公子均未考中。3.湯鎮(zhèn)臺(tái)按上級(jí)指示,出兵打敗苗兵,但苗民首領(lǐng)_______及_______脫逃,上司不看捷報(bào),只關(guān)注苗首下落。_______打探到_______要來(lái)城中復(fù)仇的計(jì)劃,湯鎮(zhèn)臺(tái)設(shè)計(jì)拿下了_______及_______。4.湯鎮(zhèn)臺(tái)兩個(gè)兒子的學(xué)識(shí)太差,想請(qǐng)教書(shū)先生。蕭柏泉介紹了_______,但因大公子_______的傲慢無(wú)禮,先生拒絕應(yīng)聘。5.余有達(dá)與弟弟_______因找不到好地,一直未將父母下葬。最終由風(fēng)水師_______幫忙擇地及擇日期安葬了已過(guò)世多年的父母。6._______來(lái)信讓大哥余有達(dá)回去,說(shuō)是虞華軒要請(qǐng)余有達(dá)教子讀書(shū)。因鄉(xiāng)紳彭老三、方老六等依仗錢(qián)勢(shì),放高利貸,府里派_______下來(lái)查問(wèn)。7.余有達(dá)被選了徽州府學(xué)訓(xùn)導(dǎo),到任后,六十多歲的老秀才_(tái)______來(lái)拜。交談中得知,老秀才一直在_______,因而家貧如洗。老秀才的三女婿病逝后,女兒要_______,公公婆婆、母親都苦勸,只有老秀才贊成這么做。8.王玉輝不耐煩老妻的整日哀愁,要去南京散心,余有達(dá)給他寫(xiě)信讓他去找_______、_______等人。到了南京后,要找的幾個(gè)人都不在,卻遇到了老朋友的兒子_______,兩人一起去看了南京的_______,不勝?lài)@息_______在南京時(shí)的崇文風(fēng)氣。第四十九回至第五十六回1._______看不起當(dāng)時(shí)的遲衡山、莊紹光、馬純上等所謂名人,因?yàn)樗麄円恢笔莀______,沒(méi)有_______;也看不起那些不是通過(guò)正規(guī)科舉渠道而靠保舉取得職銜的人。2.鳳四老爹提醒幾位朋友應(yīng)去探尋捉走萬(wàn)中書(shū)的原因,_______去打探,但未搞清楚,鳳四老爹自己去打探才搞清楚。原來(lái)是臺(tái)州一名總兵被參,萬(wàn)中書(shū)受了牽連。但公文上說(shuō)_______是秀才,在鳳四老爹的追問(wèn)下,_______才承認(rèn)自己是秀才,借中書(shū)之名騙取錢(qián)財(cái)。3._______按著鳳四老爹的叮囑,在受審時(shí),把責(zé)任都推到了鳳四老爹的身上。大堂給鳳四老爹用刑時(shí),身懷武藝的鳳四老爹接連崩斷了_______而不招認(rèn)。4.鳳四老爹到_______找朋友陳正公,陳正公借過(guò)他的銀子,鳳四老爹想把銀子要回來(lái)做盤(pán)纏回家。他在__________遇到了秦二侉子與胡尚書(shū)的八公子胡八亂子,逗留了幾日。5.在胡八亂子家吃飯時(shí),眾人見(jiàn)胡八亂子腳功厲害,一腳踢斷了馬腿,就慫恿胡八亂子踢_(dá)_________一腳看看,結(jié)果胡八亂子的腳趾頭幾乎折斷。6.陳正公與好友毛二胡子在南京_______。毛二胡子接連介紹了兩筆放貸的生意給陳正公,收獲頗豐,陳正公非常高興。7.鳳四老爹來(lái)找陳正公,并答應(yīng)幫他要回銀子,他們找到毛二胡子家,鳳四老爹徒手掀翻了他___________,毛二胡子無(wú)奈,只得連本帶利還了欠銀。8.______長(zhǎng)相嬌媚,喜好結(jié)名貴。她母舅給她介紹國(guó)公府里徐九公子的表兄_________認(rèn)識(shí)。9._________從聘娘處出來(lái),來(lái)向表弟借銀子。此時(shí),_________要去福建上任,徐九公子同去,因此耽擱了兩日才借到銀子。10._______回到來(lái)賓樓時(shí),聘娘正生著病,需人參、黃連等名貴藥材補(bǔ)著。房東_______勸他不要把銀子花在聘娘身上。11._______的兒子為人混賬,整日與丈人吵架,在一次爭(zhēng)吵后一氣之下出了家,出家后還與同行測(cè)字先生_______為了_______大會(huì)有無(wú)作詩(shī)的事大吵一回。12.______疑心聘娘私收了花錢(qián),向聘娘索要。二人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),聘娘受氣不過(guò),在_______出了家?!度辶滞馐贰坊A(chǔ)過(guò)關(guān)卷一、選擇題(8分,每道題2分)1.下面與“牛浦”相關(guān)聯(lián)的故事說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.在店里偷了幾十個(gè)錢(qián),走到吉祥寺門(mén)口一個(gè)刻圖書(shū)的郭鐵筆店里柜外,要郭鐵筆刻兩方圖書(shū)。一方陰文圖書(shū),刻“牛浦之印”;一方陽(yáng)文,刻“布衣”二字。B.牛浦娶了卜老爹的女兒為妻,好些時(shí)不曾到庵里去。C.因是同姓,虛張聲勢(shì)的牛玉圃認(rèn)了牛浦為孫子。D.牛奶奶不知道丈夫已死,以為是牛浦害死了她丈夫,才冒充的牛布衣,于是告了狀。但向知縣以為只是同名,不予審理,發(fā)回了原籍去審理。2.下列對(duì)匡超人這一人物形象的分析不正確的一項(xiàng)是()A.匡超人考取功名后喜不自勝,得意忘形,充分暴露出他追求功名的狂熱。這也是他人格變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B.匡超人做官以后蠻橫地打發(fā)妻子回鄉(xiāng),到了京師又娶妻,表現(xiàn)了他攀龍附鳳、嫌貧愛(ài)富的心理。C.匡超人不知“先儒”何意,可見(jiàn)他不學(xué)無(wú)術(shù),胸?zé)o點(diǎn)墨。由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)風(fēng)不

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