培訓個人總結范文大全(范文三篇)

培訓個人總結范文大全(范文三篇)培訓個人總結范文大全(范文三篇)第一篇：培訓學習總結培訓課上古老師為我們精心安排了六項內容：1、財務會計與管理會計的區(qū)別。財務會計是一種傳統(tǒng)的會計，向股東、供應商、客戶、銀行和政府機構等企業(yè)外部決策者提供信息;管理會計包括傳統(tǒng)會計和管理控制系統(tǒng)兩大組成部分，是以企業(yè)現(xiàn)在和未來的資金運動為對像，以提高經(jīng)濟效益為目的、為企業(yè)內部管理者提供經(jīng)營管理決策的科學依據(jù)為目標而進行的經(jīng)濟管理活動。2、會計報表。會計有三大報表，分別為資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的財務狀況，利潤表和現(xiàn)金流量表則反映了企業(yè)的經(jīng)營成果。3、成本管理、計算、分析與控制。成本不僅指原材料、輔助材料、生產(chǎn)工人工資及福利費、修理費、折舊費，還包含三大費用銷售費用、財務費用、管理費用。4、建立責任中心制，考核業(yè)績，讓職工明白每天要做什么，做到相應的程度就會產(chǎn)生相應的收入，提高員工積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性，爭取實現(xiàn)企業(yè)的最大利潤。5、財務預算管理?！胺彩骂A則立，不預則廢”，“人無遠慮，必有近憂”。這是告誡我們無論做什么事，不僅要考慮當前，還應審時度勢，這樣才能興利除弊，防患于未然，我們公司作為一個民營企業(yè),特別是在激烈的市場競爭環(huán)境下更是如此，做預算是必要的。預算管理可優(yōu)化企業(yè)的資源配置，促進各部門之間交流合作，有助于各部門、個人的業(yè)績評價，全方位地調動企業(yè)個個層面員工的積極性，促使企業(yè)效益最大化。6、資信管理。充分利用各方面信息了解市場動態(tài)及企業(yè)客戶的規(guī)模、財務狀況、發(fā)展前景、客戶自身的信譽、融資能力、償債能力等，做好銷售、售后服務。此次培訓，使我溫故而知新，開闊了眼界，接受許多新的理念，提高了思想境界，使自已的管理思想及自身的職業(yè)思想得到了一次升華，過去我一直認為能夠敬業(yè)愛崗，無私奉獻，掌握專業(yè)知識就是一個合格的管理者，通過學習才使我找到了差距，一個合格的管理者不但要有職業(yè)品德，專業(yè)知識，還要具備宏觀經(jīng)濟，戰(zhàn)略管理，公司管理等方面的知識。在今后的工作中我會以高昂的熱情投入到工作中去，用學習到的新知識、新理念，創(chuàng)新管理方法，提升管理能力，以企業(yè)管理為平臺，在實現(xiàn)自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。第二篇：培訓個人小結隨著網(wǎng)絡技術的迅猛發(fā)展，遠程研修作為一個教師的專業(yè)成長平臺，顯得非常重要。xxxx年8月22日至23日，海南省高中音樂新教師新教材遠程培訓，在省教育研究院的領導下、在省中小學音樂學科課程團隊的精心組織下，如期進行。在培訓中，新教師們充分認識到學習的重要性，積極參與學習，并達到預期的效果，圓滿地完成高中音樂新教師的崗前遠程培訓，總結如下：一、培訓質量的保證按照省教育研究培訓院的統(tǒng)一部署，高中新教師于8月22日至23日進行為期兩天的遠程培訓。在此之前，音樂學科廣泛動員，提前通知各市縣教研員做好動員工作，做到通知到人，力爭做到新教師人人必須參加培訓，力求提高培訓的效率，經(jīng)過培訓后才上崗，參培率100%。培訓期間每位學員積極踴躍發(fā)言，認真完成作業(yè)，按省培訓院的統(tǒng)一要求，必須做到發(fā)表評論20條以上，作業(yè)兩篇，總結1篇，培訓結束后，經(jīng)過總結合格率100%，保證了新教師培訓的質量。