高中語文 在橋邊同步試題 新人教版選修《外國小說欣賞》

【創(chuàng)新設(shè)計】-學年高中語文在橋邊同步試題新人教版選修《外國小說欣賞》(時間：45分鐘滿分：60分)積累與運用1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 ()(4分)A．嬗變(shàn)馴服(xún)憐憫(mǐn)捷報(jié)B．頸項(jǐnɡ)顛簸(bǒ)符合(fú)陰陽五行(xínɡ)C．著陸(zháo)相似(sì)機杼(zhù)差使(chāi)D．纖巧(qiān)成分(fèn)抱歉(qiàn)堤岸(dī)解析A項“馴”應(yīng)讀xùn，C項“著”應(yīng)讀zhuó，D項“纖”應(yīng)讀xiān。答案B2．下列詞語書寫無誤的一項是 ()(4分)A．榮光煥發(fā)冷飲店印象提議B．晶瑩剔透行到樹記錄誠摯C．成千上萬淋巴結(jié)和煦委屈D．永垂不朽記時器蒙眬陷阱解析A項“榮”應(yīng)為“容”，B項“到”應(yīng)為“道”，D項“記”應(yīng)為“計”。答案C3．下列各句中加點的成語使用正確的一項是 ()(4分)A．大修后的沿河大道容光煥發(fā)，干凈整潔，道路兩旁花團錦簇，來到這里，仿佛置身花的海洋。B．蔡元培到校第一天，校工們排隊在門口恭恭敬敬地向他行禮，他一反以前歷任校長目中無人、不予理睬的慣例，脫下自己頭上的禮帽，鄭重其事地向校工們回鞠了一個躬。C．要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釡底抽薪，進一步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。D．吳羽先生指導弟子寫論文時強調(diào)，學術(shù)論文要有的放矢，論證嚴密，語言要準確而簡潔，不能模棱兩可，也不能繁文縟節(jié)。解析A項“容光煥發(fā)”形容身體好，精神飽滿。C項“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題。而“從根本上釜底抽薪”則犯了重復贅余的毛病。D項“繁文縟節(jié)”指過分繁瑣的儀式或禮節(jié)。也比喻其他繁瑣多余的事項。應(yīng)用“繁冗拖沓”。答案B4．下列各項中，沒有語病的一項是()A．抗美援朝是新中國突然遭遇的一次大考，有無數(shù)理由可以讓這個新生的國家被這場戰(zhàn)爭壓垮，但以毛澤東為核心的共和國第一代領(lǐng)袖們圍繞以究竟出不出兵為主題反復商討，最終決定出兵朝鮮，保家衛(wèi)國。B．百年以來，我校始終堅持以人為本的辦學理念，為莘莘學子插上了理想的翅膀，讓他們從這里出發(fā)，去揚帆遠航。C．8月份以來，樓市趨于活躍，投資投機性需求卷土重來，限購、停貸等措施短期內(nèi)將對不合理的購房需求產(chǎn)生明顯的抑制作用，并對市場的“恐慌性心理”有積極作用。D．中國功夫能否勇立世界搏擊術(shù)的潮頭，打遍天下無敵手？多年來，人們一直渴盼得到肯定的答案。在無數(shù)影視作品和武林傳說提供了足夠多的佐證之后，中國功夫無形之中也逐漸走上了神壇。但近年來中泰拳手的較量卻提醒著我們中國功夫正逐漸走下神壇。解析A項句式雜糅，“圍繞”與“以……為主題”刪去一個；B項不合邏輯，“翅膀”與“揚帆遠航”不合邏輯；C項成分殘缺，“恐慌性心理”缺乏謂語動詞，可以添加“緩解”。[答案D5．把下面畫線的句子改寫成3個短句，要求：不改變句子原意，句子要通順，可適當增刪詞語。