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個(gè)人學(xué)年度總結(jié)(3篇)
個(gè)人學(xué)年度總結(jié)(通用3篇)
個(gè)人學(xué)年度總結(jié)篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到西胡垌小學(xué)已有一年的光景,記得去年8月31號(hào)我到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,臉上掛著的是一片迷茫,心中裝著的也是無(wú)數(shù)的未知。而如今,一年過(guò)去了,在學(xué)校各位老師的幫助和支持下,在校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。現(xiàn)將一年來(lái)自己相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、思想方面
一年來(lái)我覺(jué)得自己在思想上最大的轉(zhuǎn)變就是從單純幼稚的小女孩變?yōu)榱艘幻墒旆€(wěn)重的教師。
在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一年的相處中,我明白了自己作為一名小小的教師,最重要的就是要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。其次,在自己的能力范圍之內(nèi)盡可能多積極參加學(xué)校的一些相關(guān)活動(dòng),一來(lái)為了磨練自己,加快自己的成長(zhǎng)步伐;二來(lái)也可以為學(xué)校的榮譽(yù)與發(fā)展盡一點(diǎn)自己的微薄之力。
在和學(xué)校各位老師們的相處中,我明白了,雖然我們學(xué)校的老師不多,但是我們也是一個(gè)溫馨的小集體,同事之間應(yīng)該和睦相處,真誠(chéng)交流,想想如果我們每天都能在一個(gè)健康愉快、積極向上的環(huán)境中工作,那該是怎樣的一種愜意啊!
在和學(xué)生們的相處中,我明白了,學(xué)生才是我們快樂(lè)的源泉,如果有人問(wèn)我教師的幸福感從何而來(lái),我想答案一定是學(xué)生。因?yàn)樵诤⒆觽兊男睦?,我們就是完美的化身,從他們的眼睛里我看得到了他們?duì)老師的無(wú)比羨慕與欽佩,而這也恰好滿(mǎn)足了我們那份小小的虛榮心,即便全世界不看好我們,但是在孩子們的眼里,我們還是最棒的。同時(shí),也是孩子們?cè)跓o(wú)形中感染著我們,提醒我們要時(shí)刻保持著一顆永遠(yuǎn)年輕的心。所以,我會(huì)時(shí)刻提醒自己:你不僅僅是一個(gè)人,一位平凡的教師,在學(xué)生心中,你永遠(yuǎn)都是他們的榜樣,所以我們一定要做好學(xué)生這個(gè)榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)學(xué)生對(duì)我們的尊敬與信賴(lài)。
二、教學(xué)方面
作為一名新上崗的教師,我深知自己身上存在著太多的不懂和不知道。所以一年來(lái),為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,所以我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教學(xué)校里經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們。比如胡老師、張老師、邢老師、王老師等,可以說(shuō)學(xué)校里的每位老師基本上都幫助過(guò)我。因此我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)他們對(duì)我的支持與幫助。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)公開(kāi)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,我也在盡自己的最大努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都給學(xué)生寫(xiě)鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。同時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。
三、個(gè)人成長(zhǎng)方面
1、抓住每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助自己成長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)校老師較少,再加上包班的緣故,可以說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不多。所以,我很珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不管是培訓(xùn)或是外出聽(tīng)課,也不管形式或大或小,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)都是有百益而無(wú)一害的。我們每天面臨的都是一群發(fā)展中的個(gè)體,如果足不出戶(hù),單純的閉門(mén)造車(chē)是行不通的,只有走出去你才能吸收到更多的養(yǎng)分,也只有得到更多的養(yǎng)分,才能加快我們自身的成長(zhǎng)步伐。所以我覺(jué)得外出學(xué)習(xí),對(duì)于我們青年教師是十分重要的。
