八年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃范文(4篇)_第1頁
八年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃范文(4篇)_第2頁
八年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃范文(4篇)_第3頁
八年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃范文(4篇)_第4頁
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第3頁共3頁八年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃范文一、導(dǎo)思想想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。二、工作目標(biāo)認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。1、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格____以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。五、本學(xué)期考核項(xiàng)目:附教學(xué)進(jìn)度:____周:身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。2-____周:學(xué)習(xí)廣播操、自選項(xiàng)目練習(xí)。____周:快速跑、籃球。____周:籃球、足球、沙包。____周:跳躍、技巧。____周:排球、投擲。____周:考核籃球、____米。____周:花樣跳繩、藍(lán)球。____周:跳躍、自選項(xiàng)目。____周:球類、自選項(xiàng)目。____周:技巧、自選項(xiàng)目。____周:快速跑、自選項(xiàng)目。____周:排球、籃球、自選項(xiàng)目。16-____周:基礎(chǔ)知識(shí)測驗(yàn)、考核立定跳遠(yuǎn)、坐位提前去。八年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想:實(shí)施《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持教育改革“61”戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想,認(rèn)真____“讓每一個(gè)生命發(fā)光”的辦學(xué)理念,旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,參加體育中考,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在教學(xué)中,要重視學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益。二、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)期教學(xué)的要求1、課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的制定應(yīng)以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展。4.提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感;形成健康的生活方式;弘揚(yáng)體育精神,形成積極樂觀開朗的生活態(tài)度。5.讓學(xué)生掌握所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能,有一兩項(xiàng)自己擅長的運(yùn)動(dòng)。6.基本掌握中考體育項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)達(dá)到熟練度。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握本年級(jí)所選項(xiàng)目的規(guī)定動(dòng)作,理解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡單規(guī)則,熟悉4.在身體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,通過各種運(yùn)動(dòng)繼續(xù)發(fā)展敏感度、速度、有氧耐力,了解營養(yǎng)需求和選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。5.正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,了解身心關(guān)系,逐步掌握設(shè)定合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法,增強(qiáng)自尊心和自信心,體驗(yàn)成功的樂趣和克服困難的活動(dòng)。第四,學(xué)術(shù)條件分析:這學(xué)期教八年級(jí)三個(gè)班,每個(gè)班____人左右。男生和女生差距很大。平行班男生多,英語實(shí)驗(yàn)班女生多,但大部分學(xué)生身體健康,沒有運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)的硬指標(biāo)如速度、力量、耐力、柔韌性較差;敏感性、協(xié)調(diào)性等軟指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)展不平衡,下肢力量尚可,肩部肌肉力量差,這類教材要多加注意。腰背腹的力量需要大大提高,這是體育鍛煉成敗的關(guān)鍵。V.教材分析:不及物動(dòng)詞具體措施1、及時(shí)了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2.營造符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的體育環(huán)境。3.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用有趣、多樣化的教學(xué)方法和手段,充分發(fā)揮游戲和競賽的動(dòng)態(tài)作用,允許學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,不斷改變練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5.發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣、進(jìn)取的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。七.安排_(tái)___周;常規(guī)課堂教育,體能恢復(fù)項(xiàng)目練習(xí)。____周:復(fù)習(xí)校本練習(xí)和選修項(xiàng)目練習(xí)。____周:籃球和體能訓(xùn)練。____周:快跑,籃球。____周:籃球,上肢力量練習(xí),沙袋。____周:跳躍和技巧。____周:排球和投擲。____周:期中考試____周:跳繩和籃球。____周:跳躍和耐力訓(xùn)練。____周:球類運(yùn)動(dòng)和可選項(xiàng)目。____周:技能和可選項(xiàng)目。____周:快速跑步和高質(zhì)量訓(xùn)練。____周:排球和自選項(xiàng)目。____周:質(zhì)量實(shí)踐和可選項(xiàng)目。____周:排球和自選項(xiàng)目____周:最終測試八、彌補(bǔ)差距體育教學(xué)的基本任務(wù)是提高學(xué)生的身心健康,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。但是每周一次的體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。因此,在做好體育課的同時(shí),要利用課余時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,做好訓(xùn)練和彌補(bǔ)差異的工作。在教學(xué)過程中,對于身體素質(zhì)差的學(xué)生,我們應(yīng)該盡最大努力減少t1.成立興趣小組,學(xué)習(xí)內(nèi)容以球類和田徑項(xiàng)目為主,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,注重培養(yǎng)興趣和學(xué)習(xí)打乒乓球,尊重個(gè)性,保護(hù)興趣愛好,發(fā)展個(gè)人特長。2.創(chuàng)造寬松的環(huán)境,給予學(xué)生充分的自主權(quán),在模擬或真實(shí)的體育比賽環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力。3.突出實(shí)踐:注重技能訓(xùn)練和實(shí)踐能力。4.知識(shí)結(jié)構(gòu)拓寬了學(xué)生的視野,注重知識(shí)的交叉整合,啟發(fā)學(xué)生的新思維,改變學(xué)生對體育課程的理解。5.加強(qiáng)課外活動(dòng)管理,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長發(fā)展。八年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅(jiān)持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、基本情況:1、學(xué)生情況:初二年級(jí)現(xiàn)有三個(gè)班,每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生五十人左右。除有____名不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。2、技能情況:初中二年級(jí)學(xué)生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑、好動(dòng),體育參與意識(shí)、競爭意識(shí)、集體意識(shí)強(qiáng)。三、教材分析:四、教學(xué)目的和要求:1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。五、主要工作:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。六、具體安排:1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。2、抓好基本技術(shù)(男、____米,女、____米,立定跳遠(yuǎn),立定三級(jí)跳遠(yuǎn)等)。3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。4、對差學(xué)生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。七、教學(xué)措施:1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌八年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃范文(四)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要。重點(diǎn)開展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。二、學(xué)生情況分析本人任教的八年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),思維活躍,喜歡模仿,活潑好動(dòng),對新鮮事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動(dòng)三、教材特點(diǎn)軟式排球是排球家族的新成員,是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,安全,易學(xué),易掌握,趣味性很高,非常適合初中學(xué)生健身、娛樂。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎(chǔ)。四、教材內(nèi)容主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學(xué)練,發(fā)展學(xué)生力量,靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。副教材:合作游戲──跳竹竿。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,獲得身心陶冶。五、教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識(shí)與基本技能,突出鍛煉身體的實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。知識(shí)與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點(diǎn),熟悉球性,使每個(gè)學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。情感與態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛軟式排球運(yùn)動(dòng),熱愛生活,渴望健康熱情。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):插、夾、抬與擊球部位。(抬送幅度大)教學(xué)難點(diǎn):擊球時(shí)控球方向及力量。六、教學(xué)具體措施面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,營造輕松和諧的課堂氣氛,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)快樂與進(jìn)步。學(xué)法素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)

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