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文檔簡介
第第頁部編版六年級語文上學(xué)期第四單元達(dá)標(biāo)檢測卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(共10題;共40分)1.(2分)(2018·浙江模擬)要求:字跡工整,行款整齊,卷面整潔。憶江南江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?【考點】2.(4分)讀句子,看拼音寫字詞。星期liù________,一群小péng
you________到野生動物園游玩。他們在竹林旁看到了可愛的大xióng
māo________,在湖邊看到了美麗的天鵝,還在cóng
lín________的shēn
chù________看到了兇猛的大老虎……【考點】3.(2分)下面劃線字讀音完全正確的一組是()A.嚷(rǎng)
醬(jiàng)油
應(yīng)和(hé)
痱(fèi)子B.嘴唇(chún)
浸(jìn)濕
烤(kǎo)干
窸窸窣窣(shuài)C.嘟囔(nang)
甩(shuǎi)手
袖(xiù)筒
斗篷(péng)D.瓦(wǎ)藍(lán)
情況(kuàng)
腥(xīn)味
喧(xuān)鬧【考點】4.(2分)下列詞語書寫有誤的一項是()。A.聯(lián)接
播種
薰黑
機(jī)警
B.閑暇
狹窄
降臨
豪杰
C.廟會
脊背
寄宿
漁火
D.頹敗
魂魄
掀開
低矮
【考點】5.(4分)(2020六上·南鄭期中)對對子。(從詩歌中找答案)暖對________
萬水對________
金沙水對________易對________
云崖對________
騰細(xì)浪對________【考點】6.(6分)(2019四下·長春期中)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下列不完整的句子補充完整。(1)________對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,________我的成績提高很快。(2)周末到了,________選擇看課外書,________選擇打羽毛球,我舉棋未定。(3)________媽媽怎么勸說,________無法動搖我學(xué)習(xí)舞蹈的決心。(4)________沒有站在領(lǐng)獎臺上,________我為自己的積極參與感到無比的驕傲?!究键c】7.(2分)下面引號的作用是()爸爸一進(jìn)家門就夸“好香”。A.強調(diào)
B.引用別人說的話
C.反語
【考點】8.(8分)修改病句。①指南針是我國的四大發(fā)明。②每演完一個節(jié)目,大家都會猛烈地鼓掌。③爺爺經(jīng)?;貞涍^去那令人辛酸的往事?!究键c】9.(4.0分)把下列詞語補充完整。一望________
五光________【考點】10.(6分)快樂讀書吧。你都讀過哪些古典名著,選取其中一個片段,和大家分享一下精彩的故事吧!【考點】二、閱讀(共2題;共30分)11.(12分)閱讀下文,回答問題童年的問號童年是一首詩,童年是一個夢,童年還是一串長長的問號。有一個英國男孩,叫牛頓。他看見蘋果從樹上掉下來,便想:蘋果為什么落到地上,而不是飛向天空呢?還有一個英國男孩,叫瓦特,他看到水開了,壺蓋不住地上下跳動,就問姨媽:“壺蓋為什么要跳舞?”古時候,中國有個小男孩,叫張衡,他常常依偎在奶奶的懷里,望著晴朗的夜空,一邊想一邊問:“天上到底有多少顆星星?”童年,就這樣在問號中慢慢長大。后來,牛頓、瓦特、張衡都成了偉大的科學(xué)家。(1)“偎”字是________結(jié)構(gòu),按部首查字法,應(yīng)先查________部,再查________畫?!拔琛钡淖x音是________,共________畫,在文中的詞語是________,再組兩個詞:________,________。(2)牛頓發(fā)現(xiàn)了________,瓦特發(fā)明了________,張衡發(fā)明了________。(3)牛頓、瓦特都有著自己的童年問號,你的童年問號是什么?(4)你覺得自己要向牛頓、瓦特、張衡學(xué)習(xí)什么?【考點】12.(18分)(2020五下·景縣期末)閱讀短文,回答問題。母親的哲學(xué)文/董瑄修我的母親是個普通的農(nóng)村婦女,沒上過幾天學(xué),識字不多,但她樸實的語言閃爍著智慧與哲思的光芒。小時候,有一次在田里干農(nóng)活,一群大雁排成“人”字形,在頭頂藍(lán)藍(lán)的天空中【甲】地飛著,不時發(fā)出暢快的叫聲。母親見了,說:“鳥兒中只有大雁最有學(xué)問,人家會寫字,你看看“人”字寫得多好——做人多好啊,就連鳥兒也想做人。但有的人做的事卻沒個人樣兒,倒不如這鳥兒?!蔽壹业哪鸽u下蛋了,拍著翅膀
