部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第四單元第12課《總也倒不了的老屋》同步課時(shí)訓(xùn)練B卷

第第頁(yè)部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第四單元第12課《總也倒不了的老屋》同步課時(shí)訓(xùn)練B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共8分)1.（1分）(2020一下·南平期末)下列字母按音序排列正確的一項(xiàng)是（）A.ABCDFE

B.GHIJKL

C.MNQOPR

D.VWUXYZ

2.（1分）我是拼音小能手晌午________

喃喃________

竅門________3.（2分）按要求完成改句。伽利略帶著這個(gè)疑問(wèn)反復(fù)做了許多次試驗(yàn)。縮句4.（3分）判斷下列句子表達(dá)的感情是否正確。（1）要是能做一棵會(huì)跑的樹，那一定會(huì)很好?！錆M希望的（2）立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？——非常生氣（3）鳥兒張大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒?！錆M憤怒（4）跑起來(lái)的時(shí)候，手推車聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真舒服?！淇?.（1分）小猴學(xué)樣。①黑沉沉

________

________

________

________②一(動(dòng))不(動(dòng))一________不________

一________不________

一________不________③越(來(lái))越(亮)越________越________

越________越________

越________越________二、閱讀理解(共2題；共7分)6.（3分）閱讀下文，并答題。燕子燕子是一種秋去春來(lái)的候鳥。它那玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)小小的眼睛，一張嫩黃的小嘴。它背上的毛烏黑發(fā)亮。它飛行的時(shí)候，尾巴張開，像一把剪刀似的，飛得又快又穩(wěn)燕子喜歡把窩搭在房梁上。搭窩的時(shí)候，先飛到田里去把不硬的泥一口一口叼回來(lái)，用唾沫把泥拌到有黏性時(shí)，再一層一層地壘起來(lái)。這樣，過(guò)了幾天，窩就壘好了。然后，找來(lái)一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子?jì)寢尫跣⊙嘧訒r(shí)，孵上20多天，小燕子就孵出來(lái)了。這時(shí)老燕子更忙了，成天捉蟲給小燕子吃，盼望它們快快長(zhǎng)大。燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲，是人類的益鳥，我們千萬(wàn)不可傷害它。（1）查字典，填空。“孵”字不認(rèn)識(shí)，應(yīng)用________查字法，查________部首，已知“孵”讀fū，不知什么意思可用________查字法。（2）用“因?yàn)椤浴卑训谌?jié)的前后句子連接起來(lái)。先讀一讀，再寫下來(lái)。（3）找出文中的比喻句。（4）短文第________節(jié)寫了燕子的外形，第________節(jié)寫了它的生活習(xí)性。寫燕子的習(xí)性，主要寫了________、________和________這三種，其中________寫得特別詳細(xì)。7.（4分）閱讀下文，回答問(wèn)題。秋天來(lái)臨了天空像一塊蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小水池睜明亮的眼睛，凝（níng）望著這美好的天色。一對(duì)小白鵝側(cè)（cè）著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了過(guò)量的酒，紅得像一團(tuán)火似的。村前村后的稻子，低頭彎腰，要秋風(fēng)中默（mò）默地等等著人去收割。半空中，排成“人”字形的雁群，告別人們，向天邊慢慢飛去。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。①在水池里________側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。②天空像一塊蓋在大地上的________。（2）山谷里的楓葉像一團(tuán)火似的，是因?yàn)椋ǎ〢.楓樹喝酒了

B.秋天來(lái)了，楓葉變紅了

C.不小心著火了

參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共8分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考點(diǎn)