二、教學能力的提高本次培訓，通過遠程教育資源的運用，高中新教師通過視頻的觀看，網(wǎng)上互動交流和探討，認真完成作業(yè)，積極書寫教學感悟，提出自己獨到的見解，聆聽專家學者對新課程理念的講解，新課標的解讀，傾聽他們對音樂教學獨到的理解，學員之間智慧的碰撞，學習優(yōu)質的音樂教學方法等，使新老師的視野更加開闊學員之間能交流心中的感受以及心中的疑問，從而以最方便和最快捷的方式，提高自己的教學業(yè)務水平。三、學科研討的氛圍熱烈在培訓過程中，除了按照要求提交作業(yè)外，還要求新教師參加23日下午的在線研討，目的是了解新教師對高中課改的看法及在教學中的困惑。在兩個小時的研討中，雖然參訓的教師人數(shù)不多，但是新教師在欄目中，紛紛提出了自己獨到的見解，與同行之間進行在線研討，研討氣氛熱烈。四、師德修養(yǎng)的提升經(jīng)過培訓，參訓的新教師充分認識到遠程研修的目的和意義，懂得教育是完成人的教育，是促進人的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展和幸?？鞓返旎慕逃?。懂得作為一名新教師，肩負著培養(yǎng)學生、成就他人、發(fā)展自己的重要使命，要以更寬闊的視野去從事音樂教育工作，不斷地提高自身素質和教育理論水平和教學水平，才能更好地勝任音樂課堂教學，師德修養(yǎng)得到進一步的提升。本次培訓雖然只有短短的兩天時間，但是我們有理由相信，新教師通過本次的遠程培訓，在思想上和理念上會找到自身的不足，懂得新時期一名合格的音樂教師所要具備的基本素質和要求，并以此為起點，不斷學習與反思自我，在今后的教師生涯中，不斷地開展教育教學研究活動，改變自身的學習方式，提高教學質量，促進我省音樂教育的發(fā)展。第三篇：培訓工作總結為了進一步提高公司員工的團隊合作力、凝聚力、執(zhí)行力等，培養(yǎng)適合公司發(fā)展需要的綜合型管理人才。根據(jù)公司安排，于20xx年x月18日至19日聘請深圳專業(yè)的培訓機構，組織公司各部門管理人員、生產(chǎn)一線員工合計88人參加了此次團隊領導力培訓。培訓內容包括九大領導力、感恩、團隊凝聚力等?，F(xiàn)將培訓工作總結如下：好的方面：一、助教以身作則，認真負責，積極主動的引導公司員工進行培訓。他們用閃亮的表現(xiàn)讓培訓人員看到了他們激情四射的光芒，為培訓人員做了一個很好的榜樣，帶動了員工的積極性和主動性。二、參加培訓的員工在教練和助教的帶動下都充滿熱情，身心投入，積極的完成每一個游戲，每一次團隊展示，達到了理想的培訓效果。三、為組織好此次培訓工作，為確保此次培訓工作順利開展，取得實效，特成立了培訓領導小組。領導小組成員分工明確、各司其職，采購組在培訓之前對培訓時需要的物質準備的十分充足。為培訓工作圓滿完成奠定了物質基礎。四、培訓活動結束后，員工能夠將培訓過程中學到的東西及時應用到生活和工作中，產(chǎn)生了積極的影響力。一個簡單的問好方式，管理人員便在培訓結束的第二天早會期間，傳授給了未參加過培訓的員工，讓他們也共享了培訓成果。五、參加過培訓的員工深刻的進行培訓總結，每一篇總結都融入他們的切身體會，他們將親身經(jīng)歷和感受展示給其他人，感染著身邊的同事。不足之處：一、在確定參加培訓的人員時，部分員工不積極參加，以各種理由進行推辭。培訓領導小組宣傳不力，沒有讓員工了解到培訓的重要性。而之前參加過類似培訓的員工又大肆宣傳培訓辛苦，勞累，讓即將要參加的員工望而生畏。以后應該宣傳培訓工作的積極作用，避免員工產(chǎn)生消極的心理。二、培訓領導小組負責人與培訓機構、培訓場所負責人溝通不暢，培訓場所臨時更換，導致會場于培訓前一天晚上11點才布置好。以后需加強溝通，達成共識，避免不必要的錯誤。三、培訓活動時間安排不科學，第一天晚上結束時已經(jīng)深夜12點30分左右，很多離培訓地點較遠的員工回家極不方便，存在嚴重的安全隱患。如一旦發(fā)生安全事故，得不償失。四、培訓期間，個別參加培訓員工不遵守培訓紀律，在沒有任何說明的情況下，私自中途退出培訓。對于此類毫無團隊意識，不服從公司安排，嚴重違反公司的相關規(guī)章制度的員工。公司已作出嚴厲的處罰，希望其他員工引以為戒，積極主動的參加公司組織的各種活動。五、培訓期間，個別參加培訓的員工不遵守培訓場所的相關規(guī)定，不愛護培訓場所內的他人物品，損壞培訓場所的花草樹木，對我公司的企業(yè)形象造成