【乙】地跑到主人面前邀功:“個大啊,個大啊?!蹦赣H抓把米趕緊喂它,嘴里還念叨著:“你的功勞我看著呢,不會虧待你的,吃水不忘挖井人嘛?!弊鲲埖臅r候我?guī)湍赣H削土豆皮,她喃喃自語:“土豆、紅薯農(nóng)藥最少,因為它們很少生蟲子。”我問母親:“為什么它們很少生蟲子呢?”母親說:“它們謙虛唄。它們有了果實就在土里默默地生長,不像辣椒、豆角那么招搖,有一點果實就高高地掛在枝梢,當(dāng)然‘招蜂引蝶’了?!迸簭募依锏某靥晾锿诔鰜恚们逅磧艉蟀装着峙值?。母親說:“藕是荷生的,是荷的孩子。這孩子多堅強,在那樣的環(huán)境里竟然沒有被染臟。瞧,它多白??!”農(nóng)閑時,父親常常帶著我和母親到河邊撒網(wǎng)捕魚。即使運氣不好捕不到多少魚,母親也要父親把小魚丟進(jìn)水里。她說:“不能趕盡殺絕了,細(xì)水長流呀!”我很驚奇,母親竟然有資源合理利用的大局意識。我家院中有棵高大的柿子樹。到了秋天柿子紅了的時候,整個樹冠便像燃燒的火團(tuán)。母親總是讓父親留下樹頂端的柿子。樹頂端的柿子因為陽光充足,長得又大又圓,不摘下來我覺得怪可惜的。我問母親為什么不摘,母親說“鳥兒為樹捉蟲忙碌一年了,留點犒勞它們吧。人太貪心,樹兒會不高興的,來年它就不會結(jié)那么多果子了?!痹谖铱磥?,母親雖不會高談闊論,但她的話語里充滿了智慧,她的生活里處處都是哲學(xué),我自嘆不如。(摘自《特別關(guān)注》)(1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的【甲】【乙】空白處【甲】:悠然散亂【乙】:自豪自滿(2)母親看到排著“人”字形的雁陣時所說的話包含的哲理是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作,永不分離B.認(rèn)真做事,做個人樣C執(zhí)著向前,永不放棄D.鳥有人樣,人沒鳥樣(3)母親對邀功的母雞念叨的一番話,告誡人們不要________,但也應(yīng)該________。而母親關(guān)于土豆、紅薯、辣椒和豆角所說的一席話,告訴人們要________,不要________。(4)除了以上題中提到的母親的話外,母親的其他話同樣富有哲理,選擇一處,并寫出你的理解。(5)短文主要通過對人物________(選填:動作、語言、神態(tài))的描寫來表現(xiàn)母親的形象。如果用幾個詞語來形容母親的品質(zhì),我想到的是“________”、“________”、“________”?!究键c】三、習(xí)作。(共2題;共40分)13.(30分)(2019五下·吳忠期末)作文(40分)生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗到生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。請你以“
最珍貴”為題,寫一篇記敘文?!究键c】14.(10分)(2019五上·官渡期末)下列說法不正確的一項是()。A.民間故事是口耳相傳的經(jīng)典,老百姓智慧的結(jié)晶。
B.郭沫若,原名郭開貞,作家、詩人,代表作有《女神》等。
C.《示兒》和《長相思》都表達(dá)了作者強烈的愛國熱情。
D.集中注意力,連詞成句地讀,不回讀,能提高閱讀的速度。
【考點】參考答案一、基礎(chǔ)知識(共10題;共40分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:
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