2、抓住每一次磨練自己、提升自己的機(jī)會(huì),努力使自己成長(zhǎng)。在短短的一年中,我就得到了三次磨練自己、提升自己的機(jī)會(huì)。在永安街的徒弟匯報(bào)交流課中,讓我找到了自己和市區(qū)那些數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)老師之間的差距,從中也找到了自己教學(xué)中努力的方向。在鄉(xiāng)里舉行的課堂達(dá)標(biāo)大賽中,讓我收獲了一份自信與成熟,從中也讓我明白了,其實(shí)自己的實(shí)力不算差,只要肯付出肯努力就會(huì)有回報(bào)。在思品錄像課的磨練中,讓我經(jīng)歷了一次全新的課堂嘗試,也讓我收獲一份從容與淡定,不管結(jié)果如何,我想至少我經(jīng)歷過(guò)、努力過(guò),這樣就足夠了。
總之,一年下來(lái),對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿(mǎn)意也有遺憾,但是不管怎樣,我始終相信:一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上如果我付出的是汗水和努力,那么我收獲的是必將是一份充實(shí)而又沉甸甸的情感。所以在接下來(lái)的日子里,我一定會(huì)一如既往,專(zhuān)注于我的.教學(xué),用心去教誨學(xué)生,用情去培育學(xué)生,和學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)。相信我們吧,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵!
個(gè)人學(xué)年度總結(jié)篇2
從高中到大學(xué)是從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開(kāi)始,我的人生也從這里再次起程?;叵氪笠?,它就像一層迷霧,讓我來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi),看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來(lái)啟迪,由啟迪引領(lǐng)方向。
這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就給自己訂立了大學(xué)四年的總體目標(biāo),然后我更加細(xì)化了大一這一年的計(jì)劃,將它們放在自己的筆記本里,漸漸塵封起來(lái)。當(dāng)大一結(jié)束后,我再次翻開(kāi)自己的本子,看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬(wàn)千。這份感慨帶來(lái)欣慰,同時(shí)也帶來(lái)領(lǐng)悟。我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)了自己大一之前訂立的所有的目標(biāo),無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是社團(tuán)上的。讓我欣慰的是我的大一沒(méi)有荒廢,我感受到的是自己那更加明確的方向;而帶來(lái)領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么,未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果,是給別人看的,而不是用來(lái)騙自己的。回憶這一年的苦樂(lè),讓我最自豪的是經(jīng)歷,而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)上,我記得每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響的鬧鐘,同時(shí)也記得那是別人的鬧鐘,不過(guò)只有我起床了。每天早上到操場(chǎng)上跑步,開(kāi)始是有很多人一起跑,后來(lái)越來(lái)越少,少到可以認(rèn)得不相識(shí)的“同伴”。上課時(shí)強(qiáng)忍著困倦的雙眼,一邊看老師一邊背英文單詞,分散的精力會(huì)使自己更加疲憊。每天去一趟圖書(shū)館成了一種習(xí)慣,而圖書(shū)館的書(shū)在我心目中也由多變少而后又變多。走過(guò)教學(xué)樓,高興的找到那位一周見(jiàn)兩次的一起讀英語(yǔ)的同伴,漫步校園,陪伴我們的還有友誼和理想。當(dāng)舍友都在玩游戲時(shí),我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀英語(yǔ)了,沉迷在我自己的“游戲世界”……活動(dòng)中,我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狽和無(wú)奈,也有再一次嘗試的勇氣和希望。第一次主持人競(jìng)選,評(píng)委不喜歡我的風(fēng)格;第二次主持人競(jìng)選,評(píng)委覺(jué)的我的穿著不夠正式;奧運(yùn)志愿者競(jìng)選,我面對(duì)那個(gè)讓我無(wú)語(yǔ)的題目竭盡全力;學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選,評(píng)委只是認(rèn)為我的氣質(zhì)不適合當(dāng)主席……我很高興我還能夠回憶起這么多失敗的經(jīng)歷,因?yàn)樗嬖V我我一直都在嘗試,我一直都在活著,拼搏著。當(dāng)這些之后我也有了主編辦刊的殊榮,策劃開(kāi)題會(huì)的特權(quán),成功的演講比賽主持和一個(gè)讓人尊敬的學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)職位……
回想這一切,我的內(nèi)心是平靜的,因?yàn)槲沂菬o(wú)悔的,我感慨自己拼搏的路程,它為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我所結(jié)交的朋友,我所擁有的經(jīng)歷都是我最寶貴的財(cái)富!