(4分)她不該知道，她用何等可怕的方式把一切計算都推翻了，她應(yīng)該無憂無慮地、天真無邪地帶著她的長長的棕色頭發(fā)和溫柔的腳步走進冷飲店，她應(yīng)該得到許多小費。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案她應(yīng)該帶著她的長長的棕色頭發(fā)，邁著溫柔的腳步，無憂無慮地、天真無邪地走進冷飲店。閱讀與鑒賞一、課內(nèi)精讀閱讀下面的語段，完成6～9題。當我的心愛的姑娘過橋時——她一天走過兩次——我的心簡直就停止了跳動。我那不知疲倦的心跳簡直就停止了突突的聲音，直到她轉(zhuǎn)入林陰道消失為止。所有在這個時間內(nèi)走過的人，我一個也沒有數(shù)。這兩分鐘是屬于我的，完全屬于我一個人的，我不讓他們侵占去。當她晚上又從冷飲店里走回來時——這期間我打聽到，她在一家冷飲店里工作——，當她在人行道的那一邊，在我的不出聲音、但又必須數(shù)的嘴前走過時，我的心又停止了跳動；當不再看見她時，我才又開始數(shù)起來。所有一切有幸在這幾分鐘內(nèi)在我蒙眬的眼睛前面一列列走過的人，都不會進入統(tǒng)計中去而永垂不朽了，他們?nèi)切┠心信挠撵`，不存在的東西，都不會在統(tǒng)計的未來完成式中一起過橋了。這很清楚，我愛她。但是她什么也不知道，我也不愿意讓她知道。她不該知道，她用何等可怕的方式把一切計算都推翻了，她應(yīng)該無憂無慮地、天真無邪地帶著她的長長的棕色頭發(fā)和溫柔的腳步走進冷飲店，她應(yīng)該得到許多小費。我在愛她。這是很清楚的，我在愛她。6．故事有其波瀾，還需要一股活水引入，有波瀾，情節(jié)才有動力。故事中的活水在哪里？究竟是什么改變了主人公的生活？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案故事中過橋的姑娘，便充當了這股活水。是她改變了主人公的生活。7．姑娘的出現(xiàn)為什么會對主人公產(chǎn)生如此大的影響？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案雖然只是暗戀，暗戀的方式也只是當她過橋時，目送她走過而已。但這卻給主人公帶來了生活的希望，這點希望足以沖淡“我”對毫無意義的工作的不滿，點亮“我”原本灰暗的生活。這是主人公無聊生活的唯一亮色。8．從哪些語句可以看出“我”對姑娘的暗戀？“作者以怎樣的筆調(diào)寫的？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案“我那不知疲倦的心跳簡直就停止了突突的聲音”“我的心又停止了跳動”“我一個也沒有數(shù)。這兩分鐘是屬于我的，完全屬于我一個人的，我不讓他們侵占去”。作者一改前面的反諷語調(diào)，寫得如散文詩一般，調(diào)子也比較歡快。9．“我”是真的在愛著她嗎？試著闡述一下。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案“我”是真的在愛著她了！在姑娘過橋的那個瞬間，如此美好而又激動人心的幾分鐘成了主人公的全部幸福所在。開端是主人公灰暗而毫無意義的生活狀態(tài)，隨著情節(jié)的發(fā)展，“我”愛上了過橋的姑娘，因姑娘的出現(xiàn)，空洞的生活忽然有了亮色而心情愉悅，選文中的每個句子都體現(xiàn)出了這種情感，尤其是選文最后兩句話，“我在愛她。這是很清楚的，我在愛她”，大聲地喊出了“我”的心里話。姑娘不僅是“我”愛慕的對象，更是“我”的一種精神寄托。二、課外拓展閱讀下面的文字，完成10～13題。樹上的天使[美國]瑪雅·瑞諾德斯·拉特森著小丹譯又來了，這些煩人的松鼠！