2020學年初二物理上冊長度和時間的測量同步試卷【不含答案】_第1頁
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物理上冊長度和時間的測量同步試卷【不含答案】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計30分)1、物理與生活密切相關(guān),下列數(shù)據(jù)符合實際的是(

)A.某中學生的身高為170cmB.一張普通白紙的厚度約為1mmC.一個中等大小蘋果的質(zhì)量大約為1500gD.小汽車在高速公路上以100m/s的速度正常行駛2、下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是(

)A.一個蘋果質(zhì)量約有

B.正常人脈搏跳動一次約

C.初中生使用的課桌高度約

D.正常人步行速度約為

3、小明對預防新冠肺炎采取的一些措施進行估測,其中最接近實際的是(

)A.“測體溫”人體的正常體溫約為42℃B.“少出行”正常成年人行走的速度是5m/sC.“要消毒”一張消毒濕巾的厚度約為20mmD.“戴口罩”一只長方形口罩的面積約為180cm24、對下列物理量數(shù)值的估計,最接近實際的是(

)A.讓人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是36℃B.通常情況下騎行自行車的速度約為1m/sC.一本八年級物理課本的寬度約為180mmD.跑完1000m后心跳是每秒20次5、小偉5次測量物理課本的寬度,結(jié)果分別為18.52cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.51cm,下列說法正確的是(

)A.該測量結(jié)果的數(shù)據(jù)都是正確的B.最后結(jié)果應記作18.5125mC.18.50cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是0.1cm6、以下所給數(shù)據(jù)最接近實際的是(

)A.一根香蕉的長度約為0.01mB.一個菠蘿制成的水果電池電壓約為220VC.一個蘋果的質(zhì)量約為0.15kgD.剛從冰箱冷藏室取出的橘子溫度約為-5℃7、下列描述與生活實際相符的是(

)A.一名中學生的正常身高約為

B.小明百米短跑的平均速度約為

C.家庭餐桌的高度約為

D.九年級物理教科書的重力為

8、下列有關(guān)物理量的估計,符合實際的是(

)A.教室門框的高度約為1500mmB.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃C.中學生正常行走的速度約為5km/hD.一個中學生體重約為50N9、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是(

)A.認真細致的測量可以避免誤差B.測量時的錯誤就是誤差太大C.測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差D.測量中錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的10、下列數(shù)據(jù)與生活中的事實最接近的是(

)A.一瓶普通礦泉水的質(zhì)量為100gB.正常騎自行車的速度約為1m/sC.哈爾濱市冬天的最低氣溫約為-10℃D.課桌的高度約為80cm二、填空題(每小題5分,共計30分)1、如圖是一種神奇的“納米紙”,厚度約3×10-8m,合nm。如圖,水在“納米紙”表面呈露珠狀,兩水滴靠近時常會自動結(jié)合在一起,這是因為分子間存在。2、2020年肆虐全球的新冠病毒大小125nm=m,中國抗擊新冠病毒的領(lǐng)軍人物并獲得共和國勛章是院士。3、請讀出所列各儀表的讀數(shù):圖1中電阻箱接線柱間的電阻值是Ω;用細線拴一金屬塊放入盛有20mL水的量筒中,液面位置如圖2所示,則金屬塊的體積為cm3;圖3中被測物體的長度是cm;用天平測量一金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時所用砝碼及游碼如圖4所示,則金屬塊的質(zhì)量為g。

4、(1)圖中,刻度尺的分度值是

,物體的長度為

cm。(2)圖中,停表的示數(shù)為

s。5、小偉用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是,物體的長度是cm。6、如圖甲所示,所測物體的長度是cm;圖乙所示的電阻箱的讀數(shù)為Ω;圖丙所示的溫度計的示數(shù)為℃。三、解答題(每小題4分,共計20分)1、選擇合適的測量工具,請同學們和你一起合作:

量出自己立定跳遠的成績;

量量你正常行走時的步長;

任意測量關(guān)于自己手掌的有關(guān)長度.2、現(xiàn)有一內(nèi)徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆.僅用這些器材,你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度?3、你能用刻度尺和身邊簡單的物品測出一枚一元硬幣的周長嗎?請你寫出測量方法.4、如圖是一個長方實心體,現(xiàn)在有一個刻度尺,如何測出該長方體兩相對頂點之間的距離?

5、“國慶”長假,小夢一家駕車游玩。途經(jīng)晉祠特大橋時,小夢心想:“怎樣才能知道這座大橋的長度呢?”請你運用所學物理知識簡要地寫出測量大橋長度的兩種合理方法:

方法一:______。

方法二:______。四、實驗探究(每小題10分,共計20分)1、如圖1所示,物體的長度為cm;大山同學正確使用天平測量某物塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖2所示,則物塊的質(zhì)量為g;如圖3所示,彈簧測力計的示數(shù)為N.2、用紙杯做以下物理小實驗:(1)圖甲中,用兩個三角板和直尺量得紙杯杯口直徑為cm;(2)圖乙中,紙杯底部有一圓孔,用塑料薄膜蒙住杯口,拍打薄膜發(fā)出聲音,燭焰晃動,說明聲音具有;(3)圖丙中,在紙杯旁用吸管吹氣,紙杯向(選填“左”或“右”)滾動,這是因為氣體流

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