低頭沉思
拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。我一直感覺(jué)自己努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,我一直認(rèn)為自己一直很努力在學(xué),但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。為什么會(huì)有這些不足呢?細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn):
1、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;
2、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
從成熟到幼稚
都說(shuō)經(jīng)歷過(guò)高考會(huì)使人成熟許多,剛進(jìn)大學(xué)時(shí)覺(jué)的自己已經(jīng)成人了,但到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的是太幼稚了,而且這個(gè)幼稚期才剛剛開(kāi)始,也許這是一個(gè)新的起點(diǎn),真正成人的起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生實(shí)際是生活在父母和社會(huì)所形成的襁褓里。沒(méi)有生存的壓力,沒(méi)有家庭的煩惱,一切都是以自我為中心的。吃穿住用都靠著父母的錢(qián),自己所做的不過(guò)是完成那一點(diǎn)課堂的任務(wù),難到就憑自己的這點(diǎn)付出真的有資格每天這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活嗎?甚至有人不愿付出就享受著父母給帶來(lái)的一切。不是說(shuō)不行,但仔細(xì)想起來(lái),我們跟上幼兒園有什么兩樣?在大學(xué)里你的確可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做這一切,但當(dāng)你一旦畢業(yè)了,你會(huì)做什么?你能到哪去?給你一斷奶,你就會(huì)立刻不知所措。學(xué)校里老師還會(huì)耐心的和你講理,但到了社會(huì)就是玩真的了。沒(méi)有人在乎你的自尊,沒(méi)有人同情你的處境,你有多大的能力在一畢業(yè)就能養(yǎng)活自己,你有多大的能力在結(jié)婚前能有一洞自己的房子,你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔(dān)心。每年畢業(yè)的大學(xué)生千千萬(wàn),你怎么就敢保證你就比他們過(guò)的好?如果你付出的不比別人多,你憑什么比別人過(guò)的好!就憑在大學(xué)里天真的幻想?大學(xué)畢業(yè)后還有多少人能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想?能堅(jiān)持的人都成功了,沒(méi)成功的都放棄了。
因此大學(xué)是個(gè)社會(huì)的搖籃,如果不能看到搖籃外面的世界,就永遠(yuǎn)會(huì)活在搖籃的夢(mèng)境中,當(dāng)你醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有安身之地了。別再把自己當(dāng)成熟了,我們很幼稚,而且會(huì)一直幼稚下去。生命不會(huì)從新來(lái)過(guò),如果你現(xiàn)在不為了將來(lái)的成功而努力,那當(dāng)你失去了這份年華,你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力,而且是全力以赴!
大一能收獲這些我很高興,接下來(lái)我要為了我的明天而奮斗。目標(biāo)我早已定下,我不會(huì)改變,所以也不用在在這里重新設(shè)定。我會(huì)將他們?nèi)繉?shí)現(xiàn)的,如果今年不行,那就明年,總之我不會(huì)放棄。這是我做人的尊嚴(yán)!