我拽過枕頭。狠狠地蒙住自己的臉，試圖阻擋頭頂上傳來的噪音。然而，那些聲響就如同魔音入腦般揮之不去。“該死的松鼠！”我暗暗咒罵。每到半夜，屋外的松鼠們就開始搬運它們的美食——山核桃。而我卻每每被山核桃砸落在屋頂上的聲音吵醒，然后無奈地睜著雙眼，聽著頭頂上山核桃不斷砸在屋頂，再“咕嚕嚕”地滾落到地面的聲音。天知道我對此刻的清醒有多么的恐懼，我簡直快要崩潰了！因為每到這個時候，我的腦子就會不由自主地想到那些如雪片般飛來的賬單以及我已經(jīng)拖欠了房東許久的租金。就在昨天，我剛剛向房東保證，會盡快結(jié)清所有的欠款并支付下周80美元的租金。房東答應(yīng)了，但我想，她的耐心會很快宣布告罄。我是個初出校園的毛頭小子，一點賺錢的門路都沒有，而我頭頂上還有惱人的松鼠讓我不得不在半夜保持清醒。無奈之下，我唯有打開《圣經(jīng)》尋求幫助。忽然，我看到了這樣一段話：“不要為明天憂慮?？刺炜罩械娘w鳥，它們既不播種也不收獲，天父照樣養(yǎng)活它們；野地里的百合花從來也不紡織，天父還打扮它們，給它們美麗的衣裳；地上的小草今天還在。明天就被扔進爐子燒了，天父還給它們青翠的外衣，更何況你們呢？豈不比它們貴重得多嗎？”我暗暗祈禱：主啊！既然您能喂養(yǎng)飛鳥，還有那些松鼠，我相信您也會保佑我的。最后，在被眾多瑣事折磨得筋疲力盡之后，我終于昏昏睡去。第二天，我起了個大早，趕去教堂。會餐后，一位老婦人問我，能否送她回家。她告訴我，她的卡車壞了?！爱斎豢梢??！蔽艺f。在去她家的路上，她問我：“你喜歡吃山核桃嗎？”山核桃？我僵硬地笑了笑，反問道：“你為什么這么問？”我的耳邊仿佛又響起了那些山核桃砸落的聲音?！拔乙?0美元一袋的價格將它們賣給一家農(nóng)場，”她回答道，“如果你喜歡，我可以以低一點的價格賣給你一袋，以報答你送我回家。”就算白送我也不要?！安涣?，謝謝?！蔽艺f。我將她安全地送到了家。然后驅(qū)車返回。一到家，我便倒在了床上，我太累了，也許我該午休片刻。但又一次，松鼠的騷動聲在我頭頂響起。這還沒到半夜呢！我憤憤地想，它們就不能讓我有片刻的安寧嗎？突然，就像被一個山核桃猛地砸中了腦袋，我靈光一閃：我明白了，財富就在我的頭頂上！我從床上一躍而起，沖出屋子，我看到了，就在我的窗臺下，已經(jīng)積下厚厚的一大片山核桃。20美元一袋，我欣喜地想，只要賣四袋就夠付下周的房租了。而事實上，地上山核桃的數(shù)量已足以讓我清償所有的債務(wù)。幾年時間很快過去了，我的生活正慢慢好轉(zhuǎn)。而真正讓我對生活充滿感恩的，并不是那些山核桃，而是上帝派來的天使——它們就住在樹上，它們告訴我：上帝就在我們身邊。10．“我”為什么覺得山核桃砸落在屋頂上的聲音像“魔音”？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案這種聲音讓“我”無法正常休息；這種聲音讓“我”清醒著去想自己的債務(wù)而幾乎要崩潰。11．文中畫線的兩處，分別表達了人物怎樣的心理？(5分)(1)你喜歡吃山核桃嗎？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我僵硬地笑了笑。(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)老婦人希望“我”喜歡吃山核桃，這樣可以便宜賣給“我”，以表達謝意。(2)“僵硬”是“我”聽到山核桃就聯(lián)系到“魔音”而討厭，“笑”則出于對老婦人的禮貌。12．文中寫閱讀《圣經(jīng)》這件事與山核桃有什么聯(lián)系？請簡要分析。(5分)答