部編版歷史七年級上冊第6課-動蕩的春秋時期-同步練習(xí)C卷

第第頁部編版歷史七年級上冊第6課動蕩的春秋時期同步練習(xí)C卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共12題；共24分)1.（2分）(2018七上·佳木斯期中)很多同學(xué)喜歡吃米飯，你可知道下列哪個地方的先民最早可以品嘗到香噴噴的米飯（）A.北京周口店

B.陜西半坡村

C.浙江河姆渡

D.山東大汶口

2.（2分）(2017七·濱海期末)春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)“公作則遲”“分地則速”現(xiàn)象，最主要是因為（）A.分封制的推行

B.百家爭鳴的活躍

C.鐵器、牛耕的推廣

D.合縱連橫的發(fā)展

3.（2分）(2019七上·東安期末)齊桓公在建立霸權(quán)的過程中提出的重要口號是（）A.率土之濱，莫非王臣

B.國之大事，在祀與戎

C.尊王攘夷

D.挾天子以令諸侯

4.（2分）(2020七上·武城月考)春秋時期社會動蕩，其最顯著的政治特點是（）A.諸侯眾多，分裂趨勢加劇

B.周王室勢力日益強大

C.各國紛紛變法，為統(tǒng)一奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)

D.王室衰微，諸侯爭霸

5.（2分）(2016七上·鞍山期中)以下是春秋戰(zhàn)國時期一些著名戰(zhàn)役，與它們搭配的典故正確的是（）A.城濮之戰(zhàn)──────────圍魏救趙

B.桂陵之戰(zhàn)──────────退避三舍

C.馬陵之戰(zhàn)──────────老馬識途

D.長平之戰(zhàn)──────────紙上談兵

6.（2分）(2018七上·新鄉(xiāng)期末)《史記·楚世家》記載：“（楚莊王）八年，伐陸渾戎（在洛陽西南），遂至洛，觀兵于周郊。周定王使王孫滿勞楚王。楚王問鼎小大輕重。”材料主要反映出當時（）A.周室衰微，諸侯稱霸

B.尊王攘夷，大國爭霸

C.遷都頻繁，異姓反叛

D.列國爭戰(zhàn)，諸侯兼并

7.（2分）(2016七上·大石橋期末)春秋爭霸中，（）打著“尊天子，攘四夷”旗號，號令諸侯，成為春秋時期第一個霸主。A.吳王夫差

B.越王勾踐

C.楚莊王

D.齊桓公

8.（2分）很多成語來源于歷史故事，“問鼎中原”這個成語來自于（）A.晉楚交戰(zhàn)時晉軍后退九十

B.楚莊王向周王室詢問鼎的大小輕重

C.越王勾踐送給吳王夫差九只仿制的鼎

D.戰(zhàn)國時期各國爭奪九鼎

9.（2分）(2019七上·嘉陵期中)他對內(nèi)整頓朝政，對外“尊王攘夷”，成為春秋時期的第一個霸主。他是（）A.齊桓公

B.周武王

C.晉文公

D.楚莊王

10.（2分）(2020七上·蘇州期中)“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸候錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！边@段話中可以看出華夏民族（）A.發(fā)祥地是黃河流域

B.創(chuàng)造了眾多的文明成就

C.由炎帝和黃帝創(chuàng)立

D.在不斷交往中融合而成

11.（2分）(2017七上·常州期中)有一個國家，既是西周初年分封的諸侯國，又在春秋時期稱過霸，還是戰(zhàn)國七雄之一，該國是（）A.齊國

B.秦國

C.晉國

D.魯國

12.（2分）(2017七上·臨川期中)（《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜>：“投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也……”據(jù)考證，該詩為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國人打敗狄人（北方游牧民族）而作，印證了齊桓公“尊王攘夷”的政治策略。與以上信息相關(guān)的史實是（）A.牧野之戰(zhàn)

B.春秋爭霸

C.楚漢之爭

D.官渡之戰(zhàn)

二、填表題(共3題；共19分)13.（10分）填空題(1)目前我國境內(nèi)最早的人類是________

；我國歷史上建立的第一個國家是________

。(2)半坡居民最早種植________

；河姆渡居民最早種植________

。(3)商朝的都城在今天的________

省境內(nèi)；西周的都城在今天的________

省境內(nèi)。(4)公元前________

年——前476年，是我國歷史上的春秋時期；公元前475年前——________

年，是我國歷史上的戰(zhàn)國時期。(5)________

輔助齊桓公取得了霸主地位；________

修筑了著名水利工程都江堰。14.（4分）東周分________與________兩個時期。春秋時期從公元前________年到公元前________年。15.（5分）(2016七上·靖江期末)歷史成語以源遠流長的歷史為基石，以事件的發(fā)生發(fā)展為藍本，以千姿百態(tài)的人物為主線，內(nèi)涵深刻又妙趣無窮，以縮影的形態(tài)凝結(jié)了悠遠的時空，成為歷史的遺痕。根據(jù)史實，請將下列成語和相關(guān)的人物或事件連線。退避三舍________

楚莊王問鼎中原________

勾踐臥薪嘗膽________

晉文公四面楚歌________

淝水之戰(zhàn)風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵________

垓下之戰(zhàn)三、綜合題(共1題；共20分)16.（20分）閱讀材料，回答問題。材料一：最終，君臣斗法的結(jié)果，是管仲得到了一個社會改革的舞臺，他以禮義廉恥為綱領(lǐng)，韜光養(yǎng)晦、暗藏鋒芒，大力推動齊國政治、經(jīng)濟、軍事的改革，短短幾年就使齊國國富民強，徹底改變了齊國的形象，于是亮劍諸侯，使齊桓公成為春秋時期第一位霸主而號令天下，開一代風(fēng)氣之先。材料二：發(fā)生在兩千多年前的商鞅變法，是我國歷史上第一次波瀾壯闊的劃時代變革……商鞅的變法措施從一開始就是鋒利的，從根本上打破了舊的經(jīng)濟、政治制度，改變了原有的利益格局。因而，在激發(fā)起大秦百姓發(fā)憤圖強的血性、推動秦國迅速走向富強的同時，也遭到以甘龍、杜摯為首的原有秩序既得利益集團的拼死反對，斗爭堪稱你死我活。（1）材料一中“政治、經(jīng)濟、軍事的改革”具體有哪些內(nèi)容？此次改革的結(jié)果怎樣？（用原文回答）（2）材料二中“發(fā)生在兩千多年前的商鞅變法”開始于哪一年？“商鞅的變法措施”包括哪些內(nèi)容？（答出六點即可）變法取得了怎樣的效果？（用原文回答）（3）材料二中“斗爭堪稱你死我活”說明了什么？給你什么樣的啟示與感想？（4）這兩則材料反映了人才和改革的重要性。請你結(jié)合當今實際，談一談這兩個方面對國家社會發(fā)展起到的作用。參考答案一、選擇題(共12題；共24分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考