個(gè)人學(xué)年度總結(jié)篇3
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)自建校以來(lái),致力于打造“數(shù)字化、生命化、閱讀化”的智慧校園,以“正雅博強(qiáng),知行大成”為校訓(xùn),旨在培養(yǎng)德行端正,自強(qiáng)進(jìn)取、知行合一、民族靈魂、國(guó)際視野、服務(wù)國(guó)家、有益社會(huì)的公民。
一、齊心協(xié)力,迎難而上,義均順利通過(guò)自治區(qū)檢查驗(yàn)收
20__年,在管委會(huì)、教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,不畏困難,扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作,順利通過(guò)了自治區(qū)義均檢查。
20__年,在經(jīng)開(kāi)區(qū)教育局的大力支持下,我校各功能室儀器設(shè)備已配齊,各個(gè)功能室展現(xiàn)出嶄新的面貌。教室配備一流的多媒體設(shè)備28套,確保每個(gè)教室都能使用現(xiàn)代信息化教育設(shè)備。圖書(shū)館藏書(shū)量達(dá)到60196冊(cè),藏書(shū)品種多樣,可以滿(mǎn)足全校師生借閱。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝配到位,儀器設(shè)備配備齊全。
我校的各項(xiàng)內(nèi)容都已經(jīng)達(dá)到義務(wù)教育均衡的要求,并順利通過(guò)市檢、區(qū)檢,獲得評(píng)估組專(zhuān)家的好評(píng)。我校也會(huì)繼續(xù)努力將各項(xiàng)義均工作落實(shí)好,做好迎接國(guó)檢的準(zhǔn)備,切實(shí)促進(jìn)教育公平,辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、增配設(shè)備,立足課堂,努力打造“智慧校園”
我校一直致力于創(chuàng)建數(shù)字化校園,不斷加大對(duì)數(shù)字化校園建設(shè)的投入,增加了門(mén)禁系統(tǒng)、子貴校園系統(tǒng)、平板電腦設(shè)備、數(shù)字化多媒體設(shè)備等各類(lèi)設(shè)施。這些智能設(shè)施的使用,極大地方便學(xué)校日常的管理,也對(duì)教育教學(xué)工作起到很大的促進(jìn)作用。
加大數(shù)字化課堂教學(xué)的推進(jìn),根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),成立數(shù)字化教師團(tuán)隊(duì),對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行培訓(xùn),開(kāi)展數(shù)字化課堂教學(xué)研究。
為提高教師整體素質(zhì),教師們積極參加__市信息技術(shù)能力提升工程,學(xué)校分批次派教師到上海、深圳、廣州等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念及現(xiàn)代信息化技術(shù)的使用方法,極大地提高了教師們信息化應(yīng)用的能力。
三、立德樹(shù)人,活動(dòng)豐富,感悟生命之活力
育人為本,德育為先。學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針,立德樹(shù)人,圍繞“生命化”,積極開(kāi)展德育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中感受生命的成長(zhǎng),感悟成長(zhǎng)過(guò)程中的美好與快樂(lè),凝聚生命的正能量。
(一)落實(shí)德育常規(guī)
1.利用升旗儀式、跑操等日?;顒?dòng),通過(guò)班會(huì)課、國(guó)旗下講話(huà),結(jié)合每學(xué)期2次青春教育,各類(lèi)政教處專(zhuān)題小講座,以及常規(guī)檢查評(píng)比等,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為規(guī)范。暑期編訂《經(jīng)開(kāi)區(qū)一中德育作業(yè)》,對(duì)準(zhǔn)新生開(kāi)展德育,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、中學(xué)生日常行為規(guī)范、感恩教育等融入其中,以12節(jié)課讓準(zhǔn)新生提前了解初中的生活。
2.組織初一、初二1100多名學(xué)生及教師進(jìn)行軍訓(xùn),并將國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)教育、團(tuán)隊(duì)拓展、安全教育等有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。
3.開(kāi)展青春期心理教育講座,為學(xué)生健康成長(zhǎng)護(hù)航。
4.豐富多彩的文體活動(dòng),給舞臺(tái)讓學(xué)生充分展示才能。學(xué)校舉辦了節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽、“弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的紅色經(jīng)典歌曲合唱比賽、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng),展現(xiàn)出一中學(xué)子奮發(fā)向上的時(shí)代精神。
5.安全教育常抓不懈,通過(guò)召開(kāi)“防艾滋病”、“防溺水”、“守交規(guī)”等主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育。堅(jiān)持每月一次應(yīng)急疏散演練,讓全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法。
6.努力打造一支熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),組織班主任召開(kāi)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)觀摩課,并積極參加20__年經(jīng)開(kāi)區(qū)班主任主題班會(huì)課比賽,取得第一名和第四名的好成績(jī)。
7.重視家校聯(lián)系,多次組織家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展家庭教育知識(shí)講座,為家長(zhǎng)出謀劃策,有效做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,構(gòu)成教育合力。
(二)以藝術(shù)熏陶人,用美感染學(xué)生
我校重學(xué)生美育方面的`培養(yǎng),一中學(xué)子在書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈等比賽中表現(xiàn)突出,多次榮獲市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。其中舞蹈節(jié)目《鴻雁》獲經(jīng)開(kāi)區(qū)藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)、__市第十九屆藝術(shù)節(jié)銀獎(jiǎng)。微電影《“文明”城堡》獲__市20__年“文明校園攜手踐行”微電影主題教育活動(dòng)作品評(píng)選一等獎(jiǎng),《微笑的弧度,傘下的溫暖》獲得二等獎(jiǎng)。
(三)以體育鍛煉人,磨練學(xué)生意志
學(xué)校積極參加各類(lèi)體育比賽,借此培養(yǎng)學(xué)生意志力,鍛煉學(xué)生的體魄。
參加經(jīng)開(kāi)區(qū)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),其中男子毽球、女子毽球獲得單項(xiàng)冠軍,女子高桿繡球獲得單項(xiàng)及團(tuán)體冠軍,并代表經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)參加__市中小學(xué)生少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì),為我校再創(chuàng)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)。
游泳隊(duì)參加市級(jí)比賽榮獲100米自由泳第二名、50米蛙泳第三名、50米蝶泳第三名的好成績(jī),以及“最佳參賽隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
參加經(jīng)開(kāi)區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體總分第二的好成績(jī),其中獲得7項(xiàng)第一名,5項(xiàng)打破記錄。
20__年,我校的學(xué)生社團(tuán)不斷壯大,跳繩隊(duì)、游泳隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)畫(huà)社,讓學(xué)生的業(yè)余生活更加豐富多彩。
三、主題學(xué)習(xí),開(kāi)卷有益,努力打造書(shū)香校園
學(xué)校不斷打造書(shū)香校園,配備完善圖書(shū)室,對(duì)師生開(kāi)放借閱;開(kāi)展經(jīng)典誦讀,結(jié)合語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),立足課堂推進(jìn)學(xué)生閱讀;組織學(xué)生進(jìn)行電子化閱讀,通過(guò)閱讀系統(tǒng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)閱讀;開(kāi)展全民閱讀月活動(dòng),以“開(kāi)卷有益,啟牖智慧”為主題,推進(jìn)學(xué)生課外閱讀,邀請(qǐng)老師開(kāi)展“雅讀講座”,開(kāi)拓學(xué)生閱讀面。
四、以特色辦學(xué),促學(xué)生發(fā)展
1.抓好常規(guī)打基礎(chǔ)
一年來(lái),我校從嚴(yán)從實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),落實(shí)“五檢查二深入”:一檢查教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度;二檢查教案;三檢查作業(yè)布置批改及測(cè)試情況;四檢查聽(tīng)評(píng)課情況;五檢查復(fù)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)。及時(shí)檢查,及時(shí)反饋,及時(shí)糾正。班主任深入班級(jí)管教管導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)分樓層深入班級(jí)檢查教師到位情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教室環(huán)境等。積極開(kāi)展每周一測(cè),每月一考,及時(shí)分析,及時(shí)表彰。抓好集體備課,教學(xué)研討活動(dòng),以教研組為單位組織開(kāi)展數(shù)字化課堂教學(xué)新模
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